PASOS DEL PROYECTO DE AULA

1.- FASE PREVIA RECONOCE LOS RECURSOS Y NECESIDADES.

1.1.- RECURSOS FÍSICOS

(Sala de computacióngg Proyector Computadoras Pizarra Grabadora Televisor)

1.2 RECURSOS HUMANOS

(Se organizan 8 grupos de trabajo de 5 personas que utilizarán )

Mesa redonda Lluvia de ideas Designación de roles

1.3 NECESIDAD (ANALIZAR LA NECESIDAD DEL GRUPO NO LAS NUESTRAS PARA MEJORAR EL VACÍO O FALENCIA DE UN TEMA

2.6 HERRAMIENTAS (Son como voy a ocupar los recursos físicos y las técnicas o programas como lo haré estas herramientas deben tener relación con los recursos físicos que ocuparán es decir como recurso físico tengo una grabadora mi HERRAMIENTA será las canciones)

2.7 QUE VALORES S REFORZARON EN EL PROYECTO

Respeto Tolerancia Constancia Orden Amor

3.- EJECUCIÓN (Se relata con detalle las actividades que se planificaron, y a ellas se les debe adjuntar imágenes que las representen)

Concurso del libro leído Difusíon de cine Dramatización Caminata Campeonato interno Feria libre Shooping)

3.1 CREATIVIDAD Y UTILIDD EN LAS DIFERENTES AREAS O MATERIAS

Su creatividad floreció con el armado de objetos y participación en grupo expresando ideas y temas .

Matemáticas: Reconocen y aplican a ejercicios diarios en la vida cotidiana)

4.- FASE DE EVALUACIÓN Y JUSTIFICACIÓN

4.1 EVALUAR (SE DESCRIBE QUE IPO DE EVALUACIÓN SE PUEDE APLICAR DE ACUERDO AL PROYECTO)

(Aquí usted determinará con que instrumento de evaluación diagnosticará al grupo mediante un test, observación o prueba escrita)

4.2 EVALUAR ( EL RESULTADO FINAL)

(Después de contabilizar las evaluaciones se determina el proyecto al 70% a mejorar y reafirmar en la aplicación de un proyecto de aula que cubra falencias en los estudiantes)

4.3 JUSTIFICACIÓN

(Detallamos si el proyecto presentó fallas , dificultades o éxitos y en que otra área me ayudo este proyecto o que debo mejorar para que el grupo pueda reforzar los conocimientos y falencias anteriores.)