PASANTIA PROFESIONALPASANTIA PROFESIONALFORMACIÓN DE TSU EN:FORMACIÓN DE TSU EN:

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

DIRECCIÒN GENERAL ACADÈMICAPROGRAMA DE FORMACIÒN DE GRADO GESTIÒN SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL

Las Pasantías constituyen una modalidad Las Pasantías constituyen una modalidad docente que comprenden un conjunto de docente que comprenden un conjunto de actividades de formación integral, que permite actividades de formación integral, que permite al estudiante aplicar y desarrollar los al estudiante aplicar y desarrollar los conocimientos, habilidades, destrezas y conocimientos, habilidades, destrezas y valores relacionados con su formación valores relacionados con su formación profesional, conjugando el estudio con el profesional, conjugando el estudio con el trabajo, mediante la inserción en una realidad trabajo, mediante la inserción en una realidad de aprendizaje, donde ejerce su futuro de aprendizaje, donde ejerce su futuro quehacer profesional participando en el quehacer profesional participando en el desarrollo endógeno del país.desarrollo endógeno del país.

EL Programa de Formación de Grado Gestión EL Programa de Formación de Grado Gestión Social del Desarrollo Local se fundamenta en tres ejes Social del Desarrollo Local se fundamenta en tres ejes

centrales:centrales:

EN EEN EL L ÁMBITO DE LO COMUNITARIO:ÁMBITO DE LO COMUNITARIO:

Como espacio para la investigación e interacción de los Como espacio para la investigación e interacción de los estudiantes en su papel de investigadores-estudiantes en su papel de investigadores-planificadores; el planificadores; el estudio de la realidadestudio de la realidad, para la , para la articulación del trabajo que permita el impulso de articulación del trabajo que permita el impulso de programas y políticas de desarrollo local comunitario;programas y políticas de desarrollo local comunitario; y el estudiante como parte de un proceso colectivo de aprendizaje, en la construcción, socialización y sistematización de conocimientos y experiencias socio-comunitarias.

OBJETIVOS GENERALES:OBJETIVOS GENERALES:

Formar ciudadanos profesionales que:Formar ciudadanos profesionales que:

Propicien la organización y participación de las Propicien la organización y participación de las comunidades en interacción con organismos comunidades en interacción con organismos gubernamentales y no gubernamentales, para gubernamentales y no gubernamentales, para incrementar el desarrollo endógeno y la transformación incrementar el desarrollo endógeno y la transformación social, en función de las demandas de la población.social, en función de las demandas de la población.

Fomenten procesos y prácticas que faciliten la Fomenten procesos y prácticas que faciliten la creación de la nueva institucionalidad del aparato creación de la nueva institucionalidad del aparato estatal con énfasis en la participación ciudadana y el estatal con énfasis en la participación ciudadana y el control social de la gestión pública. control social de la gestión pública.

Generen procesos dirigidos a la construcción Generen procesos dirigidos a la construcción de conocimientos colectivos sobre la realidad de conocimientos colectivos sobre la realidad de los estados, municipios y parroquias, para de los estados, municipios y parroquias, para impulsar así el nuevo modelo productivo impulsar así el nuevo modelo productivo nacional y el desarrollo endógeno.nacional y el desarrollo endógeno.

Propicien situaciones de aprendizaje dirigidos Propicien situaciones de aprendizaje dirigidos a fortalecer el nuevo paradigma ecológico, a fortalecer el nuevo paradigma ecológico, desarrollo sustentable y sostenible.desarrollo sustentable y sostenible.

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL

El egresado como Técnico Superior en Planificación de Programas Socio-Comunitarios de la Universidad Bolivariana de Venezuela es un profesional-técnico formado de manera integral, sistemática, transdisciplinaria y práctica para abordar, planificar y propiciar la resolución de problemáticas, necesidades comunitarias, locales y nacionales, sobre la base de sus conocimientos de distintas metodologías, tales como: proyectos, políticas públicas y demás, organizando experiencias sociales y culturales que permitan el desarrollo endógeno.

Maneja herramientas teórico metodológicas que

contribuyen a la conformación de comunidades de

aprendizaje y al liderazgo cooperativo en los diferentes

escenarios y situaciones en donde deba articular y promover

la organización y participación comunitaria, local, y regional.

Participa en ambientes de trabajo interdisciplinario, para la

realización de diagnósticos socio-comunitarios, sustentados

en el análisis y comprensión de los espacios locales como

ámbitos sociales complejos, heterogéneos y cambiantes, y

en la participación en espacios de transferencia y generación

de poder hacia las redes sociales y las comunidades.

Competencias.

Diagnostico participativo, investigación documental, procesamiento de información y análisis de datos.

Metodologías cualitativas y cuantitativas, formulación de proyectos, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos, aprendizajes por proyecto.

Estrategias de comunicación participativa, idioma, participación comunitaria, legislación.

Planificar, diseñar y ejecutar programas y proyectos de investigación acción participativa, relevantamiento cartográfico.

Áreas de pasantias

1.-Acompañamiento y capacitación de los consejos comunales

como expresión genuina del poder popular.

2.- Apoyo a la conformación y fortalecimiento de los comités de

tierra urbana

3.- Apoyar las políticas sociales dirigidas a las personas de la

tercera edad

4.- Reforzar las actividades organizativas entornos a las jornadas

sociales y mega mercados, cabildos abiertos, gabinetes móviles.

5.-Fortalecimiento de expresiones organizadas o proyectos comunitarios relativos al

turismo popular

6.- Apoyo técnico para la conformación de mesas técnicas de agua, asi como

acompañamientos en proyectos que se estén ejecutado con las mesas técnicas en las

comunidades.

7.- Apoyo técnico para la conformación de mesas técnicas de energías, asi como

acompañamientos en proyectos que se estén ejecutado con las mesas técnicas en las

comunidades.

8.- Diseño de propuestas para mejorar la eficiencia, eficacia y efectividad de los

consejos locales de planificación pública y del consejo estadal de políticas públicas a

través de las salas técnicas.

9.-Apoyo técnico para la profundización del parlanterismo social de calle, como

expresión de corresponsabilidad entre los poderes legislativo en sus tres niveles y el

pueblo.

10.- Apoyo técnico para la conformación de los comités de salud en las áreas de

promoción prevención.

POTENCIAR EL DESARROLLO REGIONALA TRAVES

consolidación de la estructura de participación protagónica y poder popular, a fin de generar una conciencia colectiva y una formación integral que persigue el aprendizaje

continuo dentro del escenario de los Consejos Comunales.

PARA GOBIERNOS

E INSTITUCIONES:

PARA EL CAPITAL SOCIAL:

PARA LA CREACIÓN DEL CONOCIMIENTO

Gobernación: Alcaldías

Hidrofalcón Corpotulipa

Eleoccidente: Comisión presidencial local del poder popular:

InceMinisterio de ambiente

Ministerio de ciencias y tecnologíaPDVSA. Gerencia de desarrollo socialConsejo local de planificación pública:Consejo estadal de políticas públicas:

MimpadesFundocomun

InvifalcaInvica

Bloque parlamentario del estado falcón Consejo municipal

INSTITUCIONES DE APOYO A LA PASANTIA PROFESIONAL

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELASEDE FALCON

PFG GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL

PUNTO FIJO ENERO 2009

ING. CARMEN YANEZ

El concepto de línea de investigación suele asociarse con la actividad investigativa que se ejerce en un área temática cualquiera.

Diversos temas que explota una institución para efectos de la formalidad académica

FLEXIBLE

FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO

ENDOGENO

SUSTENTADAS EN LAS NECESIDADES DE LAS COMUNIDADES

FORTALECIMIENTO DE REDES

PRODUCTIVAS

Distintos enfoques y modelos asociados a la idea de Desarrollo que contribuyan al impulso y fortalecimiento de la participación de las comunidades, así como en las prácticas de investigación asociadas al desarrollo local.

Estudio teórico de las Políticas Públicas y su vínculo con el Desarrollo Local.

Enfoques de la planificación, metodologías de diagnósticos e implementación de programas, planes y proyectos, así como también, su vínculo con la gestión de las políticas públicas y la participación comunitaria en el diseño e implementación de planes.

Formas de organización social como un requisito de la democracia participativa, al tiempo que funge como un control de la Gestión Pública.

Experiencias en la promoción del Desarrollo Local, considerando el análisis y la comprensión de la configuración de lo local como espacio de creación de oportunidades y potencialidades desde la perspectiva del desarrollo, tomando en consideración las especificidades de cada uno de los casos.

Indagar a partir del análisis de las redes sociales los vínculos entre enfoques teóricos y de experiencias desarrolladas en las áreas de acción social comunitaria, lo que contribuirá a la formación de propuestas dirigidas al fortalecimiento y promoción de la participación ciudadana en las distintas redes políticas, económicas, comunicacionales, culturales, educativas-.

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela

Programa de Formación de Grado

Gestión Social del Desarrollo Local

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL

Este Licenciados y Técnicos en el campo de la Gestión social tiene por finalidad la formación de ciudadanos-profesionales bajo la mención de gestión Social y el Desarrollo Local y de la Planificación de Programas Socio Comunitarios dirigido a fomentar la vocación para el trabajo comunitario, para la investigación participativa y con competencias para articular, diseñar y desarrollar políticas, planes y proyectos que deriven en la construcción, mejora y transformación de los espacios comunitarios en interacción con lo local, regional, nacional, continental y global, que fortalezcan y den cabida a la participación soberana en pro del desarrollo endógeno sustentable.

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL

DESARROLLO LOCAL

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL

DESARROLLO LOCALEl egresado como Técnico Superior en Planificación de Programas Socio-Comunitarios de la Universidad Bolivariana de Venezuela es un profesional-técnico formado de manera integral, sistemática, transdisciplinaria y práctica para abordar, planificar y propiciar la resolución de problemáticas, necesidades comunitarias, locales y nacionales, sobre la base de sus conocimientos de distintas metodologías, tales como: proyectos, políticas públicas y demás, organizando experiencias sociales y culturales que permitan el desarrollo endógeno.

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL

DESARROLLO LOCALManeja herramientas teórico metodológicas que contribuyen a la conformación de comunidades de aprendizaje y al liderazgo cooperativo en los diferentes escenarios y situaciones en donde deba articular y promover la organización y participación comunitaria, local, y regional.

Participa en ambientes de trabajo interdisciplinario, para la realización de diagnósticos socio-comunitarios, sustentados en el análisis y comprensión de los espacios locales como ámbitos sociales complejos, heterogéneos y cambiantes, y en la participación en espacios de transferencia y generación de poder hacia las redes sociales y las comunidades.

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL

DESARROLLO LOCALCompetencias.

Diagnostico participativo, investigación documental, procesamiento de información y análisis de datos.

Metodologías cualitativas y cuantitativas, formulación de proyectos, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos, aprendizajes por proyecto.

Estrategias de comunicación participativa, idioma, participación comunitaria, legislación.

Planificar, diseñar y ejecutar programas y proyectos de investigación acción participativa, relevantamiento cartográfico.

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL

DESARROLLO LOCAL

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL

DESARROLLO LOCALEs un profesional íntegro, crítico, reflexivo y

comprometido, capaz de investigar participativamente y articular, planificar, diseñar y desarrollar políticas, programas y proyectos, centrados en modelos alternativos de organización y participación social..

Posee una visión revolucionaria, con valoración de los Principios Fundamentales expresados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001 -2007, para ejercitarse en el ámbito de la cotidianidad comunitaria en aras del logro del bienestar colectivo.

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL

DESARROLLO LOCALPosee la experticia suficiente para analizar y comprender los

diversos campos de la cultura local, regional, nacional y continental, partiendo de una concepción de la cultura como proceso histórico complejo.

Posee conocimientos para evaluar los problemas ecológicos en contextos socio-culturales locales desde la promoción de la organización comunitaria en función de la calidad ambiental y la difusión de la legislación socio comunitaria, sociocultural, socioeconómica y sociopolítica (Consejos Locales de Planificación, Ley Orgánica de la Cultura, Cooperativas, Ley Orgánica del Poder Público Municipal, Ley Penal del Ambiente, Microempresas, Organizaciones Integrales de Vivienda y Hábitat, Comités de Tierra Urbana, etc.).

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL

DESARROLLO LOCALCOMPETENCIASCOMPETENCIAS

Mediación, construcción de consenso y resolución de conflictos.

Maneja la CRBV y demás leyes de la República Bolivariana de Venezuela.

Elabora presupuestos participativos, identificar y aplicar técnicas y estrategias de planificación participativa, maneja herramientas de informática para la Gestión Social.

Planificar y aplicar la observación participante como técnica de registro sistematización de la información.

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL

DESARROLLO LOCALModalidades de Estudios.

Diurno:

4 años para la obtención de la Licenciatura.

2 años T.S.U.

8Horas de proyecto

Nocturno y Municipalizados.

5 años para la obtención de la Licenciatura

2 años y ½ T.S.U

6 Horas de proyecto