PAPER TXORIAK - Ibaizabal · 2016-11-02 · LITERATURA LANTZEKO FITXAK — Hegoaldera ISBN:...

LITE

RATU

RA L

AN

TZEK

O F

ITXA

K

Hegoaldera

Manuel L. AlonsoMarrazkilariaElena Odriozola

PAPER TXORIAK

int_HEGOALDERA.qxp:74189_Rumbo sur 28/5/12 16:06 Página 1

Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saileko hizkuntza-azterketa gainditu du.

Itzulpena: Joxe Antonio Sarasola© Ariketak: Fernando Castillo, Otilia Coronado© Marrazkiak: Elena Odriozola, Max Hierro© Luis Vives© Argitaraldi honena: Ibaizabal argitaletxea, 2012

InprimaketaETG (Edelvives Talleres Gráficos)

ISO 9001 Ziurtagiridun Tailer Grafikoak50012 Zaragoza

LITERATURA LANTZEKO FITXAK — HegoalderaISBN: 978-84-8394-677-0Lege gordailua: BI-992/2012

Eragotzita dago, legeak ezarritako salbuespenetan izan ezik, obra honen edozein eratako berregintza, komunikazio publikoa eta moldaketa, aurrez jabetza intelektualaren titularren baimenaeskuratzen ez bada. Eskubide horien urraketa jabetza intelektualaren aurkako delitu bezala har daiteke (Kode Penaleko 270 eta hurrengo artikuluak). CEDRO erakundeak (Centro Español deDerechos Reprográficos, www.cedro.org) babesten ditu aipatu eskubide horiek.

irakurri aurretik

2

Begiratu arretaz liburuaren azalari, eta erantzun.

• Zer izen jarriko zenioke neskatoari?

• Nolakoa du aurpegia?

• Eta ilea?

• Zer arropa dauzka jantzita?

• Nola dago zerua?

• Zer beste elementu ageri dira paisaian?

Imajinatu zer ari den pentsatzen, eta idatzi.


Heg

oald

era

3

Irakurri atzeko azala, eta erantzun.

• Zenbat urte zeneuzkan lehenbiziko aldiz bidaia luze bat egin zenuenean?

• Norekin egin zenuen bidaia hura? Nora joan zineten?

• Nolakoa izan zen bidaia hura. Marraztu bidaia hartatik gogoratzenduzuna.

Egizu zerrenda bat ezagutzen dituzun garraiobide guztiak aipatuz,eta idatzi bakoitzak dauzkan alderdi onak.

Zein da zure garraiobide gogokoena?


irakurri bitartean

4

Irak

urri

7. o

rria

ldet

ik 3

5. o

rria

lder

a

Erantzun.

• Zer ohar egin zioten bulego hartan Klararen aitari? Zergatik?

• Zenbat denbora zen elkar ikusten ez zutela?

• Nola tratatzen zuen Klarak bere aita?

• Zer ustekabe zeukan gordeta Klararentzat bere aitak? Zer izen jarrizion Klarak?

• Nola sentitzen zen Klara etxe hartan?

• Nola hasi zuten itsasoranzko bidaia hura? Zergatik? Noraino iritsiziren?

Ordenatu pasarte hauek istorioan gertatutakoaren arabera:

Adopzioz eduki zuten ezein etxetan ez zeukaten diskoa etabera ez zen ausartu eros ziezaioten eskatzera.

—Ez al daukazu kotxerik?—Ez zaizkit gustatzen kotxeak.

—Hegoaldera goaz, hondartzara –erantzun zion aitak, lasai-lasai.

… eta uste dut hobeto aprobetxatu behar genukeela geratzenzaigun denbora.

Baina aitak igarri zion begiradan eta gaia aldatzea erabaki zuen.


Heg

oald

era

5

Deskribatu Salamancarako bidean Klararen oroimenera etorri zenirudia, eta, jarraian, marraztu 32. orrialdean aurkituko duzundeskripzioaren arabera.

Azpimarratu testu honetan jatorrizkoan ez dauden hitzak.

Salamancan ere ibaiak, kasu honetan Tormesek, bere ibilbidean hiriabesarkatzen zuen. Eraikinak harrigarriak ziren, harlanduzkoak, antzi-nako jauregi asko ageri ziren eta, Zamoran bezalaxe, zikoina habiaasko zeuden elizetako kanpandorreetan. Baina han ere ez zuten eginegonaldi luzerik.

Kamioi batek Béjar-eraino eraman zituen –han beste parke itzaltsueta zoragarri bat, ogitarteko bana, beste gasolindegi bat–. Lehengokamioizale berak, Béjarren zituen egitekoak amaitu ondoren, El Barcode Ávilaraino eraman zituen eta han agurtu zuten elkar, Klararen aitakbere esker ona adierazi ziolarik.


6

Osatu hitzak falta diren letrak sartuz.

M T ILA A I A IA T O OLAT A

UTO USA IT ALT UA EO RA IA

ILO ET OA IDA IA T AN XA

A ZU EA IN TRU E TUA M S KA

BI LE EA T ON E A K TED A A

EI ATI A E RE I EA O ITA TE OA

TE PE AT RA G SO INA I U KI UNA

Aurkitu letra eta zenbaki multzo berberak, baina alderantzizko no -ranz koan idatziak dituzten bikoteak. Egizu ahalik eta azkarren.

H2U368 863V2K

he55621 12655hh

TT35351 13535TY

T35RE4 4ER53T

jjo3r4y y4r3ojy

hpak365 563kaph

pbe356 653edg

kj89dd pp98jk

qas9764 4676saq

ks87ss ss78ks

k98sss sss88k

098kj98 89jk890

123wd4 4dw312

LKJD78D D87DJML

kljf987 789fjll

er987er re788re

7609df4 4fd9097

dad988h h889ada

lkd988 988dkl

3kj345 543jk2

KJDF765 567FDJK

LKF083 380fkm

87JH87 78HJ77

4KJ34D D43JH4

lkf75jd dkf75jjd

98jdsn nsdl89

jh65hg gh56hj

9sHGD DDHS9

Denbora:


Heg

oald

era

7

81

710

92

4

5

T R O N P E T A I

R T R O N P E T A

O R R L E H R R O

N O R O I O A O E

P N T A N E D N E

E P R P R P A P S

T E E O F A E E N

A T R O N P E T A

A A D A G O . A A

6

3

Ebatzi hitz gurutzatuak.

HORIZONTALEAN1. Bakoitzak bat.2. Behetik gora joan.3. Borratu.4. Besarkatzearen ekintza.5. Mila gramo.6. Berria ez dena.

BERTIKALEAN 7. Garbitzearen ekintza.8. Problema.9. Borroka gogoko ez duena.

10. Elizbarrutiko eliza nagusia.

Aurkitu letra zopan tronpeta hitza, eta adierazi zenbat bider erre pi -katzen den.

bider errepikatzen da.

Sobratzen diren letrekin istorioan ageri ez den pertsonaia bati buruz-ko aipamen bat irakurriko duzu

• Esaldia:

• Nortaz ari da?


8

Irak

urri

37.

orr

iald

etik

61.

orr

iald

era

Idatzi E egia bada, eta G gezurra bada.

Klarak urmaelean bainatu nahi zuen.

Bi ordutan kotxe bakar bat ere ez zitzaien gelditu.

Isabelek bazkaltzera gonbidatu zituen Toledoko jatetxe batean.

Okerreko errepide batean jarri ziren auto-stop egiten.

Klarak musu eman zion aitari harria uretara bota aurretik.

Isabelek ziur egon nahi zuen berriro elkar ikusiko zutela.

Elkarrekiko arrotzak balira bezala jokatu zuten hirurek.

Sartu adierazpen hauek irakurgaian, testuak zentzua edukiko dueneran.

1. , kotxeak pasatzen ziren zubi baten ondoan.2. —Hala egin nuen nik ere.3. —proposatu zuen irribarre batekin.4. beste irribarre batekin.

Zingiraren ertzeko harri handi batzuen gainean eseri ziren. Klarak zin-giraren beste ertzean amarraturik zeuden bizpahiru ontzi ikusi zituen.

—Eta txalupa horietako bat hartu eta piratarena egiten hasiko bagina?

—Piratek lapurreta egiten dute —erantzun zion aitak.

—Bai, baina asko daukatenei bakarrik.


Heg

oald

era

9

Lotu esaldi hauek dagokien pertsonaiarekin:

Harri handi baten gainean eseri zen.

—Laster hondartzan izango zara bainatzen.

Zu noren alde zaude?

Ispiluaren aurrean eseri eta orraztu egin zen. Klara

Ez dut behar janzteko.. Aita

… baina berehalaxe oroitu zen aurrekoegunean hartu zituzten gidariez. Jose Eladio

—Horixe dela Ávilako harresia! Isabel

Ordura arte ez zuen sekulaprobatu zapore konbinazio hura.

Osatu testua honako hitz hauetako bakoitza dagokion lekuanidatziz.

iturri – Toledon – parkerik – saio – autobiatik – TorrijosKulunkak – Klarak – elkarrekin – Isabelek – Madridejosen

Kontu-kontari bat egin ondoren, jakinarazi zien izeneko herri batean gelditu beharra zeukala zereginen baterako eta ordubete edo beharko zuela.

—Nahi baduzue, itxaron iezadazue eta jarraituko dugu. bazkaltzeko asmoa dut eta arratsaldeko lehen

orduetan izango gara, pauso batera.

—Herri horretan ba al da eta iturririk? –jakin nahi izan zuen .

—Bai, badago parke bat bere eta guzti, baina ura ez da oso ona edateko. eta horrelako gauzak ere badaude, jolaserako.—Orduan, ados.


10

Erlazionatu zerrendako hitzak beren esanahiarekin, eta idatziesaldi bat hitz horietako bakoitzarekin.

Sentibera Arazo edo buruhauste txikiak.

Igaroezin Noraezean dabilena.

Larridura Kezka, estutasuna.

Gorabeherak Ura gordetzeko egin ohi den presa.

Urtegia Bertatik pasatzerik edo ibiltzerik ezdagoen bidea, zubia.

Ibildaun Sentimenduak erraz hunkitzen duena.

Idatzi hitzak goitik behera eta ezkerretik eskuinera dagozkienlaukitxoetan.

GEZAESKEKLARAAUZOAAMETSABIDAIAAUTOBIAORRIKARAERREPIDEAAUTOZALEAHARRESIAKAHOLKULARITZA

H


Heg

oald

era

11

Aurkitu zutabe bakoitzean errepikaturik dauden hitzak, eta adierazizenbat bider dauden errepikatuak. Egizu ariketa hau ahalik etadenbora laburrenean.

autopista seguru gazteluaegiteko sentitu goraelementua saldu gidatu autobia seiehun gaizkiaukera soinua gazteluaeguna suerte gogoaadiskidetasuna sinetsi gustuaaukera sentitu gazteluaautobia saldu gorrotoasfalto sobera gizonaeguna sentitu goazenaukera saltoki goraekin soinua gidatu autobia soka gazteluaarrazoia sentitu goraeguna sua galduelkarrekin saldu gidatu

Denbora:

Zabaldu liburua 48. orrialdean, eta adierazi zenbatgarrenerrenkadan dauden hitz hauek. Egizu ariketa hau ahalik eta denboralaburrenean.

zergatik

sekula

euro

orkestra

aukera

erostea

itsasoa

gustatzen

aurrera

pozarren

lapurreta

soinuari

tronpeta

errepidearen

mila

suerte

Denbora:


12

Irak

urri

63

. orr

iald

etik

89

. orr

iald

era

Erantzun.

• Zergatik ezin zuten jarraitu bidean aurrera Klarak eta haren aitak?

• Juani oso ondo iruditu zitzaion Linarestik pasatzea. Zergatik?

• Nolakoa zen Fernandoren andrea? Zer moduzko harrera egin zien?

• Nola erantzun zuen Juanek eskaleak eraso zienean?

• Zer sentitu zuen Klarak aita errepidearen ertzean auto-stop egiten ikusita?

Aurkitu testuan oker dauden hitzak. Gero, idatzi dena behar bezala.

Hondar pilla baten ganean eseri zen pausu bat geiago emateari uko egin-go balio bezela. Aitak tristuraz begiratu zion, buruari alde batera etabestera eraginez. Azkenean, alabarengana urbildu eta, kontu handiz,esku bat jarri zion zorbaldan.


Heg

oald

era

13

Lotu esaldi hauek dagokien pertsonaiarekin.

Atzera itzuli behar dugu?

Denbora ez dago guk egiten dugunaren menpe. Juan

Taberna batera joatea proposatu zuen. Fernando

Eta zer nahi du orain zure anaiak? koinata

—Ezin diogu hori egin nire anaiari. Klara

Denbora luzea zeraman itxaroten etakezkatzen hasia zen.

Adierazi komiki baten bidez 77. orrialdetik 82.era gertatzen dena, etadeskribatu bineta bakoitzean zer gertatzen den.


14

Osatu beheko taula sinonimo eta antonimo hauekin.

SINONIMOAK ANTONIMOAK

hurbildu, alaitasuna, ederra,indartsua, sarbidea, hezea,txiroa, onuragarria, erratu,

kontra, behargina, amodioa,zoria, ugari

itsusia, urrundu, alde, eskas,irteera, ahula, tristura, lehorra,aberatsa, zuzendu, zoritxarra,kaltegarria, gorrotoa, alferra

HITZA SINONIMOA ANTONIMOA

sarrera

huts egin

fortuna

aurka

gerturatu

poza

oparo

maitasuna

osasungarria

langilea

behartsua

sendoa

dotorea

bustia

Egiaztatu zer moduz zabiltzan oroimenez. Irakurri, eta ikasi buruzbost esaldi hauek 30 segundotan. Gero, saia zaitez denak, akatsikgabe eta ordena berean, orri batean idazten.

1. Ez duzu ba egun guztian oinezibiltzeko asmoa izango!

2. Zergatik egin zenuen lapurreta?3. Urmael bat besterik ez da.

4. Itxaron egingo dut hondartza-ra heldu arte.

5. Hau ez da Cádizerako bidea.


Heg

oald

era

15

Markatu errepikatuak ez dauden hitz bikoteak.

hezetasuna hezetasuna etorri etorri ahizpa ahizpa anaia amaiaorduak orduak beharra beharragizona gizena hondartza hondartzaerreka erreka garatu garaitu txamarra txamarra kirtena kirtenaerratza orratza zaldia zaldia erlojua erlojua oilarra oilarralaguna lagina mendia mendeabeldurtu baldartu balorea babalorea xehetasuna xehetasuna arrautza arrautzaarraina erraina arbia ardia zelaia zelaia zubia zubiaikuzi ikusi zorra zerraurtegia urtegia otsoa atsoa

Denbora:

Erabili hitz hauen letrak, eta osatu hitz berriak. Alda dezakezuletren ordena, eta erabil ditzakezu behar dituzun letrak bakarrik,baina ez hitz horietan ez dagoen letrarik.

LIBURUTEGIA

Urtea

EZINBESTEKOA


16

Irak

urri

91.

orr

iald

etik

114

. orr

iald

era

Azaldu.

• Zergatik iruditu zitzaion Klarari aita hunkitu egin zela?

• Miguelitoren etxean, zer ikusten zuen Klarak gelako leihotik?

• Zer egin zuen aitak joan aurretik?

• Zer sentitu zuen Klarak hondartzan, eskuan harea hartzean? Zergatik?

• Zer egin zuen Klarak azkenean?

Osatu testua hitz bakoitza dagokion lekuan sartuz.

gogaikarria – handia – zurekin – igitaia – esan – banku – ilargiadistiratsu – diot – Klarari – Nahiago – logela– nirekin

—Ez dut gaua pasa nahi batean neuk bakarrik. Nahiagodut egon, honetan bada ere. Bankuona da, eta...

—Esan berriro oraintxe duzun hori.

— banku hau...

—Ez, bestea, egon nahiago duzula.

irten berria zen, bezain mehea, eta argitasun hartan aitari begiratzean, begiak zeuzkala iruditu zitzaion emozioagatik.— dut zurekin egon —esan zuen berriro—. Eta orain ixoeta egin lo, .


Heg

oald

era

17

Ordenatu pasarte hauek istorioan gertatutakoaren arabera.

—Zer duzu? Hain barregarri al nago?—Ez, oso guapo zaude —erantzun zion Klarak, oheaneserita eta barre egiteari utzi gabe.

Eta aitak, esaneko, askatu egin zuen.

Erantzi zituen praka urdin zikinak eta Donald Ahatea zeukanniki ez askoz txukunagoa eta dutxa bero eder bat hartu zuen.

—Ondo iruditzen zait, baina bost egun barrualabarekin itzuli beharra daukat.

—Lo egin nahi dudala —erantzun zuen Klarak, orduantxeoharturik kamisoia beste jantzirik gabe zegoela.

Osatu puzzlea, eta irakurgai liburuan agertzen den hurrengo esaldihau osatzeko aukera izango duzu.

♦ K ♦

R X ♦ ♦

♦ ♦ ♦

♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦

♦ ♦

♦

♦ ♦ ♦

♦ ♦ ♦

Sentsazio hura hain izan zen atsegina ezen…

♦R♦

K

LHA♦

EJN

A

EZZ

UTB

EUIG♦

RLI♦

AAN

K

AK♦L

AOIZ

KZU

♦♦♦

X♦♦♦

TT

♦E♦♦ E Z

B♦Z

E♦U

AEA

HR♦

AE♦♦N

BZI A

♦♦


18

Osatu taula adibideari jarraituz.

BIDAIATU BIDAIA BIDAIARIA

irakurri

abestu

entzun

erosi

arrantzatu

egin

ikasi

saldu

itzuli

idatzi

margotu

garbitu

konpondu

zuzendu

Aurki ezazu zenbat bider dauden errepikatuak hitz hauek:

hondartza: harea: musika: malkoa:

malkoa harea malkoa harea malkoamusika malkoa hondartza hondartza malkoa harea

hondartza hondartza harea musikaharea musika malkoa hondartza harea

harea musika hareamusika malkoa harea malkoa musika hondartza

harea harea hondartza musika malkoahondartza malkoa harea musika

harea malkoa musika hondartza hondartza musikaharea musika musika


Heg

oald

era

19

Lehen lerroko laukitxo bakoitzean hitz bat dago, bina letrako laumultzotan banatua, ez beti silabaka; bilatu hitz horiek, eta idatzi.Bigarren lerroko laukitxo bakoitzean, aldiz, bi hitz daude.

AZ NA LA KA AK AN GE AE KE RR EN ILEB PE RT ZE TX TX RA RT AK ES GA DU

LU TU UR UR IZ ZA EZ AT AR BE IN IAKA IS AG RA KI IN ZE PA HO TO DE HOPI NE RO TE DU GA TA RA RA TX OA LA

Aurki litzazu kateaturiko hitzak, eta idatzi.

EBAZPENA

NEKATU

ISPILU

E

G U T I B I L

U R B

N R U T I

S R E D

E N T E R

I P A

A S G O

K E N A

A R N

Z

P

E

T K L A A

U R I K

Ordena itzazu alfabetikoki aurreko ariketako hitzak.


irakurri ondoren

20

Adierazi mapan Klarak eta aitak Leóndik Cádizeraino egin zutenibilbidea. Begira dezakezu liburuan, zein hiri eta herri aipatzen direnikusteko.

Margotu goiko mapan zeu jaio zinen probintzia, eta ezagutzendituzun gainerakoak, kolore desberdinak erabiliz.

Aztertu, eta erantzun.

• Zenbat kilometro daude zure jaioterritik hurbileneko hondartzara?

• Norantz jo behar duzu zeure herritik hondartzara joateko: iparralde-ra, hegoaldera, ekialdera ala mendebaldera?

• Zenbat kilometro daude zure jaioterritik Cádizera?

• Cádizera joan beharko bazenu, zenbat denbora beharko zenuke?Zein garraiobide aukeratuko zenuke?

• Ezagutu dituzun lekuetatik, zein da bereziki gustatu zaizuna?

Cádiz•

León•


Heg

oald

era

21

Deskribatu pertsonaia hauek.

KLARA:

MIGUELITO:

JUAN:

ISABEL:

Nolakoa imajinatzen duzu Isabel?Marraztu ezazu.


22

Adierazi zure iritzia.

• Klara harrera familietan bizi izan da. Zer dakizu harrera familiei buruz?

• Zein ziren protagonistaren sentimenduak istorioaren hasieran, etazein amaieran?

• Nola deskribatuko zenuke itsasoa lehenbiziko aldiz ikusten deneko sentsazioa.

Imajinatu Klara zarela, eta gutun bat idazten diozula Isabeli,bidaiaren akabera kontatuz eta eskainitako laguntza eskertuz.

Imajinatu istorio hau ez dela hemen amaitzen. Zer gertatuko zaiehurrengo asteetan Klarari eta bere aitari?

Isabel maitea:


23

irakurketa-fitxaLiburuaren izenburua:

Idazlea:

Marrazkilaria:

Orrialde kopurua:

Biduma:

Saila:

Argitaletxea:

Argitalpen urtea:

Edizioa:

Istorioari buruz

Nor da narratzailea?

Noizko gertaerak kontatzen dira?

Non gertatzen da istorioa?

Pertsonaiei buruz

Pertsonaia nagusiak:

Pertsonaia nagusien deskripzioa:

Fisikoa:

Izaera:

Bigarren mailako pertsonaiak:


irakurketa-fitxaArgudioari buruz

Istorioaren hasieran aurkezten den egoera:

Nola ebazten den arazoa:

Istorioaren akabera:

Zure iritzia

Gehien gustatu zaizuna:

Gutxien gustatu zaizuna:

Gehien gustatu zaizun pertsonaia:

Gutxien gustatu zaizun pertsonaia:

Liburuaren irakurketatik ondorioztatzen diren balioak:

Ikasi duzuna:

Gomendatuko al zenieke liburu hau zeure lagunei? Azaldu zergatik.

Irakurketaren data: Sinadura:

24


PAPER TXORIAK - Ibaizabal · 2016-11-02 · LITERATURA LANTZEKO FITXAK — Hegoaldera ISBN:...

Documents

Transcript of PAPER TXORIAK - Ibaizabal · 2016-11-02 · LITERATURA LANTZEKO FITXAK — Hegoaldera ISBN:...