ESC.

“JOAQUIN

COLOMBRES”

INDICE PAG.PORTADA…………………………………………………………………………………………….1PRESENTACION …………………………………………….…………………………………3

ETAPA SIENTE PRINCIPALES PROBLEMAS EN MI COMUNIDAD…………………………….4 ETAPA IMAGINODISEÑO DE UNA SOLUCION AL PROBLEMA……………………………………5

ETAPA HAZIMPLEMENTACION DE LA SOLUCION………………………………………….…10

ETAPA COMPARTEEVIDENCIAS………………………………………………………………………………………………….14

P r e s e n t a c i ó nLa escuela primaria matutina “Joaquín colombres”, de la ZONA ESCOLAR 169, SECTOR 07, CORDE 11 PUEBLA ORIENTE, perteneciente a la comunidad de San Miguel Xonacatepec, ubicada en el noreste de la ciudad de Puebla, presenta el proyecto diseña el cambio con el tema.

“Basura Orgánica” por los alumnos de sexto grado:

Mario Luna AmaroVania Guerrero FloresIrving David conde sosa Gerardo Joel SalazarLizeth López Peryañez

PROFESOR guía :Yamid godoy Sánchez

SIENTE PRINCIPALES PROBLEMAS En esta sección, al plantearnos la interrogante ¿qué

problemas de nuestra comunidad son los que nos molestan?, mencionamos los más notables y son:

1. CONTAMINACION DEL SUELO2. DEFORESTACIÓN3. PERROS CALLEJEROS4. FALTA DE AGUA5. INSEGURIDAD6. CONTAMINACIÓN DEL AIRE 7. GRAFITIS

ETAPA IMAGINA: SOLUCION DEL PROBLEMAEN ESTA ETAPA SE ANALIZARON TODOS LOS PROBLEMAS, REALIZAMOS INVESTIGACION DE CAMPO Y ALGUNAS ENTREVISTAS A PERSONAS QUE VIVEN EN NUESTRA COMUNIDAD:SEÑORA GRISELDA RAMIREZ1.- ¿ QUE PIENSA SOBRE LA CONTAMINACION DEL SUELO?Que hay mucha contaminación porque la gente tira basura en la calle, por falta de hábitos. 2.- ¿QUE MEDIDAS RECOMENDARIA PARA REDUCIR LA BASURA?Separar los desechos orgánicos e inorgánicos , reciclar3.-¿SABE QUE ES UNA COMPOSTA Y COMO HACERLA? No4. ¿ LE INTERESARIA PARTICIPAR EN UN PROYECTO DE ELABORACION DE COMPOSTA? Si, pero no hay personas que nos orienten .

Elección del problema:ELEGIMOS EL PROBLEMA DE CONTAMINACION DEL SUELO Y PENSAMOS QUE UNA DE LAS FORMAS DE REDUCIR EL DAÑO CAUSADO POR LA GENERACION EXCESIVA DE BASURA, ES LA ELABORACION DE COMPOSTAS. CON ESTO REDUCIRIAMOS EN GRAN MEDIDA LA BASURA DE NUESTRA COMUNIDAD .

Definición de COMPOSTAAbono de gran calidad obtenida a partir de la descomposición de residuos orgánicos, que se utiliza para fertilizar y acondicionar los suelos, mejorando su calidad. Al mezclarse con la tierra favorece el desarrollo de las características optimas para el cultivo.

 

QUE NECESITAMOS ANTES, DURANTE Y DESPUES DE IMPLEMENTAR NUESTRA IDEA

MARCAR LOS BOTES DE BASURA ORGANICA E INORGANICADAR A CONOCER NUESTRO PROYECTO A LA ESCUELA Y COMUNIDAD RECOLECTAR BASURA ORGANICA QUE CONSISTE EN DESECHOS DE FRUTAS Y VERDURAS, HOJAS Y RAMAS DE ARBOLES TONELES PARA HACER LA COMPOSTAPALAS MARCAMOS LOS BOTES EN ORGANICO E INORGANICO

PROYECTO:POSTERIORMENTE, AL DAR A CONOCER NUESTRO POYECTO A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR, EXPLICAMOS EN QUÈ CONSISTE LA BASURA ORGANICA, COMENTAMOS QUÈ ES UNA COMPOSTA, PEDIMOS LA COLABORACION PARA SEPARAR LA BASURA EN ORGANICA E INORGANICA Y ADEMAS SOLICITAMOS EL APOYO PARA PODER HACER USO DE LOS DESECHOS DEL DESAYUNADOR.

ETAPA HAZDESARROLLO DEL PROYECTOEN LA ESCUELADURANTE ESTA ETAPA ACUDIMOS AL DESAYUNADOR DE LA ESCUELA Y RECOLECTAMOS DURANTE VARIAS SEMANAS LOS DESECHOS ORGANICOS, CON EL FIN DE DISMINUIR LA BASURA QUE SE GENERA DIARIAMENTE Y UTILIZARLA PARA NUESTRA COMPOSTA

RECOLECCION DE DESECHOS ORGANICOS EN EL DESAYUNADOR DE LA ESCUELA

EN LA COMUNIDADEN REUNIONES CON PADRES DE FAMILIA, INVITAMOS A LAS PERSONAS DE LA COMUNIDAD A QUE SEPAREN LA BASURA EN ORGANICA E INORGANICA EN SU CASA, Y DESPUES DE EXPLICAR LA FORMA EN QUE SE REALIZA LA COMPOSTA, TAMBIEN SUGERIMOS HICIERAN SU PROPIA COMPOSTA EN SUS HOGARES, PARA TENER MAYOR IMPACTO DE NUESTRO PROYECTO Y OBSERVAR BENEFICIOS.

CONCIENTIZACION A LA COMUNIDAD

ETAPA COMPARTELA COMPOSTA QUE REALIZAMOS CON LOS DESECHOS DE LA ESCUELA LA PREPARAMOS DE LA SIGUIENTE FORMA: PRIMERO RECOLECTAMOS LA BASURA ORGANICA DEL DESAYUNADOR DE LA ESCUELAPOSTERIORMENTE CONSEGUIMOS UN TONEL SIN FONDOSELLAMOS EL TONEL POR FUERA CON TIERRADEPOSITAMOS LA BASURA ORGANICASELLAMOS EL TONEL CON PLASTICO TRANSPARENTE Y GRUESO Y LO MANTUVIMOS ALEJADOUTILIZAMOS EL ABONO LOGRADO EN LOS JARDINES DE LA ESCUELA

PROCESO DE LA ELABORACION DE UNA COMPOSTA HECHA EN CASA

TONEL SIN FONDO SELLADO DEL TONEL

PROCESO DE DESCOMPOSICION DE UNA COMPOSTA EN TRES MESES

FINALMENTE SE CONVIERTE EN ABONO

EL CUAL UTILIZAMOS EN JARDINES DE LA ESCUELA

IMPACTO A LA COMUNIDADEL SR. GERARDO ZEPEDA LLEVÒ A CABO LA REALIZACIÒN DE COMPOSTA Y LOGRÒ UNA MATA DE FRIJOL LIBRE DE FERTILIZANTES QUIMICOS, ADEMAS SEMBRÒ ZARZAMORAS Y GIRASOLES.

ADEMAS:EN VARIAS CASAS DE LA COMUNIDAD DEJARON DE TIRAR LA BASURA ORGANICA Y LA UTILIZARON COMO ABONO, EN MUCHAS OTRAS LLEVAN A CABO LA REALIZACION DE COMPOSTA

CARTA DE UN PADRE DE FAMILIA TITULADA “QUE APRENDI DE DISEÑA EL CAMBIO”A 20 DE ENERO DE 2012 ESTIMADO PRESIDENTE DE EDUCARUNOALFONSO ROMO GARZA LAGÜERA:

POR MEDIO DE LA PRESENTE LE ENVIO UN FRATERNAL SALUDO Y AL MISMO TIEMPO MI DESEO DE EXPRESAR EL APRENDIZAJE QUE LOGRE COMO PADRE DE FAMILIA EN EL PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO.APRENDI A TRAVES DEL ENTUSIASMO QUE OBSERVE EN LOS NIÑOS POR MEJORAR EL AMBIENTE DESPUES DE HACER LA INVESTIGACION, EN PRIMER LUGAR, A SEPARAR LA BASURA ORGANICA DE LA INORGANICA, A TENER MEJOR CONCIENCIA, COLABORAR PARA DEVOLVER UN POCO DE BIENESTAR A LA TIERRA Y AL MISMO TIEMPO OBTENER UN BENEFICIO PARA LA COMUNIDAD, UTILIZANDO LA BASURA ORGANICA COMO ABONO NATURAL DESPUES DE TENER UN PROCESO EN LA ELABORACION DE COMPOSTAS.

ES AGRADABLE Y SATISFACTORIO SABER QUE LOS ALUMNOS SEAN TOMADOS EN CUENTA PARA VALORAR Y TRANSMITIR A LOS DEMAS LO QUE APRENDAN Y SEPAN QUE PUEDE REDUCIRSE ALGUNOS PROBLEMAS DE NUESTRA COMUNIDAD, SI PONEMOS TODOS DE NUESTRA PARTE PARA TENER UNA VIDA MEJOR. A T E N T A M E N T E SRA. VERONICA AMARO PEREZ

PORQUE NOS IMPORTA

NUESTRO FUTURO, UNA COMUNIDAD MÁS

LIMPIANO SIGAMOS ENFERMANDO A LA TIERRA AYUDANOS A

CUIDARLA