Orientación para alumnos de 3º y 4º

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José Manuel Ruiz Llorente (Jefe del Departamento de Orientación) Isidro García Benítez (Jefe de Estudios) INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GÓMEZ-MORENO MADRID DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN y JEFATURA DE ESTUDIOS

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José Manuel Ruiz Llorente (Jefe del Departamento de Orientación)

Isidro García Benítez (Jefe de Estudios)

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIAGÓMEZ-MORENO

MADRID

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN y

JEFATURA DE ESTUDIOS

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ORIENTACIÓN ACADÉMICA

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PARA TOMAR UNA DECISIÓN ACERTADAPARA TOMAR UNA DECISIÓN ACERTADA

FACTORES QUE HAY QUE TENER EN CUENTA:

APTITUDES

INTERESES

HISTORIA ESCOLAR

CONDICIONANTES FAMILIARES

CONTEXTO SOCIAL

NINGUNO POR SEPARADO ES DETERMINANTE

LO MÁS DECISIVO: SU PROPIO EMPEÑO PARA LLEGAR A UNA META

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AL FINALIZAR 3º DE ESO...AL FINALIZAR 3º DE ESO...

Continuar estudiando

Pasar a 4º de ESO Repetir 3º de ESO, si no está repitiendo

2º Curso de PMAR F. P. BÁSICA (ANTIGUOS PCPI)

Ponerse a trabajar (si tiene 16 años)

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AL FINALIZAR 3º DE ESO...AL FINALIZAR 3º DE ESO... Continuar estudiando

Pasar a 4º de ESO Repetir 3º de ESO, si no estás repitiendo Seguir un Programa del Mejora del Aprendizaje y

del Rendimiento (antigua Diversificación Curricular a propuesta de la junta de evaluación)

F.P. BÁSICA (ANTIGUOS PCPI) Propuesto por los profesores a partir de 15 años.

Escuela Taller. Escuela Taller. Para jóvenes entre 16 y 24 años.Para jóvenes entre 16 y 24 años. Pruebas de Acceso a los Ciclos Formativos de Grado Pruebas de Acceso a los Ciclos Formativos de Grado

Medio (C.F.G.M), una vez que tienes los 17 años o si los Medio (C.F.G.M), una vez que tienes los 17 años o si los cumples en el año en curso de la convocatoriacumples en el año en curso de la convocatoria

Ponerse a trabajar (si tienes 16 años o mas )

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Formación Académica:MasterGradoTítulo de BachillerTítulo de SecundariaSin título

Formación Profesional:

Grado Superior

Grado Medio

F.P. Básica/Inem

Mundo laboralCatálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales:

Nivel 5Nivel 4Nivel 3

Nivel 2

Nivel 1

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En el CASO de que DECIDAMOS SEGUIR ESTUDIANDO y PASAR a

4º de ESO

DEBEMOS SABER …

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Materias troncales obligatorias (4) comunes y obligatorias para todas las opciones.

Materias troncales de opción (2) diferentes para cada opción.

Materias específicas obligatorias (2) comunes para todas las opciones.

Materias optativas (2) para todas las opciones.

Tutoría

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COMUNES son para todos los alumnos

ESPECÍFICAS, el instituto las organiza para constituir itinerarios formativos en función de las alternativas educativas que hay al finalizar la secundaria obligatoria.

OPTATIVAS

MATEMÁTICAS “Académicas” o MATEMÁTICAS “Aplicadas” ( 4 horas). Las Matemáticas Académicas son indicadas para

Bachillerato. Las Matemáticas Aplicadas están dirigidas a aquellos

estudiantes que piensen realizar CFGM

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PROMOCIÓN Y REPETICIÓN DESDE 3º ESO

Se promociona con todas las materias aprobadas.Se promociona con una materia suspensa.Se promociona con dos materias suspensas si no están incluidas lengua y matemáticas.

Se promociona si se ha repetido 3º. No se puede cursar un curso tres veces.Si se ha repetido 1º y 2º, se promociona. No se puede repetir 3º.

Se repite con dos materias si están incluidas lengua y matemáticasSe repite con tres o más materias. Se incluyen las materias de cursos anteriores.

“Excepcionalmente con evaluación negativa en Lengua y/o Matemáticas, cuando el equipo docente lo considere conveniente y

se apliquen las medidas del consejo orientador”Es importante destruir en ellos la fantasía de que al repetir, al curso siguiente promocionan aunque suspendan todas. Eso es verdad pero en algún momento deberán de recuperar las asignaturas pendientes.

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Ya debemos empezar a tomar decisiones sobre distintas opciones que se presentan.

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ORGANIZACIÓN de 4º ESO (LOMCE) ORGANIZACIÓN de 4º ESO (LOMCE) Curso 2016/2017Curso 2016/2017

ASIGNATURAS MATERIAS 4º ACADÉMICAS MATERIAS 4º APLICADAS Horas

TRONCALES

OBLIGATORIAS

Geografía e Historia 3

Lengua Castellana y Literatura 4

Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas 4

Primera Lengua Extranjera (Inglés Avanzado / Inglés) 5

TRONCALES DE OPCIÓN

Académicas A Académicas B Aplicadas C Aplicadas D

Biología y Geología EconomíaCiencias Aplicadas a la

Actividad Profesional

Iniciación a la Actividad

Emprendedora y Empresarial3

Física y Química Latín Tecnología 3

ESPECÍFICAS

OBLIGATORIAS

Educación Física 2

Religión / Valores Éticos 2

ESPECÍFICAS OPCIONALES

/ LIBRE CONFIGURACIÓN

AUTONÓMICA

Cultura Clásica

2 + 2

Educación Plástica, Visual y audiovisual

Filosofía

Música

Segunda Lengua Extranjera (Francés)**

Tecnologías de la Información y la Comunicación

Ampliación de Biología

Ampliación de Matemáticas

Dibujo Técnico

Proyectos Tecnológicos

TUTORÍA 1

TOTAL HORAS SEMANALES 31

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ORIENTACIONES PARA ELEGIR UNA OPCIÓN U OTRA.

Si aprendes mejor experimentando. Si quieres incorporarte pronto al mundo laboral a

través de una profesión que te guste. Si tienes interés por la tecnología ELIGE LA OPCIÓN DE ENSEÑANZAS APLICADAS Para la iniciación a la FORMACION PROFESIONAL.

Si aprendes mejor leyendo o escuchando. Si quiero seguir estudiando durante mucho tiempo. Si tienes interés por el mundo artístico, científico y

social. ELIGE LA OPCIÓNDE ENSEÑANZA ACADÉMICAS

Para la iniciación al BACHILLERATO.

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A tener en cuenta para 4º de ESO...A tener en cuenta para 4º de ESO...Opciones Materias de Opción… Recomendado para...

4º ESOACADEMICAS

“Para la iniciación al

Bachillerato”

A- Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas- Biología y Geología- Física y Química

Bach. Ciencias

B-Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas- Economía- Latín

Bach. Humanidades y Bach. Ciencias Sociales

4º ESOAPLICADAS

“Para la iniciación a la

Formación Profesional”

C

- Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas- Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional- Tecnología Ciclos Formativos de

Grado Medio

D

- Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas- Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial- Tecnología

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CRITERIO PARA ELEGIR MATERIAS TRONCALES.

Dentro de la opción enseñanzas académicas: Elegir aquellas materias que después se vaya a

encontrar en el bachillerato. Biología y Geología y Física y Química

Economía y LatínLos conocimientos adquiridos le facilitarán su

comprensión posterior.Las dos primeras estarían indicadas para el Bachillerato de Ciencias y las dos segundas para el de Humanidades

y Ciencias Sociales

Dentro de la opción enseñanzas aplicadas: Solo puedes elegir entre: Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional e Iniciación a la actividad

Emprendedora y Empresarial. La dos son válidas para cualquier ciclo de Formación

Profesional que se quiera estudiar posteriormente. Mira sus contenidos y elige lo que más necesites para tu

formación futura.

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ESPECÍFICAS OPCIONALES (SE DEBEN ELEGIR DOS MATERIAS TENIENDO EN CUENTA QUE AL MENOS UNA DE ELLAS DEBE ESTAR INCLUIDA ENTRE LAS SEIS PRIMERAS DE LA LISTA)

1) Cultura Clásica. ( Si no se ha cursado en 3º)2) Educación Plástica, Visual y Audiovisual.3) Filosofía.4) Música.5) Francés6) Tecnologías de la Información y la

Comunicación.

1) Ampliación de Biología2) Ampliación de Matemáticas3) Dibujo Técnico4) Proyectos Tecnológicos

El criterio para elegir una optativa u otra es tener en cuenta si se van a cursar dichas materias en estudios posteriores.

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ORIENTACIÓN ACADÉMICA

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AL FINALIZAR 4º DE ESO...AL FINALIZAR 4º DE ESO...CON EL TÍTULO DE GRADUADO EN ESO

Ponerse a trabajar

Continuar estudiando Bachillerato

Ciclos Formativos de Grado Medio Otros estudios

Estudios UniversitariosCiclos Formativos de Grado SuperiorOtros estudios

SI NO CONSIGUEN EL TÍTULO (si no aprueban el curso)

Continuar estudiando Repetir 4º de ESO, si no está repitiendo Ciclos Formativos de Grado Medio (prueba de acceso) Formación Profesional Básica Educación para Adultos Otros estudios

Ponerse a trabajar

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TENGO QUE TOMAR UNA DECISIÓN:

1º Tengo que saber lo que quiero estudiar en un futuro (medicina, arquitectura, derecho, filología Inglesa, cocina, peluquería, informática., etc.).

2º Debo conocer el itinerario académico que me conduce a poder realizar dichos estudios.

3º Debo saber, a su vez dentro de la itinerario académico elegido, cuál es la opción que más me conviene. (Bachillerato de Ciencias, Humanidades y Ciencias Sociales, Artes; Ciclo Formativo de Grado Medio de Cocina y Gastronomía o de Peluquería, etc.).

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¿QUÉ HAY QUE TENER EN CUENTA PARA ELEGIR ADECUADAMENTE LAS DISTINTAS

OPCIONES ACADÉMICAS? - Saber lo que se va a estudiar en un futuro. - Intereses y motivaciones personales (campos laborales

de interés, ocupación del tiempo libre, gustos,...). - Resultados académicos anteriores. - Optativas cursadas. - Tiempo invertido en el estudio y dedicación que

requiere la formación elegida o de interés. - Hábitos y técnicas de estudio adquiridos, capacidad de

esfuerzo, etc. - Características personales. - Salidas profesionales y adecuación de las expectativas

del estudiante a la inserción laboral de estos estudios. - Lugar donde se imparten los estudios elegidos (oferta

de la zona donde se vive, en otras zonas, posibilidades de transporte...).

Page 23: Orientación para alumnos de 3º y 4º

¿Cuándo conviene elegir estos estudios?¿Cuándo conviene elegir estos estudios? Si aprendes mejor experimentando. Si quieres incorporarte pronto al mundo laboral a

través de una profesión que te guste. Si tienes interés por la tecnología.

CARACTERÍSTICAS Conexión con la Vida Laboral Todos tienen Formación en Centros de Trabajo. Dos cursos académicos.

SALIDAS:SALIDAS:● ● Trabajo.Trabajo.● ● Acceso a ciclos Formativos de Grado Superior. Acceso a ciclos Formativos de Grado Superior. ● ● Bachillerato.Bachillerato.

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-Jardinería y floristería.-Conducción de actividades físico-deportivas en el medio natural. -Gestión administrativa.-Postimpresión y acabados gráficos. -Impresión gráfica.-Preimpresión digital.-Actividades comerciales. -Instalaciones eléctricas y automáticas. -Instalaciones de telecomunicaciones.-Mecanizado.-Soldadura y calderería.-Joyería.-Cocina y gastronomía.-Servicios de restauración.-Caracterización.-Estética y belleza-Peluquería y cosmética capilar.-Laboratorio de Imagen.

-Panadería, repostería y confitería.-Aceites de olivas y vinos.-Sistemas microinformáticos y redes. -Mantenimiento electromecánico.-Instalaciones de producción de calor.-Instalaciones frigoríficas y de climatización.-Instalación y amueblamiento. -Carrocería.-Electromecánica de vehículos -Automóviles. -Laboratorio. -Planta química.-Cuidados auxiliares de enfermería.-Farmacia y parafarmacia. -Emergencias sanitarias .-Atención a personas en situación de dependencia. -Confección y moda.

Ciclos Formativos de Grado Medio de Formación Profesional en Madrid

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Prepara principalmente para realizar estudios posteriores.

Los estudios que se pueden realizar después de obtener el título son:

Estudios Universitarios de Grado. Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado. Ciclos Formativos de Grado Superior de

Formación Profesional, de Artes Plásticas y Diseño y Enseñanzas Deportivas.

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Si se quiere realizar una enseñanza universitariaSi se quiere realizar una enseñanza universitaria:: Al elegir la modalidad o vía, es muy importante tener Al elegir la modalidad o vía, es muy importante tener

en cuenta los estudios que se van a realizar en cuenta los estudios que se van a realizar posteriormente. Por ejemplo, si se desea ir a la posteriormente. Por ejemplo, si se desea ir a la Universidad se debe tener en cuenta la relación que Universidad se debe tener en cuenta la relación que existe entre cada carrera, cada modalidad del existe entre cada carrera, cada modalidad del Bachillerato y la prueba de acceso a la Universidad. Bachillerato y la prueba de acceso a la Universidad.

Las enseñanzas universitarias se clasifican por Las enseñanzas universitarias se clasifican por Ramas del Conocimiento: Artes y Humanidades, Ramas del Conocimiento: Artes y Humanidades, Ciencias, Ciencias de la Salud, Ingeniería y Ciencias, Ciencias de la Salud, Ingeniería y Arquitectura y Ciencias Sociales y Jurídicas.Arquitectura y Ciencias Sociales y Jurídicas.

Las Materias de modalidad de segundo de Las Materias de modalidad de segundo de bachillerato están vinculadas a las mismas Ramas de bachillerato están vinculadas a las mismas Ramas de Conocimiento.Conocimiento.

Page 27: Orientación para alumnos de 3º y 4º

Si se quiere optar por un Ciclo Formativo de Si se quiere optar por un Ciclo Formativo de Grado SuperiorGrado Superior::

Es muy importante la nota media del Bachillerato, Es muy importante la nota media del Bachillerato, ya que es el primer criterio para adjudicar plazas.ya que es el primer criterio para adjudicar plazas.

También es importante las materias cursadas, ya También es importante las materias cursadas, ya que pueden ser un criterio de prioridad a la hora que pueden ser un criterio de prioridad a la hora de adjudicar plazas.de adjudicar plazas.

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MODALIDADES DE BACHILLERATO

en el IES GÓMEZ-MORENO CIENCIAS HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

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1º BACHILLERATO

MODALIDAD CIENCIAS HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES

MATERIAS

TRONCALES

GENERALES (4 materias) ….. 17 h

Filosofía (4h)Leng Cast y Liter I (4h)

1ª Leng Extra (Ing) I (5h)Matemáticas I (4h)

Filosofía (4h)Leng Cast y Liter I (4h)

1ª Leng Extra (Ing) I (5h)Latín I (4h)

Filosofía (4h)Leng Cast y Liter I (4h)

1ª Leng Extra (Ing) I (5h)Matemát Apl. a las CC. SS. I (4h)

TRONCALES DE

OPCIÓN (2 materias) ….. 8 h

Biología y

Geología (4h)

Dibujo Técn I

(4h)Griego I (4h) Economía (4h) Economía (4h)

Historia del Mundo Contemporáneo (4h)Física y Química (4h) Historia del Mundo Contemporáneo (4h)

ESPECÍFICA

OBLIGATORIA (1 materia)… 2 h

Educación Física (2h) Educación Física (2h) Educación Física (2h)

ESPECÍFICAS

OPCIONALES

DE LIBRE CONFIGURACIÓN

AUTONÓMICA(2 materias)…4 h

Tec Ind I, Francés I*, Religión, TIC I,

Cult Científica (2h)

Francés I*, Religión,TIC I, Cult Científica

(2h)

Francés I*, Religión,TIC I, Cult

Científica (2h)

Historia y Cine, Introducción a la

Psicología, Lenguaje Audiovisual Laboratorio (2h)

Historia y Cine, Introducción a la

Psicología, Lenguaje Audiovisual (2h)

Historia y Cine, Introducción a la

Psicología, Lenguaje Audiovisual (2h)

Total ……31 / 32 h 31 / 32* h 31 / 32* h 31 / 32* h

* Los alumnos que cursen la Optativa Francés I tendrán 1h más a la semana

(3h/semana)

Page 30: Orientación para alumnos de 3º y 4º

IES GÓMEZ-MORENO Curso 2016/2017

** Elegir una materia (2 h)

2º BACHILLERATO

MODALIDADMATERIAS

CIENCIAS HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES

TRONCALES

GENERALES (4 materias) 16 + 1* h

Historia de España (4h)Leng Cast y Liter II (4h)

1ª Leng Extra (Ing) II (5h)*Matemáticas II (4h)

Historia de España (4h)Leng Cast y Liter II (4h)

1ª Leng Extra (Ing) II (5h)*Latín II (4h)

Historia de España (4h)Leng Cast y Liter II (4h)

1ª Leng Extra (Ing) II (5h)*Matemát Aplic a las CC. SS. II (4h)

TRONCALES DE

OPCIÓN (2 materias) ….. 8 h

Biología (4h)Dibujo Técn II

(4h)Griego II

Economía de la

Empresa (4h) Economía de la Empresa (4h)Geografía (4h)

Química (4h) Historia del Arte (4h)

ESPECÍFICAS

OPCIONALES (2 ó 3 materias)… 6 h

4 + 2 = 6h

Física (4h) Historia de la Filosofía (4h) Historia de la Filosofía (4h)

Tec Ind II, Francés II, TIC II,

CTMA, Psicología (2h)**

Francés II, TIC II, CTMA,

Psicología (2h) **

Francés II, TIC II, CTMA,

Psicología (2h) **

DE LIBRE

CONFIGURACIÓN

AUTONÓMICA

Total ………30 + 1*h * 31 h * 31 h * 31 h

Page 31: Orientación para alumnos de 3º y 4º

AL FINALIZAR BACHILLERATO...AL FINALIZAR BACHILLERATO...CON EL TÍTULO DE BACHILLERATO

Ponerse a trabajar

Continuar estudiando

Estudios Universitarios

Ciclos Formativos de Grado Superior Otros Estudios …..

Artes y Humanidades; Ciencias Sociales y Jurídicas Ciencias de la Salud; Ciencias; Ingeniería y Arquitectura;

SI NO CONSIGUEN EL TÍTULO (si no aprueban 2º de Bach)

Continuar estudiando Repetir 2º de Bachillerato Ciclos Formativos de Grado Medio Otros estudios

Ponerse a trabajar

Page 32: Orientación para alumnos de 3º y 4º

ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOSACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOSDE GRADO MEDIODE GRADO MEDIO

Directo: con la titulación requerida: Graduado en ESO

Mediante prueba de acceso

– Si piensa que no va a conseguir el título de Graduado– Si no puede o no quiere repetir 4º de ESO– Si tiene 17 años, o los cumple antes del 31 de diciembre

INSCRIPCIÓN PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS– entre los días 18 y 29 de enero de 2016 (B.O.C.M. Núm. 8 de 11 de

enero de 2016. Se informó a los alumnos que eran posibles candidatos)

FECHAS DE REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS– 18 y 19 de mayo de 2016 (B.O.C.M. Núm. 8 de 11 de enero de 2016)

Page 33: Orientación para alumnos de 3º y 4º

PARA INFORMARSE...PARA INFORMARSE...

Universidad http://www.emes.es

Ciclos Formativos http://www.madrid.org/fp

Programa ORIENTA En la página del instituto, pinchar en ORIENTA 2014 e instalarlo en el propio ordenador http://www.educa.madrid.org/web/ies.gomezmoreno.madrid/webs/inicio/principal.htm

Cuaderno informativo 2014 / Guía de padres 2014

http://www.madrid.org/dat_capitaly pinchar en el cuadro “AULA-

Documentación”

***** VER EL MATERIAL ENTREGADO A LOS ALUMNOS *****

Page 34: Orientación para alumnos de 3º y 4º

SOLICITUD DE PLAZASOLICITUD DE PLAZAPARA EL CURSO PRÓXIMOPARA EL CURSO PRÓXIMO

Si continúa en este centro: no es preciso hacer reserva,tiene asegurada la

continuidad,harán la prematrícula

próximamente.

Si va a cambiar de centro

– Repetir 4º de ESO

– Hacer un bachillerato que no se imparte en nuestro instituto

PLAZO PARA SOLICITUD DE PLAZA: hasta15 de abril (finalizado)

[ PARA LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO, TODAVÍA NO SE HA FIJADO EL PLAZO ]