FICHAS DE LENGUAJE Y LECTURA COMPRENSIVA. Colección “ Cuadernos

de recuperación ” Inés Bustos Sánchez. Ed. CEPE.

ORDENAMIENTO – SECUENCIA TEMPORAL

1.- Ordena las siguientes palabras y frases tal como se suceden.

- Planchar, lavar la ropa, secar la ropalavar la ropa, secar la ropa, planchar - Caerse, tropezar, levantarse, correr.correr, tropezar, caerse, levantarse, - Saludar, entrar en la tienda, despedirse,

comprarentrar en la tienda, saludar, comprar despedirse,- Comprar flores, poner las flores en el florero,

poner agua en el florero

- Coger el lápiz, escribir, abrir la libreta, borrar si me equivoco.

,abrir la libreta, escribir- Dormir, acostarse, despertarse, levantarse.despertarse, levantarse, acostarse, dormir.- Sacar el billete, esperar el autobús, subir al

autobús, bajar del autobús, sentarse.

1

- Verano, primavera, invierno, otoño.

- Desayunar, merendar, comer, cenar.

- Tarde, mañana, noche, amanecer.

- Lunes, jueves, martes, viernes.

- Marzo, julio, diciembre, septiembre.

2.- Escribe en forma ordenada las siguientes frases.

- Los cultivos / moja los campos / cuando la lluvia / crecen con más fuerza.

- Una mañana / un pescador / fresca y clara / salió a pescar.

- En el tejado / volar largo rato / después de / se posó suavemente / el pájaro.

2

- Se trabaja / en el taller / cuidadosamente la madera / del carpintero.

- Pasa una áspera / hasta que deja la madera / el carpintero / lisa y emparejada / y gruesa lija.

- Un niño alto / y su forma de andar / Julián es / es rápida / para su edad.

3.- Completa el abecedario poniendo en la línea de puntos la letra que falta.

a / ------ / c / ch / d / e / ------ / g / ------ / i / j / ------ / l / ------ / m / n / ------ / o / ------ / q / ------ ------ / t / u / ------ / w / x / ------ / z

4.- Completa poniendo en la línea de puntos la palabra que corresponda según el orden alfabético.

Árbol / ----------------- / cabeza / ------------------ / Elena / ------------------- / galleta / ---------------- / higo / isla / ----------------------- / kilómetro / --------------------- / llueve / manzana / nieve / ---------------- / oído / pregunta / ---------------------- /

3

rueda / ----------------- / tabaco / usted / ------------------------ / water / --------------------- / ------------------ / zorro

5.- Estas palabras están desordenadas. Ordénalas y tacha la palabra que sobra.

- Comeré barco yo carne.

- El nada pato en el viento agua.

- El come gato pescado agua.

- El come perro casa en la.

- Juan con el barre escribe lápiz.

- El mano se pone sombrero cabeza en la.

- El es piel zapato de pared.

- Ducho con yo me caliente calentador agua.

- El está coche en estación tren la.

- En aire piscina la agua hay.

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