O P T I M I S M O E D U C A T I V O

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EditorialEs tiempo de cambiopor Óscar González @OscarG_1978

Queridos amigos, queridas amigas,

Es tiempo de descanso para disfrutar de unas merecidas vacaciones pero sobre todo es tiempo para detenernos y

reflexionar sobre el nuevo curso escolar que se nos viene encima.

Es momento de mirar en nuestro interior, de hacer introspección y sincerarnos con nosotros mismos sobre qué medios vamos a poner en marcha para mejorar la educación este nuevo curso en el que vamos a seguir escuchando y recibiendo mensajes de CRISIS, FRACASO ESCOLAR, ABANDONO, etc.

Como siempre afirmo, estoy cansado de los mensajes derrotistas, catastrofistas y pesimistas que lo único que consiguen es el inmovilismo y la inacción, a parte del mal ambiente que generan en el mundo educativo.

Si realmente queremos cambiar la realidad, si queremos cambiar las cosas tenemos que pasar a la ACCIÓN. Nadie va a venir a resolvernos la papeleta y no podemos quedarnos esperando ingenuamente a que esto suceda. Tampoco podemos perder el tiempo simplemente estableciendo “buenos deseos” y “buenas intenciones”. El Optimismo es un buen punto de partida porque impulsa y nos mueve a la acción, pero no es suficiente. Creo más en la ley de la acción que en la ley de la atracción..

Mientras los optimistas estamos trabajando y haciendo algo para cambiar las cosas, los pesimistas siguen discutiendo y debatiendo sobre si las metas que proponemos son alcanzables o no. Como muy bien afirma José Antonio Marina “el pesimista goza de un prestigio intelectual que no merece”. Y por desgracia, estamos rodeados de muchos “pesimistas educativos” que solo ven lo negativo, lo malo.

Pero hemos de tener la precaución de no caer en la tentación de creer que el

optimismo nos va a aislar y proteger de todos los problemas y que éstos se van a solucionar por sí solos con un pensamiento positivo. Al contrario, debemos ponernos en marcha y pasar a la acción para establecer estrategias y resolver estos problemas de manera efectiva

Reflexiona, medita y comparte tu decisión sobre la siguiente cuestión: ¿qué estás dispuesto a hacer tú este curso para mejorar la educación?, ¿hasta dónde estás dispuesto a llegar?

Hace poco leía una entrevista a Richard Gerver en la que afirmaba lo siguiente: “Hemos de tener el valor de mirar más allá de las políticas y las estructuras educativas. Hay mucha más libertad dentro del sistema de lo que la mayoría de la gente piensa. Mi colegio, la Escuela Primaria Grange, consiguió todo lo que hizo dentro de uno de los sistemas más controladores del mundo, el británico. ¡¡Si nosotros podemos, cualquiera puede!!

Estoy convencido,PODEMOS CAMBIAR Y

MEJORAR LA EDUCACIÓNÓscar G.

Número 3- Agosto 2013

P R O Y E C T O S O P T I M I S T A S

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NACE LA ESCUELA DE PADRES CON TALENTO

Todos los padres quisieran educar bien a sus hijos pero muchos encuentran hoy grandes dificultades para lograr esa aspiración. Esa tarea puede y debe aprenderse. La Escuela de Padres con talento es un proyecto pedagógico de Óscar González que pretende servir de ayuda, aprendizaje y colaboración a las madres y los padres durante el proceso educativo de sus hijos.

Nunca hasta ahora habíamos gozado de tan alto nivel de bienestar ni tampoco habíamos tenido acceso a tanta información sobre cómo educar a nuestros hijos, lo cual nos debería facilitar la crianza de los mismos, pero también, nunca hasta ahora ha resultado tan difícil educarlos. ¿Qué está pasando?, ¿en qué estamos fallando? Muchos padres y madres afirman “no sé qué hacer con mi hijo, me haría falta un manual de instrucciones…” Cuando esto se repite más veces de las que uno quisiera es que en algo estamos fallando y es momento de empezar a buscar soluciones pues pensar que el tiempo lo solucionará, es un error.

La Escuela de Padres con talento quiere actuar como ese “manual de instrucciones” ofreciendo pautas, h e r r a m i e n t a s y p r i n c i p i o s educativos a las familias para que les ayuden a llegar de un modo práctico al fondo de los problemas de cada hijo dando respuesta a sus inquietudes, dudas y temores. En definitiva, queremos ayudarlos a educar.

Estamos convencidos de que es necesario un cambio en el concepto tradicional de Escuelas de Madres y padres. Por ello, invitamos a todos los que estén interesados en promover este gran cambio a participar y colaborar en este ambicioso proyecto. Un proyecto que no te va a dejar indiferente…

La educación no es una ciencia, es un arte. Un arte

que debe aprenderse

Desde la Escuela de Padres con talento se proponen los siguientes retos:

- Proporcionar a los padres y las madres unas herramientas psico-pedagógicas generales, útiles y prácticas para prevenir y abordar dificultades de todo tipo.

- Aumentar la participación y la colaboración de las familiasen la educación de sus hijos e hijas.

- Crear un Club de Padres y Madres interesados en mejorar e implicarse activamente en la educación.

- Servir de base para establecer una Alianza Educativa entre las familias y la escuela, mejorando las relaciones entre ambas instituciones.

Para descargar toda la información sobre el proyecto visita www.escueladepadrescontalento.com

RECOMENDAMOS...Acaba de salir a l a v e n t a Respuestas p r á c t i c a s para Padres agobiados de Javier Urra Se trata de u n a g u í a pensada  para l o s p a d r e s a c t u a l e s

que  compaginan el cuidado y la educación de sus hijos con su  labor profesional —en muchos  casos rodeados de g r a n d e s d i f i c u l t a d e s p o r c u e s t i o n e s d e  h o r a r i o s , problemas económicos  o nuevas realidades familiares—, y que han de actuar ante los  retos que surgen en la infancia en nuestros días, como son la educación sentimental, los  valores o las relaciones sociales en las nuevas tecnologías.

Javier Urra contesta a todas  las dudas y preguntas que se  les p r e s e n t a n a l o s p a d r e s que  quieren formar a sus hijos para que sean felices y buenos c iudadanos: «¿Cómo  puede superar mi hijo su timidez?», «¿Cómo evitar que todos se rían de mi  hijo?», «¿Qué hago para que sea más sensible?», «¿Cómo actúo cuando tiene una rabieta?»

El prólogo está escrito por la periodista Susanna Griso.

Un libro optimista cuyo objetivo es que los padres y las madres DISFRUTEN EDUCANDO.

Para más información visita la web del autor:

www.javierurra.com

O P T I N O T I C I A S

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NOTICIAS OPTIMISTAS SOBRE EDUCACIÓNCansados de que nos transmitan mensajes negativos y pesimistas sobre educación, queremos ofrecerte noticias optimistas que nos muestran que podemos cambiar y mejorar la educación. Otra educación es posible...

Nace CEIDE, un Centro de Estudios sobre innovación y Dinámicas Educativas

El CEIDE-FSM tiene como finalidad promover la reflexión en torno a las nuevas necesidades educativas.  Para el filósofo, “el sistema educativo se puede mejorar a corto

plazo, en tres años, pero a la sociedad le están tomando el pelo diciendo que su mal es crónico”.

Analizará las tendencias pedagógicas que potencien la calidad y la educación integral y dará cobertura, coherencia y notoriedad a las acciones de innovación educativa que puedan contribuir a una mejora de la educación.

La Fundación SM, fiel a su objetivo de contribuir a la mejora de la calidad de la educación y a la equidad educativa, presentó hoy en Madrid el Centro de Estudios en Innovación y Dinámicas Educativas (CEIDE-FSM), un observatorio cuya misión es promover la reflexión en torno a las nuevas necesidades educativas. Se trata de un centro de investigación, aprendizaje y promoción de la profesión docente, y un lugar de encuentro para todos los que estén interesados en la educación.

El CEIDE-FSM nace con la vocación de convertirse en un espacio de referencia para todos aquellos agentes sociales vinculados y preocupados por la educación, en el que podrán encontrar información y reflexiones acerca de los cambios a los que está asistiendo la escuela en nuestros días.

Nace de la mano del prestigioso filósofo José Antonio Marina. Para más información visita www.ceide-fsm.com

“Rubio in English” de forma gratuita para reforzar la competencia lingüística en inglés

La conselleria de Educación, Cultura y Deporte de fruto del acuerdo de colaboración al que ha llegado con la editorial Cuadernos Rubio, pondrá a

disposición de los centros educativos de la Comunitat Valenciana material de 'Rubio in English' de forma gratuita para mejorar la competencia lingüística del alumnado en lengua inglesa.

Para ello, Cuadernos Rubio ha facilitado el libre acceso por parte de administradores, profesorado, familias y alumnado a estos contenidos mediante el enlace que se habilitará en la página web de la consellería de Educación: www.cece.gva.es/relin/val/materiales_refuerzo_educativo.htm. De la misma forma, la editorial ha distribuido ejemplares de muestra de los cuadernos 'Rubio in English' en formato papel.

El objetivo de esta iniciativa consiste en impulsar programas de enriquecimiento curricular y promover una fórmula que contribuya a la mejora de las competencias lingüísticas, especialmente en los idiomas extranjeros. Así, los alumnos podrán reforzar sus conocimientos de inglés durante el verano de forma gratuita, sin necesidad de que los padres asuman los gastos que ello supone.

Envíanos ya mismo tu NOTICIA OPTIMISTA

Estamos convencidos de que con vuestras aportaciones Optimismo Educativo va a ir creciendo y mejorando con cada ejemplar. Estaremos encantados de recibir y publicar tus noticias optimistas sobre educación, tus proyectos, artículos, etc. Puedes enviarlas a:

info@alianzaeducativa.es

¿Te unes al movimiento

OPTIMISTA por la EDUCACIÓN?

O P I N I Ó N O P T I M I S T A

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Entusiasmo y pasión por educar

Siempre me gusta transmitir un m e n s a j e o p t i m i s t a p a r a alejarme del enorme ruido y pesimismo que intoxica el mundo educativo en la actualidad donde parece que solo podemos hablar de educación en términos negativos y catastrofistas pues como afirma J.A.Marina "el pesimismo goza de un prestigio intelectual que no merece".  Estoy convencido de que hay motivos para creer y sobre todo para CREAR un gran CAMBIO EDUCATIVO donde todos y cada uno de nosotros tenemos algo que aportar. 

Por esta razón me gustaría mostrarte un buen ejemplo de que hay gente verdaderamente interesada en promover cambios en educación, por ejemplo,  a través de su acción educativa diaria, a pie de aula con sus alumnos. Quiero compartir contigo una reflexión de mi amiga Carmen Reyes que publicó el pasado viernes en su muro de Facebook y que me transmitió un mensaje positivo. Es un grandísimo ejemplo del entusiasmo y la pasión que demuestran algunos docentes por educar. Es la actitud que necesitamos para promover este gran CAMBIO:

"Esta mañana al salir camino a l t r aba jo , c a r gada de materiales para trabajar con mis nenes, me crucé con un hombre con corbata, con chaqueta gris y con la cara a juego. Serio, con prisas y maletín, abriendo un coche que debe valer el triple que el mío. Y yo con mis bolsas de plástico llenas de cartulinas, brillo y color... feliz de la vida pensando en el día de hoy en mi cole. 

Es en esos momentos cuando me doy cuenta de lo feliz que me hace mi trabajo. No hay nada mejor que levantarse c o n g a n a s d e v o l v e r a trabajar. Ganas de aprender y hacer cosas nuevas. Que mi "oficina" huela a galletas, plastilina, libros, témpera y lápices de cera. Que mis "clientes" me regalen su "abrazo de los viernes" y me carguen de adrenalina. Que los mayores problemas se resuelvan "sentándose a pensar", que las mejores alegrías las consigan sonrisas y ganas de aprender. Que mi un i f o rme s ea una r opa cualquiera dispuesta a ser manchada o un babi de colores. Que hasta en los días malos te digan que estás guapa. Que llegue a casa con purpurina en la cara en lugar de arrugas en la frente.

Sí... Soy muy afortunada!!

U n t e x t o p r e c i o s o q u e demuestra el gran amor de esta persona hacia su profesión, que la vive con verdadera pasión y estoy convencido de que conecta

a l a p e r f e c c i ó n c o n s u s alumnos... Esta debería ser la actitud de todos los maestros y maestras, educar con alegría y entusiasmo para conquistar la fe l ic idad de sus a lumnos, sabiendo que tenemos el futuro de la sociedad en nuestras manos. Y que todos al fin d e b e m o s s e n t i r n o s u n o s afortunados por dedicarnos a aquello que nos apasiona: la educación.

Me gustaría conocer reflexiones y aportaciones similares de otros compañeros que nos sirvan para elevar el optimismo educativo actual. Las publicaré en un próximo número de "Optimismo Educativo".

Quiero dar las gracias a Carmen p o r s u e n t u s i a s m o y p o r compartir esta reflexión con los demás...

"Muchas veces se dice que no se puede hacer nada, pero 

hemos constatado que una sola acción individual 

puede desencadenar un movimiento colectivo"

María de la Válgoma

Óscar González www.elblogdeoscargonzalez.com

L E C T U R A S O P T I M I S T A S

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LIBRO RECOMENDADO

La editorial Alienta ha publicado el genial libro “¿Quién eres tú?, de Laura Chica.

La mayor dificultad con la que nos enfrentamos en nuestro desarrollo emocional es que no nos han educado para pensar sobre lo que sentimos, por qué lo sentimos, ni cómo nombrarlo. Ni siquiera nos han enseñado a sentir. La educación se centra en el cerebro racional, y olvida casi por completo el cerebro emocional: ésta es su asignatura pendiente.

Sin embargo, es cada vez más sabido y aceptado por todos que la inteligencia emocional es una de las herramientas más poderosas para lograr el éxito tanto en lo profesional como en lo personal, además de influir en la consecución de una vida plena.

Lo más alentador e importante es que todos podemos desarrollar la inteligencia emocional, ya que se trata de habilidades y capacidades que se pueden entrenar. Gracias a la

neuroplasticidad cerebral, lo que pensamos, hacemos y observamos modifica de manera sustancial nuestro cerebro. Es decir, el cerebro cambia según qué pensamos, hacemos y observamos. Por eso puede entrenarse, moldearse, adquirir nuevos hábitos, habilidades y patrones de pensamiento más positivos. En este libro, Laura Chica nos revela la importancia de educar las emociones y nos muestra el camino para que dejemos atrás el analfabetismo emocional.

"Somos analfabetos emocionales"

Título del libro: ¿Quién eres tú?Autora: Laura ChicaEditorial: AlientaEncuadernación: rústica con solapasPáginas: 136Precio: 14,95 €Colección: Colección Alienta

OPINIONES SOBRE EL LIBRO

Los amplios conocimientos de Laura Chica junto a su capacidad pedagógica para comunicar hacen de este libro una obra imprescindible para todos aquellos que quieren seguir mejorando en ese difícil arte que es gobernarse a uno mismo. Francisco Alcaide Hernández. Experto en desarrollo personal y autor de Aprendiendo de los mejores (Alienta)

Un libro estupendo en el que la autora recurre con acierto a los hallazgos de la novedosa psicología positiva para trasladarle al lector con claridad, sencillez y humor las claves básicas para descubrir la lógica de nuestros sentimientos en el siglo XXI. Dr. Pablo Fernández Berrocal. Catedrático de Psicología y director del Laboratorio de Emociones UMA

LAURA CHICA es consultora, conferenciante y formadora. Está especializada en recursos humanos, desarrollo personal y psicología positiva e inteligencia emocional. Cuenta con más de diez años de experiencia en el ámbito de la formación, la selección y la consultoría para el desarrollo del talento.

Licenciada en Psicología por la Universidad de Málaga, Laura posee un MBA por ESESA Málaga y un postgrado en dirección de recursos humanos.

Además, es blogera de referencia en el área de gestión del talento y ha trabajado para compañías e instituciones de carácter privado, colegios y otros centros de formación reglada.

O P T I M I S M O E N L A S R E D E S

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VISTO EN FACEBOOK

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LA FRASE: “La adversidad tiene el don de despertar talentos que en la prosperidad hubiesen permanecido durmiendo” Horacio

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Nota: Este proyecto no está adscrito a ningún tipo de ideología política ni religiosa. Se trata de un proyecto educativo para la sociedad civil.

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