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  • 5/22/2018 obs grales 5A 3

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    SECRETARIA DE EDUCACIONSUBSECRETARIA DE EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION BASICADEPARTAMENTO DE PRIMARIASJEFATURA DE SECTOR 003

    006

    1

    PERFIL GRUPAL DE ESCRITURA Y COMPETENCIA LECTURA

    N.L.

    NOMBRE DEL ALUMNOAPELLIDO PATERNO / MATERNO * NOMBRE(S)

    MARQUE CONUNA X

    DIAGNOSTICO INICIALAGOSTO

    NOVIEMBREFINAL

    JUNIO

    OBS.SI EL ESPACIO NO LE ESSUFICIENTE UTLICE EL

    REVERSO DE ESTA HOJA

    ESCUELA: EL PROGRESO CLAVE:07EPR0030J

    GRADO: GRUPO: A

    ZONA ESCOLAR:

    MARZO

    N.L.

    NOMBRE DEL ALUMNOAPELLIDO PATERNO / MATERNO * NOMBRE(S)

    MARQUE CONUNA X

    DIAGNOSTICO INICIALAGOSTO

    NOVIEMBREFINAL

    JUNIO

    OBS.SI EL ESPACIO NO LE ESSUFICIENTE UTLICE EL

    REVERSO DE ESTA HOJA

    PERFIL DEESCRITURA HABILIDADESLECTORAS

    N.L.

    NOMBRE DEL ALUMNOAPELLIDO PATERNO / MATERNO * NOMBRE(S)

    OBS.SI EL ESPACIO NO LE ESSUFICIENTE UTLICE EL

    REVERSO DE ESTA HOJA

    PERFIL DEESCRITURA HABILIDADESLECTORAS

    FLUIDEZMOMENTOS

    EVOLUTIVOSVELOCIDAD COMPRENSIONN.

    L.NOMBRE DEL ALUMNO

    APELLIDO PATERNO / MATERNO * NOMBRE(S)

    OBS.SI EL ESPACIO NO LE ESSUFICIENTE UTLICE EL

    REVERSO DE ESTA HOJA

    FLUIDEZMOMENTOS

    EVOLUTIVOSVELOCIDAD COMPRENSION

    PRESILABICO

    SILABICO

    SILABICO

    ALFABETICO

    ALFABETICO

    REQUIERE

    APOYO

    SEACERCA

    AL

    ESTNDAR

    ESTANDAR

    AVANZADO

    REQUIERE

    APOYO

    SEACERCA

    AL

    ESTNDAR

    ESTANDAR

    AVANZADO

    REQUIERE

    APOYO

    SEACERCA

    AL

    ESTNDAR

    ESTANDAR

    AVANZADO

    1 x

    2 x

    3 x

    4 x

    5 x

    6 x

    7 x

    8 x9 x

    10 x

    11 x

    12 x

    13 x

    14 x

    15 x

    16 x

    17 x

    18 x

    19 x

    20 x

    21 x

    22 x23 x

    24

    25

    26

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    28

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    45

    16 4 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    THALINA MAURILIO ROBLERO REYNOSA

    NOMBRE Y FIRMA NOMBRE, FIRMA Y SELLO

    DIRECTOR (A) DE LA ESCUELAMAESTRO (A) DE GRUPO

    EJ. QUIJA, COMITAN; CHIAPAS. 15 DE NOVIEMBRE DE 2013.

    LUGAR Y FECHA

    ALUMNOS POR MOMENTO EVOLUTIVO Y/O HABILIDAD

    Oswaldo Alexander Martinez

    xxxxxxValeria

    HenrryDulceLuis AlbertoJos Ivan

    Miguelxxxxxx

    Solis Abigail

    Antonio

    Mariana

    omar

    Juan Jos Guillen Prez

    Regina

    Karla Monserratxxxxxxxxxxxx

    xxxxxxCarlosVianeysamuelveronica

    N.L.

    NOMBRE DEL ALUMNOAPELLIDO PATERNO / MATERNO * NOMBRE(S)

    OBS.SI EL ESPACIO NO LE ESSUFICIENTE UTLICE EL

    REVERSO DE ESTA HOJA

    x

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    SECRETARIA DE EDUCACIONSUBSECRETARIA DE EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION BASICADEPARTAMENTO DE PRIMARIASJEFATURA DE SECTOR 003

    P

    RESI

    L

    ABIC

    S

    ILAB

    ICO

    S

    ILAB

    ICO

    ALFA

    B

    ETIC

    REQUI

    ERE

    A

    POYO

    SE

    ACERC

    AAL

    ESTAN

    DAR

    A

    VANZ

    ADO

    REQUI

    ERE

    A

    POYO

    SE

    ACERC

    AAL

    ESTAN

    DAR

    A

    VANZ

    ADO

    REQUI

    ERE

    A

    POYO

    SE

    ACERC

    AAL

    ESTAN

    DAR

    A

    VANZ

    ADO

    GRAF 16 4 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    NOMBRE Y FIRMA NOMBRE, FIRMA Y SELLO

    LUGAR Y FECHA

    VELOCIDAD COMPRENSION FLUIDEZ

    MAESTRO (A) DE GRUPO DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA

    GRADO: GRUPO:

    ESCUELA: CLAVE: ZONA ESCOLAR:

    PRESILABICO16

    70%

    SILABICO4

    17%

    SILABICOALFABETIC

    O3

    13%

    ALFABETICO0

    0%

    GRAFICA DE MOMENTOS

    EVOLUTIVOS DE ESCRITURAREQUIERE

    APOYO0

    0%

    SEACERCA

    ALESTNDA

    R0

    0%

    ESTANDAR0

    0%

    AVANZADO0

    0%

    HABILIDAD LECTORA: VELOCIDAD

    REQUIEREAPOYO

    0

    0%

    SEACERCA

    ALESTNDA

    R0

    0%

    ESTANDAR

    00%

    AVANZADO00%

    HABILIDAD LECTORA:

    COMPRENSION

    REQUIEREAPOYO

    00%

    SEACERCA

    AL

    ESTNDAR0

    0%

    ESTANDAR

    00%

    AVANZADO

    00%

    HABILIDAD LECTORA: FLUIDEZ

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    SECRETARIA DE EDUCACIONSUBSECRETARIA DE EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION BASICADEPARTAMENTO DE PRIMARIASJEFATURA DE SECTOR 003

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    SUBSECRETARIA DE EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION BASICADEPARTAMENTO DE PRIMARIASJEFATURA DE SECTOR 003"2014, AO DE OCTAVIO PAZ"

    5 BIMESTRE: III _"A"GRUPO:GRADO:

    OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES GENERALES

    OBSERVACIONES

    07EPR0249FCLAVE: ZONA ESCOLAR:ESCUELA: CUAUHTEMOC

    N.L.

    NOMBRE DEL ALUMNO

    APELLIDO PATERNO / MATERNO * NOMBRE(S)

    006

    OBSERVACIONESN.

    L.NOMBRE DEL ALUMNO

    APELLIDO PATERNO / MATERNO * NOMBRE(S)1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

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    16

    17

    18

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    Garca Olivares Consuelo Anah

    Garca Jimnez Alejandra Montserrat

    Castillejos Santos Jonatan Erandi

    Chacn Velasco Santiago Alejandro

    Daz Daz Yir Elizabeth

    Domnguez Morales Yara Lizbeth

    OBSERVACIONES

    Gmez Hernndez Erick Abraham

    Gordillo Martnez Mara Jos

    Garca Gaxiola Carlos Ivn

    Aguilar Espinosa Carlos Alberto

    lvarez Lpez Erick Giovanni

    Cceres Fonseca Jorge RafaelCancino Prez Ftima del Rosario

    Garca Jos Yuliana Danae

    EL NO REALIZAR TODAS LAS TAREAS, HACE QUE EN ALGUNAS MATERIAS SU CALIFICACIBAJE;RECOMIENDO APOYARLA EN LAS TARDES CON TAREAS DE LA ESCUELA O EXTRAS

    PRESENTADAS POR LOS PADRES.

    Garca Velasco Brenda Guadalupe

    Gmez Castillo Ana Kristell

    Espinosa Esteban Dafne Siomara

    Garca Espinosa Jaqueline Issel

    DEBE PARTICIPAR MAS EN CLASES Y ORGANIZAR SUS TAREAS DEACUERDO A LAS MATERIA

    PRESTAR ATENCION EN TODAS LAS ACTIVIDADES

    NOMBRE Y FIRMA

    Cano Sols Juan Daniel

    N.L.

    NOMBRE DEL ALUMNO

    APELLIDO PATERNO / MATERNO * NOMBRE(S)

    PLATICA DEMASIADO, SE DISTRAE CON FACILIDAD, IMPIDIENDO QUE CUMPLA CON ALGUN

    TAREAS Y PRESTE ATENCION EL CLASE, REQUIERE APOYO EN TAREAS

    SE LE ACONSEJA QUE EXHORTE A SU HIJO A ENTREGAR LAS TAREAS Y A TRABAJAR EN CL

    SE REQUIERE QUE SEA MAS RESPONSABLE CON SUS TAREAS EN TODAS LAS ASIGNATURAS, M

    APOYO PARA LAS TAREAS EN CASA

    DEMUESTRA EN TODAS LAS ASIGNATURA UN BUEN DESEMPEO, PERO EL NO REALIZAR TODAS

    TAREAS HACE QUE EN ALGUNAS MATERIAS SUS CALIFICACIONES BAJEN RECOMIENDO APOYARL

    LAS MATERIAS NECESARIAS.

    ES NECESARIO QUE MEJORE EN SU COMPORTAMIENTO EN CUANTO A A LA APLIACCION DE VAL

    COMITAN; CHIAPAS. 26 DE MARZO DE 2014.

    LUGAR Y FECHA

    MAESTRO (A) DE GRUPO

    ROFR. FRANCISCO JAVIER GUTIRREZ CAMACH PROFR. GUSTAVO HIPOLITO CRUZ TRUJILLO

    NOMBRE, FIRMA Y SELLO

    SU COMPORTAMIENTO Y DESEMPEO EN EL AULA HA MEJORADO MUCHO Y SE VE REFLEJADO EN

    CALIFICACIONES , RECOMIENDO LA LECTURA POR 20 MINUTOS TODOS LOS DIAS

    SE ESTA TRABAJANDO VALORES EN LA ESCUELA PERO ES NECESARIO QUE EN CASA TAMBIENAPLIQUEN, PRINCIPALMENTE LOS RELACIONADOS CON LA CONFIANZA

    EXHORTO APOYAR AL ALUMNO PARA MEJORAR EN SUS TAREAS Y REALIZAR DIFERENTES TIPO

    ACTIVIDES QUE REALIZA EN CASA

    PRESENTA PROBLEMAS COGNITIVOS, POR LO QUE SE LE PIDE APOYO EN LA CASA Y MEJOREACTIVIDADES

    REQUIERE APOYO PUES NO CUMPLE CON TODAS LAS TAREAS Y ALGUNAS CARECEN DE ELEME

    IMPORTANTES

    SU COMPORTAMIENTO Y DESEMPEO EN EL AULA HA MEJORADO MUCHO Y SE VE REFLEJADO EN

    CALIFICACIONES, RECOMIENDO LA LECTURA POR 20 MINUTOS TODOS LOS DIAS

    SU COMPORTAMIENTO Y DESEMPEO EN EL AULA HA MEJORADO MUCHO Y SE VE REFLEJADO EN

    CALIFICACIONES, RECOMIENDO LA LECTURA POR 20 MINUTOS TODOS LOS DIAS

    DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA

    Gutirrez Medina Ximena

    Hernndez Zapata Csar Enrique

    Jimnez Vzquez Cristian Yahir

    LA APLICACIONES DE VALORES HAN MEJORADO, PERO ES NECESARIO QUE SE SIGA TRABAJ

    PARA QUE SU DESEMPEO EN LA CLASE

    EXHORTO APOYAR AL ALUMNO PARA MEJORAR EN SUS TAREAS Y REALIZAR DIFERENTES TIPO

    ACTIVIDES QUE REALIZA EN CASA

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    5/7

    SUBSECRETARIA DE EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION BASICADEPARTAMENTO DE PRIMARIASJEFATURA DE SECTOR 003"2014, AO DE OCTAVIO PA

    NOMBRE DEL ALUMNOAPELLIDO PATERNO / MATERNO * NOMBRE(S)N

    .L. OBSERVACIONES

    NOMBRE DEL ALUMNOAPELLIDO PATERNO / MATERNO * NOMBRE(S)N

    .L. OBSERVACIONES

    23

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    26

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    PROFR. GUSTAVO HIPOLITO CRUZ TRUJILLONOMBRE, FIRMA Y SELLO

    Prez Garca Alfredo Emiliano

    COMITAN; CHIAPAS. 26 DE MARZO DE 2014.

    LUGAR Y FECHA

    Lpez Fonseca ngel Uriel

    Rodrguez Rodas Sheyli Guadalupe

    Santiago Campos Aldo de Jess

    YA HA MEJORADO EN CUANTO A LA LECTURA A PESAR DE SU PROBLEMA DE HABLA, PEPUEDE MEJORAR MUCHO MAS, ASI QUE SE DEBE SEGUIR TRABAJANDO EN ELLO

    NOMBRE DEL ALUMNOAPELLIDO PATERNO / MATERNO * NOMBRE(S)

    ES MUY INQUIETA Y PLATICA MUCHO EN CLASE, EVITANDO QUE PUEDA MEJORAR SCALIFICACIONES PUES SU INDISCIPLINA NO ES LA CORRECTA EN EL AULA PROVOC

    MOLESTIAS EN SUS COMPAEROS

    Prez Prez Jess Enrique

    Ramrez Rodrguez Zohet Aridai

    Prez Jimnez ElenaPrez Lpez Diana Itzel

    PLATICA DEMASIADO, SE DISTRAE CON FACILIDAD, IMPIDIENDO QUE CUMPLA CON ALTAREAS Y PRESTE ATENCION EL CLASE, REQUIERE APOYO EN TAREAS

    SE LE PIDE QUE NO FALTE A CLASES, PORQUE PIERDE LA SECUENCIA DE TRABAJOS POLE AFECTA ASUS CONOCIMIENTOS Y CALIFICACIONES

    N.L.

    REQUIERE APOYO PUES NO CUMPLE CON TODAS LAS TAREAS Y ALGUNAS CARECEN DE ELIMPORTANTES

    SE DISTRAE FACILMENTE CON ALGUN COMPAERO, EVITANDO QUE TERMINE LAS ACTIVIREALIZAR EN EL AULA SUGIERO, SUGIERO MAYOR ATENCION EN CASA PARA CONOCER QU

    TRAERA AL SIGUIENTE DIA.

    YA HA MEJORADO CONSIDERABLEMENTE, PERO AUN NECESITA TRABAJAR UN POCO AS CONFIANZA PARA QUE AS PARTICIPE MAS EN CLASE, TOMANDO EN CUENTA QUE TIENE

    MUY PRODUCTIVAS.

    DEBE PARTICIPAR MAS EN CLASES Y ORGANIZAR SUS TAREAS DEACUERDO A LAS MATEPRESTAR ATENCION EN TODAS LAS ACTIVIDADES

    RECOMIENDO APOYARLO EN SUS TAREAS EN CASA PARA QUE EL IMCUPLIMIENTO DE LASNO REPERCUTA EN SUS CALIFICACIONES, ASI MISMO GENERAR EN EL ALUMNO EL GUSTO

    LECTURA

    SE ESTA TRABAJANDO EL RESPETO HACIA SUS COMPAEROS, POR LO QUE SE LE EXHORTTAMBIEN SE LLEVE A CABO ESTE TRABAJO EN CASA

    SE DISTRAE FACILMENTE CON ALGUN COMPAERO, EVITANDO QUE TERMINE LAS ACTIVIREALIZAR EN EL AULA SUGIERO, SUGIERO MAYOR ATENCION EN CASA PARA CONOCER QU

    TRAERA AL SIGUIENTE DIA.

    A MEJORADO SU CONFIANZA PERO ES NECESARIO QUE SE TRBAJE EL VALOR DE LA CONPARA QUE OPINE MAS EN CLASE Y AS SEA MAS PARTICIATIVA

    DEBE PARTICIPAR MAS EN CLASES Y ORGANIZAR SUS TAREAS DEACUERDO A LAS MATEPRESTAR ATENCION EN TODAS LAS ACTIVIDADES

    OBSERVACIONES

    A MEJORADO LA APLICACIN DE VALORES EN SU VIDA COTIDIAAN, POR LO QUE SE LSEGUIR APLICANDOLOS PARA MEJORAR SU CONDUCTA

    MAESTRO (A) DE GRUPO

    Lpez Cruz Mara Jos

    Velasco Vzquez Karina Lisset

    Maldonado Marn Mariana

    Morales Aguilar Julio Csar

    Morales Aguilar Zuri Evelyn

    Morales Fuentes Carolina Monserrath

    Morales Garca Andrea Carolina

    Nucamendi Estrada Citlalli

    Suarez Moreno Flor de Guadalupe

    Torruco Aguilar OscarVega Gabriel Hctor Ramn

    DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA

    NOMBRE Y FIRMAROFR. FRANCISCO JAVIER GUTIRREZ CAMACH

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    SUBSECRETARIA DE EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION BASICADEPARTAMENTO DE PRIMARIASJEFATURA DE SECTOR 003"2014, AO DE OCTAVIO PAZ"

  • 5/22/2018 obs grales 5A 3

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    SUBSECRETARIA DE EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION BASICADEPARTAMENTO DE PRIMARIASJEFATURA DE SECTOR 003"2014, AO DE OCTAVIO PAZ"