(1)EL TEATRO Y SU ANÁLISIS:

1. Referencias bibliográficas consultadas en el trabajo de investigación:

debes referenciar todas las obras y páginas consultadas al realizar

el trabajo de consulta, de acuerdo con la norma ISO 690,

Referencias numéricas.

2. Título y autor de la obra:

Título

EL DESALOJO

Autor

FLORENCIO SÁNCHEZ

2.1 El título de la obra es:

a. Literal: porque el título alude al tema del que se habla en la obra

2.2 ¿Qué relación tiene el título con la historia? Expliquen su respuesta

Tiene en relación que en la historia se habla de una mujer que tuvo que

dejar lo que tenía por no tener con que pagar el alquiler de su casa, ya que

su marido era el que trabajaba y se accidento quedando hospitalizado.

2.3 Biografía del autor:(Montevideo, 1875 - Milán, 1910) Dramaturgo uruguayo, uno de

los fundadores del teatro rioplatense y autor de relevancia en la escena

latinoamericana. Comenzó su labor en su país natal, sin embargo escribió en Argentina

la mayor parte de sus obras, estrenadas sobre todo por la compañía de los hermanos

Podestá. Consiguió llevar a escena una veintena de piezas en un período de apenas

seis años, desde 1903, en que estrenó Mhijo el dotor, hasta 1909, con la última de

ellas, Un buen negocio.

3. Análisis de la obra:

3.1Tema y argumento:

¿Cuál es el tema central de la obra?

El tema central de la obra es una mujer llamada INDALENCIA que

tuvo que irse con sus hijos a la calle por no tener para pagar un

alquiler

El argumento

El argumento principal de la obra se trata de una mujer que fue

desalojada porque su marido se accidento y ella no tenía con que

pagar el alquiler de su casa. Luego después su papa al ver una

noticia en el periódico de que su hija había sido desalojada la busco

para amargarle la vida, ya que la relación con su hija no era la mejor

2

porque él nunca estuvo de acuerdo con que su hija se casara con

Daniel, entonces le pidió que mandara a sus hijos a un cuartel pero

como ella no quería se convirtió eso en una discusión razón por la

cual la policía y todos los periodistas la visitaron para relatar y darle

solución a su problema.

Desarrollo de la acción dramática: hay una sola historia

Los conflictos: los conflictos que se presentaron en la historia,

sucedieron cuando el papa de INDALECIA, fue a buscarla para

decirle que mandara sus hijos a un cuartel, después de haberla

ofendido diciéndole que GENARO era su amante, luego después

llego el comisario y un periodista para darle solución a su problema,

y así poder ayudarla, de otra forma para no separarla de sus hijos

3.2 Personajes:

Describa los personajes que intervienen en la obra,

clasifíquelos

Indalecia. Personaje principal

Encargada. Antagonista

Invalido. Papa de Indalecia y antagonista

Vecina 1°.

Vecina 2°.

Genaro.

Juan

Chicos

Una nena

Periodista

Fotógrafo

Vecino

Comisario

De acuerdo con su participación y carácter en:

a. Principales: el personaje central es INDALECIA ósea la

protagonista.

El Invalido Y encargadason los antagonistas

b. Secundarios: Genaroque estuvo presente en todo

apoyando a INDALECIA , el comisario y el periodista que

3

al final también desarrollaron un papel importante en la

historia

c. Episódicos:vecina 1era, vecina 2da, y el fotógrafo.

d. Silueta o referencia: los hijos de INDALECIA

e. Comparsa: nena, chicos, Juan y el vecino

De acuerdo con su metamorfosis en:

a. Estáticos: INDALECIA, GENARO, INVALIDO Y LA

ENCARGADA

b. Dinámicos: no hubieron personajes que cambiaran en

todas la historia

3.3 El Ambiente:

Describa el lugar donde ocurre la historia

Defina si el lugar es real o ficticio

Identifique la época histórica cuando se desarrolla la historia

En cuánto tiempo se desarrolla la obra

3.4 La Atmósfera:

Cuál es el clima emocional que domina la obra, los personajes

y el ambiente: tristeza, alegría ytensión

3.5 El Estilo:

Elvocabulario: denota la época histórica en que se escribió

la obra

Recursos: diálogos

Tono:satírico, jocoso

Símbolos: la tragedia

3.6 La Estructura

Cómo está dividida la obra, en escenas

3.7 Clasificación de la obra:

Por el contenido: costumbrista.

Por el sentido: social.

Por la estructura:

a. Tragedia: no contiene conflictos de esa magnitud

4

b. Comedia: Busca el regocijo mediante la presentación de

situaciones falsas o personajes ridículos. La acción se

resuelve siempre mediante un desenlace feliz (tiene

comedia en cuanto a que tiene un final feliz)

c. Drama: Designa un género determinado que tiene como

la tragedia un conflicto doloroso, pero no lo sitúa en un

plano ideal sino en el mundo de la realidad con

personajes más humanos (abarca todo el sentido realista

en cuanto a que son casos que suceden en la vida real y

son actuaciones con personajes reales)

4. Apreciación personal

4.1 Valores:éticos, morales. Qué mensaje o enseñanza crees que deja el autor. La

enseñanza que busca dejar el autor en esta obra es hacer que las personas

nos demos cuenta de lo dura que suele ser la sociedad con las personas de

bajos recursos, que a veces están en situaciones difíciles y en vez de

ayudarlas lo único que hacen es quitarles lo poco que tienen desalojándolos

de las casas por no tener con que pagar

4.2 Crítica personal: lo que más me gusto de la obra fue cuando el periodista y el

comisario hicieron lo posible para ayudar a Indalecia a resolver su problema de

manera pacífica y así poder ayudarla y lo que menos me gusto de la obra, fue

cuando el papa de Indalecia la busco y se iso aliado de la encargada para

ofender y querer manipularla Cuál escena te impacto más y por qué, con cuál

persona je te identificas más y por qué. Qué opinas de la obra y de su relación

con la actualidad. Qué cambiarías de la obra. Cuál es tu opinión acerca de la

vida y obra del autor