OBJETIVO: PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA PROPICIANDO EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS...
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OBJETIVO: PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA PROPICIANDO EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
Diseña el cambio 2014
PROYECTO: Tutores de lectura.
ALUMNOS PARTICIPANTES: Damaris, Carlos, Cristian, Ismael. Fernanda, Yaneth, Gabriela Miguel, Eileen, Eduarda. Juan Carlos, Daniel, Edward.
DIRECTOR DE LA ESCUELA : LIC. JOSE JUAN DIEGO DZUL COLLI
MAESTRO GUIA : PROFR. JOSE OLIVER MONTERO ORDOÑEZ
ETAPA ACTIVIDADES FECHA
1 SIENTE REUNIÓN DE SENSIBILIZACIÓN, ANÁLISIS Y ELECCIÓN DE LAS PROBLEMÁTICAS
17-OCT.-2013
2 IMAGINA FORMAR EQUIPOS PARA PREPARARSE COMO TUTORES DE LECTURA, CON EL APOYO DE LOS DOCENTES DE ESPAÑOL.
12-NOV.-2013
3 HAZ HACER CAJAS VIAJERAS CON LIBROS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR, SELECCIONANDO TITULOS DE INTERÉS.INVITAR A LOS ALUMNOS CON PROBLEMAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA Y ASIGNARLES TUTORES PARA COMPARTIR LECTURAS EN EL RECREO Y HORAS LIBRES.
13-NOV.-2013
DICIEMBRE 2013
ENERO 2014
4 COMPARTE ELABORAR LAS DIAPOSITIVAS CON LAS EVIDENCIAS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO.
ENERO 2014
SIENTEETAPA 1
SE REUNIÓ A UN GRUPO DE ALUMNOS DE TERCER GRADO PARA SENSIBILIZARLOS SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS EXISTENTES EN NUESTRA ESCUELA Y COMUNIDAD. LAS PROBLEMÁTICAS DETECTADAS FUERON:
ESCUELA
1.- Bebederos de agua para alumnos 2.- Desayunador escolar 3.- Bullying 4.- mal uso de los muebles escolares 5.- Impuntualidad escolar 6.- Lectura deficiente
COMUNIDAD1.- Contaminación por basura2.- Inundación 3.- Contaminación del suelo4.- Contaminación del aire5.- Drogadicción
PLATICA DE SENSIBILIZACIÓN
IMAGINAETAPA 2
1.- Los alumnos decidieron trabajar en la promoción del gusto por la lectura ya que en la escuela existen compañeros alumnos que presentan deficiencia lectora.
2.- Se decidió solicitar a los maestros en especial a los de español los nombres de alumnos que presentan dificultades en la lectura.
3.- De igual donar libros, revistas y otros materiales de interés para los jóvenes de secundaria.
4.- Elaborar cofres llamativos de cartón en donde estarán los libros que serán leídos por los alumnos durante el receso.
PLANIFI
CANDO ACTI
VIDADES
ETAPA
2 :
IMAGIN
A
HAZ
ETAPA 3
ELABORACIÓN DEL COFRE DEL SABER PARA LOS LIBROS , REVISTAS QUE SERVIRÁN EN LAS ACTIVIDADES DE LECTURA.
LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO PROMOVIENDO LA LECTURA CON COMPAÑEROS DE OTROS GRADOS.
ETAPA 4COMPARTE