Pregunta esencial?

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Procesos matemáticos

Charla matemática

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Nombre Números y operaciones: 2.4.C

PROCESOS MATEMÁTICOS2.1.A, 2.1.D7.3

PARA EL MAESTRO • Lea el siguiente problema y pida a los niños que elijan el método que deseen para resolverlo: Había 15 niños en el autobús. Luego, 9 niños más subieron. ¿Cuántos niños hay ahora en el autobús?

ÁLGEBRA

Escribir ecuaciones para representar la suma

¿De qué manera escribes una oración numérica para representar un problema?

Haz un dibujo para mostrar cómo hallaste la respuesta.

Explica cómo hallaste el número de niños que

hay en el autobús.

Módulo 7 doscientos diecisiete 217

Representa y dibujaRepresenta y dibuja

Comparte y muestraComparte y muestra

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Escribe una oración numérica para el problema. Dibuja un ■ en el lugar del número que falta. Luego, resuelve.

Puedes escribir una oración numérica para mostrar un problema.

Sandy tiene 16 lápices. Nancy tiene 13 lápices. ¿Cuántos lápices tienen las dos niñas?

PIENSA: 1 6 lápices+ 1 3 lápices 29 lápices

Las dos niñas tienen — lápices.

16 + 13 = ■

1. Carl vio 25 sandías en la tienda. 15 eran pequeñas y las otras eran grandes. ¿Cuántas de las sandías eran grandes?

2. El martes, 83 personas fueron al cine. 53 eran niños y las otras personas eran adultas. ¿Cuántos adultos fueron al cine?

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— sandías

— adultos

218 doscientos dieciocho

Resolución de problemasResolución de problemas

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3. Chris y sus amigos fueron al zoológico. Vieron 9 serpientes y 14 lagartos en la Casa de los reptiles. ¿Cuántos reptiles vieron?

Escribe una oración numérica para el problema. Dibuja un ■ en el lugar del número que falta. Luego, resuelve.

———

— reptiles

Resuelve. Explica por escrito o con un dibujo.

— C —

4. Múltiples pasos La clase de Braden fue al parque. Allí vieron 26 robles y 14 arces. También vieron 13 cardenales y 35 urracas azules. Compara el número total de árboles y el número total de aves que la clase vio.

5. Amy necesita aproximadamente 70 clips. Sin sumar, encierra en un círculo 2 cajas que tendrían un número aproximado al que ella necesita.

Explica cómo determinaste qué cajas debías elegir.

— — — — — — — — —

— — — — — — — — —

— — — — — — — — —

70 clips 81 clips 54 clips

19 clips 35 clips 32 clips

Módulo 7 • Lección 3 doscientos diecinueve 219

Tarea diaria de evaluaciónTarea diaria de evaluaciónProcesos matemáticosP

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Elige la respuesta correcta.

6. Aplica Hay 43 ballenas en el primer grupo. Hay 38 ballenas en el segundo grupo. ¿Cuántas ballenas hay en los dos grupos?

81

78

71

7. Hay 43 peces en un grupo y 38 peces en otro. ¿Cuántos peces hay?

75

88

81

8. Razonamiento En abril Robert contó 49 botes en el lago. En mayo Robert contó 47 botes. ¿Cuántos botes contó Robert en los dos meses?

96

86

99

9. Preparación para laprueba de TEXAS El Sr. Walton horneó

54 galletas la semana pasada. Esta semana horneó 38 galletas. ¿Cuántas galletas horneó en las dos semanas?

16

92

82

ACTIVIDAD PARA LA CASA • Pida a su niño que explique cómo resolvió alguno de los ejercicios de esta lección.

220 doscientos veinte

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Ta reay práctica

Nombre

Escribir ecuaciones para representar la suma

Números y operaciones: 2.4.CPROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.A, 2.1.D

7.3

Resuelve. Explica por escrito o con un dibujo.

3. Múltiples pasos La clase de Amy fue a la feria. Allí vieron 22 caballos y 18 ponis. También vieron 18 conejos y 37 liebres. Compara el número de caballos y ponis con el número de conejos y liebres que la clase vio.

Escribe una oración numérica para el problema. Dibuja un ■ en el lugar del número que falta. Luego, resuelve.

1. Unos amigos fueron a la feria del pueblo. Vieron 35 calabazas. Algunas calabazas eran grandes y 16 calabazas eran pequeñas. ¿Cuántas calabazas grandes había?

2. Ben vio 90 turistas en el parque. 46 eran niños y los otros eran jóvenes. ¿Cuántos jóvenes había?

____

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ÁLGEBRA

— calabazas grandes

— jóvenes

— C —

Resolución de problemasResolución de problemas

Módulo 7 doscientos veintiuno 221

Repaso de la lecciónRepaso de la lecciónPreparación para laprueba de TEXAS

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Elige la respuesta correcta.

4. Una panadería hizo 36 pasteles la semana pasada. Esta semana, la misma panadería hizo 27 pasteles. ¿Cuántos pasteles hizo la panadería en las dos últimas semanas?

63

43

51

5. Una clase reunió 37 abrigos para una colecta. Otra clase reunió 39 abrigos. ¿Cuántos abrigos reunieron las dos clases?

62

76

72

6. Dos grupos de patos nadan en una gran laguna. En un grupo hay 23 patos. En el segundo grupo hay 28 patos. ¿Cuántos patos hay en los dos grupos?

55

41

51

7. Múltiples pasos El jardín de Pat tiene 24 plantas de tomates rojos y el doble de ese número de plantas de tomates verdes. ¿Cuántas plantas de tomates hay en el jardín de Pat?

62 72 48

222 doscientos veintidós