Número de comunicaciones libres aprobadas a Congresos AAFH desde 2003

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Curso Precongreso: INTRODUCCIÓN A LA FORMULACIÓN Y DISEÑO DE PROYECTOS EN FARMACIA HOSPITALARIA Mar del Plata, 21 de Noviembre de 2012

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Curso Precongreso:INTRODUCCIÓN A LA FORMULACIÓN Y DISEÑO DE PROYECTOS EN FARMACIA

HOSPITALARIA

Mar del Plata, 21 de Noviembre de 2012

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Comité Científico AAFH 2012

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Trabajos originales de investigación

Revisión bibliográfica

Comunicaciones breves

TIPO DE TRABAJOS CIENTIFICOS ACEPTADOS

Comité Científico AAFH 2012

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Normas para la presentación de comunicaciones científicas en Congresos AAFH

Recomendaciones de la AAFH para escribir un trabajo científico

Documentos AAFH

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Existe un reglamento de presentaciones de comunicaciones libres.

Por e-mail se envían trabajos ciego a cada juez.

Se completa una grilla estandarizada de corrección: el Comité Científico, en una primera instancia se expide con las siguientes posibilidades:

Aceptación del trabajo sin correcciones

Aceptación en forma condicional, solicitando correcciones, modificaciones o adaptaciones a fin de reconsiderar la aceptación definitiva del mismo

Rechazo

MODALIDAD DE EVALUACIÓN

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Los jueces envían los trabajos a 3 miembros que los consolidan y se envían a los autores quienes corrigen las observaciones.

Se revisan los trabajos en una segunda instancia para su aprobación o rechazo en forma definitiva.

MODALIDAD DE EVALUACIÓN

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GRILLA DE EVALUACIÓN

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GRILLA DE EVALUACIÓN

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GRILLA DE EVALUACIÓN

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Estructurados en : Introducción Objetivos Material y métodos Resultados Discusión Conclusiones

Trabajos originales de investigación

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INTRODUCCIÓN:

Falta de precisión en la definición y en

el planteamiento del problema

Falta de justificación del trabajo

Errores más frecuentes en la elaboración de resúmenes de TC para el Congreso

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OBJETIVOS: Presentación de objetivos poco precisos

Confusión de los objetivos con los propósitos prácticos del estudio

Falta de alineación entre los objetivos, material y métodos y resultados

Errores más frecuentes en la elaboración de resúmenes de TC para el Congreso

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Material y métodos:

Falta de descripción completa del diseño de

estudio

Diseño inadecuado para demostrar los

objetivos

Falta de definición de las variables de

estudio

Errores más frecuentes en la elaboración de resúmenes de TC para el Congreso

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RESULTADOS Falta de claridad y sencillez en la

expresión de los resultados

Los resultados que se muestran no posibilitan la comprobación del logro de los objetivos

Errores más frecuentes en la elaboración de resúmenes de TC para el Congreso

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DISCUSIÓN: Poco interpretativa Con repetición de resultados Falta comparación con estudios similares

CONCLUSIONES: Falta de relación de las conclusiones con

los objetivos del estudio

Errores más frecuentes en la elaboración de resúmenes de TC para el Congreso

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Estructurada en : Introducción Objetivos Material y métodos Resultados Discusión Conclusiones

Revisión bibliográfica

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Estas deberán ser exhaustivas,

originales respecto a contenidos y

poseerán opinión de los autores que

aporten a la temática presentada como

objeto de revisión en el área de la

Farmacia Hospitalaria.

Revisión bibliográfica

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Introducción: Marcar el propósito o la justificación de

la realización de la RB Ej: Actualizar una alternativa

terapéutica

Revisión bibliográfica

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Objetivos: “Describir y analizar diferentes

investigaciones acerca de …”

“Identificar los nuevos tratamientos en estudios realizados en los últimos diez años …”

“Recoger evidencia científica disponible y actualizada para …”

Revisión bibliográfica

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Material y métodos:

Cómo se hizo la búsqueda bibliográfica

Cuáles fueron las fuentes consultadas

Qué tipos de diseño se seleccionaron

Indicar si hubo limitación por fecha, por tipo de

diseño, etc.

Indicar si se excluyeron algunos estudios

Cuáles fueron las palabras clave usadas en la

búsqueda

Revisión bibliográfica

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Resultados:

A partir de las referencias seleccionadas,

se presenta la información de manera

organizada de manera que demuestre el

estado actual del conocimiento respecto

del problema que se analiza.

Revisión bibliográfica

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Discusión:

Discutir sobre la interpretación de los

hallazgos (resultados) encontrados y sus

implicancias.

Incluir el juicio crítico sobre la confiabilidad de

las fuentes consultadas.

Conclusiones:

Se debe concluir sobre lo que el autor deduce o

considera a partir de la revisión crítica de la

bibliografía, en línea con los objetivos

planteados.

Revisión bibliográfica

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ERRORES MÁS FRECUENTES

No se evidencia una búsqueda exhaustiva

Estilo o redacción inapropiados

En Resultados, se intercalan opiniones de los autores

entre los hallazgos de las investigaciones

En Discusión se incluyen resultados, es decir, descripción

de la información existente sobre el tema de interés

Falta de desarrollo de la Discusión, es decir de

interpretación de los hallazgos y de sus implicancias

Falta de juicio crítico del autor en cuanto a la evaluación

sobre la calidad de los estudios encontrados

Revisión bibliográfica

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Estructurada en :

Introducción

Presentación de lo observado

Discusión

Comunicación breve

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Casos clínicos y comunicaciones

breves acerca de una experiencia

particular y acotada , en algún

tema de Farmacia Hospitalaria.

Comunicación breve

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Page 26: Número de comunicaciones libres aprobadas a Congresos AAFH desde 2003

En la sección de INTRODUCCIÓN

se presenta el tema, el propósito

y la importancia de presentar el

tema elegido. Debe explicar por

qué el caso o la experiencia

presentada es novedosa o amerita

una revisión.

Comunicación breve

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La Sección de Presentación de lo

observado debería describir el caso o

la experiencia en orden cronológico

y con el suficiente detalle para que el

lector establezca sus conclusiones

acerca de la validez del caso

Comunicación breve

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La sección de DISCUSIÓN es la más

importante en las comunicaciones breves.

Debe comparar y contrastar lo presentado

con la literatura publicada, resumir las

principales características del caso o la

experiencia, y emitir o hacer

recomendaciones

Comunicación breve

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PROgrama de educación a distancia

en Metodología de la Investigación

Científica (PROMIC)

Directora: Dra. Graciela Demirdjian

Coordinador: Li. Gabriel Converso

CURSOS DISPONIBLES

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MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN