Nuevas Huellas

Precio 1,00 BsF

Ubicados en la vía principal Adaure Ubicados en Buena Vista

Visita nuestro Blog: http://www.tedukadaure.wordpress.com/

Adaure, Octubre 2009 - Año 1 - Nº 3

Unidad Educativa Bolivariana Adaure - Periódico Escolar Digital Huellas - Sala Informática “Maestra Lorenza de López”

Editorial 2

Voz del Estudiante 2

Local/Nacional 3

Sembrando Valores 3

Ambiente/Salud 5

INDICE DE CONTENIDOS

Dejando HUELLAS en todos los rincones...

Por: Bárbara Méndez de Reyes

Se inicia el nuevo año escolar con nueva Ley Orgánica

sustentada en 50 artículos a diferencia de la anterior que contaba con x, por tal motivo se estarán realizando talle-

res, charlas para todo el personal de la institución, así

como a la comunidad en general dando a conocer cam-bios o modificaciones. Sin embargo se esperan nuevas

leyes especiales para su aplicación, por lo tanto sigue en

vigencia el Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente.

Editorial 2

Voz del Estudiante 2

Local/Nacional 3

Sembrando Valores 3

Ambiente/Salud 5

Por: Dennys R. Díaz

El pasado 16 de Septiembre como era lo esperado estudiantes de todos los rincones de Vene-

zuela regresaran a clases, dando comienzo a un nuevo año escolar lleno de retos y promesas,

Este miércoles todos nuestros docentes acudieron al llamado hecho por el Ministro del Poder

Popular para la Educación, Héctor Navarro. La Unidad Educativa Bolivariana Adaure conto

con la presencia de todo su personal quienes dieron la bienvenida a los estudiantes cuya incor-

poración fue de manera paulatina durante el desarrollo de la semana.

Foto: U.E.B. Adaure, asistencia de los estudiantes al plantel

Los Classmate invadirán las escuelas junto a Canaima

Proyecto Canaima Cada niño y niña un explorador

Por: Maribel Zavala Docentes, especialistas y directores del Mu-

nicipio Escolar Falcón asistieron a taller de

formación docente en el “uso educativo de

las tecnologías de información y comunica-

ción: Proyecto Canaima”, cuyo objetivo fue

el de formar a las y los docentes de 1er Gra-

do de las Escuelas Primarias Bolivarianas

en el uso del computador portátil

(Classmate) Canaima, como una herramien-

ta tecnológica en los procesos de enseñanza-

aprendizaje.

Has clic aquí y descárgala

Ministerio del Poder Popular para la Educación

http://www.me.gob.ve/media/contenidos/2006/d_269_167.pdf

http://canaima.softwarelibre.gob.ve/



A través de un campo de trabajo constituido

por docentes y estudiantes surgió la necesidad

de crear un espacio para dar a conocer a todos

los sectores de nuestra comunidad y parro-

quias aledañas la labor realizada día a día en

nuestra institución, y al mismo tiempo integrar

nuevas realidades para que el estudiante cons-

truya su aprendizaje significativo. La incorpo-

ración de actividades que involucren la partici-

pación de los distintos actores que integran la

comunidad educativa fue la meta impuesta por

nosotros en este año. La materialización de

este proyecto nos ha permitido mostrar el pro-

ducto del esfuerzo de todo el colectivo que

integra esta casa de estudio. Con estas publica-

ciones se expresarán en periodos el acontecer

y logros obtenidos por todos los que integran el

marco de nuestro proyecto. Nuestro compro-

miso se renueva al cumplirse este año 2009,

cincuenta y un años de la fundación de nuestra

institución, que en el transcurrir del tiempo ha

sufrido varias transformaciones para el bienes-

tar de esta comunidad.

Fundado el 15 de Mayo del 2.009 Adaure, vía principal, diagonal Abasto Central

Teléfono: 0269-511.57.67

Unidad Educativa Bolivariana Adaure

Correo electrónico: [email protected]

Proyecto: Alfabetización de los Medios Asesor: TSU Dennys R. Díaz

Presidente: Prof. Bárbara Méndez

Vice-Presidente: Licda. Morelis Marín

JUNTA DIRECTIVA

La Dirección El Periódico Escolar tiene como finalidad propiciar situa-

ciones de aprendizaje que permitan al estudiante integrar su

base intelectual con su base en el hacer, pudiendo así con-

solidar la lectura y escritura como destrezas del estudiante

en el marco de una visión didáctico, pedagógica y comuni-

cativa. Logrando así el aprendizaje significativo a través del trabajo cooperativo y la participación de todos los

actores de la Comunidad Educativa.

Jefatura de Redacción Prof. Barbará Méndez de R.

Coordinación de Redacción TSU Dennys R. Díaz

Colaboradores Docentes, Especialistas y Estudiantes de Educación Se-

cundaria Bolivariana

RESPONSABLES

EDITORIAL

Caracas, 23 Oct. ABN.- La Fundación para

la Ciencia y la Tecnología (Fundacyt) de la

provincia de Extremadura en España y la

Organización No Gubernamental Gleducar

de Argentina manifestaron su intensión y

deseo de cooperar en el fortalecimiento del

Proyecto Canaima Educativo que desarrolla

el Gobierno Bolivariano, el cual busca incor-

porar las tecnologías de información al sub-

sistema de educación primaria venezolano.

Ambos entes participaron en un foro denomi-

nado Uso de las Tecnologías de Información

Libres en la Educación, realizado este vier-

nes en la Universidad Bolivariana de Vene-

zuela, en Caracas, y organizado por el Centro

Nacional de Tecnologías de Información

(CNTI), organismo adscrito al Ministerio del

Poder Popular para Ciencia, Tecnología e

Industrias Intermedias.

El director de Fundacyt-España, Nicolás

López de Lerma, expresó que están dispues-

tos a cooperar con Venezuela en el marco de

la transferencia tecnológica de todas las apli-

caciones y técnicas utilizadas por la funda-

ción desde hace 14 años.

Por su parte, el vicepresidente de Gleducar,

Fernando Pelillo, manifestó que prevén utili-

zar la experiencia adquirida durante esta visi-

ta a Venezuela para implementar la tecnolog-

ía venezolana en el sistema educativo de su

CONVOCATORIA

Se invita a toda al comunidad a participar en

el desarrollo del Proyecto Escolar Integral

Comunitario “PEIC” así como también a la

construcción de las Normas de Convivencia.

Día martes 13 de octubre en la sede de la

institución.

La Dirección

país, buscando impactar en las áreas del Go-

bierno argentino, convencerlo de las venta-

jas de proyectos como Canaima Educativo y

así crear una política oficial dirigida a este

sector.

“La provincia de Santa Fe, en el centro de

Argentina, está comenzando a implementar

software libre y hay intenciones de trabajar

con computadores portátiles en las escuelas,

porque justamente dan una experiencia pe-

dagógica diferente (...) Vamos aprendiendo

y viendo qué aspectos podemos adaptar a

nuestras necesidades y qué podemos aportar

para conformar una comunidad de intercam-

bio y colaboración”, refirió Pelillo.

Canaima Educativo busca potenciar la ense-

ñanza y el aprendizaje de niñas y niños, me-

diante el uso de computadoras portátiles que

funcionan bajo software libre, estimulando

así la creatividad de los escolares y haciendo

de la educación una experiencia entretenida.

Canaima Educativo se nutrirá de transferencia tecnológica española y

argentina



Flash Informativo

Fuente: UNEFM—Biblioteca de Autores y Temas Falconianos Colegio de Médicos del

Estado Falcón

Este 26 de octubre se cumplen 103 años del descubrimiento de la Bilharzia en Venezuela

por el medico paraguanero Víctor Raúl Soto. Este eminente medico describe en su tesis

presentada en la Universidad Central de Venezuela en noviembre de 1906, el primer caso de Bilharzia en Venezuela, siendo su mentor Rafael Rangel.

Víctor Raúl Soto, un modesto hombre de ciencias nace en Miraca a pocos kilómetros de Pueblo Nuevo, hoy capital del Municipio Falcón, el día 10 de marzo de 1882. Su padre

Don Nicolás Soto, paraguanero, pero de ascendencia caraqueña, y su madre Edelmira Del-

gado, pariente muy cercana, del eminente hombre de leras García de Quevedo, era descen-diente directo de la familia Delgado, pléyade de científicos entre quienes se conto a los

Delgado Palacios, Delgado Blanco, entre otros. Fue el tercero de cinco hermanos de los

cuales el era el primero y único de los varones que sobrevivió. Se levanto en un hogar honorable donde el trabajo presidia su constitución.

Su padre, a fuerza de sacrificios y constancia logro amasar una envidiable fortuna,; el pe-queño Víctor estuvo siempre presto a ayudar al desenvolvimiento de las actividades del

hogar. Desde bien chico persiste en sus inclinaciones hacia la escuela, y y esta vocación

incontenible, contrariada al principio por su padre debido a lo distante de la escuela, es luego auspiciada por este, cuando mejor compenetrado del medio donde vivía y después de

haber adquirido una solida prosperidad económica, permite al hijo enrumbar sus pasoso

hacia el camino de la gloria.

Sus primeras letras las aprende en Baraived, a doce kilómetros de su pueblo natal, con el maestro y General Ramón Castillo Marzal. Mas tarde asiste a Pueblo Nuevo, a la primera

elemental en la escuela mixta que regentaba el Doctor Manuel Sanoja y su señorita hija.

Para aquella época , la antilla Holandesa de Curazao representaba el centro de estudios mas importante del occidente venezolano, y a los diez años de edad Víctor Raúl Soto es

enviado a esta isla a cursar estudios de primaria superior.

El bachillerato reglamentado, no existía en estos institutos privados. Ingreso al Colegio

Baralt dirigido por los bachilleres Pedro Lederstrong y Rafael Rodríguez Lucena, donde

estuvo interno por espacio de cuatro años. Se destacó como estudiante aventajado. Se recuerda su trato afable con todos sus compañeros y excelentes condiciones físicas, hasta el

punto de que en todos los deportes: baseball, boxeo, tenis entre otros, figuraba de primero

por sus destacadas cualidades deportivas.

En la antilla Holandesa aprendió a hablar y escribir correctamente los idiomas ingles y

francés, además del papiamento holandés.

El bachillerado lo comenzó en Coro, en el colegio federal, bajo la dirección del ese gran

ductor de juventudes que se llamo Luis Ezpelosin, contando apenas con catorce años.

El 17 de julio de 1900 es concedido en acto publico, el grado de bachiller en filosofía con

una calificación de sobresaliente, de manos del Dr. Rafael Rodríguez, entonces rectoro del colegio federal de 1ª categoría de coro, oficio de vicerrector Horacio salcedo y de jurado

examinador Dres. Rafael Monserrate y Salvador Delima y el bachiller Medardo Yánez.

La calificación de su grado no fue mas que el reflejo de sus estudios secundarios, asistencia

perfecta, contracción de estudios y exámenes brillantes, que promediaron la máxima califi-

cación d20 puntos en todas las asignaturas de bachillerato. Y esta conducta estudiantil de sobresaliente le seguirá acompañando hasta finalizar su curso de medicina en la ilustrada

Universidad de Venezuela. Muchos logros le esperan a Soto a partir de entonces.

El día 3 de mayo de 1935 a las 7 de la mañana después de una anuria rebelde expira tran-

quilamente Víctor Raúl Soto, a su lado estaban sus consecuentes amigos: Guillermo Álva-

rez, su inseparable compañero, Don Efraín Curiel, el Dr. Galo Henríquez, Manase Capriles y el Dr. Gabriel Trompíz antiguo discípulo y ahora su medico de cabecera, todos lamenta-

ron junto con su afligida hija Paulita y sus hermanas Aurelia de Briceño, Antonia de

Schkorbourg la partida irreparable y la incapacidad de la ciencia para salvar una vida que fue consagrada a salvar muchas vidas. Paradojas de la humanidad.

Asamblea de padres y representantes, fijada

para el 1008.10.2009, con motivo de elección:

Asociación Civil, Consejo Consultivo, Contra-

loría.

Todos somos corresponsables en el proceso de

enseñanza-aprendizaje e institucional.

El 28 de septiembre fue recibida la visita del

personal de equipamiento físico Coro, del Mu-

nicipio Miranda con el fin de evidenciar las

necesidades de la institución para así ser in-cluida en el presupuesto del 1er trimestre del

2010.

Pasantes de medicina de la UNEFM visitan la

comunidad, su objetivo es apoyar a la institu-

ción en todo lo referente a salud.

http://www.sespasdigepi.gob.do/bilharzia.htm

http://www.ivic.ve/memoria/bios/rangel_rafael.htm

.



Nuevas Huellas

Documents

Transcript of Nuevas Huellas