Núria Canals Sangrà - SCEA · A modo de evaluación: diez años de mi escuela para mi ciudad o de...

1
En tràmits de signar un conveni amb l’Ajuntament de Barcelona per dinamitzar una Aula Ambiental al districte de Gràcia La SCEA us convida a assistir a la presentació de la guia “13 ITINERARIS, 31 PROPOSTES PER CONÈIXER I VIURE EL TERRITORI” La SCEA i el COAMB uneixen esforços per a la millora del sector professional de l’educació ambiental Aquest Sant Jordi, #RosesSenseEspines. La SCEA organitza una campanya sobre la motxilla ecològica i social de les roses de Sant Jordi Novetats de la XVAC La degradació del Patrimoni Natural a Catalunya Trobada d’alumnat de secundària de l’E+S 10/04/14 - Reunió Grup de Comunicació 14/04/14 - Inici Campanya Sant Jordi 15/04/14 - Junteta 22/04/14 - Presentació Guia XaCAT Aquest mes us presentem a la sòcia… Núria Canals Sangrà - Grup de Treball Documentació - Novetats del SDEA. - Grup de Treball de Comunicació - PARTICIPA A LES XARXES SOCIALS - Grup de Treball d’Externes - Fem una aportació al bloc de la FEEA Número 135, abril 2014 La SCEA us convida a assistir a la presentació de la guia “13 ITINERARIS, 31 PROPOSTES PER CONÈIXER I VIURE EL TERRITORI” El proper dimarts 22 d’abril, a les 19h, es presenta a l’Espai Jove La Fontana, una nova proposta de la SCEA, la guia “13 itineraris, 31 propostes per conèixer i viure el territori”. Una guia amb 13 itineraris per sortir de casa i gaudir i descobrir la natura, aquest espai que anomenem natural, que ens ajuda a retrobar-nos, a respirar i a albirar llibertat sols i en companyia, però sobretot perquè volem gaudir de moments de vida en harmonia. Aquests itineraris van acompanyats de 31 propostes d’activitats per fer amb parelles, en petits grups, amb els amics, amb la família, per infants, per joves i per adults, perquè tots quan sortim podem descobrir un espai nou, una arbre desconegut, un color amb una tonalitat diferent... Aquesta proposta ha estat elaborada per un grup de membres del Consell de Centres de la Societat Catalana d’Educació Ambiental. El camí ha sigut llarg, però ple de reptes, idees, intercanvi de coneixements, emocions i satisfaccions. Us esperem a tots el dimarts 22 d’abril, vigila de Sant Jordi, el dia del llibre i la rosa, per això: TOTS ELS ASSISTENTS TINDREU UN EXEMPLAR DE LA GUIA DE REGAL! Us preguem que confirmeu assitència a [email protected]! La SCEA i el COAMB uneixen esforços per a la millora del sector professional de l’educació ambiental Davant la situació de crisi i el procés de professionalització al que està sotmès el sector de l’educació ambiental, la SCEA i el Col·legi d’Ambientòlegs de Catalunya (COAMB) han signat un conveni de col·laboració amb l’objectiu d’establir una estratègia per a la millora del sector professional de l’educació ambiental. El conveni, que inicialment té una durada d’un any, implica la realització per les dues parts de les següents prestacions: - Difusió i divulgació mútua de les activitats de divulgació, comunicació i educació ambiental que siguin d’interès per les dues entitats. - Formació continuada, i d’especialització dels professionals ambientòlegs, en educació ambiental. - Promoció de la inserció professional en educació ambiental , a través de la definició i obtenció de les corresponents qualificacions professionals. - Col·laboració en la creació, aplicació i divulgació de criteris de qualitat en el desenvolupament d’activitats, projectes i programes d’educació ambiental. Així com en la qualificació d’entitats i empreses de serveis d’educació ambiental. - Descomptes mutus en activitats realitzades per ambdues entitats. Us en mantindrem informats! Aquest Sant Jordi, #RosesSenseEspines. La SCEA organitza una campanya sobre la motxilla ecològica i social de les roses de Sant Jordi Roses sense espines Arrel d’un article de l’Esther Vivas, titulat Sant Jordi, roses i espines, i a través de l’impuls i voluntat d’alguns dels socis de l’entitat, la SCEA està organitzant una campanya per Sant Jordi, amb el nom #RosesSenseEspines. Aquesta campanya que s’iniciarà el 14 d’abril i acabarà el mateix dia de Sant Jordi, té per objectiu: - Difondre “les espines” que s’amaguen rere les roses de Sant Jordi per donar a conèixer i fer reflexionar sobre els impactes ambientals, econòmics i socials que hi ha rere aquesta tradició consumista. - Fomentar un canvi d’hàbits mitjançant la proposta d’alternatives que redueixin aquest tipus de consum. Per aconseguir-los s’han plantejat les següents accions: 1) La creació del bloc Roses sense espines (actualment en construcció) amb informació de la campanya, alternatives i documents d’interès sobre aquesta temática. 2) Accions a través de les Xarxes socials a) Difusió de la campanya a través del facebook i del twitter acompanyat del hashtag #RosesSenseEspines b) Crida a tots els socis i sòcies i amics perquè ens facin arribar la imatge de la seva rosa sense espines, acompanyada del hashtag #RosesSenseEspines que aniran apareixent al bloc de la campanya. 3) Mailing adreçat als socis i sòcies, escoles i món de lleure, amb la informació de la campanya Així doncs, estigueu atents a les diferents vies de comunicació de la SCEA, perquè tan aviat com iniciem la campanya us ho farem saber! Novetats de la XVAC La SCEA deixa la tresoreria de la XVAC Tal i com es va acordar a la passada Junteta, celebrada el passat dijous 27 de març, la SCEA deixa de ser membre de la Junta de govern de la XVAC, abandonant la Tresoreria de l'entitat. Aquesta decisió es va notificar i acceptar a l’Assemblea general de la XVAC, celebrada el passat 2 d’abril. La Setmana del Voluntariat Ambiental s’acosta! La XVAC proposa que la Setmana del Voluntariat Ambiental (SVAC), que tindrà lloc del 31 de maig al 8 de juny sigui l'espai per fer ressò de les vostres propostes, donar visibilitat a la vostra tasca i fer que els primers dies de juny se'n parli molt del Voluntariat Ambiental a casa nostra. Per participar-hi només cal que seguiu les següents indicacions: 1. Per registrar les vostres activitats per la SVAC2014, primer us heu de registrar com a entitats, omplint aquesta FITXA 2. Rebreu un correu electrònic un cop estigueu donats d'alta per l'administrador 3. Ja podeu entrar amb el vostre nom d'usuari i contrasenya 4. Cliqueu la tecla verda -DEMANDES DE VOLUNTARIAT- 5. Introduïu la vostra activitat! També proposen que hi col·laboreu fent-ne difusió, ja sigui posant un banner o alguna referència de la Setmana al vostre web, o també fent-ne difusió a les xarxes socials (#svac2014) i en la campanya "dóna un cop de mà pel medi ambient"... Ho trobareu tot a www.voluntariatambiental.cat/svac/. La SCEA, a través del soci Alfons Raspall, ha col·laborat en les tasques de finalització del web www.voluntariatambiental.cat Durant el mes de febrer, la XVAC va dur a terme un procés de selecció per trobar un programador de Joomla que acabés de desenvolupar el portal del voluntariat ambiental, entre totes les seves entitats membres. Per aquest motiu, la SCEA va enviar l’oferta laboral a tots els membres de la Borsa de Treball i l’Alfons Raspall va ser qui va respondre a la crida, fent-nos arribar el seu CV, que posteriorment va ser seleccionat per la XVAC. Així doncs, l’Alfons ha acabat de desenvolupar el portal de forma satisfactòria i, properament en veurem els resultats! Felicitats Alfons! La degradació del Patrimoni Natural a Catalunya El dissabte 29 de març de 2014 durant una jornada celebrada a l’Institut d’Estudis Catalans (IEC), diferents experts van posar de manifest l'avanç de la degradació d’importants elements del patrimoni natural del país. Crèdit Fotografia: Imatge del Canal Segarra-Garrigues el 2010. Foto de Masia Vilalta (sota llicència creative commons). El dissabte passat unes cent trenta persones van participar en una jornada que analitzava les tendències cap a la degradació del Patrimoni Natural de Catalunya. La gran majoria eren representants d’entitats naturalistes i ecologistes i experts en la matèria. L’anàlisi que feren diferents especialistes fou coincident: en els darrers anys s’han perdut o degradat fortament elements importants del patrimoni natural del nostre país. En són un exemple la pèrdua d’ocells d’hàbitats esteparis, del corall en els hàbitats marins o la regressió de la gestió dels Parcs Naturals. Els impactes en el medi natural també han provocat impactes negatius econòmics i socials, a més d’una pèrdua d’oportunitats de futur per a les poblacions locals més vinculades. Continua llegint l’article aquí. Llorenç Planagumà PROJECTES Trobada d’alumnat de secundària de l’E+S En el marc de l’E+S, el passat dijous 27 de març, alumnes dels centres Ferran Tallada, Jaume Balmes, Vedruna-Gràcia, Pia-Sant Antoni i Sant Ramon Nonat van trobar-se a l’Espai Jove la Fontana per conèixer de primera mà com altres centres porten a terme l’E+S. També va ser un bon moment perquè els mateixos alumnes parlessin entre ells sobre els tipus d’embolcalls i els hàbits als esmorzars del seu centre. Cada centre va explicar breument com han plantejat l’E+S i quins efectes tenen les diferents actuacions portades a terme. Des d’una comissió d’alumnes com l’Eskamot Verd del Sant Ramon Nonat o una associació d’alumnes del Ferran Tallada que lideren la campanya, a la implicació d’alumnes de diferents cursos del Vedruna-Gràcia o de la Pia Sant Antoni com a estratègia per aconseguir un canvi d’hàbits en l’ús d’embolcalls reutilitzables. L’institut Jaume Balmes va ensenyar-nos la diversitat de cartes creatives que han fet els alumnes que demanaven un embolcall reutilitzable i el col·legi Sant Ramon Nonat ens va ensenyar una mostra d’embolcalls reutilitzables dissenyats per alumnes de 3r d’ESO. Durant la dinàmica de grups que es va fer després, els alumnes van poder compartir els seus punts de vista en referència a l’ús d’embolcalls reutilitzables. Aquestes van ser algunes de les seves opinions: Portar un embolcall reutilitzable és més pràctic, gastes menys diners i no generes residus. Els qui no en fan ús és perquè ho veuen com una cosa “friki, els hi fa mandra o vergonya i perquè no els importa generar més residus. Els alumnes de primària utilitzen més els embolcalls reutilitzables perquè és més fàcil influenciar-los, s’ho prenen com un joc i perquè són les famílies qui els preparen l’esmorzar. En general els boc’n rolls són fàcils d’utilitzar i pràctics, però no són aptes per tots els tipus d’esmorzars, s’han de netejar i no saps on guardar-lo a l’hora del pati. Si es segueix insistint i treballant el tema, l’ús d’embolcalls reutilitzables s’anirà agafant com un bon costum de generació en generació. Vam acabar la sessió amb una fotografia conjunta i amb el repte de trobar-nos de nou després de 3 anys per veure si seguim portant embolcalls reutilitzables i pensant igual ...! ACTUALITAT DE LA SCEA LES VOCALIES INFORMEN Novetats del SDEA EN DESTAQUEM LES SEGÜENTS NOVETATS... Colado, S., et al. Smart city: hacia la gestión inteligente. Barcelona: Marcombo, 2013. Publicació que presenta una visió àmplia i completa del concepte d’ Smart City o ciutat intel·ligent. Els autors han pres com a punt de partida un model de ciutat intel·ligent basat en sis característiques: economia, gestió de govern, ciutadania, entorn, qualitat de vida i mobilitat. García Fernández, J. A modo de evaluación: diez años de mi escuela para mi ciudad o de cómo una dragona inspiró hermosas historias e insólitas aventuras. Segovia: Ayuntamiento de Segovia, 2010. Document de reflexió dels 10 anys del programa de participació infantil en la ciutat de Segòvia “De mi escuela para mi Ciudad”, iniciat en 1998. Cada capítol recull un fet important del programa, tant sigui un projecte de treball d’un o més cursos escolars com un moment significatiu que va marcar la trajectòria del propi programa. Solé, J. El huerto ecológico: un oasis de vida. Barcelona: NEED, 2011. L’autor ens presenta aquesta guia a través de la qual ens podem convertir en petits agricultors i començar a cultivar ecològicament hortalisses, fruites i plantes de jardí. Ull, M. A. La responsabilidad por un mundo sostenible: propuestas educati- vas a padres y profesores. Bilbao: Desclée de Brouwer, 2013. Obra que ajuda a entendre, clarificar i aprofundir alguns dels reptes de la societat ac- tual per a contribuir a un desenvolupament humà ambientalment i socialment sosteni- ble. Ofereix referents teòrics, metodològics i ètics per a l’educació i propostes per a la realització d’accions educatives coherents amb la sostenibilitat en diferents àmbits. En podeu consultar totes les novetats mensuals de l’SDEA. Us recordem que podeu consultar tot el fons documental del Catàleg de la Biblioteques de l'Ajuntament de Barcelona (CBAB) per Internet. Yolanda Monteiro S C E A Societat Catalana d’Educació Ambiental Tel. 620417639 A/e: [email protected] // www.scea.cat S D E A Servei de Documentació d’Educació Ambiental C. Nil Fabra 20. 08012 Barcelona. Tel. 93 256 25 92 [email protected] En tràmits de signar un conveni amb l’Ajuntament de Barcelona per dinamitzar una Aula Ambiental al districte de Gràcia Com ja us anunciàvem al passat butlletí, la SCEA ha deixat la seva antiga seu del Carrer Aragó. El què no us vam poder dir és cap a on ens dirigíem. És el moment doncs, d’informar-vos que estem treballant per signar un conveni de col·laboració amb l’Ajuntament de Barcelona per gestionar l’Aula Ambiental Bosc Turull, un equipament d’educació ambiental de titularitat municipal que es troba entre els barris de Vallcarca i El Coll (districte de Gràcia). És una finca, d’uns 3.000 m 2 , ubicada al Passeig Turull entre els números 2 i 34, es troba a la zona boscosa del Parc Güell, propera a la Font de Sant Salvador. Forma part del corredor verd que comunica el Parc Güell amb el Turó del Putget i es troba dins el futur Parc dels Tres Turons (turó de la Creueta del Coll, turó del Carmel i turó de la Rovira). És una zona tranquil·la i allunya- da del trànsit urbà. Actualment la secretaria encara no està treballant des d’allà, però puntualment ens hi podeu trobar. Si us cal qualsevol atenció de tipus presencial poseu-vos abans en contacte ([email protected] o 620.417.639). Properament convocarem a totes les sòcies i socis amb ganes d’aportar idees i iniciatives per dinamitzar de manera col·lectiva l’equipament i també per començar a pensar la celebració del 30è aniversari de l’entitat, aquest proper 2015. EL SOCI DEL MES Aquest mes us volem presentar a la sòcia: Núria Canals Sangrà Hola, em dic Núria Canals Sangrà, tinc 29 anys i sóc llicenciada en Ciències Ambientals per la Universitat de Girona. Actualment treballo com a educadora ambiental a viladraueducacio.com i l’aula de natura Santa Marta. Quan vaig acabar la carrera, no sabia ni el que era l’Educació Ambiental, havia fet una optativa, però diria que no ens van explicar ben bé el que per mi és l’Educació Ambiental avui. Com canvien les coses quan te les explica una persona fen-te un monòleg a quan les descobreixes tu mateix quan et trobes al mig del merder. 1- Com has arribat a parar a la SCEA? Per en Lluis Pagespetit. Quan vaig començar a treballar a Santa Marta, Aula de natura a Viladrau, membre del Consell de Centres de la SCEA, tots els que hi treballaven eren socis, de fet crec que algú em va fer sòcia, va ser just abans de participar al Fòrum 2000+8 a Llançà. Allà vaig descobrir la SCEA i el seu projecte. 2- Per quines fites creus que hauria de lluitar la SCEA per millorar l’educació ambiental que es fa avui en dia? Primerament crec que la SCEA fa molt bona feina i té les idees molt clares a diferència d’altres entitats del sector. Des de fa uns anys la SCEA treballa en escampar criteris de qualitat d’EA, en activitats, en programes i campanyes, crec que ha de seguir en aquest camí. L’educació ambiental són dues paraules que estan en boca de molts però en mans de pocs, és a dir, molts diem que fem EA, bé ara està canviant una mica el terme cap a Educació per a la Sostenibilitat, però quin tipus d’EA fem i on la fem? L’Educació Ambiental (cada dia es parla més d’Educació per a la Sostenibilitat, però per mi els termes no són importants) es pot fer i s’hauria de fer a tot arreu: a l’escola, a les grans empreses, a l’administració, a les entitats socials, a les associacions de veïns, a les entitats esportives...tots fem EA, la SCEA ha de ser el paraigües que abarqui la qualitat d’aquesta EA, que doni recursos per com fer-ho, amb qui fer-ho... 3- Podries parlar-nos de la teva trajectòria com a Educadora Ambiental i compartir algun moment de la teva vida professional que t'hagi aportat molta satisfacció? Jo vaig començar treballant a l’aula de natura Santa Marta, l’any 2008. Al principi feia estades amb escoles i sortides d’un dia, preparar material, redactar activitats, visitar escoles, fer els programes per les escoles, sempre amb la supervisió d’un company. Al cap d’uns mesos vaig començar a col·laborar en l’elaboració d’alguns materials didàctics i en algunes campanyes de comunicació. Potser al cap d’un any vaig començar amb el Programa d’Escoles Verdes, com a assessora. Bé i la veritat poc a poc he acabat fent una mica de tot, és la meva més gran satisfacció, aprendre treballant, tastant, equivocant-me, repetint, preguntant, i el que em queda...algú va dir: “La vida és un constant aprenentatge”. (Frase Einstein) Es difícil compartir un moment, el dia abans d’entregar una feina, quan està acabada i a punt per presentar, no saps que passarà l’endemà però estàs confiada que ho has fet el millor que has pogut. 4- Com a membre del grup de treball de la XaCat, ens podries parlar de com ha estat el procés de creació de la guia que acabeu de publicar i que es presentarà aquest 22 d'abril “13 itineraris 31 propostes per a conèixer i viure el territori”? Això també serà una satisfacció! La veritat és que per mi ha estat un procés molt i molt enriquidor i m’ha aportat un munt d’experiència, idees i visions de molts punts de vista. Hem estat uns anys fent aquesta guia, però penso com si d’alguna manera, ningú volgués que s’acabés, perquè les trobades i reunions eren disteses i amb moltes propostes, el que passa és que al final ens hem hagut de cenyir i tancar la guia amb unes propostes, ja que per nosaltres no acabaríem mai de deixar volar la imaginació, i malauradament el temps i els recursos són escassos. 5- Ara que ha arribat la primavera, quin itinerari i activitats corresponents ens recomanaries? Bé doncs, escombraré cap a casa, crec que l’itinerari 8 del Montseny per fer-lo a la primavera és molt bona època, passa pel costat de varis torrents i el massís és terra d’aigua, rierols i rieres, ara és una bona època per visitar-lo, i gaudir-lo, sobretot desprès d’uns dies de pluja. GRUPS DE TREBALL: Grup de Treball de Comunicació - PARTICIPA A LES XARXES SOCIALS Tenint en compte la recent obertura de les Xarxes Socials, des del Grup de Comunicació us animem als socis i sòcies a que hi participeu activament! Ja tenim un nombre interessant de seguidors i seguim ben actius a les xarxes! Per seguir i millorar la informació que proporcionem, FEM UNA CRIDA A ENRIQUIR LES APORTACIONS DE LA SCEA A LES XARXES SOCIALS. Aquestes poden ser: iniciatives, projectes, persones professionals o entitats a qui seguir, publicacions... Totes els vostres suggeriments els podeu enviar a [email protected] amb l’assumpte: difusió xarxes socials. Fem entre tots una bona difusió de l’Educació Ambiental! Moltes gràcies per la vostra col·laboració! Grup de comunicació Grup de Treball d’Externes – Fem una aportació al bloc de la FEEA El Grup de Treball d’Externes fa una aportació al blog de la Federació d’Entitats d’Educació Ambiental, en motiu de la publicació del vídeo-resum de l’acció celebrada el 26 de gener, Dia Internacional de l’Educació Ambiental. Aquí el teniu! En la SCEA hemos tenido un par de meses movidos. Hemos dejado nuestra sede central y estamos en trámites de signar un convenio con el Ajuntament de Barcelona que nos permitirá ubicarnos en un equipamiento muy interesante y bonito que, además, podremos dinamizar. ¡Próximamente daremos más detalles! Todos estos cambios nos han tenido muy ocupados y ha exigido llevar a cabo un montón de preparativos para realizar este gran cambio que de seguro será para mejor. Pero eso no ha evitado que acabáramos dando luz al video de la Acción del Día Mundial de la Educación Ambiental, idea que como sabéis nació en el Seminario de Entidades y de la que ya se habló en la última publicación. El vídeo salió a la luz a mediados de este mes y hemos estado difundiéndolo por las redes sociales para que llegue al máximo de gente posible. La grabación de realizó en el Parque de la Ciudadela de Barcelona, pero también se han incluido vídeos que las socias y socios grabaron y nos enviaron desde todos los rincones de la geografía catalana. Estamos muy agradecidos tanto a los ciudadanos que se animaron a hacer oír su grito como a las socias y socios de la entidad que colaboraron. Queremos mostrar nuestro agradecimiento también al Seminario por ser la plataforma donde nació esta idea que nos ha dado un resultado tan emotivo. A continuación podéis ver nuestro vídeo aquí. ¡Esperamos que os guste tanto como a nosotros y os animamos a que los compartáis con vuestros amigos! Aprovechamos para anunciaros también que la SCEA ya está presente en el mundo 2.0. ¡Nos podréis encontrar en Facebook y Twitter! Miguel Cativiela López Recursos educatius sobre jardí i hort escolar El Servei d'Educació Ambiental del Departament de Territori i Sostenibilitat ha reestructurat l'apartat de recursos educatius sobre hort i jardí escolar per tal de facilitar-ne la cerca. Hi podeu trobar informació, projectes, guies i tallers educatius relacionats. Us convidem a fer-hi un cop d’ull fent clic aquí. El cargol poma als arrossars del Delta de l’Ebre El cargol poma, un cargol invasor que ha arrasat algunes de les principals zones arrossaires del món, fa estralls al delta de l'Ebre, quatre anys després d'haver envaït aquest espai natural d'alt valor ambiental. En l’espai “30 minuts” emès el dia 30 de Març a TV3 s’exposa la situació actual de la problemàtica. Vegeu-lo aquí. Hivern al Montseny. Diari d’un naturalista Ja és aquí la darrera publicació de Martí Boada, conegut per la seva trajectòria acadèmica i per les seves aparicions a l’Espai Terra de TV3. L’autor aixeca acta diàriament de les manifestacions d’una natura complexa, dinàmica i constantment canviant de manera holística. Publicat per Editorial Laertes. Preu: 12.5€. Entre el cel i la terra. La guerra dels Aiguamolls: Emès recentment a TV3: L'any 1976, les màquines excavadores començaven a preparar els fonaments del que havia de ser el complex turístic més gran de la península Ibèrica: 64.000 apartaments d'estiueig edificats sobre l'últim reducte dels aiguamolls de l'Empordà. El podeu veure si cliqueu aquí RECURSOS EL RACÓ DELS SOCIS Reflexions crítiques al voltant dels cinc d’anys del Túnel de Bracons: Cinc anys són ja un període suficient per començar a fer valoracions del que es va dir que implicaria Bracons i què ha estat realment. Cal veure a la llum del temps si aquesta suposada 'rendibilitat' ha estat real. Per llegir l’article sencer feu clic aquí Manifest de l’Àgora de l’Aigua de Manlleu Celebrada en motiu del Dia Mundial de l’Aigua (el passat 22 de març), la trobada va originar un interessant manifest que podeu consultar fent clic aquí TERRITORI EN LLUITA Finalitzem aquest butlletí amb la publicació de l’article “Les espines de les roses” elaborat per en German Llerena, en Saul Nebot, la Cristina Viguera i la Paula Rodríguez, membres del Grup ESLV (Educació per la Sostenibilitat al Llarg de la Vida) i del programa Agenda 21 Escolar de Sant Cugat. Un article que inspira, a la vegada, la campanya “Roses sense espines”. Les espines de les roses Sant Jordi s'acosta. La tradició de regalar roses serà de nou protagonista. A les escoles sempre treballem molt aquest dia, perquè és dia també de llibres, com sabeu. Malauradament, aquest costum tan arrelat de comprar roses s'ha desbordat, ja no és el que era. La quantitat de roses que es venen en un sol dia, totes en el mateix estat -hagi fet el temps que hagi fet- no es poden produir en el nostre país. Ni per mètodes respectuosos amb la natura. Ni per dinàmiques que respectin els drets dels treballadors i treballadores. Al contrari, els impactes de la producció de roses en països com l'Equador, Colòmbia o Kenya són realment preocupants. Recentment hem conegut al pagès agroecològic equatorià Rogelio Simbaña, que ens ha explicat que ell per poc no es mor per la quantitat de químics perillosos que posen a les roses, als hivernacles del seu país. I és que la natura no pot produir tant, senzillament, sense ser forçada, igual que les persones. Ens demana que ens ho pensem, que pensem en alternatives, abans de continuar fent que creixi aquest comerç. No trobarem fàcilment roses amb segell de garantia d'haver estat cultivades amb cura pel medi ambient i les condicions laborals, no en la quantitat de venda actual. Cal pensar en l'alternativa més evident: reduir el seu consum. Sant Jordi sense espines Us proposem alternatives: regalar llibres; regalar punts de llibre; regalar poemes de roses; regalar altres flors locals; no regalar més que somriures; fer roses amb material reciclat com a símbol d'estimació a la persona i a la Terra; pintar roses; deixar de regalar a tothom de l'oficina; informar- se sobre la realitat darrera de la producció massiva de roses; comprar roses amb segell FLP (no es troben fàcilment); regalar productes de comerç just (potser trobem té de rosa); regalar massat- ges amb essència de rosa; regalar "el nom de la rosa"; regalar roses de xocolata (de comerç just), regalar una verdura ecològica de color vermell; regalar fotos de roses; etc. German Llerena, Saul Nebot, Cristina Viguera i Paula Rodríguez Grup ESLV (Educació per la Sostenibilitat al Llarg de la Vida) Programa Agenda 21 escolar Sant Cugat. 1. Aprendre a escoltar la natura; reconèixer els cants dels ocells En aquest curs es donaran eines bàsiques per aprendre a reconèixer els cants i vocalitzacions de les espècies d'ocells mes properes. Més informació Del 11 d’abril al 13 d’abril. Museu de Ciències Naturals de Granollers (al nou edifici) 2. Curs Els amfibis: biologia, etologia i reconeixement d’espècies L’Ajuntament de Lleida organitza un curs intensiu per aprendre sobre els amfibis, per conèixer les espècies més comunes de les nostres contrades, les seves característiques, formes de vida, comportament, distribució, cants, etc., tot fent una visita a Rasquera. Més informació. Dissabte 12 d’abril, de 9 a 18h a Lleida 3. Taller de presa de contacte i resolució de dubtes del Balanç Social a càrrec de la Xarxa d’Economia Solidària (XES). L’Agenda 21, XESB i XES organitza un taller orientat a organitzacions signants del Compromís Ciutadà per la Sostenibilitat i per a entitats de la Xarxa d’Economia Social de Barcelona (XESB), interessades en conèixer millor el Balanç Social i en resoldre dubtes pràctics i conceptuals. El taller tindrà lloc el 24 d’abril de 9:30 a 11:30 al Centre d'Iniciativa emprenedora de Glòries- Barcelona Activa (c. Llacuna, 162- 164). Inscripcions fins el 22 d’abril a [email protected] Consulteu el programa de la sessió i més informació. 4. Cursos de permacultura a l’estat espanyol a càrrec de Cultura de la Tierra - “Curso de Certificado de Diseño de Permacultura”. Informació i reserva de places (mail o bé tel: 639842719) Del 2 al 16 de maig. Los Molinos del Río Aguas (Almería) - “Curso de Introducción a la PermaculturaInformació i reserves de places: [email protected] Telèfon: 932848821. Més informació 13, 14 i 15 de juny. Ecoaldea de Valdepielagos (Madrid) 5. Jornades d’Educació en Comunicació: L’AulaMèdia organitza l'octava edició de les Jornades d'Educació en Comunicació. Un espai pel debat i sobre l'Educació en Comunicació, un encontre per l'intercanvi d'experiències de producció audiovisual a les aules. Consulta el programa De l’1 al 4 de juliol a Barcelona Flora de fora als afores El Museu de Ciències Naturals de Barcelona organitza una visita guiada al riu Besòs per aprendre a reconèixer la flora autòctona i al·lòctona, i comprendre com algunes plantes nouvingudes han esdevingut invasores. Cal inscripció prèvia. Més informació. 13 d’abril, d’11 a 13h. Trobada a l’estació TRAMbesòs “Central Tèrmica del Besòs”. Noves activitats al litoral de Barcelona El Centre de la Platja, l’espai d’informació i educació ambiental de les platges de Barcelona, ha iniciat la temporada de 2014 carregat de noves propostes i activitats. Més informació Durant els mesos de març a setembre a Barcelona. Tallers de primavera a l’Hort de la Sínia: Aquesta temporada ham programat una sèrie de tallers per descobrir el poder dels aromes, de les plantes aromàtiques i medicinals. Consulta els tallers aquí Durant els mesos d’abril a setembre a l’Hort de la Sínia, a Tarragona. Activitats L’Aula de l’Aigua En el següent enllaç teniu la programació de les activitats gratuïtes d'aquest mes al centre l’Aula de l’Aigua, esperem sigui del vostre interès! Durant el mes d’abril a Plaça Espanya, Barcelona Aprendre a escolar la natura; reconèixer els cants dels ocells En aquest curs es donaran eines bàsiques per aprendre a reconèixer els cants i vocalitzacions de les espècies d'ocells mes properes. Més informació Del divendres 11 d’abril al diumenge 13 d’abril al Museu de Ciències Naturals de Granollers (al nou edifici). 1. Ajudes pel desenvolupament d’activitats ambientals Convocades per la Fundació Biodiversitat i el Ministeri d’Agricultura, Alimentació i Medi Ambient. Tenen el propòsit de donar suport en l’àmbit de la biodiversitat terrestre, biodiversitat marina i litoral, canvi climàtic i qualitat ambiental, economia i relacions institucionals. Per més informació feu clic aquí Termini: 15 de juliol de 2014 2. Convocatòria del Premi Participa a l’Escola 2014: El Departament de Governació mitjançant el Programa d’Innovació i Qualitat Democràtica obre la convocatòria del Premi Participa a l’Escola 2014. Per més informació, feu clic aquí Termini: 31 de juliol de 2014 3. Premi Medi Ambient 2014: El Departament de Territori i Sostenibilitat ha convocat el Premi Medi Ambient de la Generalitat de Catalunya 2014. Es convoca en les tres modalitats següents: Projectes de recerca, desenvolupament i innovació de caràcter ambiental, Iniciatives de protecció i millora del medi ambient, i Trajectòries de protecció i millora del medi ambient. Més informació. Termini: fins el 22 d’abril. .

Transcript of Núria Canals Sangrà - SCEA · A modo de evaluación: diez años de mi escuela para mi ciudad o de...

Page 1: Núria Canals Sangrà - SCEA · A modo de evaluación: diez años de mi escuela para mi ciudad o de cómo una dragona inspiró hermosas historias e insólitas aventuras. Segovia:

En tragravemits de signar un conveni amb

lrsquoAjuntament de Barcelona per dinamitzar

una Aula Ambiental al districte de Gragravecia

La SCEA us convida a assistir a la

presentacioacute de la guia ldquo13 ITINERARIS 31

PROPOSTES PER CONEgraveIXER I VIURE EL

TERRITORIrdquo

La SCEA i el COAMB uneixen esforccedilos

per a la millora del sector professional de

lrsquoeducacioacute ambiental

Aquest Sant Jordi RosesSenseEspines

La SCEA organitza una campanya sobre la

motxilla ecologravegica i social de les roses de

Sant Jordi

Novetats de la XVAC

La degradacioacute del Patrimoni Natural a

Catalunya

Trobada drsquoalumnat de secundagraveria de lrsquoE+S

100414 - Reunioacute Grup de Comunicacioacute

140414 - Inici Campanya Sant Jordi

150414 - Junteta

220414 - Presentacioacute Guia XaCAT

Aquest mes us presentem a la sograveciahellip

Nuacuteria Canals Sangragrave

- Grup de Treball Documentacioacute -

Novetats del SDEA

- Grup de Treball de Comunicacioacute -

PARTICIPA A LES XARXES SOCIALS

- Grup de Treball drsquoExternes -

Fem una aportacioacute al bloc de la FEEA

Nuacutemero 135 abril 2014

La SCEA us convida a assistir a la presentacioacute de

la guia ldquo13 ITINERARIS 31 PROPOSTES PER

CONEgraveIXER I VIURE EL TERRITORIrdquo

El proper dimarts 22 drsquoabril a les 19h es presenta a

lrsquoEspai Jove La Fontana una nova proposta de la

SCEA la guia ldquo13 itineraris 31 propostes per

conegraveixer i viure el territorirdquo

Una guia amb 13 itineraris per sortir de casa i gaudir i

descobrir la natura aquest espai que anomenem natural

que ens ajuda a retrobar-nos a respirar i a albirar llibertat sols i en companyia perograve sobretot

perquegrave volem gaudir de moments de vida en harmonia Aquests itineraris van acompanyats de 31

propostes drsquoactivitats per fer amb parelles en petits grups amb els amics amb la famiacutelia per

infants per joves i per adults perquegrave tots quan sortim podem descobrir un espai nou una arbre

desconegut un color amb una tonalitat diferent

Aquesta proposta ha estat elaborada per un grup de

membres del Consell de Centres de la Societat

Catalana drsquoEducacioacute Ambiental

El camiacute ha sigut llarg perograve ple de reptes idees

intercanvi de coneixements emocions i

satisfaccions

Us esperem a tots el dimarts 22 drsquoabril vigila de Sant Jordi el dia del llibre i la

rosa per aixograve

TOTS ELS ASSISTENTS TINDREU UN EXEMPLAR DE LA GUIA DE

REGAL

Us preguem que confirmeu assitegravencia a sceasceacat

La SCEA i el COAMB uneixen esforccedilos per a la

millora del sector professional de lrsquoeducacioacute

ambiental

Davant la situacioacute de crisi i el proceacutes de professionalitzacioacute

al que estagrave sotmegraves el sector de lrsquoeducacioacute ambiental la

SCEA i el Colmiddotlegi drsquoAmbientogravelegs de Catalunya

(COAMB) han signat un conveni de colmiddotlaboracioacute amb

lrsquoobjectiu drsquoestablir una estrategravegia per a la millora del

sector professional de lrsquoeducacioacute ambiental

El conveni que inicialment teacute una durada drsquoun any implica

la realitzacioacute per les dues parts de les seguumlents prestacions

- Difusioacute i divulgacioacute muacutetua de les activitats de divulgacioacute comunicacioacute i educacioacute

ambiental que siguin drsquointeregraves per les dues entitats

- Formacioacute continuada i drsquoespecialitzacioacute dels professionals ambientogravelegs en educacioacute

ambiental

- Promocioacute de la insercioacute professional en educacioacute ambiental a traveacutes de la definicioacute i

obtencioacute de les corresponents qualificacions professionals

- Colmiddotlaboracioacute en la creacioacute aplicacioacute i divulgacioacute de criteris de qualitat en el

desenvolupament drsquoactivitats projectes i programes drsquoeducacioacute ambiental Aixiacute com en

la qualificacioacute drsquoentitats i empreses de serveis drsquoeducacioacute ambiental

- Descomptes mutus en activitats realitzades per ambdues entitats

Us en mantindrem informats

Aquest Sant Jordi RosesSenseEspines La SCEA

organitza una campanya sobre la motxilla

ecologravegica i social de les roses de Sant Jordi

Roses sense espines

Arrel drsquoun article de lrsquoEsther Vivas titulat Sant Jordi roses i espines i a traveacutes de lrsquoimpuls i

voluntat drsquoalguns dels socis de lrsquoentitat la SCEA estagrave organitzant una campanya per Sant

Jordi amb el nom RosesSenseEspines

Aquesta campanya que srsquoiniciaragrave el 14 drsquoabril i acabaragrave el mateix dia de Sant Jordi teacute per

objectiu

- Difondre ldquoles espinesrdquo que srsquoamaguen rere

les roses de Sant Jordi per donar a

conegraveixer i fer reflexionar sobre els impactes

ambientals econogravemics i socials que hi ha

rere aquesta tradicioacute consumista

- Fomentar un canvi drsquohagravebits mitjanccedilant la

proposta drsquoalternatives que redueixin aquest

tipus de consum

Per aconseguir-los srsquohan plantejat les seguumlents accions

1) La creacioacute del bloc Roses sense espines (actualment en construccioacute) amb informacioacute de

la campanya alternatives i documents drsquointeregraves sobre aquesta temaacutetica

2) Accions a traveacutes de les Xarxes socials

a) Difusioacute de la campanya a traveacutes del facebook i del twitter acompanyat del

hashtag RosesSenseEspines

b) Crida a tots els socis i sogravecies i amics perquegrave ens facin arribar la imatge de

la seva rosa sense espines acompanyada del hashtag

RosesSenseEspines que aniran apareixent al bloc de la campanya

3) Mailing adreccedilat als socis i sogravecies escoles i moacuten de lleure amb la informacioacute de la

campanya

Aixiacute doncs estigueu atents a les diferents vies de comunicacioacute de la SCEA perquegrave tan aviat

com iniciem la campanya us ho farem saber

Novetats de la XVAC

La SCEA deixa la tresoreria de la XVAC

Tal i com es va acordar a la passada Junteta celebrada el passat dijous 27 de marccedil la SCEA

deixa de ser membre de la Junta de govern de la XVAC abandonant la Tresoreria de

lentitat

Aquesta decisioacute es va notificar i acceptar a lrsquoAssemblea general de la XVAC celebrada el passat

2 drsquoabril

La Setmana del Voluntariat Ambiental srsquoacosta

La XVAC proposa que la Setmana del Voluntariat Ambiental (SVAC)

que tindragrave lloc del 31 de maig al 8 de juny sigui lespai per fer ressograve

de les vostres propostes donar visibilitat a la vostra tasca i fer que

els primers dies de juny sen parli molt del Voluntariat Ambiental a

casa nostra

Per participar-hi nomeacutes cal que seguiu les seguumlents indicacions

1 Per registrar les vostres activitats per la SVAC2014 primer us heu

de registrar com a entitats omplint aquesta FITXA

2 Rebreu un correu electrogravenic un cop estigueu donats dalta per

ladministrador

3 Ja podeu entrar amb el vostre nom dusuari i contrasenya

4 Cliqueu la tecla verda -DEMANDES DE VOLUNTARIAT-

5 Introduiumlu la vostra activitat

Tambeacute proposen que hi colmiddotlaboreu fent-ne difusioacute ja sigui posant un banner o alguna

referegravencia de la Setmana al vostre web o tambeacute fent-ne difusioacute a les xarxes socials (svac2014) i

en la campanya doacutena un cop de magrave pel medi ambient

Ho trobareu tot a wwwvoluntariatambientalcatsvac

La SCEA a traveacutes del soci Alfons Raspall ha colmiddotlaborat en les tasques de finalitzacioacute del

web wwwvoluntariatambientalcat

Durant el mes de febrer la XVAC va dur a terme un proceacutes de seleccioacute per trobar un

programador de Joomla que acabeacutes de desenvolupar el portal del voluntariat ambiental

entre totes les seves entitats membres

Per aquest motiu la SCEA va enviar lrsquooferta laboral a tots els membres de la Borsa de

Treball i lrsquoAlfons Raspall va ser qui va respondre a la crida fent-nos arribar el seu CV que

posteriorment va ser seleccionat per la XVAC

Aixiacute doncs lrsquoAlfons ha acabat de desenvolupar el portal de forma satisfactograveria i properament en

veurem els resultats Felicitats Alfons

La degradacioacute del Patrimoni Natural a Catalunya

El dissabte 29 de marccedil de 2014 durant una jornada celebrada a lrsquoInstitut drsquoEstudis Catalans

(IEC) diferents experts van posar de manifest lavanccedil de la degradacioacute drsquoimportants

elements del patrimoni natural del paiacutes

Cregravedit Fotografia Imatge del Canal Segarra-Garrigues el 2010 Foto de Masia Vilalta (sota llicegravencia creative commons)

El dissabte passat unes cent trenta persones van participar en una jornada que analitzava les

tendegravencies cap a la degradacioacute del Patrimoni Natural de Catalunya La gran majoria eren

representants drsquoentitats naturalistes i ecologistes i experts en la mategraveria Lrsquoanagravelisi que feren

diferents especialistes fou coincident en els darrers anys srsquohan perdut o degradat fortament

elements importants del patrimoni natural del nostre paiacutes En soacuten un exemple la pegraverdua

drsquoocells drsquohagravebitats esteparis del corall en els hagravebitats marins o la regressioacute de la gestioacute dels

Parcs Naturals Els impactes en el medi natural tambeacute han provocat impactes negatius

econogravemics i socials a meacutes drsquouna pegraverdua drsquooportunitats de futur per a les poblacions locals meacutes

vinculades Continua llegint lrsquoarticle aquiacute

Llorenccedil Planagumagrave

PROJECTES

Trobada drsquoalumnat de secundagraveria de lrsquoE+S

En el marc de lrsquoE+S el passat dijous 27 de marccedil alumnes dels centres Ferran Tallada Jaume

Balmes Vedruna-Gragravecia Pia-Sant Antoni i Sant Ramon Nonat van trobar-se a lrsquoEspai Jove la

Fontana per conegraveixer de primera magrave com altres centres porten a terme lrsquoE+S Tambeacute va ser

un bon moment perquegrave els mateixos alumnes parlessin entre ells sobre els tipus drsquoembolcalls

i els hagravebits als esmorzars del seu centre

Cada centre va explicar breument com han plantejat lrsquoE+S i quins efectes tenen les

diferents actuacions portades a terme Des drsquouna comissioacute drsquoalumnes com lrsquoEskamot Verd del

Sant Ramon Nonat o una associacioacute drsquoalumnes del Ferran Tallada que lideren la campanya a la

implicacioacute drsquoalumnes de diferents cursos del Vedruna-Gragravecia o de la Pia Sant Antoni com a

estrategravegia per aconseguir un canvi drsquohagravebits en lrsquouacutes drsquoembolcalls reutilitzables Lrsquoinstitut Jaume

Balmes va ensenyar-nos la diversitat de cartes creatives que han fet els alumnes que demanaven

un embolcall reutilitzable i el colmiddotlegi Sant Ramon Nonat ens va ensenyar una mostra

drsquoembolcalls reutilitzables dissenyats per alumnes de 3r drsquoESO

Durant la dinagravemica de grups que es va fer despreacutes els alumnes van poder compartir els seus

punts de vista en referegravencia a lrsquouacutes drsquoembolcalls reutilitzables Aquestes van ser algunes de les

seves opinions

Portar un embolcall reutilitzable eacutes meacutes pragravectic gastes menys diners i no generes

residus

Els qui no en fan uacutes eacutes perquegrave ho veuen com una cosa ldquofrikirdquo els hi fa mandra o

vergonya i perquegrave no els importa generar meacutes residus

Els alumnes de primagraveria utilitzen meacutes els embolcalls reutilitzables perquegrave eacutes meacutes

fagravecil influenciar-los srsquoho prenen com un joc i perquegrave soacuten les famiacutelies qui els preparen

lrsquoesmorzar

En general els bocrsquon rolls soacuten fagravecils drsquoutilitzar i pragravectics perograve no soacuten aptes per tots

els tipus drsquoesmorzars srsquohan de netejar i no saps on guardar-lo a lrsquohora del pati

Si es segueix insistint i treballant el tema lrsquouacutes drsquoembolcalls reutilitzables srsquoaniragrave

agafant com un bon costum de generacioacute en generacioacute

Vam acabar la sessioacute amb una fotografia conjunta i amb el repte de trobar-nos de nou despreacutes

de 3 anys per veure si seguim portant embolcalls reutilitzables i pensant igual

ACTUALITAT DE LA SCEA

LES VOCALIES INFORMEN

Novetats del SDEA

EN DESTAQUEM LES SEGUumlENTS NOVETATS

Colado S et al Smart city hacia la gestioacuten inteligente Barcelona

Marcombo 2013

Publicacioacute que presenta una visioacute agravemplia i completa del concepte drsquoSmart City o ciutat

intelmiddotligent Els autors han pres com a punt de partida un model de ciutat intelmiddotligent

basat en sis caracteriacutestiques economia gestioacute de govern ciutadania entorn qualitat

de vida i mobilitat

Garciacutea Fernaacutendez J A modo de evaluacioacuten diez antildeos de mi escuela para

mi ciudad o de coacutemo una dragona inspiroacute hermosas historias e insoacutelitas

aventuras Segovia Ayuntamiento de Segovia 2010

Document de reflexioacute dels 10 anys del programa de participacioacute infantil en la ciutat de

Segogravevia ldquoDe mi escuela para mi Ciudadrdquo iniciat en 1998 Cada capiacutetol recull un fet

important del programa tant sigui un projecte de treball drsquoun o meacutes cursos escolars

com un moment significatiu que va marcar la trajectograveria del propi programa

Soleacute J El huerto ecoloacutegico un oasis de vida Barcelona NEED 2011

Lrsquoautor ens presenta aquesta guia a traveacutes de la qual ens podem convertir en petits

agricultors i comenccedilar a cultivar ecologravegicament hortalisses fruites i plantes de jardiacute

Ull M A La responsabilidad por un mundo sostenible propuestas educati-

vas a padres y profesores Bilbao Descleacutee de Brouwer 2013

Obra que ajuda a entendre clarificar i aprofundir alguns dels reptes de la societat ac-

tual per a contribuir a un desenvolupament humagrave ambientalment i socialment sosteni-

ble Ofereix referents teograverics metodologravegics i egravetics per a lrsquoeducacioacute i propostes per a la

realitzacioacute drsquoaccions educatives coherents amb la sostenibilitat en diferents agravembits

En podeu consultar totes les novetats mensuals de lrsquoSDEA

Us recordem que podeu consultar tot el fons documental del Catagraveleg de la Biblioteques

de lAjuntament de Barcelona (CBAB) per Internet

Yolanda Monteiro

S C E A

Societat Catalana drsquoEducacioacute Ambiental

Tel 620417639

Ae sceasceacat wwwsceacat

S D E A

Servei de Documentacioacute drsquoEducacioacute Ambiental

C Nil Fabra 20 08012 Barcelona

Tel 93 256 25 92

documentacioambientalbcncat

En tragravemits de signar un conveni amb lrsquoAjuntament

de Barcelona per dinamitzar una Aula Ambiental al

districte de Gragravecia

Com ja us anunciagravevem al passat butlletiacute la SCEA ha deixat la seva antiga seu del Carrer Aragoacute

El quegrave no us vam poder dir eacutes cap a on ens dirigiacuteem Eacutes el moment doncs drsquoinformar-vos que

estem treballant per signar un conveni de colmiddotlaboracioacute amb lrsquoAjuntament de Barcelona per

gestionar lrsquoAula Ambiental Bosc Turull un equipament drsquoeducacioacute ambiental de titularitat

municipal que es troba entre els barris de Vallcarca i El Coll (districte de Gragravecia)

Eacutes una finca drsquouns 3000 m2 ubicada al Passeig Turull entre els nuacutemeros 2 i 34 es troba a la

zona boscosa del Parc Guumlell propera a la Font de Sant Salvador Forma part del corredor verd

que comunica el Parc Guumlell amb el Turoacute del Putget i es troba dins el futur Parc dels Tres Turons

(turoacute de la Creueta del Coll turoacute del Carmel i turoacute de la Rovira) Eacutes una zona tranquilmiddotla i allunya-

da del tragravensit urbagrave

Actualment la secretaria encara no estagrave treballant des drsquoallagrave perograve puntualment ens hi podeu

trobar Si us cal qualsevol atencioacute de tipus presencial poseu-vos abans en contacte

(sceasceacat o 620417639)

Properament convocarem a totes les sogravecies i socis amb ganes drsquoaportar

idees i iniciatives per dinamitzar de manera colmiddotlectiva lrsquoequipament i

tambeacute per comenccedilar a pensar la celebracioacute del 30egrave aniversari de

lrsquoentitat aquest proper 2015

EL SOCI DEL MES

Aquest mes us volem presentar a la sogravecia

Nuacuteria Canals Sangragrave

Hola em dic Nuacuteria Canals Sangragrave tinc 29 anys i soacutec llicenciada en Ciegravencies Ambientals per la Universitat de Girona Actualment treballo com a educadora ambiental a viladraueducaciocom i lrsquoaula de natura Santa Marta Quan vaig acabar la carrera no sabia ni el que era lrsquoEducacioacute Ambiental havia fet una optativa perograve diria que no ens van explicar ben beacute el que per mi eacutes lrsquoEducacioacute Ambiental avui Com canvien les coses quan te les explica una persona fen-te un monograveleg a quan les descobreixes tu mateix quan et trobes al mig del merder

1- Com has arribat a parar a la SCEA

Per en Lluis Pagespetit Quan vaig comenccedilar a treballar a Santa Marta Aula de natura a

Viladrau membre del Consell de Centres de la SCEA tots els que hi treballaven eren socis de

fet crec que alguacute em va fer sogravecia va ser just abans de participar al Fograverum 2000+8 a Llanccedilagrave

Allagrave vaig descobrir la SCEA i el seu projecte

2- Per quines fites creus que hauria de lluitar la SCEA per millorar lrsquoeducacioacute ambiental

que es fa avui en dia

Primerament crec que la SCEA fa molt bona feina i teacute les idees molt clares a diferegravencia

drsquoaltres entitats del sector Des de fa uns anys la SCEA treballa en escampar criteris de qualitat

drsquoEA en activitats en programes i campanyes crec que ha de seguir en aquest camiacute

Lrsquoeducacioacute ambiental soacuten dues paraules que estan en boca de molts perograve en mans de pocs eacutes a

dir molts diem que fem EA beacute ara estagrave canviant una mica el terme cap a Educacioacute per a la

Sostenibilitat perograve quin tipus drsquoEA fem i on la fem

LrsquoEducacioacute Ambiental (cada dia es parla meacutes drsquoEducacioacute per a la Sostenibilitat perograve per mi els

termes no soacuten importants) es pot fer i srsquohauria de fer a tot arreu a lrsquoescola a les grans empreses

a lrsquoadministracioacute a les entitats socials a les associacions de veiumlns a les entitats esportivestots

fem EA la SCEA ha de ser el paraiguumles que abarqui la qualitat drsquoaquesta EA que doni

recursos per com fer-ho amb qui fer-ho

3- Podries parlar-nos de la teva trajectograveria com a Educadora Ambiental i compartir algun

moment de la teva vida professional que thagi aportat molta satisfaccioacute

Jo vaig comenccedilar treballant a lrsquoaula de natura Santa Marta lrsquoany 2008 Al principi feia estades

amb escoles i sortides drsquoun dia preparar material redactar activitats visitar escoles fer els

programes per les escoles sempre amb la supervisioacute drsquoun company

Al cap drsquouns mesos vaig comenccedilar a colmiddotlaborar en lrsquoelaboracioacute drsquoalguns materials didagravectics i en

algunes campanyes de comunicacioacute

Potser al cap drsquoun any vaig comenccedilar amb el Programa drsquoEscoles Verdes com a assessora

Beacute i la veritat poc a poc he acabat fent una mica de tot eacutes la meva meacutes gran satisfaccioacute

aprendre treballant tastant equivocant-me repetint preguntant i el que em quedaalguacute

va dir ldquoLa vida eacutes un constant aprenentatgerdquo (Frase Einstein)

Es difiacutecil compartir un moment el dia abans drsquoentregar una feina quan estagrave acabada i a

punt per presentar no saps que passaragrave lrsquoendemagrave perograve estagraves confiada que ho has fet el

millor que has pogut

4- Com a membre del grup de treball de la XaCat ens podries parlar de com ha estat el

proceacutes de creacioacute de la guia que acabeu de publicar i que es presentaragrave aquest 22 dabril

ldquo13 itineraris 31 propostes per a conegraveixer i viure el territorirdquo

Aixograve tambeacute seragrave una satisfaccioacute La veritat eacutes que per mi ha estat un proceacutes molt i molt

enriquidor i mrsquoha aportat un munt drsquoexperiegravencia idees i visions de molts punts de vista Hem

estat uns anys fent aquesta guia perograve penso com si drsquoalguna manera ninguacute volgueacutes que

srsquoacabeacutes perquegrave les trobades i reunions eren disteses i amb moltes propostes el que passa eacutes

que al final ens hem hagut de cenyir i tancar la guia amb unes propostes ja que per nosaltres no

acabariacuteem mai de deixar volar la imaginacioacute i malauradament el temps i els recursos soacuten

escassos

5- Ara que ha arribat la primavera quin itinerari i activitats corresponents ens

recomanaries

Beacute doncs escombrareacute cap a casa crec que lrsquoitinerari 8 del Montseny per fer-lo a la primavera eacutes molt bona egravepoca passa pel costat de varis torrents i el massiacutes eacutes terra drsquoaigua rierols i rieres ara eacutes una bona egravepoca per visitar-lo i gaudir-lo sobretot despregraves drsquouns dies de pluja

GRUPS DE TREBALL

Grup de Treball de Comunicacioacute -

PARTICIPA A LES XARXES SOCIALS

Tenint en compte la recent obertura de les Xarxes Socials des del

Grup de Comunicacioacute us animem als socis i sogravecies a que hi

participeu activament Ja tenim un nombre interessant de seguidors i

seguim ben actius a les xarxes Per seguir i millorar la informacioacute que

proporcionem FEM UNA CRIDA A ENRIQUIR LES APORTACIONS

DE LA SCEA A LES XARXES SOCIALS Aquestes poden ser

iniciatives projectes persones professionals o entitats a qui

seguir publicacions Totes els vostres suggeriments els podeu

enviar a sceasceacat amb lrsquoassumpte difusioacute xarxes socials

Fem entre tots una bona difusioacute de lrsquoEducacioacute Ambiental Moltes gragravecies per la vostra

colmiddotlaboracioacute

Grup de comunicacioacute

Grup de Treball drsquoExternes ndash Fem una aportacioacute al

bloc de la FEEA

El Grup de Treball drsquoExternes fa una aportacioacute al blog de la Federacioacute drsquoEntitats drsquoEducacioacute

Ambiental en motiu de la publicacioacute del viacutedeo-resum de lrsquoaccioacute celebrada el 26 de gener Dia

Internacional de lrsquoEducacioacute Ambiental Aquiacute el teniu

En la SCEA hemos tenido un par de meses movidos Hemos

dejado nuestra sede central y estamos en traacutemites de signar un

convenio con el Ajuntament de Barcelona que nos permitiraacute

ubicarnos en un equipamiento muy interesante y bonito que

ademaacutes podremos dinamizar iexclProacuteximamente daremos maacutes

detalles Todos estos cambios nos han tenido muy ocupados y

ha exigido llevar a cabo un montoacuten de preparativos para realizar este gran cambio que de seguro

seraacute para mejor

Pero eso no ha evitado que acabaacuteramos dando luz al video de la Accioacuten del Diacutea Mundial de la

Educacioacuten Ambiental idea que como sabeacuteis nacioacute en el Seminario de Entidades y de la que ya

se habloacute en la uacuteltima publicacioacuten El viacutedeo salioacute a la luz a mediados de este mes y hemos estado

difundieacutendolo por las redes sociales para que llegue al maacuteximo de gente posible La grabacioacuten de

realizoacute en el Parque de la Ciudadela de Barcelona pero tambieacuten se han incluido viacutedeos que las

socias y socios grabaron y nos enviaron desde todos los rincones de la geografiacutea catalana

Estamos muy agradecidos tanto a los ciudadanos que se animaron a hacer oiacuter su grito como a

las socias y socios de la entidad que colaboraron

Queremos mostrar nuestro agradecimiento tambieacuten al Seminario por ser la plataforma donde

nacioacute esta idea que nos ha dado un resultado tan emotivo

A continuacioacuten podeacuteis ver nuestro viacutedeo aquiacute

iexclEsperamos que os guste tanto como a nosotros y os animamos a que los compartaacuteis con

vuestros amigos

Aprovechamos para anunciaros tambieacuten que la SCEA ya estaacute presente en el mundo 20 iexclNos podreacuteis encontrar en Facebook y Twitter

Miguel Cativiela Loacutepez

Recursos educatius sobre jardiacute i

hort escolar

El Servei dEducacioacute Ambiental del

Departament de Territori i Sostenibilitat ha

reestructurat lapartat de recursos educatius

sobre hort i jardiacute escolar per tal de facilitar-ne

la cerca Hi podeu trobar informacioacute projectes

guies i tallers educatius relacionats Us

convidem a fer-hi un cop drsquoull fent clic aquiacute

El cargol poma als arrossars del

Delta de lrsquoEbre

El cargol poma un cargol invasor que ha

arrasat algunes de les principals zones

arrossaires del moacuten fa estralls al delta de

lEbre quatre anys despreacutes dhaver envaiumlt

aquest espai natural dalt valor ambiental En

lrsquoespai ldquo30 minutsrdquo emegraves el dia 30 de Marccedil a

TV3 srsquoexposa la situacioacute actual de la

problemagravetica Vegeu-lo aquiacute

Hivern al Montseny Diari drsquoun

naturalista

Ja eacutes aquiacute la darrera publicacioacute de Martiacute

Boada conegut per la seva trajectograveria

acadegravemica i per les seves aparicions a lrsquoEspai

Terra de TV3 Lrsquoautor aixeca acta diagraveriament

de les manifestacions drsquouna natura complexa

dinagravemica i constantment canviant de manera

holiacutestica Publicat per Editorial Laertes Preu

125euro

Entre el cel i la terra La guerra dels

Aiguamolls

Emegraves recentment a TV3 Lany 1976 les

magravequines excavadores comenccedilaven a

preparar els fonaments del que havia de ser el

complex turiacutestic meacutes gran de la peniacutensula

Ibegraverica 64000 apartaments destiueig edificats

sobre luacuteltim reducte dels aiguamolls de

lEmpordagrave El podeu veure si cliqueu aquiacute

RECURSOS

EL RACOacute DELS SOCIS

Reflexions criacutetiques al voltant dels

cinc drsquoanys del Tuacutenel de Bracons

Cinc anys soacuten ja un periacuteode suficient per

comenccedilar a fer valoracions del que es va dir

que implicaria Bracons i quegrave ha estat

realment Cal veure a la llum del temps si

aquesta suposada rendibilitat ha estat real

Per llegir lrsquoarticle sencer feu clic aquiacute

Manifest de lrsquoAgravegora de lrsquoAigua de

Manlleu

Celebrada en motiu del Dia Mundial de lrsquoAigua

(el passat 22 de marccedil) la trobada va originar

un interessant manifest que podeu consultar

fent clic aquiacute

TERRITORI EN LLUITA

Finalitzem aquest butlletiacute amb la publicacioacute de lrsquoarticle ldquoLes espines de les rosesrdquo elaborat per

en German Llerena en Saul Nebot la Cristina Viguera i la Paula Rodriacuteguez membres del Grup

ESLV (Educacioacute per la Sostenibilitat al Llarg de la Vida) i del programa Agenda 21 Escolar

de Sant Cugat Un article que inspira a la vegada la campanya ldquoRoses sense espinesrdquo Les espines de les roses Sant Jordi sacosta La tradicioacute de regalar roses seragrave de nou protagonista A les escoles sempre

treballem molt aquest dia perquegrave eacutes dia tambeacute de llibres com sabeu Malauradament aquest

costum tan arrelat de comprar roses sha desbordat ja no eacutes el que era La quantitat de roses

que es venen en un sol dia totes en el mateix estat -hagi fet el temps que hagi fet- no es poden

produir en el nostre paiacutes Ni per megravetodes respectuosos amb la natura Ni per dinagravemiques que

respectin els drets dels treballadors i treballadores Al contrari els impactes de la produccioacute de

roses en paiumlsos com lEquador Cologravembia o Kenya soacuten realment preocupants Recentment hem

conegut al pagegraves agroecologravegic equatoriagrave Rogelio Simbantildea que ens ha explicat que ell per poc no

es mor per la quantitat de quiacutemics perillosos que posen a les roses als hivernacles del seu paiacutes I

eacutes que la natura no pot produir tant senzillament sense ser forccedilada igual que les persones Ens

demana que ens ho pensem que pensem en alternatives abans de continuar fent que creixi

aquest comerccedil No trobarem fagravecilment roses amb segell de garantia dhaver estat cultivades amb cura pel medi

ambient i les condicions laborals no en la quantitat de venda actual Cal pensar en lalternativa

meacutes evident reduir el seu consum

Sant Jordi sense espines Us proposem alternatives regalar llibres regalar punts de llibre regalar poemes de roses regalar

altres flors locals no regalar meacutes que somriures fer roses amb material reciclat com a siacutembol

destimacioacute a la persona i a la Terra pintar roses deixar de regalar a tothom de loficina informar-

se sobre la realitat darrera de la produccioacute massiva de roses comprar roses amb segell FLP (no

es troben fagravecilment) regalar productes de comerccedil just (potser trobem teacute de rosa) regalar massat-

ges amb essegravencia de rosa regalar el nom de la rosa regalar roses de xocolata (de comerccedil

just) regalar una verdura ecologravegica de color vermell regalar fotos de roses etc German Llerena Saul Nebot Cristina Viguera i Paula Rodriacuteguez Grup ESLV (Educacioacute per la Sostenibilitat al Llarg de la Vida)

Programa Agenda 21 escolar Sant Cugat

1 Aprendre a escoltar la natura

reconegraveixer els cants dels ocells

En aquest curs es donaran eines bagravesiques per

aprendre a reconegraveixer els cants i

vocalitzacions de les espegravecies docells mes

properes Meacutes informacioacute Del 11 drsquoabril al 13 drsquoabril Museu de

Ciegravencies Naturals de Granollers (al nou edifici)

2 Curs Els amfibis biologia etologia i

reconeixement drsquoespegravecies

LrsquoAjuntament de Lleida organitza un curs

intensiu per aprendre sobre els amfibis per

conegraveixer les espegravecies meacutes comunes de les

nostres contrades les seves caracteriacutestiques

formes de vida comportament distribucioacute

cants etc tot fent una visita a Rasquera

Meacutes informacioacute

Dissabte 12 drsquoabril de 9 a 18h a Lleida

3 Taller de presa de contacte i

resolucioacute de dubtes del Balanccedil Social

a cagraverrec de la Xarxa drsquoEconomia

Solidagraveria (XES)

LrsquoAgenda 21 XESB i XES organitza un taller

orientat a organitzacions signants del

Compromiacutes Ciutadagrave per la Sostenibilitat i per a

entitats de la Xarxa drsquoEconomia Social de

Barcelona (XESB) interessades en conegraveixer

millor el Balanccedil Social i en resoldre dubtes

pragravectics i conceptuals

El taller tindragrave lloc el 24 drsquoabril de 930 a

1130 al Centre dIniciativa emprenedora de

Glograveries- Barcelona Activa (c Llacuna 162-

164) Inscripcions fins el 22 drsquoabril a

agenda21bcncat

Consulteu el programa de la sessioacute i meacutes

informacioacute

4 Cursos de permacultura a lrsquoestat

espanyol a cagraverrec de Cultura de la

Tierra

- ldquoCurso de Certificado de Disentildeo de

Permaculturardquo Informacioacute i reserva de places

(mail o beacute tel 639842719)

Del 2 al 16 de maig Los Molinos del Riacuteo

Aguas (Almeriacutea)

- ldquoCurso de Introduccioacuten a la Permaculturardquo Informacioacute i reserves de places cursospermacultura-esorg Telegravefon 932848821 Meacutes informacioacute

13 14 i 15 de juny Ecoaldea de

Valdepielagos (Madrid)

5 Jornades drsquoEducacioacute en

Comunicacioacute

LrsquoAulaMegravedia organitza loctava edicioacute de les Jornades dEducacioacute en Comunicacioacute Un espai pel debat i sobre lEducacioacute en Comunicacioacute un encontre per lintercanvi dexperiegravencies de produccioacute audiovisual a les aules Consulta el programa De lrsquo1 al 4 de juliol a Barcelona

Flora de fora als afores

El Museu de Ciegravencies Naturals de Barcelona

organitza una visita guiada al riu Besograves per

aprendre a reconegraveixer la flora autogravectona i

almiddotlogravectona i comprendre com algunes plantes

nouvingudes han esdevingut invasores Cal

inscripcioacute pregravevia Meacutes informacioacute

13 drsquoabril drsquo11 a 13h Trobada a lrsquoestacioacute

TRAMbesograves ldquoCentral Tegravermica del Besogravesrdquo

Noves activitats al litoral de

Barcelona

El Centre de la Platja lrsquoespai drsquoinformacioacute i educacioacute ambiental de les platges de Barcelona ha iniciat la temporada de 2014 carregat de noves propostes i activitats Meacutes informacioacute Durant els mesos de marccedil a setembre a

Barcelona

Tallers de primavera a lrsquoHort de la

Siacutenia

Aquesta temporada ham programat una segraverie

de tallers per descobrir el poder dels aromes

de les plantes aromagravetiques i medicinals

Consulta els tallers aquiacute

Durant els mesos drsquoabril a setembre a lrsquoHort

de la Siacutenia a Tarragona

Activitats LrsquoAula de lrsquoAigua

En el seguumlent enllaccedil teniu la programacioacute de

les activitats gratuiumltes daquest mes al centre

lrsquoAula de lrsquoAigua esperem sigui del vostre

interegraves

Durant el mes drsquoabril a Placcedila Espanya

Barcelona

Aprendre a escolar la natura

reconegraveixer els cants dels ocells

En aquest curs es donaran eines bagravesiques per

aprendre a reconegraveixer els cants i

vocalitzacions de les espegravecies docells mes

properes Meacutes informacioacute Del divendres 11 drsquoabril al diumenge 13

drsquoabril al Museu de Ciegravencies Naturals de

Granollers (al nou edifici)

1 Ajudes pel desenvolupament

drsquoactivitats ambientals

Convocades per la Fundacioacute Biodiversitat i el

Ministeri drsquoAgricultura Alimentacioacute i Medi

Ambient Tenen el propogravesit de donar suport en

lrsquoagravembit de la biodiversitat terrestre

biodiversitat marina i litoral canvi climagravetic i

qualitat ambiental economia i relacions

institucionals Per meacutes informacioacute feu clic aquiacute

Termini 15 de juliol de 2014

2 Convocatograveria del Premi Participa a

lrsquoEscola 2014

El Departament de Governacioacute mitjanccedilant el

Programa drsquoInnovacioacute i Qualitat Democragravetica

obre la convocatograveria del Premi Participa a

lrsquoEscola 2014 Per meacutes informacioacute feu clic

aquiacute

Termini 31 de juliol de 2014

3 Premi Medi Ambient 2014

El Departament de Territori i Sostenibilitat ha

convocat el Premi Medi Ambient de la

Generalitat de Catalunya 2014 Es convoca en

les tres modalitats seguumlents Projectes de

recerca desenvolupament i innovacioacute de

caragravecter ambiental Iniciatives de proteccioacute i

millora del medi ambient i Trajectograveries de

proteccioacute i millora del medi ambient Meacutes

informacioacute

Termini fins el 22 drsquoabril