Notas de Pedagogía Número 45, Diciembre-Enero
12
No. 45 EDICIÓN DE DICIEMBRE-ENERO Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa Título de la imagen: “Interés participativo” Autor: Jesús Enrique López Gutiérrez Lugar: Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa Fecha: 7 de mayo de 2015
description
Publicación mensual de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
Transcript of Notas de Pedagogía Número 45, Diciembre-Enero
No. 45
EDICIÓN DE
DICIEMBRE-ENERO
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
Título de la imagen: “Interés participativo”
Autor: Jesús Enrique López Gutiérrez
Lugar: Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
Fecha: 7 de mayo de 2015
Alumnos Servicio Social Profesional
Larissa G. Luna Iberri
Mariel Figueroa Martínez
Rosa Cruz Peña
Luis Carlos Machuca Rodarte
Coordinación de Difusión y Divulgación
de la FPIE
Dra. Julieta López Zamora
Becaria
R. Isabel Jiménez Ramírez
Notas de PedagogíaBoletín electrónico de la Facultad de Pedagogía e Innovación EducativaUniversidad Autónoma de Baja California
Edición número 45Diciembre-Enero 2016
Información Legal
DERECHOS DE AUTOR Y
DERECHOS CONEXOS, No. 45,
Diciembre-Enero de 2016, es una
publicación mensual editada por la
Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa (FPIE),
Avenida Monclova Esquina con
Río Mocorito s/n Ex-Ejido
Coahuila, Mexicali B.C. C.P.
21360, Tel. (686) 566 0031,
http://pedagogia.mxl.uabc.mx/inde
x.html, [email protected].
Editor responsable: Julieta López
Zamora. Reserva de Derechos al
Uso Exclusivo “en trámite”, ISSN
“en trámite”. Responsable de la
última actualización de este
Número, Coordinación de Difusión
y Divulgación FPIE, Dra. Julieta
López Zamora, Avenida Monclova
Esquina con Río Mocorito s/n Ex-
Ejido Coahuila, Mexicali B.C. C.P.
21360, fecha de última
modificación, 1 de febrero de
2016.
Las opiniones expresadas por los
autores no necesariamente
reflejan la postura del editor de la
publicación.
Queda prohibida la reproducción
total o parcial de los contenidos e
imágenes de la publicación sin
previa autorización de la Facultad
de Pedagogía e Innovación
Educativa.
Dr. Salvador Ponce Ceballos
Director de la Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa
Para publicar en el boletín:
Académicos de la
FPIE participan en
Jornada de Trabajo
Docente
Realizaron su último
pase de lista
FPIE ofreció curso de
inducción a 133
alumnos de nuevo
ingreso
Sesiona Consejo
Técnico de la FPIE
Inician los cursos PIFA
Cambios en la
estructura de la FPIE
EN CONTRAPORTADA
NOTAS
CONTENIDOS
EN PORTADA
Imagen
“Interés
participativo”
Autor
Jesús Enrique López
Gutiérrez
Lugar
Lugar: Facultad de
Pedagogía e
Innovación Educativa
Fecha
7 de mayo de 2015
04
Inicia proceso de
reacreditación de
la Licenciatura en
Docencia de la
Lengua y Literatura
06
08
09
10
11
Académicos de la FPIE participan en
Jornada de Trabajo DocentePor Julieta López Zamora
Información e imágenes de Yoshie A. Bío Olguín, jefa del Centro de
Innovación y Desarrollo Docente de la FPIE.
04
Del 7 de diciembre al 26 de enero, se realizó la Jornada de
Trabajo Docente 2015-2, con el propósito de fortalecer los planes
de estudio que conforman la oferta educativa de la Facultad de
Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE), así como llevar a cabo
acciones de seguimiento, ajuste y mejora que a su vez
favorezcan los niveles de desempeño del alumnado.
Una de las actividades realizadas fue el “ciclo de
trabajo sobre tutoría académica”, un espacio de reflexión sobre
la función tutorial en la FPIE, donde se compartieron prácticas y
estrategias entre tutores pares de los tres Programas Educativos,
para mejorar y eficientar el trabajo de la actividad tutorial.
Otra de las actividades sustanciales de cierre y
apertura de cada semestre, es el “Ciclo de trabajo colegiado” un
espacio donde los docentes de cada área/eje compartieron
experiencias, problemáticas y situaciones particulares a las
que se enfrentan en las aulas y procesos educativos, con la
finalidad de mejorar las planeaciones del semestre 2016-1.
Los días 19 y 20 de enero se llevó a cabo el “Ciclo de
contextualización de la Práctica Docente 2015-2”, con el
objetivo de contar con personal capacitado y actualizado, así
como para fortalecer la formación y actualización docente en
temáticas que permitan contextualizar la práctica educativa del
académico de la Facultad, lo cual apoyará a los cambios que se
deben hacer en los discursos y prácticas que impacten el
quehacer del docente y a su vez contribuya al desarrollo de la
comunidad de la FPIE.
Las temáticas abordadas fueron:
Taller de estrategias para prevenir el acoso escolar en el aula.
Instructora:
-Dra. Maritza García Montañez, miembro de la Universidad
Nacional Autónoma de México y Universidad Intercontinental.
Perfiles, parámetros e Indicadores (PPI) en Educación Básica y
Media Superior.
Instructoras:
-Dra. Graciela Cordero Arroyo, investigadora del
Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
-Mtra. Selene Vázquez Acevedo, supervisora de campo en
Educación Media Superior.
Como cierre de la Jornada de Trabajo Docente, el 26 de
enero se realizó la reunión general de planta de la FPIE,
con la finalidad de dar la bienvenida a todo el personal
docente y administrativo de la Facultad y presentar el
calendario de actividades del semestre 2016-1.
05
Realizaron su último pase de lista
06
Por Julieta López Zamora
Información de Aarón Romero Sandoval, responsable de Gestión Escolar de la
FPIE.
El viernes 4 de diciembre, realizó su último pase de lista, la
Decimosexta generación; 19 alumnos de la Licenciatura en
Asesoría Psicopedagógica, 34 alumnos de la Licenciatura en
Docencia de la Lengua y Literatura y 24 alumnos de la
Licenciatura en Docencia de la Matemática.
El presídium se conformó por el Director de la
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE) Dr.
Salvador Ponce Ceballos, así como la madrina de generación
Mtra. Reyna Isabel Roa Rivera y las maestras distinguidas:
-De la Licenciatura en Asesoría Psicopedagógica, Sandra Luz
Vázquez Castro.
-De la Licenciatura en Docencia de la Lengua y Literatura,
Nery Josefa Aguilar Siqueiros.
-Y de la Licenciatura en Docencia de la Matemática, Gricelda
Mendívil Rosas.
Además de la comunidad FPIE y los familiares de los
alumnos que culminaron sus clases.
Alumnos de la Licenciatura en Docencia de la Matemática
Imagen: Archivo de la FPIE.
07
Alumnos de la Licenciatura en Asesoría Psicopedagógica
Imagen: Archivo de la FPIE.
Alumnos de la Licenciatura en Docencia de la Lengua y Literatura,
izquierda Mtra. Nery J. Aguilar.
Imagen: Archivo de la FPIE.
FPIE ofreció curso de inducción a
133 alumnos de nuevo ingresoPor Julieta López Zamora
Información e imagen de Maricela Romo Pérez, Responsable de Orientación
Educativa y Tutoría de la FPIE.
08
El 29 de enero concluyó exitosamente el curso de inducción
para los alumnos de nuevo ingreso a la Facultad de la Facultad
de Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE), en el que
participaron 133 alumnos; 25 del Tronco Común en Línea y 108
del Tronco Común presencial.
El curso es un espacio para la integración del alumno
a su nueva etapa académica y tiene por objetivo que
reflexionen sobre su rol como estudiante universitario y las
responsabilidades que adquiere sobre su aprendizaje, al igual
que el conocimiento de los valores y la identidad de un
cimarrón. Entre los temas que se abordaron están: El Valor de
ser universitario, estructura y organización de la Unidad
Académica, servicios de apoyo académico y administrativo, así
como el evento de “Ponte la camiseta” e “Integración
deportiva”.
Además, se organizó la tradicional Casa Abierta, un
evento de bienvenida a los padres de los nuevo cimarrones, con
el objetivo de informarlos sobre el nuevo proceso educativo que
inician sus hijos, del cual ellos también forman parte. En esta
actividad participaron 90 tutores de alumnos de nuevo ingreso a
la UABC.
El curso de inducción fue organizado por el área de
Orientación Educativa y Tutoría de la FPIE, las actividades se
realizaron durante una semana y media, contando con la
participación de directivos y docentes de la Facultad.
09
Sesiona Consejo Técnico de la FPIEPor Julieta López Zamora
Información de Ernesto Santillán Anguiano, subdirector de la FPIE.
El día miércoles 9 de diciembre, se realizó sesión
ordinaria del Consejo Técnico de la Facultad de
Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE). Habiendo
publicado la convocatoria y realizada la consulta entre
la comunidad estudiantil y docente de la misma
Facultad, se reunieron los integrantes del Consejo,
para presentar y debatir los siguientes puntos:
1. Propuesta de participación de la FPIE para el
Reconocimiento al Mérito Académico 2015.
2. Proceso de acreditación del Programa de
Licenciatura en Asesoría Psicopedagógica.
3. Proceso de acreditación del Programa de
Licenciatura en Docencia de la Lengua y Literatura.
4. Proceso de acreditación del Programa de
Licenciatura en Docencia de la Matemática.
5. Presentación del Presupuesto PROFOCIES 2016.
6. Presentación de la aprobación del Programa de
Maestría en Educación multisede que presente la FPIE,
Facultad de Ciencias Humanas, Facultad de
Humanidades y Facultad de Ciencias Administrativas y
Sociales.
Puedes consultar la minuta de sesión en:
http://pedagogia.mxl.uabc.mx/Transparencia/Sesion
es%20Consejo%20Tecnico/Sesion_ordinaria_consejo
_tecnico_12_dic_2014.pdf
Conoce los integrantes de tu Consejo Técnico:
http://pedagogia.mxl.uabc.mx/
Transparencia/Consejo Técnico
10
Inician los cursos PIFA
Por Julieta López Zamora
Información e imagen de Yoshie A. Bío Olguín, Jefa del Centro de Innovación y
Desarrollo Docente.
El viernes 29 de enero se llevó a cabo la reunión del
Programa Integral de Fortalecimiento Académico (PIFA)
2016-1, en la cual hubo 18 participantes, entre
Directivos, jefes de carrera, e instructores de la
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE),
así como del Centro de Educación Abierta y a Distancia
(CEAD) y de la Facultad de Ingeniería de la UABC.
La reunión se realizó con el objetivo de
dialogar sobre aspectos relacionados a la oferta de
cursos anteriores del PIFA, así como de la actual y
futuras ofertas, además de realizar un agradecimiento
a los instructores del ciclo actual de los cursos.
La reunión fue organizada por el Centro de
Innovación y Desarrollo Docente de la FPIE, la que, en
palabras de la jefa de dicho Centro la Mtra. Yoshie Bío,
permitió visualizar áreas de oportunidad y el
reforzamiento de las estrategias que se utilizarán en la
impartición del PIFA para el semestre que va
empezando.
11
Cambios en la estructura de la FPIE
Se integra como Nuevo Profesor
de Tiempo Completo
Mtra. Claudia Araceli Figueroa RochínSe integra como Profesora de Tiempo
Completo y como nueva coordinadora de
Servicio Social Comunitario de la PFIE
Mtra. Gricelda Mendívil Rosas
Nueva coordinadora de Posgrado e
Investigación de la FPIE
Dr. Mario García Salazar
Nuevo coordinador de carrera de
Licenciatura en Docencia de la
Matemática
Mtro. Isaac Aviña Camacho
Imágenes: Archivo de la FPIE
![ESTADOS FINANCIEROS - CEMEX | Building a better … · Las notas adjuntas son parte de estos estados financieros consolidados. [45] Años terminados el 31 de diciembre de Notas 2013](https://static.fdocuments.ec/doc/165x107/5ba1dac009d3f2b16a8d2a8f/estados-financieros-cemex-building-a-better-las-notas-adjuntas-son-parte.jpg)
