Nombre Fecha PMI 4º Grado Cálculo de...
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Nombre _____________________ Fecha __________________
PMI – 4º Grado Cálculo de Fracciones
Suma de Fracciones con Común Denominador
Trabajo en Clase
Resuelve los siguientes problemas. Simplifica a la mínima expresión:
1) 1
2+
1
2
2) 1
3+
2
3
3) 1
4+
2
4
4) 2
5+
2
5
5) 3
12+
14
12
6) 5
7+
3
7
7) 3
20+
12
20
8) 1
9+
3
9
9) 12
16+
2
16
10) 12
32+
16
32
11) Kym está tratando de encajar 2cajas dentro del baúl de su auto. Una caja es de
1/5 de un metro de altura, y la otra caja es de 3/5 de un metro de altura. Apiladas
una sobre otra ¿cuál es la altura combinada de las cajas?
Trabajo en Casa
Resuelve los siguientes problemas. Simplifica a la mínima expresión:
12) 1
4+
3
4
13) 2
6+
3
6
14) 2
8+
4
8
15) 2
7+
2
7
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16) 6
18+
6
18
17) 4
13+
3
13
18) 4
30+
11
30
19) 11
12+
15
12
20) 4
16+
6
16
21) 44
100+
36
100
22) Graciela caminó tres décimas de kilómetro de la escuela a la casa de Eduardo y
1/10 de kilómetro de .la casa de Eduardo a su propia casa ¿Cuántos kilómetros
caminó en total?
Suma de Números Mixtos con Común Denominador
Trabajo en Clase
Suma los siguientes números mixtos. Simplifica a la mínima expresión
23) 11
2+ 2
1
2
24) 11
3+ 3
2
3
25) 41
4+ 5
1
4
26) 82
5+ 1
3
5
27) 11
12+ 2
5
12
28) 35
7+ 2
3
7
29) 93
20+ 5
11
20
30) 61
9+ 4
4
9
31) 21
16+ 3
5
16
32) 33
32+ 11
15
32
33) José tiene 72
3 metros de papel crepe rojo y 5
2
3 metros de papel crepe azul.
¿Cuál es el número total de metros de papel crepe que tiene para decorar la fiesta?
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Trabajo en Casa
Suma los siguientes números mixtos. Simplifica a la mínima expresión:
34) 11
4+ 2
3
4
35) 31
6+ 2
3
6
36) 13
8+ 3
5
8
37) 42
7+ 4
2
7
38) 51
18+ 2
7
18
39) 24
13+ 3
11
13
40) 1017
30+ 1
14
30
41) 7 11
12+
5
12
42) 31
16+ 6
7
16
43) 2157
100+ 43
73
100
44) Natalia tiene un pedazo de soga de 51
8 metros de largo. Ella también tiene otro
pedazo de soga de 33
8 metros de largo.. Si une la soga, ¿cuántos metros tendrá?.
Resta de Fracciones con Común Denominador
Trabajo en Clase
Resta las siguientes fracciones. Simplifica a la mínima expresión:
45) 5
2−
3
2
46) 3
5−
2
5
47) 6
9−
1
9
48) 5
7−
2
7
49) 11
6−
5
6
50) 7
8−
3
8
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51) 22
11−
13
11
52) 15
20−
9
20
53) 67
88−
23
88
54) 7
12−
3
12
55) Tomás vió un escarabajo y una araña en la vereda. El escarabajo se arrastró
2/5 de metro y la araña 1/5 de metro .¿Cuánto más lejos se arrastró el escarabajo
que la araña?
Trabajo en Casa
Resta las siguientes fracciones. Simplifica a la mínima expresión:
56) 7
2−
3
2
57) 6
5−
3
5
58) 4
9−
2
9
59) 6
7−
5
7
60) 8
10−
2
10
61) 23
8−
11
8
62) 22
44−
2
44
63) 17
20−
7
20
64) 84
120−
22
120
65) 9
16−
3
16
66) El profesor Pacheco pesó dos piezas de metal para un experimento. La pieza de
hierro pesó 3/6 de kilo y la pieza de aluminio pesó 2/6 kilo. ¿Cuánto más pesó la
pieza de hierro que la de aluminio?
Resta de Números Mixtos con Común Denominador
Trabajo en Clase
Resta los siguientes números mixtos. Simplifica a la mínima expresión:
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67) 23
4− 1
1
4
68) 52
5− 2
1
5
69) 67
8− 1
3
8
70) 314
22− 3
3
22
71) 75
6− 4
3
6
72) 4313
14− 13
11
14
73) 111
9− 10
1
9
74) 123
4− 8
1
4
75) 58
10− 3
6
10
76) 2723
25− 16
8
25
77) La señora. Hernández tiene 97
12 metros de tejido. Usa 3
5
12 metros para hacer
una almohada. ¿Cuántos metros de tejido le quedan?
Trabajo en Casa
Resta los siguientes números mixtos. Simplifica a la mínima expresión:
78) 32
4− 1
1
4
79) 42
3− 2
1
3
80) 57
9− 3
2
9
81) 612
21− 5
5
21
82) 74
6− 7
1
6
83) 1315
24− 11
6
24
84) 4113
15− 30
6
15
85) 153
5− 6
2
5
86) 77
8− 2
5
8
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87) 7933
50− 56
8
50
88) El club del jardín de la escuela recibió una donación de 403
4 metros de cerca
para poner alrededor del jardín que están comenzando. Terminan usando 341
4
metros de cerca. ¿Cuántos metros de cerca quedan?
Resta de Números Mixtos con Común Denominador - Reagrupar
Trabajo en Clase
Resta los siguientes Números Mixtos Recuerda agrupar. Simplifica a la mínima
expresión:
89) 72
11− 3
8
11
90) 121
5− 4
5
5
91) 35
12− 1
7
12
92) 62
9−
8
9
93) 41
3− 3
2
3
94) El miércoles la pleamar llegó a una altura de treinta y dos metros dos quintos en
el paseo marítimo. El sábado hubo luna llena y la altura de la pleamar fue de
veintinueve metros y cuatro quintos de altura. ¿Cuál es la diferencia entre las dos
alturas?
Trabajo en casa
95) 91
6− 3
5
6
96) 142
7− 9
4
7
97) 63
16− 2
9
16
98) 35
7− 2
6
7
99) 71
9−
7
9
Multiplicación de Fracciones y Números Enteros
Trabajo en Clase
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Multiplica cada fracción y número entero. Simplifica a la mínima expresión:
100) 2 • 1
2
101) 4 • 2
3
102) 4 • 1
5
103) 8 • 3
5
104) 7 • 5
12
105) 3 • 3
7
106) 9 • 11
20
107) 6 •4
9
108) 2 • 5
16
109) 3 • 15
32
Trabajo en Casa
Multiplica cada fracción y número entero. Simplifica a la mínima expresión:
110) 5 •3
4
111) 3• 5
6
112) 2 •5
8
113) 4 •2
7
114) 5 • 7
18
115) 2 •11
13
116) 10 •14
30
117) 7 •5
12
118) 3 •7
16
119) 21 •73
100
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Revisión de la Unidad
Opción Múltiple: Encierra en un círculo la opción correcta elegida.
120) La madre se Susy vende canastas para regalo on line. vende 7/9 de las canastas. ¿Cuál es el equivalente para 7/9?
a. 1/9 + 2/9 + 6/9 b. 1/9 + 1/9 + 4/9 + 3/9 c. 1/9 + 3/9 + 3/9 d. 2/9 + 2/9 + 1/9
121) Marcos plantó porotos en 5/10 de su jardín y arvejas en 2/10 del jardín n. ¿Qué
fracción de jardín tiene porotos o arvejas? a. 3/10 b. 7/20 c. 4/10 d. 7/10
122) Marsha usó 2 5/8 tazas de nueces y 1 2/8 taza de almendras para hacer una mezcla nutritiva. ¿Cuántas tazas más de nueces que de almendras tiene Marsha?
a. 1/8 cup b. 1 3/8 cup c. 3 1/8 cup d. 3 3/8 cup
123) Tony necesita 5/10 metros de tela de jean y 3/10 de lienzo para hacer un bolso de mano. ¿Cuánta tela necesita Tony en total?
a. 2/10 metros b. 7/10 metros c. 2/3 metros d. 8/10 metros
124) La madre de Elizabeth vende juguetes online. vende 8/10 de su inventario. ¿Cuál expresión es equivalente para 8/10?
a. 1/10 + 1/10 + 1/10 + 1/10 + 2/10 b. 1/10 + 2/10 + 3/10 + 3/10 c. 2/10 + 2/10 + 2/10 + 2/10 d. 4/10 + 1/10 + 1/10 + 1/10
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125) En una encuesta, 4/7de los alumnos eligieron el invierno como su estación favorita y 2/7 eligieron la primavera. ¿Qué fracción de los alumnos encuestados eligieron el invierno o la primavera?
a. 5/7 b. 6/7 c. 2/7 d. 8/7
126) Karen tiene dos longitudes de hilo. El hilo amarillo tiene 5 3/8 metros de longitud, y el naranjado tiene 3 4/8 metros. ¿Cuánto hilo tiene en total?
a. 7/8 b. 2 7/8 c. 6 7/ 8 d. 8 7/8
127) Manuel usó la suma repetida para mostrar 5 x 4/7. ¿Cual muestra la expresión que Manuel escribió?
a. 1/7 + 1/7 + 1/7+ 1/7 + 1/7 b. 4/7 + 4/7 + 4/7 + 4/7 + 4/7 c. 5/7 + 5/7 + 5/7 + 5/7 + 5/7 d. 5 + 4/7 + 4/7 + 4/7 + 4/7 + 4/7
128) Oscar camina 6/10 de kilómetro todos los días ¿Qué tan lejos caminará en 7 días?
a. 13/10 Kilómetros b. 13 Kilómetros c. 42/10 Kilómetros d. 29/10 Kilómetros
129) Bobby grabó un partido de béisbol que duró 3 1/2 horas. Vio el partido cuatro veces la semana pasada. ¿Cuántas horas pasó Bobby vendo el partido?
a. 7 1/2 horas b. 14 horas c. 10 horas d. 11 horas
130) Alan usa 2/3 tazas de jugo de naranja para hacer un licuado. ¿Cuánto jugo de naranja necesitará para hacer 7 licuados?
a. 14/3 tazas b. 12/3 tazas c. 15/3 tazas d. 9/3 tazas
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131) Jack usó sumas repetidas para hacer 6 x 2/3. ¿Cuál muestra la exprsión que Jack podría escribir?
a. 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3 b. 2/3 + 2/3 + 2/3 + 2/3 + 2/3 + 2/3 c. 2/12 + 2/12 + 2/12 + 2/12 + 2/12 + 2/12 d. 6+ 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3
132) Mike está haciendo un cartel de madera. Corta un trozo de madera que mide 4 3/4 metros. ¿Cómo puedes escribir 4 3/4 de metro como una fracción?
a. 43/4 metros b. 16/4 metros c. 19/4 metros d. 23/4 metros
133) Rosa resolvió una problema que da como respuesta 31/4. ¿Cómo puede
escribir Rosa 31/4 como un número mixto? a. 7 3/4 b. 6 3/4 c. 5 3/4 d. 31/4
Construya la Respuesta Corta :
134) 4/10 + 3/10 =
135) 5 6/7 + 7 3/7 =
136) 9/23 - 4/23 =
137) 12/13 – 9/13 =
138) 8 6/7 - 2 3/7 =
139) 9 x 1/2 =
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Construya la respuesta extendida: Responda la siguiente pregunta
completamente., Se otorgará puntaje parcial.
140) Ana comió dos septimas partes de su tarta antes del almuerzo Luego
después del almuerzo comió tres séptimas partes ate de la tarta Luego le dio lo que
queda de la tarta a su amigo Pedro. El no quería la tarta y la arrojó a la basura. En ese
momento entró Mario con dos tartas más. Todas las tartas fueron puesta en la
heladera. Muestra tu trabajo para cada pregunta
a. ¿Cuánta tarta comió Ana?
b. ¿Cuánta tarta tiró Pedro?
c. ¿Cuánta tarta pusieron en la heladera?
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RESPUESTAS
1) 1
2) 1
3) 3
4
4) 4
5
5) 15
12
6) 11
7
7) 3
4
8) 4
9
9) 7
8
10) 7
8
11) 4
5 metros de altura
12) 1
13) 5
6
14) 3
4
15) 4
7
16) 2
3
17) 7
13
18) 1
2
19) 21
6
20) 5
8
21) 4
5
22) 2
5 de kilómetro
23) 4
24) 5
25) 91
2
26) 10
27) 3 1
2
28) 61
7
29) 147
10
30) 105
9
31) 53
8
32) 149
16
33) 131
3 metros
34) 4
35) 5 2
3
36) 5
37) 84
7
38) 74
9
39) 62
13
40) 121
30
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41) 8 1
3
42) 91
2
43) 653
10
44) 81
2 metros
45) 1
46) 1
5
47) 5
9
48) 3
7
49) 1
50) 1
2
51) 9
11
52) 3
10
53) 1
2
54) 1
3
55) 1
5 de metro
56) 2
57) 3
5
58) 2
9
59) 1
7
60) 3
5
61) 11
2
62) 5
11
63) 1
2
64) 31
60
65) 3
8
66) 1
6 de kilo
67) 11
2
68) 31
5
69) 51
2
70) 1
2
71) 31
3
72) 301
7
73) 1
74) 41
2
75) 21
5
76) 113
5
77) 61
6 metro
78) 21
4
79) 21
3
80) 25
9
81) 11
3
82) 1
2
83) 23
8
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84) 117
15
85) 91
5
86) 51
4
87) 231
2
88) 61
2 metro
89) 35
11
90) 71
5
91) 15
6
92) 51
3
93) 2
3
94) 3
5 metro
95) 51
3
96) 45
7
97) 35
8
98) 6
7
99) 61
3
100) 1
101) 22
3
102) 4
5
103) 44
5
104) 211
12
105) 12
7
106) 419
20
107) 22
3
108) 5
8
109) 135
32
110) 33
4
111) 21
2
112) 11
4
113) 11
7
114) 117
18
115) 19
13
116) 62
3
117) 211
12
118) 15
16
119) 1533
100
120) c 121) d 122) b 123) d 124) c 125) c 126) d 127) b 128) c 129) b 130) a 131) b 132) c 133) a 134) 7/10 135) 12 9/7 = 13 2/7 136) 13/23 137) 3/13 138) 6 3/7 139) 9/2 = 4 ½ 140) a. 5/7 b. 2/7
c. 2 2/7