NOMBRE DEL ALUMNO/A ... - Laguna de...

NOMBRE DEL ALUMNO/A:………………………………………………………………………..…

C.E.I.P. “MIGUEL HERNÁNDEZ”. LAGUNA DE DUERO.

BIBLIOTECA DE AULA 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Para este curso hemos seleccionado una relación de libros con el

objetivo de facilitar el descubrimiento de leer por placer y de mejorar el

nivel de lectura. Esperamos que los libros seleccionados, sean de tu

agrado y que disfrutes con su lectura.

El plan de lectura que te ofrecemos consta de 22 libros, de los que

deberás leer al menos 10, aunque no deberías conformarte con leer sólo

esos.

Para realizar este PLAN DE LECTURA, cada alumno/a comprará un

libro de los seleccionados. Los libros deberán estar forrados y con el

nombre puesto. Todos tendremos cuidado y los trataremos con mucho

cariño. SON “NUESTRO TESORO”.

Después de leerlos, se llevarán a clase todas las semanas, y así los

podremos compartir con los demás compañeros/as del aula. Por cada libro

leído, completaremos una “hoja” en clase. Además, recibiréis un “cromo”

que nos servirá para elaborar nuestro propio cuento.

En la página web del centro, tenéis a vuestra disposición unas fichas

complementarias muy divertidas de cada libro. Podéis imprimirlas y

hacerlas en casa con ayuda de vuestros padres. No es necesario traerlas

al cole, son para vuestra diversión.

Al acabar el curso, si habéis leído al menos 10 libros, recibiréis un

fantástico DIPLOMA de lectura.

“ ¡ A DISFRUTAR CON LA LECTURA ! ”

El libro que te ha correspondido comprar es el siguiente:

ALUMNO/A: ………………………………………………………………………………………………………….

TÍTULO: ………………………………………………………………………………………………………….………

AUTOR: …………………………………………………………………………………………………………………..

EDITORIAL: ……………………………………………………………….…………………………………………

BIBLIOTECA DE AULA 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

TÍTULO AUTOR COLECCIÓN EDITORIAL

1 Un baúl lleno de lluvia. Ana Rossetti Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

2 Los lunares de Renata. Rafael Ordóñez Cuadrado Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

3 Guillermo y el miedo. Cristine Nostinger Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

4 El secuestro de la bibliotecaria. Margaret Mahy Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

5 La princesa bromista. Nicoletta Costa Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

6 El gato que desapareció

misteriosamente. Allan Ahlberg Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

7 Cuentos que dan mucho juego. Sonia Albáizar, Paloma

Casado, Ana Parada Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

8 Ana Banana y yo. Leonore Blegvad Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

9 La estrella viajera. Rafael Ordóñez Cuadrado Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

10 Aristóteles, el mejor gato para

una bruja. Dick King-Smith Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

11 Mi mejor amigo y el tesoro. Joachim Friedrich Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

12 El oso cansado. Concha López Narváez Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

13 Una promesa. Carmen Pellicer Iborra Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

14 El reino del revés. María Elena Walsh Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

15 Mi mejor amigo y los marcianos. Joachim Friedrich Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

16 El papá que se puso toda la ropa. Allan Ahlberg Serie Amarilla Libro ALFAGUARA

17 Magali por fin lo sabe. Patxi Zubizarreta Sopa de Libros ANAYA

18 El tigre mágico. Pablo Barrera Sopa de Libros ANAYA

19 El misterio de la pirámide de

queso. Elisabetta Dami Gerónimo Stilton PLANETA

20 La carrera más loca del mundo. Elisabetta Dami Gerónimo Stilton PLANETA

21 El maratón más loco. Elisabetta Dami Gerónimo Stilton PLANETA

22 La momia sin nombre. Elisabetta Dami Gerónimo Stilton PLANETA

BIBLIOTECA DE AULA 2º. PLAN DE LECTUA C.P. MGUEL HERNÁNDEZ (LAGUNA DE DUERO), VALLADOLID.

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5


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8


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10

T P V B T R O E O E

E O F I E B R E Y D

R L I B R O S Q T B

R I O L Q S O U U A

E C L I U Q N I N N

M I K O I U O E O D

O A I T E E T R S I

T H R E S C A T E D

O S E C U E S T R O

S A R A M P I O N S

En la sopa de letras se han escondido diez palabras relacionadas conla lectura. Encuéntralas.

© Santillana, 2004 – El secuestro de la bibliotecaria (material fotocopiable)

El secuestro de la bibliotecaria

Como ayuda, te damos algunas letras.

_ _ _ _ I _ _ S

_ _ B _ _ _ _ E _ _

_ _ _ Q _ _

F _ _ _ R _

_ I _ R _ _

_ _ L _ _ _ A

_ E _ _ _ T _

_ _ R _ _ P _ _ _

_ _ C _ _ _ _ R _

_ _ _ R _ _ O _ _

INFANTIL


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Cada figura contiene una sílaba y a cada palabra le corresponde unaforma. Encuentra las sílabas de cada palabra, ordénalas y descubrirásocho términos usados en el libro.

© Santillana, 2004 – El secuestro de la bibliotecaria (material fotocopiable)

El secuestro de la bibliotecaria

INFANTIL

TE

RES

CA

AS

FECHO

RI

TA

PRES

MO

NE

CHI

A

ME

CI

A

LI

PO

DI

BAN

DOS

TO

RIA

HIS TE

BI

CA BLIO

¿Cuáles son las palabras que encontraste?

Une los puntos y colorea el libro.

1

2

3

4

5

6

7

8


12

Matilde se divierte porque en las postales hay cosas que han cambiado de lugar.

Ubica las diferencias y coloréalas.

Fíjense en los dibujos, cuenten las letras que forman el nombre y colóquenlas en

los casilleros que les correspondan.

© Santillana, 2003 – La princesa bromista (material fotocopiable)

La princesa bromista

INFANTIL

6

3

5

8

7

4


13

¡Manos a la obra! Haz una corona para jugar a la princesa o el rey y representar

una parte del cuento. Aquí tienes el molde.

Materiales:

• Un pliego

de cartulina

plastificada

• Lentejuelas

de colores

• Pegamento

• Engrapador

• Tijera

Confección:

• Dobla la cartulina

en dos.

• Calca el molde

sobre la cartulina

doblada.

• Corta la cartulina.

• Pega las

lentejuelas.

• Engrapa los

extremos de la

corona formando

un aro.

¡A jugar!

La princesa bromista

© Santillana, 2003 – La princesa bromista (material fotocopiable)

INFANTIL

24

cm


14

Alumnos/as

15

El gato que desapareció misteriosamente

Allan Ahlberg

ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Actividad 1

COCHECITO, CARRITO, TARTITA

• Lee y completa.

Un coche pequeño es un cochecito.

Un carro pequeño es un --------------------------------

Una tarta pequeña es una -----------------------------

Un reloj pequeño es un ---------------------------------

Un pinguino pequeño es un ---------------------------

Un gato pequeño es una -------------------------------

Una osa pequeña es una -------------------------------

• Ahora fíjate bien en esta lista de nombres, todos acaban en -ito o en -ita y son diminutivos.

Pero hay 3 nombres que también acaban en -ito, -ita y no son diminutivos. Tacha estos

nombres.

Perrito Pito

Margarita. Patito

Levita Ovejita

Casita Mariquita


15

Alumnos/as

16

El gato que desapareció misteriosamente

Allan Ahlberg

JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS

Actividad 1

EL PUZZLE

• A ver si eres capaz de hacer este puzzle de la portada de cuento.

Observa, recorta y pega las piezas en una cartulina.


16


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18


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Alumnos/as

14

Una promesa

Carmen Pellicer

PROPUESTA DE ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA (cont.)

Actividad 2

AQUÍ ESTÁN LOS PERSONAJES

• En el libro aparecen dos libélulas protagonistas y un montón de personajes. Observa y

completa este juego cruzando sus nombres.

5

7

1

24

3

6

6

2

4

7

5

1

3


29

Alumnos/as

18

Una promesa

Carmen Pellicer

JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS

Actividad 1

ATENCIÓN, ATENCIÓN

• Fíjate bien: si completas este cuadro recordarás algo muy importante de este cuento. Pon

atención y anota muy despacito la letra que corresponde en cada casilla.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

(1,2) B (1,3) E (1,4) A (1-8) O (1-7) N (4-3) A

(4-2) S (4-4) B (4-5) E (4-9) U (4-8) Q (4-10) E

(6-1) B (6-2) E (6-3) C (6-5) Y (6-4) K (6-10) A

(6-9) L (7-2) H (7-3) A (8-1) A (8-3) U (8-4) D

(8.2) Y (8-5) A (8-6) D (8-7) O (9.-6) D (9-10) E

(9-7) E (9.8) S (9-9) D (10-2) A (10-3) R (10-4) R

(10-5) I (10-6) B (10-7) A


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Al levantarse,

dijo la .......................................

mientras espiaba

por la .......................................

Un .......................................

que está en la .......................................

busca el .......................................

bajo la .......................................

Upa, dijeron4 ................................ ................................

y se quitaron los .......................................

A lumnos/as

EL REINO DEL REVÉSMaría Elena Walsh

11

Actividad 3CANCIÓN PARA VESTIRSE

• ¿Te parece divertida una canción para vestirse? Pues a ver si también te gusta descifrar las imágenes de algunas de sus estrofas. Observa, lee y escribe.


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Alumnos/as

EL REINO DEL REVÉSMaría Elena Walsh

12

Actividad 3LA PALABRA ESCONDIDA

• ¡Hay que ver! Todas las palabras tienen algunas letras desordenadas. Ordena y escribe.

Ya la Luna C A I M S O N

baja en ........................................................

a bañarse en un charquito J A B N O

con ........................................................

Ya la Luna T O B O G N A

baja en ........................................................

revoleando su sombrilla A Z A R F A N

de ........................................................

Ya la Luna P R E F I L

baja de ........................................................

con un abanico chico M A R F L I

de ........................................................


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MAGALI POR FIN LO SABE


37

MAGALI POR FIN LO SABE


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DESPUÉSD E L A L E C T U R A2

El protagonista de esta historia se quiere cambiar de nombre y no parahasta conseguir uno sonoro y bello. Cuando lo consigue, emborrona unmontón de papeles para encontrar una nueva firma. Inventa un nuevonombre para ti, y una firma.

9

EL TIGRE MÁGICOEL TIGRE MÁGICO


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DESPUÉSD E L A L E C T U R A3

CONCURSO DE JUGUETESImagina que eres el encargado de hacer la publicidad del concurso mun-dial de juguetes. Dibuja un maravilloso cartel del concurso.

Dibuja ahora tu juguete preferido. ¿Quién te lo regaló? ¿Qué edad tenías?¿Cómo juegas con él? ¿Cuándo juegas con él?

10

EL TIGRE MÁGICOEL TIGRE MÁGICO


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