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Segundo Año - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo BSede: Código:

Nota:


La realidad social

Lección 1

Unidad 1 ConozCAmoS lAS CiEnCiAS SoCiAlES

Menciona tres elementos de la realidad social:

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Establece la diferencia entre la realidad social y la realidad natural:

Explica cómo surge la realidad social:

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1 Actividad 4Actividad

2 Actividad

3 Actividad

Define qué es la sociedad:

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Realidad social

Realidad natural

Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD I

5 Actividad

6 Actividad

7 Actividad

8Actividad

9Actividad

11Actividad

10Actividad

Identifica los rasgos distintivos del conocimiento científico y del conocimiento popular:

Conocimiento científico

Conocimiento popular

Explica qué es un fenómeno o hecho social:

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Explica qué relación hay entre una fotografía de un hecho y el hecho social del mismo:

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Interpreta el siguiente texto del Popol vuh y escribe el valor científico que le encuentras:

“Entonces vinieron juntos Tepeu y Gucumatz; entonces conferenciaron sobre la vida y la claridad, cómo se hará para que aclare y amanezca, quién será el que produzca el alimento y el sustento.¡Hágase así! ¡Qué se llene el vacío! ¡Qué esta agua se retire y desocupe (el espacio), qué surja la tierra y qué se afirme! Así dijeron. ¡Qué aclare, qué amanezca en el cielo y en la tierra!_________________________________

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¿Qué significa mito?

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¿Qué significa que la interpretación de la sociedad sea objetiva?

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Comenta desde tu punto de vista qué valor científico tiene el conocimiento popular

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Lección 2

Las Ciencias Sociales

3 Actividad

4 Actividad

5Actividad

6Actividad

7Actividad

Explica de qué se ocupa la sociología:

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Investiga los principales datos biográficos de Augusto Comte, el fundador de la Sociología:

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¿Qué aspectos toman en cuenta los sociólogos para realizar investigaciones?

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Menciona el nombre de una clase social:

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Define qué son las Ciencias Sociales:

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¿Qué significa enfoque multidisciplinar?

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Define el objetivo de estudio de la Antropología:

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1 Actividad

2 Actividad


UNIDAD I

8 Actividad

9 Actividad

10 Actividad

12Actividad

11Actividad

13Actividad

Explica qué estudia la Antropología Social:

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_________________________________

¿Qué aspectos de la población le interesa principalmente a la Demografía?

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_________________________________

¿Qué aspectos de la población le interesa principalmente a la Demografía?

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¿ En qué otras ciencias se apoya la Historia?

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Investiga y escribe una breve explicación histórica sobre un hecho relevante del pasado salvadoreño:

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Subraya la respuesta correcta de las siguientes preguntas

¿Qué ciencia se ocupa del estudio del poder?a) La Sociología.b) La Historia.c) Las Ciencias Políticas.d) El Derecho.

¿Qué ciencia se encarga de estudiar los recursos en función de las necesidades?a) La Demografía.b) El Derecho.c) La Economía.d) La Psicología Social.


Lección 3

Ciencia Sociales y otras disciplinas

4Actividad

5Actividad

6Actividad

7Actividad

¿Por qué otras ciencias es también abordado con frecuencia el objeto de estudio de las Ciencias de la Comunicación?

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_________________________________

Define las Organizaciones No Gubernamentales:

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¿Qué importancia tiene la Filosofía?

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Explica en qué consiste el arte:

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_________________________________

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_________________________________

Explica de qué tratan las Relaciones Internacionales:

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_________________________________

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

Traza una línea entre la ciencia y su objeto de estudio:

Psicolingüistica Fenómenos derivados del contexto entre lenguas

SociolingüisticaSignificado de las palabras y las relaciones de éstos entre sí

SemánticaModo en que las personas adquienren la lengua

Define el término ideología:

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_________________________________

_________________________________


El método cientifico en las Ciencias Sociales

Lección 4

Explica qué es técnica de investigación científica:

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_________________________________

Investiga el aporte de Galleo Galilei en la determinación del método experimental:

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Indica dos tipos de técnicas de investigación cientifica

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Escribe los pasos del método científico:

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_________________________________ Formula una hipótesis:

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_________________________________

_________________________________

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_________________________________

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4 Actividad

5Actividad

6Actividad

Analiza y explica la diferencia entre investigar algo siguiendo un método e investigar algo sin seguir un método:

Investigar sin método

Investigar con método


UNIDAD I

Explica en qué consiste la investigación correlacional:

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Pon un ejemplo de investigación histórica:

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Indica en qué consiste el análisis de datos:

_________________________________

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¿ Qué significa investigación?

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7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

10Actividad

12Actividad

11Actividad

Investiga la diferencia entre método y técnica de investigación:

Formula un tema de investigación y señala qué método sería el más apropiado para investigarlo y qué técnicas podrían auxiliarte:

Método de investigación

Tema

Técnica de investigación

Método de investigación

Técnica de investigación


La investigación en Ciencias Sociales

Lección 5

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4 Actividad

Investiga en qué consiste la técnica de investigación llamada grupos de enfoque:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Menciona tres tipos de entrevista y explica brevemente cada uno de ellos:

_________________________________

_________________________________

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_________________________________

Indica la diferencia entre encuesta y censo:

¿Qué se entiende por hallazgo en la investigación científica?

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¿Qué contiene en las recomendaciones de un informe de investigación?

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_________________________________

Elabora un cuestionario para una entrevista semidirigida:

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Señala y explica brevemente dos tipos de análisis de datos:

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_________________________________

5Actividad

7Actividad

6Actividad

Encuesta

Censo



Nota:


La República cafetalera

Lección 1

Unidad 2 HiStoriA EConómiCA rECiEntE dE El SAlvAdor

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

¿A raíz de qué situación se empezó a promover el cultivo del café en el país?

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_________________________________

_________________________________

¿Qué conflictos eran típicos durante la república cafetalera?

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¿Qué porcentaje del territorio nacional ocupó el cultivo del café durante el siglo XX y qué departamentos fueron los más importantes?

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_________________________________

¿Qué beneficios sociales se realizaron con los ingresos del café?

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¿Por qué razón el cultivo del café llevó a un cambio en la tenencia de la tierra?

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¿Qué período de la historia salvadoreña fue controlado casi de forma absoluta por la elite cafetalera?

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4Actividad

5Actividad

6Actividad


UNIDAD 2

8 Actividad

Explica en qué consiste el clientelismo político:

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Busca en un diccionario el significado de la palabra “prevaricato”:

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¿Qué papel jugaron los gremios a principios del siglo XX?

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Investiga algunos datos relevantes del teatro de Santa Ana:

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¿Qué beneficios recibió el comercio y algunos empleados públicos con el auge del café?

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Investiga algún beneficio que recibió tu comunidad o departamento durante la república cafetalera:

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Analiza y expresa tu opinión sobre las consecuencias que trajo la concentración de la tierra propiciada por el cultivo del café:

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9 Actividad

12Actividad

13Actividad

10Actividad

11Actividad

7 Actividad


Lección 2

El modelo de industrialización

¿Qué ventajas trajo el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones?

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_________________________________

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_________________________________

¿Qué tratados firmó El Salvador antes de iniciarse el Mercado Común Centroamericano?

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_________________________________

¿Qué circunstancias llevaron al agotamiento del modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones?

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¿Cuál fue el objetivo de la creación de la Organización de Estados Centroamericanos (ODECA) en 1951?

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Investiga el significado de las siglas CEPAL

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¿Qué papel jugó el subsidio estatal en la implementación del modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones?

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4Actividad

5Actividad

6Actividad

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad


UNIDAD 2

7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

Investiga cuáles fueron las verdaderas razones de la guerra de El Salvador con Honduras:

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Indaga los beneficios en material social que obtuvo El Salvador a raíz de los ingresos procedentes del Mercado Común Centroamericano:

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¿Por qué la guerra de El Salvador con Honduras fue el gran obstáculo de la continuación de las relaciones comerciales entre los países centroamericanos?

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Escribe un comentario personal sobre la guerra de El Salvador con Honduras, expresando tu posición a favor o en contra de la misma:

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Desde tu punto de vista qué cosas no se tomaron en cuenta en el Mercado Común Centroamericano para favorecer su funcionamiento:

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10Actividad

11Actividad


El desarrollo de la economía

Lección 3

¿Qué índices se toman en cuenta para determinar el desarrollo de un país?

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Menciona los nombres de los países del mundo que se consideran desarrollados:

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¿Por qué crees que se considera que el motor del desarrollo de los países desarrollados es la educación?

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¿Qué significa Producto Interno Bruto (PIB)?

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¿Por qué razón después de finalizada la Guerra Fría ya no tiene vigencia la expresión “Tercer Mundo”?

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1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4Actividad

5Actividad

6Actividad

Compara la teoría de la modernización y la teoría de la dependencia sobre el subdesarrollo:

Teoría de la modernización

Teoría de la dependencia


La economía salvadoreña a partir de la última década del siglo XX

Lección 4

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4Actividad

6Actividad

5Actividad

Indica tres acciones neoliberales llevadas a cabo en los años noventa:

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Escribe tres aspectos acordados en el Acuerdo de Paz de Chapultepec:

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Menciona algunas causas asociadas al surgimiento y desarrollo de las maras en El Salvador.:

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Escribe tu opinión personal sobre lo acordado en el Acuerdo de Paz de Chapultepec:

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Investiga el impacto producido en la sociedad salvadoreña por el huracán Mitch:

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_________________________________

Define el término neoliberalismo:

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_________________________________


UNIDAD 2

7 Actividad

10 Actividad

9 Actividad

Indaga las enfermedades que golpearon más a la población salvadoreña en la última década del siglo XX:

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Redacta un escrito sobre el accionar de las pandillas en la última década del siglo XX:

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Investiga el significado de la palabra invalidez:

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11Actividad

Escribe las ventajas y desventajas del nuevo sistema de pensiones que entró en vigencia en 1998:

Ventajas

Desventajas

8Actividad

Elabora una línea de tiempo con los principales hechos de la última década del siglo XX.


Dolarización y sindicalización en El Salvador

Lección 5

1 Actividad

Explica en qué consistió la Ley de Integración Monetaria puesta en práctica en 2001:

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_________________________________

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_________________________________

2 Actividad

3 Actividad

5Actividad

4Actividad

¿Qué opinión te merece el rol que están jugando los sindicatos frente a la crisis ecnómica actual?

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Escribe una brev historia del sindicalismo salvadoreño

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Expresa tu opinión sobre las consecuencias que ha traído la dolarización de la economía nacional:

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¿Cuáles fueron los motivos que tuvo el gobierno para dolarizar la economía salvadoreña?

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Nota:


El nuevo orden económico mundial

Lección 1

Unidad 3 lAS trASnformACionES EConómiCA mundiAlES y loS rEtoS dE El SAlvAdor En El Siglo xx

1 Actividad

2 Actividad

Explica en qué consiste la globalización económica:

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_________________________________

Indica cómo la globalización económica afecta la soberanía de los Estados:

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Pon un ejemplo que muestre como un producto o servicio al globalizarse interrelaciona diversos puntos del planeta:

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Expresa tu opinión sobre la globalización económica, es decir, tu acuerdo o desacuerdo sobre la misma y por qué:

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_________________________________

Investiga dónde y cuándo surgió la Revolución Industrial:

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3Actividad

4Actividad

5Actividad


UNIDAD 3

6 Actividad

7 Actividad

8 Actividad

Menciona las conquistas tecnológicas correspondientes a la revolución industrial del siglo XX.

______________________________________

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica qué significa que la globalización de la economía promueva la creación de un mercado global:

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______________________________________

Explica qué se entiende por mercado:

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______________________________________

Razona y contesta ¿qué consecuencias políticas y culturales trae la globalización económica?

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______________________________________

Razona y responde ¿qué importancia tienen los mercados para la economía?

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______________________________________

______________________________________

A tu criterio ¿qué reglas deben imponer los gobiernos a las empresas transnacionales para que no devoren a las micro, pequeñas y medianas empresas nacionales?

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______________________________________

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______________________________________

______________________________________

9Actividad

10Actividad

11Actividad


Lección 2

Globalización y migración

Explica qué significa que la demanda de productos y servicios de los países desarrollados lleve a la globalización de la forma cómo éstos se elaboran

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______________________________________

Explica por qué razón se considera que las privatizaciones fueron una condición importante para entrar a la globalización económica:

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¿Qué significa privatización?

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Investiga si las privatizaciones de las empresas estatales en El Salvador bajaron o elevaron el precio de los servicios que brindan

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______________________________________

¿Qué impacto tuvieron las privatizaciones de las empresas estatales en los diversos sectores de la economía?

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______________________________________

¿Qué aspectos implica la modernización de las empresas? Razona tu respuesta con base a lo que has percibido en el país:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad 6Actividad

4Actividad

4Actividad


UNIDAD 3

7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

Menciona los principales países en que se han establecido grupos importantes de salvadoreños migrantes:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

A tu criterio ¿qué sería más beneficioso para el país: fomentar las migraciones para continuar el envío de remesas o desincentivar las migraciones y procurar con esa mano de obra el desarrollo interno del país?

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______________________________________

______________________________________

Explica las razones de por qué han emigrado los salvadoreños hacia el exterior en los últimos diez años:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Por qué razón las migraciones son el fenómeno social más novedoso e importante del mundo actual?

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

En tu opinión, qué efecto tendría en la economía nacional si de repente las remesas dejaran de llegar al país:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

De acuerdo a tu percepción del uso que comúnmente se hace de las remesas, ¿qué aconsejarías a las personas que reciben remesas?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

10Actividad

11Actividad

12Actividad


Revolucion tecnológica

Lección 3

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4 Actividad

Menciona dos características del nuevo mundo global:

a) ___________________________________

______________________________________

b) ___________________________________

¿De qué se ocupa la robótica?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explicaqué es un circuito integrado:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Pon un ejemplo de tarea que pueden desarrollar juntas la genética y la robótica:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________Señala tres aplicaciones de la nanotecnología:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Busca y escribe el significado de biotecnología:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué estudi la genética?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

6Actividad

7Actividad

5Actividad


UNIDAD 3

8 Actividad

9 Actividad

10 Actividad

Señala el aporte que brinda la tecnología a la producción en serie:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica en qué sentido la tecnología podría convertirse en generadora de dominación y pobreza:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué fase de la revolución industrial te parece más interesante? ¿Por qué?

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______________________________________

______________________________________

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______________________________________

______________________________________

¿Crees que el gobierno de El Salvador, la empresa privada y la población están invirtiendo suficientemente en tecnología?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué significa la expresión “brecha digital”?

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______________________________________

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______________________________________

______________________________________

¿Cómo enfrentas tú el desafío de emplear la tecnología para ser competitivo en un mundo cada vez más globalizado?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

11Actividad

12Actividad

13Actividad


Desarrollo humano sostenible

Lección 4

1 Actividad

3 Actividad

2 Actividad

Piensa y responde ¿qué expresa la pobreza en una sociedad?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué relación crees que hay entre evasión fiscal y pobreza?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué es el IVA?

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué beneficios ha obtenido la población salvadoreña con los tratados de libre comercio suscritos con otros países?

______________________________________

______________________________________

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______________________________________

______________________________________

Explica por qué se dice que si no se enfrenta el reto del cambio climático no será posible reducir la pobreza en el mundo:

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______________________________________

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______________________________________

______________________________________

Menciona tres indicadores de desarrollo humano:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

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______________________________________

4Actividad

5Actividad

6Actividad


Macroeconomía

Lección 5

1 Actividad

Explica en qué consiste el Producto nterno Bruto (PIB) :

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______________________________________

______________________________________

¿En qué consiste el desarrollo sostenible?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué países del mundo son los que tienen moyores ingresos por el turismo?

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indica tres alternativas que los economistas proponen a los países subdesarrollados para mejorar su situación:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

Personalmente qué recomendarías hacer para mejorar la calidad de vida de los habitantes de tu comunidad:

______________________________________

______________________________________

2 Actividad

3 Actividad

4 Actividad

5Actividad

6Actividad

Señala las caracteristicas relevantes de los paises desarrollados y de los países en vías de desarrollo:

Países desarrollados

Países en vías de desarrollo



Nota:


Los derechos de tercera y cuarta generación

Lección 1

Unidad 4 dErECHoS, dEbErES, lEgAlidAd y dESArrollo SoStEniblE

Indica a qué problemática van orientados los derechos de cuarta generación:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Menciona un derecho de cuarta generación y explica su importancia:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué compromiso ha asumido la Organización Internacional del Trabajo (OIT) con la niñez?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Escribe tres derechos de los trabajadores:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

1 Actividad

2 Actividad

3Actividad

4Actividad


UNIDAD 4

5 Actividad

6 Actividad

7 Actividad

8 Actividad

Indaga y escribe lo que prescribe el Artículo 50 de la Constitución de la República de El Salvador sobre seguridad social:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Menciona tres derechos de las personas con capacidades especiales o discapacidades.

______________________________________

______________________________________

______________________________________

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______________________________________

¿Qué derechos de dichos indígenas crees que se violan?

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Indaga y describe los grupos étnicos que existen en tu comunidad, municipio o departamento:

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¿Qué derechos de las mujeres se han irrespetado a lo largo de la historia?

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica el significado de los derechos reproductivos de mujeres y hombres:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿A qué se refiere la expresión “capacidades especiales”?

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

10Actividad

11Actividad

9Actividad


Lección 2

Nuevas ideologías

Explica brevemente el contexto en que surgen las nuevas ideologías:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indaga el nombre de organizaciones ecologistas que operan en El Salvador:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

Razona y expresa cómo aplicarías el principio de la no violencia para resolver los actuales conflictos de la sociedad salvadoreña:

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______________________________________

______________________________________

¿ En qué consiste el pacifismo?

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4Actividad

5Actividad

6Actividad

¿Qué aporte consideras que han dado a la sociedad los ecologistas salvadoreños?

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______________________________________

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué es lo característico del postmodernismo?

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______________________________________

______________________________________


UNIDAD 4

7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

Indaga el significado del término marxismo:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

10Actividad

11Actividad

12Actividad

Razona y explica qué quiere decir que en el postmodernismo la fantasía pasa a convertirse en la realidad:

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______________________________________

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

Observa y analiza tu entorno y menciona cuáles de las nuevas ideologías han tenido o tienen alguna presencia en tu comunidad o municipio:

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______________________________________

¿Qué recomendación harías a las organizaciones feministas del país?

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______________________________________

Explica el significado del término patriarcado

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______________________________________

Personalmente, ¿qué te parece positivo del postmodernismo?

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______________________________________


Degradación ambiental

Lección 3

Explica de modo general las condiciones en que se encuentran los recursos naturales del planeta:

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______________________________________

Pon ejemplos de contaminación natural y contaminación antrópica:

Menciona el nombre de algunos contaminantes biológicos:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Escribe el nombre de los desechos biodegradables y no biodegradables que se emiten en tu hogar.:

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4Actividad

5Actividad

Derechos biodegradables

Derechos no biodegradables

Contaminación natural

Contaminación antrópica

Describe los niveles de contaminación de los suelos en tu comunidad:

______________________________________

______________________________________


UNIDAD 4

6 Actividad

8 Actividad

7 Actividad

Describe los niveles de contaminación de las aguas en tu comunidad:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Consulta a tus padres, abuelos o personas mayores sobre las causas de erosión de los suelos de tu comunidad y elabora una pequeña reseña histórica de la misma:

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______________________________________

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______________________________________

¿En qué consiste la desertificación?

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______________________________________

______________________________________

¿Qué efectos provoca al medio ambiente la destrucción de bosques para la construcción de viviendas, carreteras o centros comerciales?

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indica las causas de la deforestación en tu departamento:

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______________________________________

¿Qué propuesta harías a tu alcalde para proteger el medio ambiente?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

9Actividad

10Actividad

11Actividad


Legislación ambiental

Lección 4

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

Señala el objetivo estratégico de la Ley de protección civil de El Salvador :

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Cuál es el contenido fundamental del Convenio sobre Diversidad Biológica?

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______________________________________

¿En forma las grandes corporaciones productivas afectan al medio ambiente?

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______________________________________

______________________________________

Escribe el nombre de cinco Convenios que han sido ratificados por El Salvador.

______________________________________

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______________________________________

______________________________________

¿Qué críticas harías al gobierno sobre la aplicación de la Ley de Medio ambiente?

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______________________________________

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indaga cuál es la responsabilidad del Sistema Nacional de Protección Civil, Prevención y Mitigación de Desastres :

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

4Actividad

5Actividad

6Actividad


La globalización

Lección 5

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4Actividad

5Actividad

6Actividad

Explica en qué sentido la globalización económica ha provocado un mayor impacto en el deterioro del medio ambiente:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué crees que hace falta en el país para mejorar la conciencia ecológica de la población?

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______________________________________

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______________________________________

Analiza y responde ¿qué sector de la población salvadoreña afecta más al medio ambiente: el sector urbano o el rural? ¿Por qué?

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Señala los cuidados que deben tomarse en cuenta en el ecoturismo para no dañar el medio ambiente

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______________________________________

Escribe el nombre de los 10 municipios más poblados del país:

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______________________________________

Define el término impacto ambiental:

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Nota:


Economía global e información

Lección 1

Unidad 5 tECnologíA y SoCiEdAd dE lA informACión

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

Indaga el nombre de tres empresas multinacionales que se dedican a la investigación y desarrollo de tecnología de la información y de la comunicación:

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______________________________________

______________________________________

Piensa y contesta ¿cuáles son los retos de la tecnología de la información y de las comunicaciones?

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______________________________________

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______________________________________

______________________________________

Observa tu entorno y escribe un párrafo que hable sobre el uso que se hace de la tecnología de la información y de la comunicación en tu comunidad:

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______________________________________

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______________________________________

Explica las ventajas que ofrecen las telecomunicaciones en los negocios:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Define el término programador:

______________________________________

______________________________________

4Actividad

5Actividad


UNIDAD 5

6 Actividad

7 Actividad

8 Actividad

Explica qué son las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC)

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Define qué es una red de computadoras:

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______________________________________

Indaga y menciona la función que desempeñan en las comunicaciones las antenas de microondas:

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______________________________________

______________________________________

Comenta cómo te estás insertando tú en la sociedad de la información:

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______________________________________

______________________________________

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Explica qué se entiende por sociedad de la información:

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______________________________________

¿Qué recomendaciones harías a tu centro de estudio sobre la importancia que se le da al empleo de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en la formación de los y las estudiantes de tu grado?

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______________________________________

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______________________________________

______________________________________

9Actividad

10Actividad

11Actividad


Derechos de las y los salvadoreños

Lección 2

Explica a qué se refiere la expresión “nuevas tecnologías de la comunicación”:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Investig qué es la Internet:

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______________________________________

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______________________________________

¿A qué está relacionada la codificación?

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______________________________________

Explica en qué consiste la teoría de la información:

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______________________________________

Pon ejemplos del mal uso que se ha hecho y se hace de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

5Actividad

6Actividad

4Actividad

Indaga y escribe nombres de periódicos y revistas electrónicas de El Salvador

Periódicos

Revistas


UNIDAD 5

7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

Señala los cuatro inventos que han sido fundamentales para la comunicación a distancia

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica cómo se usa el correo electrónico:

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______________________________________

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______________________________________

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______________________________________

Explica en qué consiste la propiedad intelectual:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

Redacta un párrafo expresando tu opinión sobre la violación que se hace en El Salvador de la propiedad intelectual:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué servicios o recursos del Internet utilizas tú y tus compañeros?

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

12Actividad

11Actividad

Usos positivos

Usos negativos

Indica los uos positivos y negativos que comúnmente se hace del internet:

10 Actividad


Profesión y demanda laboral

Lección 3

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4 Actividad

¿Qué profesiones han surgido con las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Describe la educación a distancia:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica en qué consiste la alfabetización electrónica:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué es comercio electrónico?

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______________________________________

Investiga qué carreras o cursos virtuales ofrecen las universidades del país:

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______________________________________

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¿A qué se llama tienda virtual?

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______________________________________

Indaga y explica cómo funciona una tienda virtual:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

4Actividad

5Actividad

6Actividad


La legislación laboral

Lección 4

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

Explica qué es legisación laboral:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indaga con familiares empleados sobre violaciones a sus derechos laborales que hayan sufrido en empresas y escribe dos de ellas:

a) ____________________________________

______________________________________

b) ____________________________________

______________________________________

______________________________________

Define el término sindicato:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

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______________________________________

Analiza el siguiente texto de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y explica el significado que tiene:

“Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria, que le asegure, así como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana.______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

4Actividad

5Actividad

Elabora una línea de tiempo sobre eventos relacionados al trabajo:


UNIDAD 5

Explica a qué se le llama convenio de trabajo:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

De acuerdo a la Constitución de la República, escribe dos obligaciones de los patronos:

a) ____________________________________

______________________________________

______________________________________

b) ____________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué papel juegan las instituciones internacionales en materia de derechos laborales?:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

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______________________________________

Explica cómo funcionan las Administradoras de Fondos de Pensiones (AFP):

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué opinas de las huelgas que realizan los empleados del ISSS?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indaga con familiares y amigos que trabajan sobre las violaciones que comúnmente hacen de sus deberes laborales:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

6 Actividad

7 Actividad

8 Actividad

9Actividad

10Actividad

11Actividad


La propiedad intelectual

Lección 5

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

Explican qué son los derechos humanos:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Escribe dos derechos de autor sobre sus creaciones, consignados en nuestra legislación nacional:

a) ___________________________________

______________________________________

b) ___________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Cómo crees que podría erradicarse la piratería en El Salvador?

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Define qué es la patente:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Observa tu entorno y escribe las formas de pirateria más comunes que se dan en el país:

______________________________________

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Busca en un diccionario el significado término plagio:

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______________________________________

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4Actividad

5Actividad

6Actividad

Nombre: Cuadernillo B Sede: Código: Unidad 1 · Escribe un comentario personal sobre la guerra de...

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