Número 529 1 de desembre 2019

Web: http://abeam.feemcat.org/ Twitter: https://twitter.com/matesAbeam

0) Propostes de calendaris d'advent matemàtics

1) Dia Internacional de les MATEMÀTIQUES: 14 DE

MARÇ

2) Fem matemàtiques 2020

3) Nova entrada del Banc de Recursos del Fem

Matemàtiques

4) Cangur 2020, VII Copa Cangur, 56 Olimpíada

Matemàtica, problemes a l´esprint

5) Novetats editorials: " Una mirada distinta de las

matrices. Viajes, retos y magia" i "Y me llevo una"

6) Matemàtiques a la premsa

Redacció: Robert Escribano

Maquetació: Kaouthar Boukafri

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0) Propostes de calendaris d'advent matemàtics

Us deixem un recull de calendaris d'advent matemàtics.SEMCV: https://t.co/mmPRfzRqmR Transum: https://t.co/IE6VKufBy2 Mathingo: https://t.co/ZLDrRKmgk9NRICH: https://t.co/gWwP2v4T7mhttps://t.co/VdOVaTAaHa

1) Dia Internacional de les MATEMÀTIQUES: 14 DE MARÇ

La UNESCO ha aprovat que el dia 14 de març, el dia de Pi, sigui el Dia Internacional de les Matemàtiques!Una excel·lent noticia per a tots els que estimem les matemàtiques i la seva divulgació!El tema per a l'any 2020 serà "Mathematics in everywhere": Les matemàtiques estan a tot arreu!Més informació a https://www.idm314.org/on trobareu un link amb la pàgina de "Las matemàticas estan en todas partes"

2)Fem matemàtiques 2020

­ S’han publicat els problemes de la primera fase: http://fm.feemcat.org/?p=1376Recordeu que els heu de fer en grups de 3 o 4 persones i que heu de justificar sempre els vostres raonaments.Per participar haureu de presentar un informe amb la resolució dels tres problemes, amb una portada que inclogui el nom i la població del vostre centre, el nivell en el qual participeu, el nom i cognoms dels participants i els del vostre professor/a.Teniu temps fins al 14 de febrer.

­ La inscripció al Fem matemàtiques 2010 la podeu fer fins al 15 de desembre de 2019.­ 14 de febrer de 2020: data màxima de lliurament dels treballs a la vostra associació de referència i confirmació del nombre d’alumnes participants.­ Abril de 2020: Celebració de la segona fase per part de cadascuna de les associacions que formen la FEEMCAT­ Maig de 2020: celebració de la fase final a Castell­Platja d’Aro organitzada per l’Associació d’Ensenyants de Matemàtiques de Girona, ADEMGI.

Si teniu qualsevol dubte, us podeu adreçar a la persona responsable de la vostra associació de referencia, la d’ABEAM és Tuti Comalat tuticomalat@gmail.comTota la informació a http://fm.feemcat.org/

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3) Nova entrada del Banc de Recursos del Fem Matemàtiques

“COMPTAR PUNTS A COP D’ULL. Subitizing o l’estratègia de calcular de cop de manera ràpida” Es poden veure activitats que introdueixen el concepte de “subitizing” (la paraula deriva del llatí “subito” que vol dir: de cop) que considera la matemàtica visual com una manera de treballar importantíssima per ampliar la nostra comprensió. Per aprofundir sobre el tema: “Seeing As Understanding: The Importance of Visual Mathematics for Our Brain and Learning” de Jo Boaler (2018). (Veient per comprendre: la importància de la Matemàtica visual per al nostre cervell i aprenentatge). L’entrada a: https://bancfm.blogspot.com/2019/11/comptar­punts­cop­dull.html

4) Cangur 2020, VII Copa Cangur, 56 Olimpíada Matemàtica

A) Cangur 2020: La data de celebració serà, com cada any, el tercer dijous de març:19 de març de 2020. Serà la 25è Cangur!El període d'inscripció, per a tots els nivells, roman obert des de el 15 de novembre i es tancarà el 18 de gener de 2020.Trobareu tota la informació a http://www.cangur.org

B) VII Copa CangurLa Copa Cangur és un concurs presencial de resolució de problemes de matemàtiques per a equips de centre, organitzat per la Societat Catalana de Matemàtiques i que rep el suport logístic de Isotròpic. Els equips estan formats per alumnes de 2n i 3r d’ESO (excepcionalment hi pot participar algun alumne de 1r) amb la condició que com a màxim hi pot haver 4 alumnes de 3r.En el concurs es presenten 12 problemes i 60 minuts de temps per fer­ne els màxims possibles. És una cursa contra rellotge on la puntuació obtinguda per cada problema va variant durant el concurs, i per tant la estratègia d’equip és molt important!

Primera Fase: 30 de gener de 2020Inscripcions obertes fins 31 desembre de 2019Fase final: 5 de maç de 2020 Tota la informació (seus locals per triar lloc on es vol fer concurs, inscripcions…) a http://www.cangur.org

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C) 56 Olimpíada Matemàtica (fase catalana). Tindrà lloc els dies 13 i 14 de desembre de 2019.Tota la informació, oportunament, amb el botó 'Olimpíada' que teniu a la capçalera de la pàgina principal, www.cangur.orgPer al concurs no cal inscripció prèvia; el full d'inscripció es porta el mateix dia de la prova

D) Problemes a l’esprint• 3r i 4t d'ESO. Dimecres 11 de desembre de 2019.• Primària. Dimecres 22 de gener de 2020 • Batxillerat. Dimecres 5 febrer de 2020 • 1r i 2n d'ESO. Dimecres 19 de febrer de 2020.L'organització de les activitats serà anàloga a la dels darrers anys.En cas de dubte llegiu la resposta a les preguntes freqüents que trobareu a http://www.cangur.org/esprint/respofaq.htm o adreceu­vos a l'email de contacte concursosscm@gmail.com

5) Novetats editorials

A) Una mirada distinta de las matrices. Viajes, retos y magiaAutores: Mireia López Beltran, Pura Fornals SánchezEditorial: La CatarataLas matrices son una importante herramienta matemática con múltiples aplicaciones en diversos contextos tecnocientíficos y cotidianos. Paradójicamente, su sencillez y versatilidad hacen que su relevancia pase comúnmente desapercibida. Este libro es una introducción a las matrices a través de un singular recorrido con el que se pretende mostrar sus orígenes y desarrollo a partir de las contribuciones de matemáticos de distintas épocas. Se detiene, en primer lugar, en el célebre problema matemático de los puentes de Königsberg, resuelto por Leonhard Euler en el siglo XVIII y que dio origen a la teoría de grafos, que permite a su vez enlazar el histórico paseo con una visión matemática de las actuales redes sociales y la World Wide Web. Un itinerario que continúa con algunos ejemplos del papel de las matrices en la resolución de retos para llegar a Google y la ordenación de páginas del buscador PageRank. También se muestran las matrices que hay detrás de las fotografías digitales o cómo intervienen en el cifrado y descifrado de mensajes (cifrado de Hill). Igualmente, se aborda la dimensión más lúdica de las matrices en los cuadrados mágicos, latinos y grecolatinos, sin olvidar su aplicabilidad en el diseño de experimentos. Un recorrido que culmina con los determinantes, sus aplicaciones y su estrecha relación con las matrices.https://www.catarata.org/libro/una­mirada­distinta­de­las­matrices_99964/

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B) Y me llevo una Autor: Joseángel Murcia @tocamatesIl.lustracions: Cristina DauraEditorial: Nordicalibros“Y me llevo una”plantea revisar la enseñanza de las matemáticas de una forma crítica y propone un ajuste de cuentas con las matemáticas escolares.¿Recuerdas cómo se hacía una división? Tal vez, aunque puede que haga mucho que no la hagas a mano. ¿Y una raíz cuadrada? Este libro no va de cómo se hacen, sino de para qué sirven y por qué funcionan, ya que nos acostumbraron a memorizar procedimientos y no a hacernos preguntas. Mecanizar operaciones es importantísimo para poder centrarnos en las ideas fundamentales que suelen ir mucho más allá, tanto a la hora de aprender a multiplicar como a la de resolver problemas; no obstante, no puede ser nunca el objetivo final de la enseñanza de las matemáticas. En los tiempos que corren es mucho más importante razonar que aplicar procedimientos; los móviles y sus apps nos han ganado esa batalla, afortunadamente. La humanidad lleva miles de años utilizando y perfeccionando herramientas para hacer la parte más pesada de las matemáticas. ¿Quién podría querer recordar las matemáticas que ya dejó atrás, en la escuela? . Además, mezcla la reflexión sobre la historia y la tradición matemática con la divulgación de las ideas más actuales sobre su enseñanza, sin salirse —demasiado— del currículo escolar. Joseángel Murcia es licenciado en Matemáticas por la Universidad de Murcia, profesor asociado en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, formador de maestros y asesor del método Smartick. El nacimiento de sus hijas le hizo preguntarse acerca de cómo aprenden los niños y por qué lo que en inicio es juego, vivencia y pasión acaba siendo rechazado por muchos. De esa inquietud nació el blog Tocamates, donde responde a preguntas en su consultorio Aló, Tocamates y propone recursos para familias y docentes con los que disfrutar de las matemáticas. Además, colabora en medios de comunicación como Verne de El País o la Cadena SER y tiene una sección en el programa despertador infantil Diverclub en RadioSol.com. Podrás encontrarlo en redes con su perfil @tocamates.https://www.nordicalibros.com/product/y­me­llevo­una/

6) Matemàtiques a la premsa

A) Cómo fomentar el pensamiento crítico de los adolescentes a través de la ciencia de datosPor Javier Cortés en Retina­El País (22/11/2019)https://retina.elpais.com/retina/2019/11/21/tendencias/1574346819_290556.html

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B) Por qué un matemático no dejaría tirar faltas a Cristiano RonaldoLa estadística ha entrado a formar parte del juego en el deporte profesionalDiego Alonso Santamaría en ABCdario Matemáticohttps://www.abc.es/ciencia/abci­matematico­no­dejaria­tirar­faltas­cristiano­ronaldo­201911170221_noticia.html

C) La teoría de Ramsey (por Carlo Frabetti en El Juego de la Ciencia) ¿Cuántas personas tiene que haber como mínimo para que podamos asegurar que hay al menos un grupo de tres que se conocen entre sí o un grupo de tres que no se conocen? https://elpais.com/elpais/2019/11/14/ciencia/1573723462_802086.html?ssm=TW_CC via @materia_ciencia

D) ¿Para qué sirven realmente los logaritmos?Aunque muchos piensen que se aprenden demasiadas matemáticas en el colegio, sus aplicaciones tienen muchas más aplicaciones cotidianas de las que pensamos. Por Alfonso J. Población en ABCdario Matemático https://www.abc.es/ciencia/abci­para­sirven­realmente­logaritmos­201911180103_noticia.html

E) Las matemáticas dicen que Bella Hadid es la mujer con la cara más perfectaUn estudio basado en cálculos que se utilizaban en la Antigua Grecia concluye que la modelo posee el rostro más bello del mundo. Beyoncé y Amber Heard ocupan la segunda y tercera posición 17/10/2019 https://elpais.com/elpais/2019/10/17/gente/1571311051_791747.html

F) Xuxo Ruiz, maestro e ilusionista,se caracteriza por utilizar la magia como recurso didáctico en sus clases“Gracias a la magia capto la atención de mis alumnos y les explico conceptos que quizás de otra manera son más difíciles de entender""TODOS LOS DOCENTES SOMOS MAGOS SI TENEMOS EN CUENTA LA RATIO DE ALUMNOS QUE TENEMOS" Diario de Sevilla (9/10/2019)https://m.diariodesevilla.es/sevilla/mejores­profesores­mundo­clase­Sevilla_0_1399060274.html

G) Laura Farré Rozada, música per a piano del segle XXILa intèrpret de música contemporània continua com a matemàtica establint relacions entre les dues disciplines. Serà per aquesta dualitat insòlita que Laura pot prescindir de les enrevessades partitures a l'hora d'actuar?El piano solista, l'instrument musical amb més possibilitats harmòniques, té en aquesta vilanovina una intèrpret excepcional per a aquest tipus de música.https://www.eixdiari.cat/opinio/doc/85055/laura­farre­musica­per­a­piano­del­segle­xxi.html

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H) ¿Es posible ser 1/3 español? El problema del divisor simple, propuesto por Vladmir Arnold, fue estudiado para diseñar los simulacros de defensa civil en el metro de Moscú (Boris Khesin, catedrático de Matemáticas en la U. de Toronto, en Café y Teoremas) https://elpais.com/elpais/2019/11/19/ciencia/1574182750_167763.html

I) Desorden ordenado ( por Carlo Frabetti en El Juego de la Ciencia) El "problema de el final feliç" i altres similars posen en qüestió el concepte mateix de desordre https://elpais.com/elpais/2019/11/21/ciencia/1574328258_584459.html vía @materia_ciencia Redes matemáticas para garantizar la seguridad de las ‘apps’https://elpais.com/elpais/2019/11/12/ciencia/1573560870_602061.html

J) Entrevista a Luca Tancredi, Medalla Fiels 2018“Para hacer matemáticas no hace falta ser un bicho raro” En el País de 29 novembre 2019https://elpais.com/elpais/2019/11/25/ciencia/1574678450_142554.html