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NIVEL PREESCOLAR ACTIVIDADES EN CASA SEMANA DEL 22 AL 26 DE JUNIO GUIA DE ACTIVIDADES Lunes 22 de Junio 2020 Grado: Grupo: A Actividades Español Clase virtual El día Lunes 22 de Junio de 10:30 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected] 5 minutos 3 minutos Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos. 15 minutos CLASE DE MÚSICA: Antes de comenzar te invito a ver el siguiente vídeo. https://youtu.be/6wrSOIf6RFs En esta ocasión practicaremos con sonidos de nuestro cuerpo para crear una secuencia rítmica y aplicarlo en una canción. Se les recomienda usar la app “smash transferencia de archivos” para enviar su evidencia, pueden cargar su archivo y enviarme el link al correo. Mtro. Arzú Isaac Soriano García [email protected] 30 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 156 y 157: Vamos a realizar un repaso del abecedario, para iniciar se hará una actividad previa.

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NIVEL PREESCOLAR ACTIVIDADES EN CASA

SEMANA DEL 22 AL 26 DE JUNIO GUIA DE ACTIVIDADES Lunes 22 de Junio 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día Lunes 22 de Junio de 10:30 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

15 minutos CLASE DE MÚSICA: Antes de comenzar te invito a ver el siguiente vídeo. https://youtu.be/6wrSOIf6RFs En esta ocasión practicaremos con sonidos de nuestro cuerpo para crear una secuencia rítmica y aplicarlo en una canción. Se les recomienda usar la app “smash transferencia de archivos” para enviar su evidencia, pueden cargar su archivo y enviarme el link al correo. Mtro. Arzú Isaac Soriano García [email protected]

30 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 156 y 157: Vamos a realizar un repaso del abecedario, para iniciar se hará una actividad previa.

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Repasar y circular el nombre del dibujo. Escribe tr o tl para completar las palabras. Observa el ejemplo. Colorea del mismo color las parejas de palabras con las sílabas tr y tl, únelas con su imagen.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Tomar una camisa con botones y abotonarla.

20 minutos ACTIVIDAD DE MATEMÁTICAS: Vamos a sumar, realizar la actividad asignada. Suma los puntos de cada dado y anota en el cuadro en blanco el resultado con número.

Colorea el dibujo resolviendo las operaciones, dependiendo el resultado será el color que le asignes a cada parte.

5 minutos Baila y canta conmigo https://www.youtube.com/watch?v=jU_82WUdbaA

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GUIA DE ACTIVIDADES Martes 23 de Junio 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: Martes y Jueves 10:45 am a 12:45 pm. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

20 min. Sección amarilla Pág.59 Después de haber leído la historia, dibuja tu parte favorita.

20 min Sección verde Pág. 51 Primero observa y escucha, apunta a las imágenes mientras repites las palabras y enunciados. Pág. 52 Primero observa y escucha, apunta a las imágenes mientras repites las palabras y enunciados. Pág. 55 Colorea el sol mientras cantas la canción.

20 min. Sección morada Pág. 51 Colorea el mandala.

Sección naranja Págs. 188,189 Traza sobre el modelo con tu dedo y después usa tu lápiz. Págs. 190,191 Traza sobre las palabras con diferentes colores.

15 min Vida práctica Practica el amarrado de agujetas con tus tenis.

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GUIA DE ACTIVIDADES Miércoles 24 de Junio 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día Lunes 24 de junio de 10:30 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

10 minutos CLASE DE DANZA: ¡BUEN DIA! Te invito a que me sigas paso a paso para divertirnos juntos. Iniciamos https://www.youtube.com/watch?v=f8L8tmpWCMg&feature=youtu.be Mandar evidencias de la actividad al siguiente correo electrónico: Miss Mónica Saldaña [email protected] Último día de entrega de la actividad el día miércoles 24 de junio de 2020.

20 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 160 y 161: Lectura: Leer con atención la lectura de Gabriel, preguntar si ellos conocen algunas palabras como ejemplo: cordel y oropel, pedir que ellos expliquen qué creen que signifique, buscar el significado en el diccionario. Después de leer la lectura selecciona una respuesta y colorearla. Encuentra las palabras en la sopa de letras, busca su significado en el diccionario y escribela en la línea.

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5 minutos VIDA PRÁCTICA: Toma unos tenis o zapatos con agujetas y amarralas.

25 minutos ACTIVIDAD DE MATEMÁTICAS: Sigue la secuencia de los números de manera descendente.

Cuenta los objetos de cada grupo y encierra el número que corresponda.

5 minutos Escuchemos este cuento: https://www.youtube.com/watch?v=9SiNFya55Fo

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GUIA DE ACTIVIDADES Jueves 25 de Junio 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: Martes y Jueves 10:45 am a 12:45 pm. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

2 min. Sección amarilla Pág.60 Escucha a tu maestra hablar del verano, encierra las imágenes que muestran características del verano. Pág.61 Completa el mapa mental, dibuja en cada círculo algo que necesites para tener un día de verano divertido.

20 min Sección verde Pág. 58 Escucha y repite mientras apuntas a la letra Zz, encierra la letra Zz en cada palabra mientras pronuncias su nombre, traza las letras Zz del centro con 3 diferentes colores. Pág. 59 Escucha, repite el sonido y la palabra mientras apuntas a la imagen, encierra el sonido ch en cada palabra.

20 min. Sección morada Pág. 49 Traza con color rojo la letra Z mayúscula y con azul la letra z minúscula, recorta y forma la cebra.

Sección naranja Págs. 192,193 Traza sobre el modelo con tu dedo y después usa tu lápiz. Págs. 194,195 Traza sobre las palabras con diferentes colores.

15 min Vida práctica Practica el amarrado de agujetas con tus tenis.

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GUIA DE ACTIVIDADES Viernes 26 de Junio 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día Viernes 26 de Junio de 10:30 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

10 minutos CLASE DE PINTURA: EXPERIMENTO ARTÍSTICO

Con el arte también puedes experimentar y divertirte, con esta actividad lo lograras con una explosión de colores y materiales diferentes a los comunes para crear arte. Materiales : Un vaso de leche, un plato hondo, jabón líquido desengrasante, pintura vegetal 2 o tres colores y un hisopo. 1° Paso. Coloca la leche en el plato hondo, aplica una o dos gotas de la pintura en el plato. 2° paso. Humedecer el hisopo de jabón y colócalo sobre la gota de pintura en la leche, sobre la superficie y muévelo suavemente. 3° paso. Verás la explosión de color que realizará, puedes colocar una hoja sobre la superficie y con cuidado déjala secar para que se quede plasmado tu experimento.

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Mandar evidencias de esta actividad al siguiente correo electrónico: Miss Dalia Mora Castellón [email protected] Último día de entrega de la actividad es el día miércoles 24 de junio de 2020.

20 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 162 y 163: Leer con atención la lectura: Los niños tendrán que identificar y subrayar las palabras que riman, cambiarlas por otras que rimen y leer nuevamente la lectura, comentar cuales son los hábitos diarios de limpieza que no deben faltar en su aseo personal. Después de leer la lectura contestar las preguntas. Escribir dentro del cuadro tres hábitos de higiene personal que no deben de faltar diariamente. Comenta tres hábitos básicos para tu higiene diaria.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Ayuda a mama a tender la ropa

25 minutos ACTIVIDAD DE MATEMÁTICAS: Observa con atención los dados y sigue el patrón.

Resuelve las operaciones y completa el crucigrama.

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5 minutos BAILEMOS SIGUIENDO LOS PASOS https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w

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NIVEL PREESCOLAR ACTIVIDADES EN CASA

SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO GUIA DE ACTIVIDADES Lunes 15 de Junio 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: Lunes, Miércoles y viernes 10:45 a 12:45 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

20 min. Sección amarilla Pág. 48 Primero observa las imágenes de arriba, repite los enunciados después de tu maestra, encierra las palabras “these-those” y colorea las manzanas de abajo mientras repites el enunciado. Pág. 49 Primero traza con tu lápiz las palabras “these-those”, repite los enunciados y une las imágenes con el enunciado correspondiente.

20 min Sección verde Pág. 48 track 166 Encierra la imagen que muestra el sonido que escuchaste. Pág. 50 track 168 Escucha las palabras y enunciados mientras repites.

20 min. Sección roja Pág. 30 Primero observa los animales, únelos al lugar donde viven, después colorea las imágenes, escucha la conversación y encierra a los mejores amigos de Mario y Tony. Pág. 31 Escoge un compañero, hablen acerca de lo que les gusta hacer en la playa, llenen el diagrama de Venn, en el centro dibuja lo que les gusta a los dos y de lado izquierdo lo que te gusta a ti y de lado derecho lo que le gusta a tu compañero.

20 min. Sección morada Pág. 43 Traza los números con tu lápiz, recorta y forma el rompecabezas, pegalo en una hoja de color.

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20 min. Sección naranja Pág.190 Traza las letras con un color. Pág.191 Traza las letras, escribe la letra que falta en cada palabra.

15 min Vida práctica Ayuda en casa a poner la mesa cada vez que vayan a comer.

P.E. CLASS

En el siguiente video encuentras actividades a realizar con Mr. Jorge, envía una foto como evidencia al correo electrónico del maestro. Recuerda escribir tu nombre, nivel escolar, grado y grupo. [email protected], el maestro responderá de recibido al día siguiente de la recepción de tu correo. https://youtu.be/eUsv0fTvbuk

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GUIA DE ACTIVIDADES Martes 16 de Junio del 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

El día Martes 16 de junio de las 9:00 a 10:30 a.m. se llevará a cabo la clase virtual de español por medio de la plataformas de Cisco Webex. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

10 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

15 minutos CLASE DE MÚSICA: ● Para comenzar te invito a ver el siguiente vídeo:

https://youtu.be/jTSImzBosPw ● En esta ocasión practicaremos con algunos sonidos de animales para crear

una secuencia rítmica. ● Realizar un vídeo intentando hacer la rítmica de la canción. ● Se les recomienda usar la app “smash transferencia de archivos” para

enviar su evidencia, pueden cargar su archivo y enviarme el link al correo. Mtro. Arzú Isaac Soriano García [email protected]

20 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 152 y 153: Este día veremos las letras Tr y Tl. Leer en voz alta las palabras. Realizar en una hoja un tren y poner en cada vagón las sílabas tra, tre, tri, tro,tru y tla, tle, tli, tlo y tlu. Mostrar cada tren.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Amarrar las agujetas de unos tenis

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15 minutos CLASE DE DANZA: ¡BUEN DIA! Te invito a que me sigas paso a paso para divertirnos juntos. Iniciamos https://www.youtube.com/watch?v=rQJf0QsOa64 Mandar evidencias de la actividad al siguiente correo electrónico: Miss Mónica Saldaña [email protected] Último día de entrega de la actividad el día miércoles 24 de junio de 2020.

20 minutos LIBRO CIME PÁG.122: “Los caminos que hice” En esta página dibuja un camino que la maestra o tu mamá te dicte, sin que el vea, solo se le darán las direcciones ejemplo: Da dos pasos a la derecha, uno hacia arriba y ellos irán marcando con un color. Al final la maestra o la mamp mostrará el camino que ella realizó para comprobar si lo realizaron correctamente. Ver diferencias y semejanzas de los caminos.

3 minutos Escuchemos este cuento https://www.youtube.com/watch?v=xJ2pQgJ0p_o

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GUIA DE ACTIVIDADES Miércoles 17 de Junio 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: Lunes, Miércoles y viernes 10:45 a 12:45 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

20 min. Sección amarilla Pág. 50 Primero escucha a tu maestra platicar acerca de los oficios, termina de colorear las imágenes. Pág. 51 Dibuja una línea del oficio hacia el lugar donde se desempeña.

20 min Sección verde Pág. 53 track 171 Escucha el poema y repitelo. Pág. 56 track 174 Escucha las palabras mientras apuntas a la letra, encierra la letra Xx en cada palabra mientras pronuncias el sonido.

20 min. Sección roja Pág. 32 Ayuda a Mario el delfín a brincar los números empezando de cero, Observa el ejemplo. Pág. 33 Encuentra la suma con la ayuda de la línea numérica, Observa el ejemplo.

20 min. Sección morada Pág. 41 Necesitarás cotonetes para esta actividad, pégalos dentro de la mano simulando los huesos. repite “X-ray begins with the letter X”

15 min Vida práctica Ayuda en casa a poner la mesa cada vez que vayan a comer.

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GUIA DE ACTIVIDADES Jueves 18 de Junio del 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

El día Jueves 18 de junio de las 9:00 a 10:30 a.m. se llevará a cabo la clase virtual de español por medio de la plataformas de Cisco Webex. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

10 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

20 minutos CLASE DE PINTURA: SELLOS CASEROS ARTÍSTICOS

Antes de comenzar te invito a ver el siguiente vídeo: https://youtu.be/2fXb3GKKApE En esta actividad expresarán de manera libre, utilizando objetos con los que puedas crear una obra artística. Materiales: Hoja blanca, pintura vinílica o acuarela, recipientes y objetos caseros o naturales que lo puedan convertir en un sello por su textura. Inicio: El alumno buscará un objeto que le ayude a crear sellos y marcas de texturas, relieves o siluetas que marquen formas o figuras, apoyándose de pintura vinílica o acuarela, en un recipiente plano con la pintura que desee. Desarrollo: Utiliza pintura en un recipiente como una tapa para apoyar el objeto y marcar en la hoja blanca. Marca como sello con colores diferentes, marca en diferentes espacios, logrando formar una imagen. Cierre: Presenta tu trabajo y el sello o sellos que utilizaste. A continuación, te presento algunas ideas.

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Mandar evidencias (fotos o vídeo de no más de dos minutos) de esta actividad al correo de Miss Dalia Mora Castellón [email protected]

LIBRO MÁGICO PÁG. 154 y 155: Las letras Tr. Realizar lectura en voz alta “TRINI” Mostrar tarjetas con las sílabas TRA-TRE-TRI-TRO-TRU mencionarlas.

Realizar esta actividad, completar las sílabas que le faltan a cada palabra.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Amarrar las agujetas de unos tenis.

25 minutos LIBRO CIME PÁG.123: “En la despensa” Comenzar con una plática y preguntas, ¿Ustedes han ido alguna vez al mandado con mamá? ¿Han ido a la tienda solos? ¿Qué han comprado? Preguntar a mamá que se necesita para hacer unos hot cakes y cuanto necesita de cada cosa. Contestar las preguntas sugeridas del libro, van a sumar y restar para resolver los ejercicios.

5 minutos Baila y canta conmigo https://www.youtube.com/watch?v=xzdlN513ifU

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GUIA DE ACTIVIDADES Viernes 19 de Junio 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: Lunes, Miércoles y viernes 10:45 a 12:45 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

15 min. Sección amarilla Pág.53 Colorea al niño y a la niña, comenta con tus compañeros que te gusta hacer cuando vas a la playa. Pág. 55-58 Escucha y sigue la historia.

15 min Sección verde Pág. 54 Canta la canción y sigue los movimientos de tu maestra. Pág. 57 Escucha y repite mientras apuntas a la letra Yy, encierra la letra “y” en cada palabra mientras pronuncias su sonido, traza con 3 colores diferentes las letras Yy que están en el centro y encierra la imagen que sea un juguete.

15 min. Sección roja Pág. 34 Escucha con cuidado a tu maestra y escribe los números que te dicte.

20 min. Sección morada Pág. 45 pega pedazos de estambre dentro de las letras Yy.

15 min Vida práctica Ayuda en casa a poner la mesa cada vez que vayan a comer.

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NIVEL PREESCOLAR ACTIVIDADES EN CASA

SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO GUIA DE ACTIVIDADES Lunes 08 de Junio del 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día Lunes 08 de junio de las 9:00 a 10:30 a.m. se llevará a cabo la clase virtual de español por medio de la plataformas de Cisco Webex. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

10 minutos CLASE DE MÚSICA: ● Para comenzar te invito a ver el siguiente vídeo:

https://youtu.be/Aj7KBRqich4 ● En esta ocasión practicaremos con algunas partes de nuestro cuerpo para

hacer sonidos y tratar de acomodarlos para producir un ritmo. ● Realizar un vídeo intentando hacer la rítmica de la canción. ● Se les recomienda usar la app “smash transferencia de archivos” para

enviar su evidencia, pueden cargar su archivo y enviarme el link al correo. Mtro. Arzú Isaac Soriano García [email protected]

30 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 148 Y 149: Seguiremos viendo las letras Pl leer lectura Plácido, van a subrayar las palabras que tengan esas letras no importa el lugar en donde se encuentre, ejemplo: Planta, aplicar, copla. Haré un dictado de 2 palabras con un tiempo estimado de un minuto para que escriban cada una.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Abotonar una camisa

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30 minutos LIBRO CIME PÁG.119: “El mundo al revés” Comenzar con un historia; En algún tiempo el mundo era al revés y era muy divertido, de esa época conservamos la numeración al revés, en lugar de contar aumentando uno, se cuenta quitando uno, todo lo que metas en esta caja cambia, mete aquí la cantidad de regletas que se te pida y las vas a sacar al revés, ejemplo: mete 5 regletas vas a contar 1,2,3,4,5 y al momento de sacarlas las sacas contando 5,4,3,2,1 y así sucesivamente.

5 minutos Baila y canta conmigo https://www.youtube.com/watch?v=jU_82WUdbaA

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GUIA DE ACTIVIDADES Martes 9 de Junio 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: Martes y Jueves de 10:30 a 12:30 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

20 min. Sección amarilla Pág. 44 Escucha a tu maestra platicar de los diferentes tipos de transporte. Encierra cuales has usado. Pág. 45 Observa las imágenes que muestran tierra, agua y aire, busca en tus stickers medios de transporte y colocalos en el lugar correspondiente. repite “the_________ travels by __________”.

20 min Sección verde Pág. 45 track 160 Escucha las palabras mientras apuntas a las imágenes, encierra las imágenes de las palabras que riman. Pág. 46 track 161 Escucha las palabras mientras repites. Une los carros que riman y colorealos con el mismo color.

20 min. Sección roja Pág. 27 Primero traza sobre los números, escribe los que faltan, apunta a los números mientras los repites. Pág. 28 Cada grupo tiene 10 objetos, cuenta los de 10 en 10, busca los números en los stickers y pégalos en el lugar correspondientes

20 min. Sección morada Pág. 39 Colorea la imagen siguiendo el patrón de color. ¿Qué número encontraste?

20 min. Sección naranja Pág.185 Traza las letras, escribe las letras por ti mismo, colorea el dibujo. Pág.186

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Traza las letras con tu lápiz.

15 min Vida práctica Ayuda a tu papá a limpiar sus zapatos.

P.E. CLASS

En el siguiente video encuentras actividades a realizar con Mr. Jorge, envía una foto como evidencia al correo electrónico del maestro. Recuerda escribir tu nombre, nivel escolar, grado y grupo. [email protected], el maestro responderá de recibido al día siguiente de la recepción de tu correo. https://youtu.be/xY4ZUo2vhlg

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GUIA DE ACTIVIDADES Miércoles 10 de Junio del 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día Miércoles 10 de junio de las 9:00 a 10:30 a.m. se llevará a cabo la clase virtual de español por medio de la plataformas de Cisco Webex. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

10 minutos CLASE DE DANZA: ¡Buen día! Te invito a que me sigas paso a paso para divertirnos juntos. Iniciamos https://www.youtube.com/watch?v=zE5KMYZ92f8 Mandar evidencias de la actividad al siguiente correo electrónico: Miss Mónica Saldaña [email protected] Último día de entrega de la actividad el día miércoles 17 de junio de 2020.

30 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 150: Se realizará una actividad previa completar las palabras. Trabajo en el libro: Escribe la silaba que falta a cada palabra.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Subir el cierre de una prenda.

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30 minutos LIBRO CIME PÁG.119: Se pondra el cuento de “El enano saltarin” https://www.youtube.com/watch?v=ILE2t3CZK_4 “El enano juguetón” Después de escuchar el cuento van a observar la página, el duende juguetón desordeno estas tarjetas ayuda a ordenarlas de mayor a menor, escribiendo en el orden correcto, cada número en los recuadros de la derecha.

5 minutos Retroalimentación de lo trabajado.

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GUIA DE ACTIVIDADES Jueves 11 de Junio 2020

Grado: 3° grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: Martes y Jueves de 10:30 a 12:30 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

20 min. Sección amarilla Pág. 46 Observa las imágenes, colorea los que muestran más de uno, lee los enunciados después de tu maestra, encierra las palabras que muestran más de uno. Pág. 47 Observa las imágenes, encierra la palabra correcta .

20 min Sección verde Pág. 47 track 165 Encierra la imagen que muestra el sonido que escuchaste en cada línea. Pág. 49 track 167 Escucha y observa, apunta a las imágenes mientras escuchas.

20 min. Sección roja Pág.29 Observa los animales marinos.Escucha los animales marinos. Colorea el primer pez azul Colorea el último pez rojo Colorea la foca del centro amarillo Colorea la última foca morado. Colorea la primer tortuga verde. Colorea la última tortuga naranja. Colorea el último tiburón rosa Colorea el tiburón del centro gris.

20 min. Sección morada Pág. 47 Pinta el fondo con pintura azul, colorea el delfín de color gris, con cuidado pon con tu dedo resistol líquido sobre el delfín, déjalo secar.

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20 min. Sección naranja Pág.188 Traza las letras con tu lápìz. Pág.189 Traza las letras con tu lápiz y escribe por ti mismo las letras.

15 min Vida práctica Ayuda a tu Mamá a trapear la casa.

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GUIA DE ACTIVIDADES Viernes 12 de Junio del 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día Viernes 12 de junio de las 9:00 a 10:30 a.m. se llevará a cabo la clase virtual de español por medio de la plataformas de Cisco Webex. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

10 minutos CLASE DE PINTURA: FONDO CON PAPEL DE COLORES.

Antes de comenzar te invito a ver el siguiente vídeo: https://youtu.be/cdhPddocqJ4 En esta actividad continuarás aprendiendo que hay materiales que puedes utilizar para pintar un fondo, haciéndolo muy colorido; en el, expresaras como te sientes con una imagen tuya. Usa los siguientes materiales: Hojas blancas , lápiz, tijeras y pegamento, papel china 1 pliego de cada de color (amarillo, rosa, azul, rojo, verde, naranja, morado, agua y pincel. El proceso lo realizamos iniciando en dos diferentes procesos, pero uniéndose al final. FONDO Y AUTORRETRATO. 1° paso: FONDO. El papel china se recorta en cuadritos, se colocan en la hoja blanca, en diferentes posiciones cada color para que varíen los colores. Moja con un pincel húmedo los cuadritos de papel china sobre la hoja blanca. Deja secar, descubrirás cómo pinta el papel sobre la hoja. 2° paso: AUTORRETRATO En la segunda hoja dibújate en alguna acción de acuerdo a lo que te inspiran los colores, saltar, un ejercicio, jugando, cantando. como tu desees dibujarte. Puedes dejarla sin iluminar para crear un contraste con el fondo.

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3° paso. Recorta la imagen que dibujaste sobre ti, y pégala en el fondo de

colores, puedes agregar detalles. Algunas ideas:

Mandar evidencias de esta actividad al correo electrónico de: Miss Dalia Mora Castellón [email protected] Último día de entrega de actividad el día viernes 19 de junio de 2020.

30 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 151: Comenzar con un cuento y realizar preguntas sobre el: Resolver el crucigrama de la página del libro, leer el texto de la página 150 y contesta las preguntas.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Doblar ropa

30 minutos LIBRO CIME PÁG.121: Van a observar el plano, localizar la entrada y la salida, los personajes de cuento. Verbalizar ¿Qué personajes están más cercanos o más lejanos a la entrada?, ¿Cuáles a la salida?. Los niños hacen sus propios caminos y los leen. Señalando ¿Cuántas casillas caminan hacia arriba, cuantas abajo, cuantos a la izquierda o a la derecha? para llegar al personaje buscado. Van a dibujar 5 caminos, cada uno de diferente color.

5 minutos Baila y canta conmigo https://www.youtube.com/watch?v=RNeO4MntTaA

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NIVEL PREESCOLAR ACTIVIDADES EN CASA

SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO

GUIA DE ACTIVIDADES Lunes 01 de Junio del 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día Lunes 01 de Junio de 10:30 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

10 minutos CLASE DE MÚSICA: Seguiremos trabajando con nuestros oídos y haremos ejercicios para mejorar nuestra escucha, pero ahora con sonido que se producen en casa. Para comenzar te invito a ver el siguiente vídeo: https://youtu.be/3a0vZgNq4XA Se les recomienda usar la app “smash transferencia de archivos” para enviar su evidencia, pueden cargar su archivo y enviarme el link al correo. Mtro. Arzú Isaac Soriano García [email protected]

30 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 144 y 145: Reconocer las letras del abecedario que se muestran Fr. Fl, Gr,Gl Leer una pequeña lectura:

Trabajo en el libro, leer y encerrar el nombre del dibujo.

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Escribe sobre la línea el nombre del dibujo. Busca en la sopa de letras las palabras de la lista.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Ayuda a mamá a doblar la ropa en el lugar adecuado.

30 minutos LIBRO CIME PÁG.116: “En la frutería” Comenzar con una plática: -Fijense que fui a la frutería cerca de mi casa y quise comprar alguna fruta pero necesito ayuda para poder comprarla ¿Me ayudan? Responder las preguntas que están en el libro con ayuda de la maestra, van a observar y comentar los precios de cada fruta.

10 minutos CLASE DE DANZA: ¡BUEN DIA! Te invito a que me sigas paso a paso para divertirnos juntos. Iniciamos https://www.youtube.com/watch?v=d-iauMzUFCw Mandar evidencias de la actividad al siguiente correo electrónico: Miss Mónica Saldaña [email protected] Último día de entrega de la actividad el día miércoles 10 de junio de 2020.

5 minutos Cuento https://www.youtube.com/watch?v=9SiNFya55Fo

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GUIA DE ACTIVIDADES Martes 2 de Junio 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: Martes y Jueves de 10:30 a 12:30 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

20 min. Sección amarilla Pág. 37-40 Escucha la historia con atención. Pág. 41 ¿De qué trató la historia? Dibuja una imagen y colorea la carita que muestre cómo te hizo sentir la historia.

20 min Sección verde Pág. 39 track 1 Canta la canción con tus compañeros. Pág. 36 track 147 Observa y escucha, después repite las palabras y enunciados. Pág. 43 track 155 Escucha, repite el sonido “ou” mientras apuntas a la imagen, encierra el sonido “ou” en cada palabra mientras repites el sonido.

20 min. Sección roja Pág. 25 Suma y escribe el resultado.

20 min. Sección morada Pág. 25 Busca y recorta números del 1 al 10 de una revista los necesitarás para ésta actividad. Pegalos en el juego del avión. Colorea la imagen.

20 min. Sección naranja Pág.177 Escoge la letra que va al final de cada palabra y escríbela. Pág.179 Traza las letras y dibuja algo relacionado con lo que dice el enunciado.

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15 min Vida práctica Ayuda a mamá a barrer la casa.

P.E. CLASS

En el siguiente video encuentras actividades a realizar con Mr. Jorge, envía una foto como evidencia al correo electrónico del maestro. Recuerda escribir tu nombre, nivel escolar, grado y grupo. [email protected], el maestro responderá de recibido al día siguiente de la recepción de tu correo. https://youtu.be/I6vpTGMynk4

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GUIA DE ACTIVIDADES Miércoles 03 de Junio del 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día miércoles 03 de Junio de 10:30 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

10 minutos CLASE DE PINTURA: PINTURA EN RELIEVE Esta semana realizaremos una pintura con relieve. Esto nos ayudará a tener una imagen tridimensional o 3D. Materiales: Hoja blanca, espuma para afeitar, pegamento blanco, pintura (vinil o de alimentos) del color que desees, taparroscas de garrafón y pinceles. 1° paso: Piensa en una figura que quieras realizar, de acuerdo a con los colores que tienes. 2° paso: En cada tapa rosca coloca un poco de espuma agrega pegamento blanco y una o dos gotas de pintura, cada tapa contiene un solo color. 3° paso: Con el pincel toma el color que necesites para realizar las figuras que quieras. Al terminar tus figuras escribe con un lápiz tu nombre. Algunas ideas:

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Mandar evidencias de esta actividad al correo electrónico de: Miss Dalia Mora Castellón [email protected] Último día de entrega de actividad el día miércoles 10 de junio de 2020.

30 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 146 y 147: Ver letra y sonido Pl y Pr como suenan juntas que vean la diferencia de como se escuchas solitas y con una consonante agregada. Leer las sílabas y las palabras. Van a elegir 3 palabras y van a buscar en una revista o periódicos las letras que las forman y las pegaran en una hoja, se ingresara a las actividades que se mandaran.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Amarra las agujetas de unos tenis o zapatos.

30 minutos LIBRO CIME PÁG.117: “En la papelería” Traer 3 objetos de papelería, lápiz, colores, sacapuntas lo que ellos tengan a la mano, le pondrán un precio, cuando ya le hayan puesto un precio van a sacar regletas simulando el dinero que vale el objeto ejemplo si un lápiz vale 15 pesos sacar regletas que me den 15 una del 10 (naranja) y una del 5 (amarilla) y asi lo haran con los 3 objetos. Responder las preguntas que están registradas en el libro.

5 minutos Baila y canta conmigo https://www.youtube.com/watch?v=Xnb5K1E9lpY

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GUIA DE ACTIVIDADES Jueves 4 de Junio 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: Martes y Jueves de 10:30 a 12:30 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

20 min. Sección amarilla Pág. 42 Escucha a tu maestra hablar acerca de los diferentes lugares de una ciudad, termina de colorear los edificios, escucha la conversación y encierra los lugares favoritos de Sophie y Tom. Pág. 43 ¿Cual es tu lugar favorito en la ciudad? Dibujalo.

20 min Sección verde Pág. 37 track 152 Observa y escucha, después repite las palabras y enunciados. Pág. 44 track 159 Escucha, repite el sonido “oo” mientras apuntas a la imagen, encierra el sonido “oo” en cada palabra mientras repites el sonido.

20 min. Sección roja Pág. 26 Realiza las restas. y escribe el resultado en el recuadro.

20 min. Sección morada Pág. 29 Colorea las imágenes, escoge si eres niña o niño, después corta y pegalo.

20 min. Sección naranja Pág.183 Escribe la letra que va al final de cada palabra. Pág.184 Traza el ejemplo con tu dedo, después con tu lápiz.

15 min Vida práctica Ayuda a mama a trapear la casa

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VIERNES 5 DE JUNIO Suspensión de clases

Por Consejo Técnico Escolar

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NIVEL PREESCOLAR ACTIVIDADES EN CASA

SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

GUIA DE ACTIVIDADES Lunes 25 de Mayo 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: Lunes, Miércoles y Viernes de 10:30 a 12:30 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

30 min. Sección amarilla Pág. 31 Escucha a tu maestra mencionar estos hobbies, encierra los hobbies que te gusten más, ¿conoces otro hobbie? Pág. 32 Los alumnos compartirán sus hobbies y dibujaran uno de los hobbies les gusto al lado izquierdo y en el lado derecho dibujaran alguno que le haya gustado a un compañero, y en el centro dibujaran uno que les haya gustado en común.

30 min Sección verde Pág. 31 track 141 Escucha las palabras mientras apuntas a las imágenes del primer recuadro. Tacha la palabra que no rima, repite el procedimiento con el siguiente recuadro. Pág. 32 track 147 Encierra la imagen que muestre el sonido que escuchaste en cada línea. Pág. 40 track 155 Escucha, repite el sonido de la letra “Uu” mientras apuntas a la imagen, encierra la letra “u” en cada palabra mientras repites el sonido.

35 min. Sección roja Pág. 20 Primero traza los números, después, escribe los que faltan, finalmente cuenta los números mientras los apuntas. Pág. 21 Primero, observa los números, escribe los que faltan después cuenta del 1 al 100 mientras apuntas a cada número. Colore todos los números que tienen 0 de rojo, colorea los números del 91 al 100 con amarillo.

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25 min. Sección morada Pág. 27 Traza la letra U mayúscula con rojo y la u minúscula con azul, .con estambre café corta pedazos de diferente tamaño y pegalos en el cabello y bigote del tío mientras repites, “U is for uncle”.

Sección naranja Pág.163 Encierra la imagen que tenga el sonido de la “u”, después traza las letras y colorea la sombrilla. Pág.164 Traza con tu dedito la letra del ejemplo, después hazlo con tu lápiz.

15 min Vida práctica ¡Vamos a practicar peinarnos nosotros solitos toda la semana!

P.E. CLASS

En el siguiente video encuentras actividades a realizar con Mr. Jorge, envía una foto como evidencia al correo electrónico del maestro. Recuerda escribir tu nombre, nivel escolar, grado y grupo. [email protected], el maestro responderá de recibido al día siguiente de la recepción de tu correo. https://www.youtube.com/watch?v=00vb8qepesc

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GUIA DE ACTIVIDADES Martes 26 de Mayo 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día Martes 26 Mayo de 10:30 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

10 minutos CLASE DE MÚSICA: Antes de comenzar actividades te invito a que veas el siguiente vídeo. https://youtu.be/IZERHOtIBMI En esta ocasión seguiremos trabajando con nuestros oídos y haremos ejercicios para mejorar nuestra escucha, pero ahora con sonido de instrumentos musicales. Si tienes algún instrumento en casa tómate una foto y mándala, si no tienes puedes dibujar tu instrumento favorito. También puedes buscar algún vídeo de un niño tocando uno de los instrumentos que vieron en esta actividad. Mtro. Arzú Isaac Soriano García [email protected]

20 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 140 y 141: Leer en voz alta las sílabas y las palabras, encerrar las palabras que no conozcan e investigar el significado. Intercambiar ideas. En una hoja van a dibujar un objeto que comience con la letra Gg lo van a compartir entre todos.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Tomar una camisa con botones y abotonarla.

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25 minutos LIBRO CIME PÁG.113: “Descubre los dieces” Contesta las siguientes operaciones poniendo el resultado en el cuadrito, sumar primero los números que te den 10 y luego aumenta el número que sobra, contestar las sumas. Si lo requieres puedes utilizar las regletas del número 10 para resolver las sumas.

10 minutos CLASE DE DANZA: ¡BUEN DIA! Te invito a que me sigas paso a paso para divertirnos juntos. Iniciamos https://www.youtube.com/watch?v=P7KuiS-Y-2c

5 minutos ESCUCHA ESTE AUDIO CUENTO: https://www.youtube.com/watch?v=ViRUaVU9Fzc

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GUIA DE ACTIVIDADES Miércoles 27 de Mayo 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: Lunes, Miércoles y Viernes de 10:30 a 12:30 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

30 min. Sección amarilla Pág. 33 Apunta a las diferentes acciones mientras tu maestra las menciona, encierra con un color: run-yellow, jump-green, dance-red, read-blue, write-orange, draw-pink. Pág. 34 Observa las imágenes, enlaza con la palabra correcta, después dibuja dos acciones en los recuadros de abajo.

30 min Sección verde Pág. 33 track 148 Encierra la imagen que muestre el sonido que escuchaste en cada línea. Pág. 34 track 149 Observa y escucha, después apunta a las imágenes mientras repites las palabras y frases. Pág. 41 track 156 Escucha, repite el sonido de la letra “Vv” mientras apuntas a la imagen, encierra la letra “v” en cada palabra mientras repites el sonido. Traza con 3 colores diferentes las letras del centro.

35 min. Sección roja Pág. 22 Primero busca las pegatinas de los números que muestran cuál va antes, pegalos en el lugar correcto, después llena los recuadros apuntando el número que va antes. Pág. 23 Primero busca las pegatinas de los números que muestran cuál va después, pégalos en el lugar correcto, después llena los recuadros apuntando el número que va después.

25 min. Sección morada Pág. 31 Traza las letras Vv varias veces con tu lápiz, después con la pintura que tengas en casa pondrás pétalos a las flores con tu dedo índice, dejando una huellita por pétalo.

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Sección naranja Pág. 168 Traza con tu dedito las letras del ejemplo después hazlo con tu lápiz. Pág. 169 Traza con colores las letras después escríbelas tú solito, colorea la camioneta.

15 min Vida práctica Seguimos practicando nuestro peinado.

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GUIA DE ACTIVIDADES Jueves 28 de Mayo 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día Jueves 28 Mayo de 10:30 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción ¡Hola! ¿Cómo estás? https://www.youtube.com/watch?v=Eh_Wkt5qmNQ&t=5s

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

20 minutos CLASE DE PINTURA:

ARTE CON BOLEADO DE PAPEL Antes de comenzar la clase te invito a ver este vídeo: https://youtu.be/G29oN1Qq4So Actividad. La siguiente actividad realizamos bolitas de papel para pegarlo en la silueta de un tronco de árbol. Esta técnica te ayuda para ejercitar tu dedo índice y pulgar en movimientos precisos. Como la escritura. Usa los siguientes materiales: Hoja blanca o color, papel china de colores que te agraden, combinado. Para la silueta del árbol puedes usar crayola café, acuarela o marcador. Tijeras para cortar cuadritos de papel y pegamento. 1° paso. En la hoja dibuja el tronco de un árbol. Corta cuadritos de papel china (con apoyo de un adulto). 2° paso. Bolea con tus dedos cada cuadrito de papel para que tengas varias bolitas. 3° paso. Pega sobre las ramas del árbol, las bolitas de papel, formando el follaje del árbol.

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Mandar evidencias (fotos o vídeo de no más de dos minutos) de esta actividad al correo de Miss Dalia Mora Castellón [email protected]

20 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 142 y 143: Ver video sobre el sonido de la letra Gg, en lluvia de ideas mencionar palabras que comiencen con la misma letra y al final anotar 3 palabras con que comiencen con la letra Gg. Leer en voz alta y remarcar con color rojo el texto.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Ver por unos tenis y amarrar las agujetas.

25 minutos LIBRO CIME PÁG.113: “Busca los dieces” Separa los dieces que encuentres en estos números, Pon un diez en cada cuadro y en el último pon las unidades que sobran. Para esta actividad se van a utilizar las regletas naranjas y la podrán colocar en el recuadro.

10 minutos INFORMÁTICA 52: “Partes de la computadora” Observar cada una de las partes de la computadora y sus nombres.

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Buscar los nombres de las partes de la computadora en el recuadro de arriba y circular cada palabra con un color diferente. Colorear las partes de la computadora.

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GUIA DE ACTIVIDADES Viernes 29 de Mayo 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: Lunes, Miércoles y Viernes de 10:30 a 12:30 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

30 min. Sección amarilla UNIT 9 Pág. 35 ¡Súbete al camión con tus compañeros y da un paseo por la ciudad!, dibujate a ti y a tus compañeros dentro del camión viendo por las ventanas Pág. 36 Pretende que estas en un carro mientras caminas por tu casa, escucha las indicaciones de tu maestra al manejar.

30 min Sección verde Pág. 35 track 150 Escucha y repite mientras señalas la imagen correspondiente. Pág. 38 track 153 Canta la canción mientras bailas. Pág. 42 track 157 Escucha, repite el sonido de la letra “Ww” y la palabra mientras apuntas a la imagen, encierra la letra “w” en cada palabra mientras repites el sonido.

35 min. Sección roja Pág. 24 Observa las imágenes en cada línea encierra la imagen que debería ir primero.

25 min. Sección morada Pág. 37 Traza la letra w con color rojo, colorea el carrito de rojo y pega dos tapitas de plástico en las llantas mientras dices “the word wagon begins with the letter Ww”.

20 min Sección naranja Pág. 172 traza con tu dedo las letras del ejemplo, después hazlo con tu lápiz.

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Pág. 173 Traza con colores las letras y después escríbelas con tu lápiz, colorea el carrito.

15 min Vida práctica Seguimos practicando a peinarnos solitos.

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NIVEL PREESCOLAR ACTIVIDADES EN CASA

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO GUIA DE ACTIVIDADES Lunes 18 de mayo del 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día Lunes 18 de Mayo de 11:00 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

20 minutos CLASE DE MÚSICA:

Para comenzar nuestra actividad te invito a que veas este vídeo. https://youtu.be/1YXYKU369ow Mandar evidencias (fotos de los niño) de esta actividad al correo del Mtro. Arzú Isaac Soriano García [email protected]

25 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 134 y 135: Leer en voz alta las sílabas y las palabras, prepara una hoja en blanco, dibujar en ella un fresa, un frasco, un frijol, una flor y una flecha poner nombre a cada imagen.

25 minutos LIBRO CIME PÁG. 110: “Cual vale más” Ilumina de color azul el círculo que contenga el número mayor de cada par. Observar los pares de números y palomea el número que creas que valga más.

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Acomoda dentro de los círculos, cada par de números de la forma en que valgan más.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Barre y trapea tu cuarto intenta hacerlo tu solito.

5 minutos ESCUCHA EL CUENTO Y RESPONDE ESTAS PREGUNTAS: https://www.youtube.com/watch?v=ShypI8IYy0g ¿Cuantos cerditos son?¿De qué material eran sus casitas? ¿Que paso con las casitas de paja y de madera? ¿Qué le pasó al lobo?

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GUIA DE ACTIVIDADES Martes 19 de Mayo 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: martes y jueves de 11:00 a 12:30 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

30 min. Sección amarilla Pág. 27 En el primer recuadro dibújate a ti de bebe, en el segundo recuadro dibújate como te ves ahorita, ¿ves alguna diferencia? comparte tus dibujos. Pág. 28 Observa las imágenes de los diferentes deportes, encierra el deporte que practicas o que te gustaría practicar, puedes encerrar más de uno.

30 min Sección verde Pág. 21 track 131 Escucha y repite mientras señalas la imagen correspondiente. Pág. 23 track 133 Canta la canción mientras bailas. Pág. 29 track 139 Escucha, repite el sonido y la palabra mientras apuntas a la imagen, encierra el sonido “ie” en cada palabra.

35 min. Sección roja Pág. 18 Primero traza los números, después, escribe los que faltan, finalmente cuenta los números mientras los apuntas. Pág. 19 Cuenta los sombreros de bombero, escribe el número debajo en el cuadro, ¿cuantos sombreros hay en total?.

25 min. Sección morada Pág. 15 Decora tu playera deportiva como tu quieras, puedes usar, diamantina, lentejuela, papel, etc.

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15 min Vida práctica Ayuda a mami a regar las plantas.

PE Class En el siguiente video encuentras actividades a realizar con Mr. Jorge, envía una foto como evidencia al correo electrónico del maestro. Recuerda escribir tu nombre, nivel escolar, grado y grupo. [email protected], el maestro responderá de recibido al día siguiente de la recepción de tu correo. https://youtu.be/u8Hjhzl8dvw

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GUIA DE ACTIVIDADES Miércoles 20 de mayo del 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día miércoles 20 de Mayo de 11:00 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día.

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

20 minutos CLASE DE DANZA

¡BUEN DIA! Te invito a que me sigas paso a paso para divertirnos juntos. Iniciamos https://www.youtube.com/watch?v=8RUSjmYA2bA&t=29s

25 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 136 y 137: Mencionar palabras que comiencen con Fr. Leer en voz alta el texto y repasar con color rojo

30 minutos LIBRO CIME PÁG. 111: “Descubre los dieces que hay en estos pares de números. ¿Cuántos dieces hay juntando estos números?, si se require puedes utilizar las regletas naranjas que necesites para contestar.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Ayuda a mamá a tender la ropa utilizando pinzas.

5 minutos Baila y canta con ayuda de este video: https://www.youtube.com/watch?v=cgEnBkmcpuQ

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GUIA DE ACTIVIDADES Jueves 21 de Mayo 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: martes y jueves de 11:00 a 12:30 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

25 min. Sección amarilla Pág. 29 Observa las imágenes, busca en tus pegatinas las diferentes pelotas y pégalas a un lado de donde pertenecen, nombra cada pelota “this is a ________”. Pág. 30 Escucha a tu maestra hablar acerca de los diferentes juegos que puedes jugar, termina de colorear los dibujos. Dibuja una palomita a un lado del juego que ya has jugado, ¿sabes como se llaman estos juegos?.

30 min Sección verde Pág. 22 track 132 Escucha y repite mientras señalas la imagen correspondiente. Pág. 24 track 134 Canta la canción mientras actúas pateando un balón de fútbol. Pág. 30 track 140 Escucha, repite el sonido y la palabra mientras apuntas a la imagen, colorea las imágenes que riman, repítelo con la segunda línea.

25 min. Sección morada Pág. 23 Haz bolitas de papel y decora las letras “Tt”, después colorea las imágenes, y recortarlas, pégalas en una tira de cartulina del color que gustes, el óvalo pégalo en el centro de la cartulina, ¡formaras una corona!

15 min Vida práctica Vamos a trapear la casa. Mamá muéstrale al alumno cómo hacerlo y permítele que lo intente de forma independiente.

PE Class En el siguiente video encuentras actividades a realizar con Mr. Jorge, envía una foto como evidencia al correo electrónico del maestro. Recuerda escribir tu nombre, nivel escolar, grado y grupo. [email protected], el maestro responderá de recibido al día siguiente de la recepción de tu correo. https://youtu.be/LaRZcjQIDQ0

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GUIA DE ACTIVIDADES Viernes 22 de mayo del 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día viernes 22 de Mayo de 11:00 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar una canción de su agrado.

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.

25 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 138 y 139: Escribe dos palabras que empiecen o contengan la sílaba que se indica, observa el ejemplo. Escribir el nombre de cada figura y ordena las palabras y escribe los enunciados .

20 minutos CLASE DE PINTURA: ARTE CON MI MANO Esta semana realizarás un dibujo con el contorno de tu mano, (con apoyo de un familiar) imaginando lo que puedes realizar con la silueta. Materiales: hoja blanca, lápiz, marcador permanente negro, para iluminar puedes usar lo que tu gustes: colores, marcadores de agua, crayola, pintura etc. 1° paso. En la hoja blanca coloca tu mano y con apoyo de alguien, marca tu mano con el lápiz, no retires la mano hasta que termines la silueta completa. Después marca con el marcador negro la silueta tratando de seguir el trazo del lápiz. Si lo deseas puedes utilizar las dos manos. 2° paso.

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Piensa lo que puedes hacer para decorar tu mano, como: un reloj, uñas decoradas, pulseras, un brazalete de tu superhéroe favorito, dibuja los accesorios que desees, colorea la mano y los accesorios. 3° paso. Agrega tu nombre en la parte inferior de la hoja y listo toma la fotografía para enviarla.

Mandar evidencias (fotos o vídeo de no más de dos minutos) de esta actividad al correo de Miss Dalia Mora Castellón [email protected]

25 minutos LIBRO CIME PÁG. 112: “Descubre los dieces” Encuentra los dieces en estos pares de números, anotalos en el recuadro de la izquierda y después anota las unidades que sobran.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Es momento de ayudar a mamá a doblar tu ropa y colocarla en el lugar que corresponda.

15 minutos INFORMÁTICA: Observar la ilustración, mencionar cuàles y cuàntos animales se observan, y colorear los dinosaurios con diferentes colores.

5 minutos Escucha este cuento y comenta con tus papás lo que entendiste de el. https://www.youtube.com/watch?v=KDfI0dnUfjM&t=1s .

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NIVEL PREESCOLAR ACTIVIDADES EN CASA

SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

GUIA DE ACTIVIDADES Lunes 11 de Mayo 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: lunes y jueves de 11:00 a 12:30 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

35 min. Sección amarilla Pág. 23 Observa las imágenes, encierra las imágenes que sucedieron en el sueño de Andy. Pág. 24 Observa las imágenes, encierra las que muestran niños ejercitando, dibujate a ti haciendo ejercicio.

30 min Sección verde Pág.17 track 127 Encierra las imágenes que muestran el sonido que estás escuchando. Pág.19 track 129 Escucha y repite mientras señalas la imagen correspondiente. Pág.26 track 136 Escucha y repite mientras apuntas a cada letra “Ss”, encierra la letra “s” en cada palabra mientras dices su sonido, traza las letras “Ss” del centro con 3 colores diferentes.

30 min. Sección roja Pág. 14 Primero observa las imágenes en la primer fila, con tu color verde encierra a los niños que estén volteando a la izquierda. Después observa la segunda fila, con tu color azul, encierra a los niños que estén volteando a la derecha. Pág. 15 Observa las fichas de dominó, cuenta los puntos, ¿cuántos puntos hay en total? escribe el número en el recuadro.

25 min. Sección morada Pág. 17 Colorea las pelotas, recortarlas y pégalas dentro de la letra “S”.

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Vida práctica Esta semana, practica peinarte solito.Utiliza cepillo y gel.

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GUIA DE ACTIVIDADES Martes 12 de Mayo 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día martes 12 de Mayo de 11:00 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M (3 minutos)

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.(5 minutos)

20 minutos CLASE DE MÚSICA:

Para comenzar nuestra actividad te invito a que veas este vídeo. https://youtu.be/-82pRH6fD_s Mandar evidencias (fotos de los niño) de esta actividad al correo del Mtro. Arzú Isaac Soriano García [email protected]

20 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 130 y 131: Leer en voz alta, remarcar con color rojo el texto. En una hoja van a escribir 3 palabras que comiencen con la letra C.

20 minutos CLASE DE DANZA: ¡BUEN DIA! Te invito a que me sigas paso a paso para divertirnos juntos. Iniciamos https://www.youtube.com/watch?v=l8am-tZWgsM&feature=youtu.be

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25 minutos LIBRO CIME PÁG. 106: “Busca el 5 escondido” ¿Cuántos 5 están escondidos dentro de estos números y cuántos sobran? en una hoja en blanco van a hacer sumas de números iguales ejemplo: 5 + 5 = 10 y después diferentes 5 + 3= 8.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Dobla tu ropa y acomodala en el lugar que corresponda. .

5 minutos BAILA Y CANTA ACOMPAÑADO DE ESTE VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=s-UwFynLNWM

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GUIA DE ACTIVIDADES Miércoles 13 de Mayo 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

Clase Virtual

Recuerda conectarte a tu clase virtual con Miss Abril: lunes y jueves de 11:00 a 12:30 am. El link de acceso se envió por correo, si no lo tiene comunicarse a [email protected]

35 min. Sección amarilla Pág. 25 Dibuja en el marco azul, como te sientes cuando duermes bien, y en el marco rojo, cómo te sientes cuando no duermes bien, compartelo con tus papás y repite “ When I rest, I feel_____, When I don´t rest, I feel____” Pág. 26 Observa las imágenes de los bebés y de los niños, unelas mostrando lo que harán los bebés cuando crezcan .

30 min Sección verde Pág.18 track 128 Encierra las imágenes que muestran el sonido que estás escuchando. Pág.20 track 130 Escucha y repite mientras señalas la imagen correspondiente. Pág.27 track 137 Escucha y repite mientras apuntas a cada letra “Tt”, encierra la letra “t” en cada palabra mientras dices su sonido, traza las letras “Tt” del centro con 3 colores diferentes.

35 min. Sección roja Pág. 16 Cuenta cuántas pelotas hay en cada set, después cuenta cuantas hay en total y escribe el número en el recuadro. Pág. 17 (track 142) Primero cuenta a los niños en cada grupo, escribe el número en el primer cuadro, después tacha el número de niños que indica el segundo cuadro, ¿cuántos niños quedan? escribelo en el último cuadro. Finalmente escucha la conversación y encierra el deporte que escuchaste.

25 min. Sección morada Pág. 19 Colorea las caras y recorta las imágenes, pégalas en la pag. 21 en el marco que corresponda. Vida práctica Ayuda a papá a limpiar sus zapatos.Sigue practicando tu peinado.

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GUIA DE ACTIVIDADES Jueves 14 de Mayo 2020

Grado: 3º Grupo: A

Actividades Español

Clase virtual El día jueves 14 de Mayo de 11:00 a.m a 12:30 p,m. se llevará a cabo una videoconferencia por medio de la plataformas de Cisco Webex con la miss de español para su clase virtual. El enlace para unirse le será enviado a su correo, favor de estar al pendiente de ello, gracias. En caso de tener alguna duda o requiere asesoría sobre cómo utilizar la aplicación Cisco Webex desde su celular o computadora, favor de solicitar una cita al teléfono 322 22 400 30 o al correo [email protected]

5 minutos

3 minutos

Dar los buenos días, darle un abrazo y desearle un excelente día cantar la canción del periquito azul https://www.youtube.com/watch?v=mIr8hSCO 86M (3 minutos)

RUTINA DIARIA: Conteo del 1 al 80/ mencionar abecedario/ figuras geométricas/ colores mencionarlos.(5 minutos)

20 minutos CLASE DE PINTURA:

TARJETAS TRIDIMENSIONALES POP UP MATERIALES: * Hoja blancas. * Hojas de colores. * Tijeras. * Pegamento. * Colores y lápiz. INICIO: Elaborar un dibujo con figuras que represente lo que quiere expresar, a la

persona que va dirigida. (Mamá o maestra). Puedes ser alguna flor. DESARROLLO: Selecciona las figuras que desee colocar en la tarjeta, para

cortarlas dejando una pestaña en la base de cada una, dándoles lugar de acuerdo con el espacio que tendrá en la hoja de color para la tarjeta. Dobla la hoja de color por la mitad, para abrirla de manera horizontal. Usa el pegamento para pegarlas por la pestaña y así se sostenga la figura en forma vertical.

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CIERRE: Puede agregar una nota en la tarjeta para un pequeño mensaje y realizar una portada muy bonita en la tarjeta.

Mandar evidencias (fotos o vídeo de no más de dos minutos) de esta actividad al correo de Miss Dalia Mora Castellón [email protected]

20 minutos LIBRO MÁGICO PÁG. 132: Lee y subraya el nombre del dibujo. LIBRO MÁGICO PÁG.133: Escribe las sílabas cr, cl y dr que faltan en las palabras y haz un dibujo de cada una, observa el ejemplo: Une las sílabas cr, cl y dr con las palabras.

15 minutos LIBRO INFORMATICA PÁG. 50: Unir los números siguiendo un orden ascendente para descubrir el dinosaurio, colorea al dinosaurio.

25 minutos LIBRO CIME PÁG.107: “Jugando con los números” Si lo requieres, usa regletas de un solo color y mide tus trenes con los escalones de la escalera del 11 al 20. Circula solo los números que te den 10.

5 minutos VIDA PRÁCTICA: Ve por unos tenis o zapatos con agujetas y amarralas.

5 minutos ESCUCHA ESTE AUDIO CUENTO: https://www.youtube.com/watch?v=ViRUaVU9Fzc

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GUIA DE ACTIVIDADES Viernes 15 de Mayo 2020

Grado: 3° Grupo: A

TIEMPO ACTIVIDAD INGLÉS

SCHOOL SUSPENSION