ÍNDEX - AMPA El...

2

ÍNDEXPRESENTACIÓ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 3

TOT EL SUPORT DES DE L’AJUNTAMENT - LA FEINA QUE FAN LES AMPA . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 4-5

INFORMACIÓ RELATIVA A LA PREINSCRIPCIÓ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 6-7

Escoles d’educació infantil i primària

ESCOLA ALFONS XIII . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 8

ESCOLA CASTELL CIURÓ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 9

ESCOLA ESTEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 10

ESCOLA JOSEP M. MADORELL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 11

ESCOLA L’ALZINA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 12

ESCOLA LA SÍNIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 13

PLÀNOL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 14-15

ESCOLA PONT DE LA CADENA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 16

Instituts d’educació secundària

INSTITUT BERNAT EL FERRER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 17

INSTITUT LLUÍS DE REQUESENS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 18

Centres privats concertats d’infantil, primària i secundària

COL·LEGI SANT MIQUEL (Manyanet Molins) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 19

COL·LEGI VIROLAI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 20

Llars d’infants

EL MOLÍ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 21

EL RODÓ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 22

LA TRACA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 23

EL CARGOL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 24

Formació d’adults

ESCOLA D’ADULTS R. FARRÉ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 25

Estudis musicals

ESCOLA MUNICIPAL DE MÚSICA JULIÀ CANALS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 25

Programa de Qualificació Professional Inicial

PQPI-PLA DE TRANSICIÓ AL TREBALL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 26

Serveis Educatius

CAMP D’APRENENTATGE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 26

Millora de l’èxit escolar

ESO-SEFED, PONT I ADAPTACIONS CURRICULARS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÀG. 27

3

Benvolgudes famílies,

S’apropen les dates de la preinscripció del curs escolar 2014-2015 i, per això, l’Ajuntament us vol facilitar la

informació necessària perquè pugueu decidir on voleu escolaritzar els vostres fills i filles.

En aquest llibret trobareu una àmplia descripció sobre l’oferta educativa de cadascun dels centres escolars

de la vila, com també informació relativa al procés de preinscripció i els serveis i activitats que l’Ajuntament

ofereix a les escoles.

Com podeu veure, des de l’Ajuntament de Molins de Rei considerem l’educació com una de les peces

fonamentals de la societat i on cal actuar prioritàriament. En aquest sentit, no hem defallit i estem sempre

disposats a donar resposta a les necessitats de la comunitat educativa per assolir un sistema educatiu per a

tothom i d’excel·lència. Això s’ha traduït, tot i la crisi econòmica, en inversions de millora en els centres

d’educació infantil i primària, en, pràcticament, la congelació de preus de les llars d’infants, en el suport

econòmic als serveis educatius dels centres i als programes d’activitats de les AMPA, en el manteniment de

totes les beques de menjador escolar, en la socialització i digitalització dels llibres de text, en el suport als

estudiants de postobligatoris, en l’impuls de programes de millora de l’èxit escolar, en la inserció laboral o

reinserció educativa de joves que no han aprovat l’ESO, i un llarg etcètera.

També vetllem perquè la vila disposi dels equipaments educatius adequats per atendre les necessitats

d’escolarització actuals i futures. Fruit d’aquest esforç tenim la satisfacció de saber que es construirà el nou

institut Lluís de Requesens al barri del Canal i que estarà disponible per al curs 2016-2017. Aquesta és, sens

dubte, una gran fita de la qual ens podem sentir, tots plegats, molt orgullosos.

Finalment, us volem demanar que us impliqueu cada cop més en les associacions de pares i mares, en els

consells escolars i en la vida educativa de la vila, perquè contribuireu, d’una manera decisiva, que l’educació

dels vostres fills i filles sigui cada dia millor.

Moltes gràcies a tothom.

PRESENTACIÓ

Xavi Paz 1r tinent d’alcalde i regidor d’Educació

Joan Ramon Casals Alcalde

4

L’Ajuntament de Molins de Rei inverteix anualment per millorar les instal·lacions i els edificis de les escoles,

s’ocupa de la cessió de terrenys per a la construcció de nous centres públics, del manteniment, la neteja i la

consergeria de les escoles, i assumeix els consums d’aigua, telèfon, gas, biomassa i electricitat. Així mateix,

gestiona l’ús social d’aquests centres, tot posant la infraestructura escolar a disposició de la comunitat veïnal,

del teixit associatiu i de les diferents regidories perquè puguin desenvolupar activitats d’interès ciutadà,

d’acord amb els criteris establerts.

D’altra banda, l’Ajuntament de Molins de Rei, amb la participació de moltes de les àrees municipals, ofereix

diverses activitats educatives als centres escolars, subvenciona econòmicament les escoles i les AMPA, i dóna

el màxim suport a les activitats organitzades per les escoles, cosa que fa possible que l’educació treballi el

màxim d’aspectes i que Molins de Rei esdevingui una vila educadora.

SERVEIS MUNICIPALS ADREÇATSALS CENTRES ESCOLARS

Coneguem els nostres parcs (PRI)

Audicions musicals (PRI)

Convenis amb les AMPA (INF, PRI, SEC)

Subvenció als projectes singulars de les AMPA (INF, PRI, SEC)

Escola de Pares i Mares (INF, PRI, SEC)

Subvenció per a les biblioteques escolars

Subvenció per a la socialització i digitalització de llibres de text

Projecte “Camins escolars segurs”

Beques per a estudis postobligatoris

Reconeixement als alumnes premiats per altres entitats o institucions (PRI, SEC)

Suport a l’organització de les festes de final de curs (INF, PRI)

Fòrum de Treballs de Recerca (BAT)

Projecte Campus Ítaca (ESO)

Projecte Horts Escolars

Programa d’Informació i Dinamització del Punt Jove als centres de secundària (SEC)

Projecte XEL - Suport extern de reforç escolar (INF, ESO)

Premis Municipals a l’Excel·lència Educativa (SEC)

Beques per al menjador escolar (INF, PRI, SEC)

Suport a les Jornades de Jocs Populars (PRI)

Suport a les Jornades de Promoció Esportiva (PRI)

Suport als campionats d’atletisme (PRI)

4

5

Natació escolar a 1r i 2n (PRI)

Maletes Viatgeres (Biblioteca) (INF, PRI, SEC)

Visites escolars a la Biblioteca (INF, PRI, SEC)

Xerrades sobre salut (SEC)

“L’aventura de la vida” (PRI)

Revisions bucodentals (PRI, ESO)

Servei de vacunacions (PRI, ESO)

Participació en l’estudi sobre l’obesitat infantil – Projecte THAO Salut Infantil (PRI)

Accions per fomentar la igualtat entre noies i nois (SEC)

Educació per la Pau (PRI)

Tallers de coneixement de l’entorn per a nouvinguts (SEC)

Mostra de Cinema: Drets Humans i Interculturalitat (PRI, SEC)

Visites a la Fira del Llibre per Sant Jordi (PRI)

Suport a les AMPA per a la difusió i la formació en català (INF, PRI, SEC)

Tallers d’educació viària (INF, PRI, SEC)

Dia de l’Emprenedor (SEC)

Sessions informatives sobre la generació d’idees de negoci (CF)

Sessions informatives en relació amb el mercat de treball (SEC)

Visita a l’Ajuntament i entrevista amb l’alcalde (PRI, SEC)

Programa “Viatjo amb tu” (PRI)

Llegenda:INF: Educació InfantilPRI: Educació PrimàriaESO: Educació Secundària Obligatòria

CF: Cicles FormatiusBAT: BatxilleratSEC: Educació Secundària (ESO+CF+BAT)

LA FEINA QUE FAN LES AMPALes Associacions de Mares i Pares d’Alumnes són les entitats representatives dels pares i mares de cada centre

escolar. La seva tasca és fonamental per al bon funcionament dels centres, ja que ajuden a articular la relació

amb les famílies i desenvolupen un extens programa d’activitats i de suport material a l’escola. És destacable

la seva tasca en:

La promoció de la participació de les famílies en la vida de l’escola. Participen en el Consell Escolar i

atenen i canalitzen les consultes i inquietuds de mares i pares.

Organitzen la major part d’activitats complementàries, com el servei d’acollida, el servei de menjador,

les activitats extraescolars, la socialització de llibres, etc.

Participen activament en les festes: Nadal, Carnestoltes, Sant Jordi, festa de final de curs, etc.

Organitzen jornades de bricolatge, fan inversions i vetllen pel bon funcionament del centre.

Organitzen activitats de formació per a les famílies i participen en la Xarxa d’AMPA de Molins de Rei,

que serveix per coordinar accions i compartir informació.

I un llarg etcètera.

Podreu trobar més detall i el contacte de cada AMPA en la pàgina corresponent a cada centre escolar. Us

animem a participar-hi!

6

D’acord amb la RESOLUCIÓ ENS/260/2014, de 7 de febrer, per la qual s’aproven les normes de preinscripció

i matrícula d’alumnes als centres del Servei d’Educació de Catalunya i altres centres educatius, en els diversos

ensenyaments sostinguts amb fons públics, per al curs 2014-2015.

Més informació a www.molinsderei.cat i www.gencat.cat/ensenyament

SEGON CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL (3-6 ANYS), EDUCACIÓ PRIMÀRIA (6-12 ANYS)

EDUCACIÓ SECUNDÀRIA (12-16 ANYS)

DE L’11 AL 21 DE MARÇ. Presentació de sol·licituds de preinscripció (al centre de primera opció)

1 D’ABRIL. Publicació de les llistes amb el barem i sorteig públic

2,3 i 4 D’ABRIL.

Reclamació del barem a les llistes i publicació de les llistes un cop resoltes les reclamacions

6 DE MAIG. Publicació de l’oferta final

15 DE MAIG. Publicació de les llistes amb l’alumnat admès

DEL 10 AL 13 DE JUNY. Període de MATRICULACIÓ (infantil, primària i 1r d’ESO)

DEL 23 AL 27 DE JUNY. Període de matriculació o confirmació de plaça (2n, 3r i 4t d’ESO)

DEL 8 AL 12 DE SETEMRE.

Període de matrícula extraordinària d’ESO per als pendents d’exàmens de setembre

PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL (0-3 ANYS): LLARS D’INFANTS SUFRAGADES

AMB FONS PÚBLICS

DEL 5 AL 16 DE MAIG. Presentació de sol·licituds

ENTRE EL 27 I EL 30 DE MAIG

Publicació de les llistes amb el barem i sorteig públic. Reclamació del barem de les sol·licituds i

publicació de les llistes un cop resoltes les reclamacions

5 DE JUNY. Publicació de les llistes de l’alumnat admès

DE 10 AL 13 DE JUNY. Període de MATRICULACIÓ

ESTUDIS POSTOBLIGATORIS

DEL 28 D’ABRIL AL 14 DE MAIG.

Preinscripció d’alumnat nou a l’Escola Municipal de Música Julià Canals

DEL 13 AL 23 DE MAIG. Preinscripció a Batxillerat. Preinscripció a Cicles Formatius de Grau Mitjà

DEL 27 DE MAIG AL 6 DE JUNY.

Preinscripció a Cicles Formatius de Grau Superior i Arts Plàstiques i Disseny

DEL 23 AL 30 DE JUNY. Preinscripció d’alumnat nou a Educació de Persones Adultes

INFORMACIÓ RELATIVA A LA PREINSCRIPCIÓ

7

APLICACIÓ DELS CRITERIS GENERALS DE PRIORITAT A MOLINS DE REI PER A SEGON CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL, EDUCACIÓ PRIMÀRIA

I EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATORIAPUNTS

Existència de germans matriculats al centre o en un centre adscrit, o pares/tutors que hi treballin 40

Proximitat del domicili al centre o proximitat del lloc de treball del pare, la mare, el tutor/a, guardador/a de fet

(alternativament, punts no acumulables)

Domicili familiar de l’alumne/a a Molins de Rei

Domicili laboral del pare, mare, tutor/a, guardador/a,

a Molins de Rei

30

20

Pare/mare o tutor/a beneficiaris de la renda mínima d’inserció

Discapacitat >=33% de l’alumne/a, pare/mare, tutor/a, germans

Si es produeix una situació d’empat, s’aplicaran els CRITERIS COMPLEMENTARIS:

Formar part de família nombrosa o família monoparental

Alumne/a amb malaltia crònica (inclosa la celiaquia) que afecti el sistema digestiu, endocrí o metabòlic

SORTEIG PÚBLIC (en cas d’empat en l’aplicació dels criteris)

Quan l’alumnat hagi tingut el pare, la mare, els tutors o els germans escolaritzats en ensenyaments declarats actualment gratuïts i universals al centre per al qual es presenta la sol·licitud

10

10

PUNTS

15

10

5

NOTA IMPORTANT: Aquests criteris no s’aplicaran a la preinscripció a les llars d’infants sufragades amb fons

públics. Els seus es donaran a conèixer en el dossier informatiu específic.

QUÈ CAL PORTAR?

Original i fotocòpia del DNI o NIE del pare/mare, tutor/a i de l’alumne/a, si en té, o bé només de

l’alumne/a si té més de 18 anys

Original i fotocòpia del Llibre de Família o documents relatius a la filiació

Original i fotocòpia de la tarjeta sanitària individual de l’alumne/a

A efectes de baremació: original i fotocòpia de la documentació acreditativa del fet que s’al·legui

ON CAL PORTAR-HO?

EIP i ESO: al centre escolar de primera opció

Llars d’infants sufragades amb fons públics: a l’Àrea de Serveis a les Persones o l’Oficina d’Atenció al Ciutadà

de l’Ajuntament de Molins de Rei

ZONA ÚNICA

Tant a l’EIP-ESO com per a llars d’infants sufragades amb fons públics, Molins de Rei és zona única a efectes

de baremació per proximitat del domicili familiar al centre.

8

ESCOLES (SEGON CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIA)

ESCOLA ALFONS XIII TITULARITAT: GENERALITAT TELÈFON: 93 680 16 45

ADREÇA: RUBIÓ I ORS, 1 CODI: 08021351

C/E: [email protected] WEB: http://blocs.xtec.cat/alfonstretze

MOODLE: http://agora.xtec.cat/ceip-alfonstretze/moodle

PROJECTES

LLENGÜES Pla experimental de llengües estrangeres (anglès) al Cicle Superior en l’àrea de Medi. Auxiliar de conversa nativa. Inici de la llengua estrangera des de P3

MEDI AMBIENT Projecte “Recicles”, reciclatge de paper. Activitats mediambientals. Horts urbans a Infantil

REUTILITZACIÓ DE LLIBRES Socialització de 1r a 6è

LECTURA Projecte de lectura de centre. Lectures guiades. Centre de referència dins del Pla d’impuls de la lectura del Departament d’Ensenyament

TUTORIA Projecte de convivència. Educació no sexista. Resolució positiva de conflictes. Activitats “Conviure a la Mediterrània”

MATEMÀTIQUES Tallers de matemàtiques: càlcul mental, resolució de problemes i PAI

BIBLIOTECA Biblioteca escolar i d’aula. Servei de préstec setmanal. Projecte de dinamització de la Biblioteca escolar “Les maletes viatgeres”. “De mà en mà”

SORTIDES I COLÒNIES Sortides durant tot el curs. Colònies des de P4 fins a 6è

ALTRES Realització d’un projecte interdisciplinari per curs. Certamen de Jocs Florals i jornada de portes obertes per Sant Jordi. Concert de Santa Cecílía. Concert d’Hivern...

AMPA

TELÈFON DE CONTACTE: 659 75 33 36

WEB: www.actiweb.es/ampaalfonsxiii

HORARI D’ATENCIÓ: Dimarts i divendres, de 8.30 h a 9.30 h i dijous, d’11 a 12 h

SERVEIS ESCOLARS

ACOLLIDA Matí: 8.00 h - 9.00 h

MENJADOR Sí, amb cuina pròpia

EXTRAESCOLARS Taekwondo, piscina, dibuix, jocs, esports, psicomotricitat i teatre

9


ESCOLA CASTELL CIURÓTITULARITAT: GENERALITAT TELÈFON: 93 668 35 29

ADREÇA: NTRA. SRA. DE LOURDES, 36 CODI: 08021442

C/E: [email protected] WEB: www.xtec.cat/ceipcastellciuro

PROJECTES

LLENGÜES ESTRANGERES Aprenentatge de l’anglès des de P3 en grups reduïts. Racons d’autoaprenentatge d’anglès al C. Mitjà i Superior. Una part de l’àrea de M.Natural en ANGLÈS al C.Superior (CLIL) i l’aprenentatge de la segona llengua estrangera, FRANCÈS, al C.Superior

MEDI AMBIENT Escola Verda amb la participació de tota la comunitat educativa. Bosc mediterrani que esdevé una descoberta del medi. Apadrinament dels arbres i sotabosc des de P3. Hort ecològic, treball de compostatge i setmana mediambiental. Reducció de residus i recollida selectiva de l’oli, el paper i la matèria orgànica. Decàleg ambiental, amb l’ajut dels assessors d’aula

REUTILITZACIÓ DE LLIBRES Reutilitzem i socialitzem tots els llibres de text a primària per fomentar la cura dels llibres, l’estalvi i la reutilització de recursos dins del marc d’escola verda.

BIBLIOTECA El Pla lector de centre afavoreix l’aprenentatge i el gaudi amb la lectura: L’Hora del Conte; el contacontes; l’elaboració de contes col·laboratius; l’estona diària de lectura; l’apadrinament lector entre petits i grans; les visites d’autor; Les Maletes Viatgeres ... El Projecte “BIBLIOTECA.EDU” impulsa la recerca d’informació i el gust per la lectura. Fem préstec guiat setmanal i en grup reduït; biblioteca i préstec d’anglès a partir de 3r i l’espai de biblioteca de migdia, per a treballs de grup, tasques escolars, lectura ...

S.ESCOLAR PERSONALITZAT Suport escolar personalitzat per donar resposta a les necessitats individuals d’aprenentatge de cada infant

TUTORIA Tutories de classe per treballar l’educació emocional i assemblees per fomentar els valors i l’esperit crític

SORTIDES I COLÒNIES Fem sortides i colònies de P3 a 6è perquè fomenten l’autonomia personal dels infants, aprenen a conèixer i estimar el territori i el medi ambient, i afavoreixen la cohesió de grup i el treball en equip

ALTRES PROJECTES Activitats intercicles: apadrinaments de lectura, de cuina, d’hort i de bosc; projectes de treball; tallers de plàstica ... “Racons de Pensar” al C.Inicial per potenciar la presa de decisions, els plans de treball i l’autoavaluació. Treball transversal del càlcul global i resolució de problemes a Infantil i Primària. La natació de P3 a 2n es fa dins de l’horari escolar. Fem educació viària des de P5 a 6è; el projecte musical “Cantània” a 6è; el Projecte d’Educació per a la Pau, de 3r a 6è; les jornades d’E.Física, a 2n, 4t, 5è i 6è ...

FAMÍLIES Celebrem les festes de Nadal, Sant Jordi i final de curs. Trobades mensuals dels delegats de classe per participar del dia a dia de l’escola. Les famílies participen en comissions de l’AMPA: revista Candela, escola de pares, jornada de bricolatge, menjador, extraescolars, llibres, carnestoltes, web...

AMPA


C/E: [email protected] WEB: www.ampacastellciuró.molinsderei.net

HORARI D’ATENCIÓ: Cada dia, de 16.00 h. a 18.00 h

SERVEIS ESCOLARS

ACOLLIDA Matí: 7.45 h - 9.00 h Tarda: 16.30 h - 17.15 h

MENJADOR Disposem de cuina pròpia amb aliments ecològics i de proximitat. Menús mensuals amb recomanacions per als sopars saludables i menús personalitzats per a al·lèrgies o intoleràncies. Menjador obert a les famílies per degustar els menús ecològics

EXTRAESCOLARS Aquest curs es porten a terme, de dilluns a dijous de 16.30 h a 17.30 h: anglès, des de P3 a 6è; natació al migdia per a C. Mitjà i C. Superior; multiesport per a Ed. Infantíl i C. Inicial

TRANSPORT L’escola disposa de servei de transport escolar matí i tarda.

10


ESCOLA ESTELTITULARITAT: GENERALITAT TELÈFON: 93 668 40 54

ADREÇA: SANT JOAN, 23 CODI: 08044247

C/E: [email protected] WEB: www.estelmolins.com

PROJECTES

LLENGÜES Anglès des de P4. Projecte integrat de llengua anglesa; en anglés, informàtica a CM i CS, i plàstica a CM. Treball del text escrit amb mitjos grups. Exposicions orals en català, castellà i anglès. Projecte integrat de llengües estrangeres (PILE). Participació a l’e-Twinning, programa europeu de col·laboració escolar

MEDI AMBIENT Escola verda: projecte educatiu mediambiental. Setmana del Medi Ambient. Pla de consum de fruita. Hort escolar. Projecte Rius. Treball de compostatge. Treball de reciclatge d’oli. Projecte “Estudi dels Arbres” de l’escola de P3 a 6è

REUTILITZACIÓ DE LLIBRES Socialització de llibres de text de 1r a 6è

LECTURA Projecte “ Gust per la Lectura”. Treball de contes a Educació Infantil. Apadrinament lector: P5-5è i 1r-6è. Parelles lectores 2n-4t. Teatre a CS. Avaluació interna de la lectura

TUTORIA Projecte de convivència i acció tutorial. Assemblees d’aula. Treball Filosofia 3/18 des de P3 fins a 6è. Activitats Conviure a la Mediterrània (Educació per la Pau) de 3r a 6è

MATEMÀTIQUES Treball sistemàtic de problemes i càlcul mental. Treball amb grups flexibles i mitjos grups

BIBLIOTECA Sessió setmanal de biblioteca. Lectures guiades de 3r a 6è. Servei de préstec setmanal des de P5. Biblioteca d’aula

SORTIDES I COLÒNIES Sortides durant tot el curs. Colònies anuals des de P4 fins a 6è

S.ESCOLAR PERSONALITZAT Reforç escolar en grups reduïts, dins i fora de l’horari escolar, a Infantil i Primària

COMPETÈNCIA DIGITAL Inclusió de les noves tecnologies a les diferents àrees d’aprenentatge. Sessió setmanal d’informàtica en mitjos grups de P4 a 6è. Blogs digitals escolars per nivell

ALTRES Celebració de festes populars. Festa de final de curs. Concert de Nadal. Programa d’educació viària de P5 a 6è. Jornades d’Educació Física de 2n, 4t, 5è i 6è. Natació de P3 fins a 2n en horari lectiu. Projecte musical Cantània a 5è. Participació trobada de dansa de 3r. Proves estandaritzades per trimestre de P3 a 6è. Portes obertes per a les famílies mensualment a Ed. Infantil i trimestralment a Primària. Participació de l’AMPA: jornades de bricolatge, revista El Llapis, venda de llibres

AMPA


C/E: [email protected] WEB: www.ampaestelmolins.orgfree.com/

HORARI D’ATENCIÓ: A través de la coordinadora de menjador o per c/e

SERVEIS ESCOLARS

ACOLLIDA Matí: 7.45 h - 9.00 h Tarda: segons demanda


EXTRAESCOLARS Dansa, jocs tradicionals, contes i cançons a Educació Infantil. Teatre, a Infantil i Primària. Anglès, de P4 a 2n. Hip Hop, a Primària. Handbol, de 3r a 5è. Natació, de 3r a 6è de Primaria

11


ESCOLA JOSEP M. MADORELLTITULARITAT: GENERALITAT TELÈFON: 93 668 74 66 FAX: 93 668 05 05

ADREÇA: MENÉNDEZ PELAYO, 17 CODI: 08034102

C/E: [email protected] WEB: www.blocs.xtec.cat/madorell

PROJECTES

MEDI AMBIENT Projecte d’escola sostenible. Hort escolar ecològic. Programa “Mengem fruita i verdura a l’escola”


LECTURA Lectura compartida (apadrinament d’un lector). Hora de lectura diària de P3 a 6è. Hora del Conte. Lectures en veu alta. Maletes Viatgeres

TUTORIA Projecte de convivència i desenvolupament de la intel·ligència emocional. Projecte Filosofia 3/18 de P3 a 6è

MATEMÀTIQUES Treball transversal de càlcul mental i resolució de problemes de P3 a 6è

MÚSICA Projecte Musical Cantània a 5è. Trobada de dansa a 3r. Concert d’hivern i festa de final de curs

BIBLIOTECA Sessió setmanal de biblioteca des de P3 a 6è. Préstec. Biblioteca oberta a l’hora del pati. Sessió i dinamització setmanal

SORTIDES I COLÒNIES Sortides complementàries

ALTRES Exposició de Sant Jordi. Racons internivell a EI. Celebració de festes populars. Programa d’educació viària de P3 a 6è. Participació en el projecte Educació per la Pau de 3r a 6è. Jornades d’Educació Física i Jocs Tradicionals amb alumnes de CI. Pla Català de l’Esport. Exposició i portes obertes per Sant Jordi. Sessió setmanal d’informàtica des de P3 a 6è. Suport escolar personalitzat (SEP). Plàstica: treballs monogràfics de diferents autors a través de diverses tècniques plàstiques. Natació, a 1r i 2n en horari lectiu

AMPA

TELÈFON DE CONTACTE: 93 668 74 66 FAX: 93 668 05 05

C/E: [email protected] WEB: www.ampamadorell.com

HORARI D’ATENCIÓ: Dijous, de 15.00 h a 16.15 h

SERVEIS ESCOLARS



EXTRAESCOLARS Patinatge, voleibol, futbol sala, psicomotricitat, gimnàstica artística, dansa, teatre, natació i anglès

12


ESCOLA L’ALZINATITULARITAT: GENERALITAT TELÈFON: 93 680 16 33

ADREÇA: PUIGCERDÀ,56 CODI: 08021363

C/E: [email protected] WEB: www.escolalalzina.com

PROJECTES

LLENGÜES Inici de la llengua anglesa des de P-3 amb activitats quotidianes. Grups desdoblats a les classes de ll. anglesa. Representacions teatrals en anglès. Préstec de llibres de lectura en ll. anglesa a Cicle Mitjà i Cicle Superior

MEDI AMBIENT Escola verda: hort escolar, decàleg ambiental, encarregats verds, recollida selectiva, tallers mediambientals

REUTILITZACIÓ DE LLIBRES Socialització de llibres de text des de P-3 a 6è

LECTURA Pla lector: 30 minuts de lectura diària al centre per aprendre i gaudir, implicació de les famílies amb activitats com les Maletes Viatgeres, lectura i interpretació d’obres de teatre a 6è, participació en el Concurs de Lectura en veu alta. Avaluació sistemàtica del procés lector (lectura i comprensió lectora)

BIBLIOTECA Projecte de biblioteca de centre i d’aula. Servei de préstec de llibres a l’alumnat

SORTIDES I COLÒNIES Sortides de P-3 a 6è. Colònies de final de curs a 6è

ALTRES Acció tutorial intensa i àmplia col·laboració família-escola. Educació en valors per afavorir la convivència i l’aprenentatge. Suport Escolar Personalitzat (SEP) per a l’alumnat amb dificultats d’aprenentatge o amb altes capacitats. Desdoblament de grups classe en les àrees de llengües (CAT,CAS i ANG) i matemàtiques i agrupaments flexibles. Tallers de plàstica intercicles a E. Infantil i Cicle Inicial. Projectes interdisciplinars. Pissarres interactives a totes les aules. Natació escolar a 1r i 2n. Celebracions: Castanyada, Concert de Nadal, Dia de la Pau, Carnestoltes, Sant Jordi. Participació de les famílies: protagonista de la setmana, conferències, jornades de bricolatge, comparsa de Carnestoltes, activitats de Sant Jordi, festa de final de curs, comiat de l’alumnat de 6è...

AMPA


C/E: [email protected] WEB: www.escolalalzina.com

SERVEIS ESCOLARS



EXTRAESCOLARS Sensibilització musical. Llenguatge, ritme i melodia. Aprenentatge d’instruments musicals (piano, violí, guitarra... Anglès: Escola d’idiomes Progress (Primària) i Escola d’idiomes Kiddos (tallers de manualitats en anglès). Natació. Activitat poliesportiva a Etapa Infantil i C. Inicial, Handbol, escacs i teatre.

13


ESCOLA LA SÍNIATITULARITAT: GENERALITAT TELÈFON: 93 668 68 55

ADREÇA: PG. DEL TERRAPLÈ, 94-96 CODI: 0806160

C/E: [email protected] WEB: www.xtec.es/centres/a8061610

PROJECTES

LLENGÜES Introducció de l’anglès a P4. Participació a l’impuls a la lectura ILEC

MEDI AMBIENT Es realitzen els projectes de reutilització de tovalloles, d’elaboració de compost, de reducció i reciclatge de paper, de l’espai mediterrani i de l’hort.

LECTURA La lectura s’entén com un element essencial per a l’accés al coneixement. Es fan sessions de lectura de trenta minuts diaris, apadrinaments lectors. Hora del Conte a EI compartida en alguns casos amb les famílies, estones de lectura d’adult a les aules, i múltiples activitats que ajuden a saber, aprendre i a gaudir llegint.

BIBLIOTECA Centre PuntEdu que gaudeix d’un fons ampli i actualitzat amb un espai per a l’accés i la cerca d’informació, i servei de préstec diari a EP. Biblioteques d’aula i diverses propostes de dinamització, com l’activitat dels llibres salvats i un bloc de tertúlies literàries. Projecte “Fem de bibliotecaris” a 4t

SORTIDES I COLÒNIES Les sortides i colònies són presents de P3 a 6è. Poden esdevenir motors d’aprenentatge o bé moments de construcció i consolidació.

TUTORIA Autoavaluació de l’infant i espai de tutoria individual per compartir de forma sistemàtica amb el mestre. Assemblees d’aula on els infants aprenen a ser crítics i a prendre les seves pròpies decisions

FAMÍLIES Realització de projectes amb participació de les famílies, projecte “Les famílies ens visiten” de P3 a 4t, comissions mixtes d’AMPA

PROJECTES DE CENTRE Hi participen tots els nivells de l’escola i s’hi fan activitats intercicles, com: benvinguda de P3, Festa Major, setmana temàtica, Carnaval, Sant Jordi i comiat de 6è

ALTRES Desdoblaments i activitats amb petits grups per atendre l’infant de manera individualitzada i fer reforços a l’aula

AMPA


C/E: [email protected] WEB: www.ampalasinia.molinsderei.net

SERVEIS ESCOLARS

ACOLLIDA Matí: 8.00 h - 9.00 h. - Tarda: 16.30 h -17.30 h


EXTRAESCOLARS Piscina a EI i de 3r a 6è. Anglès de P4 a 6è

14

OFERTA EDUCATIVA A MOLINS DE REI

Escoles públiques d’educació infantil i primària

Instituts d’educació secundària

ESCOLA ALFONS XIII

ESCOLA CASTELL CIURÓ

ESCOLA ESTEL

ESCOLA JOSEP M. MADORELL

ESCOLA L’ALZINA

ESCOLA LA SÍNIA

ESCOLA PONT DE LA CADENA

INSTITUT BERNAT EL FERRER

INSTITUT LLUÍS DE REQUESENS

Centres privats concertats d’infantil, primària i secundària

COL·LEGI SANT MIQUEL (Manyanet Molins)

COL·LEGI VIROLAI

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

5

6

9

10

12

13

17

15

Llars d’infants subvencionades amb fons públics

Formació d’adults

EL MOLÍ

EL RODÓ

LA TRACA

EL CARGOL

CFPA RAFAEL FARRÉ

Estudis musicals

Programa de Qualificació Professional Inicial

ESCOLA MUNICIPAL DE MÚSICA

JULIÀ CANALS

PQPI-PLA DE TRANSICIÓ AL TREBALL

12

13

14

15

16

17

18

8

2

3

47

11

151416

18

16


ESCOLA PONT DE LA CADENATITULARITAT: GENERALITAT TELÈFON: 93 680 16 20

ADREÇA: FELIP CANALIAS, 15 CODI: 08041660

C/E: [email protected] WEB: www.xtec.cat/centres/a8041660

PROJECTES

LLENGÜES Anglès a P3, P4 i P5 en grups reduïts i a partir de Primària, 4 sessions setmanals una de les quals es fa amb mig grup. Estades lingüístiques per als alumnes de Cicle Superior. SEP trimestral postlectiu per als alumnes de 5è i 6è per reforçar l’expressió oral i escrita en anglès. A Educació Infantil, psicomotricitat amb mig grup utilitzant l’anglès com a llengua de comunicació del professor

MEDI AMBIENT Hort per treballar la vida de les plantes pel qual passa tot l’alumnat del centre. Dijous, dia de la fruita. Programa de consum de fruites


LECTURA Pla lector de centre. Apadrinament lector d’alumnes de 6è a 1r. Pla d’avaluació interna on s’observa l’evolució de la lectura, tant de velocitat com de comprensió lectora. Biblioteques d’aula. Seguiment sistemàtic de les lectures que fa l’alumnat. Fòrum amb l’autor a Primària. Biblioteca d’escola. Mínim de 30 minuts diaris de lectura a primària

MATEMÀTIQUES Treball sistemàtic de les 4 habilitats necessàries per resoldre problemes: reinterpretació, resolució, supervisió i plantejament. Treball sistemàtic de l’agilitat en el càlcul a Primària i l’últim curs d’Infantil. Treball sistemàtic de càlcul mental des de P3 fins a 6è

SORTIDES I COLÒNIES Sortides de tots els cursos per conèixer el seu entorn més proper. Colònies a final de cada cicle

ALTRES Concert de Nadal i de Primavera coincidint amb la cloenda de la Setmana Cultural. Treball anual d’un eix transversal que s’inclou en el curriculum de totes les àrees d’aprenentatge, tant a Infantil com a Primària

AMPA


C/E: [email protected] WEB: www.ampapontdelacadena.cat

HORARI D’ATENCIÓ: Dimecres, de 16.00 h a 16.30 h

SERVEIS ESCOLARS

ACOLLIDA Matí: 7.45 h - 9.00 h


EXTRAESCOLARS Futbol sala, dansa, taekwondo, psicomotricitat, escacs, piscina i anglès

16

17

INSTITUTS EDUCACIÓ SECUNDÀRIA

INSTITUT BERNAT EL FERRERTITULARITAT: GENERALITAT TELÈFON: 93 668 37 62

ADREÇA: NTRA. SRA. DE LOURDES, 34 CODI: 08034217

C/E: [email protected] WEB: www.bernatelferrer.cat

PROJECTES

LLENGÜES Intercanvi amb una escola alemanya. Pla de llengües estrangeres AICLE. Projecte Comenius

MEDI AMBIENT Escola Verda

PROJECTE 2.0 Llibres digitals. Cursos “moodle”

LECTURA “Llegim en parella”. Pla lector

MILLORA DE L’ÈXIT ESCOLAR Projecte ESO - Sefed, Projecte Pont

OFERTA ESO - Batxillerat. Cicles Formatius de Grau Mitjà: Gestió administrativa. Instal·lacions elèctriques i automàtiques. Sistemes microinformàtics i xarxes. Cicles Formatius de Grau Superior: Administració i finances. Secretariat. Administració de sistemes informàtics i xarxes. Desenvolupament d’aplicacions multiplataforma. Curs d’accés a cicles superiors

ALTRES Pla Estratègic de Centre, Projecte de Qualitat i Millora Contínua ISO 9001, Programa Qualifica’t, Campus Ítaca, Com sona l’ESO. Colònies 1r ESO. Sortides d’esquí. Viatges de fi d’etapa

AMPA


C/E: [email protected] WEB: http://apaiesbernatelferrer.molinsderei.net

SERVEIS ESCOLARS

SERVEI DE BAR Tots els dies, de 8.00 h a 19.30 h

EXTRAESCOLARS Activitats esportives vinculades al Pla d’Esport a l’Escola

BIBLIOTECA Tots els dies, de 10.00 h a 14.00 h

18

INSTITUTS EDUCACIÓ SECUNDÀRIA

INSTITUT LLUÍS DE REQUESENSTITULARITAT: GENERALITAT TELÈFON: 93 680 24 38

ADREÇA: CTRA. DE VALLVIDRERA, 16 CODI: 08021430

C/E: [email protected] WEB: www.lluisderequesens.net/blog

PROJECTES

LLENGÜES Intercanvis a França i Alemanya. Pla de llengües estrangeres AICLE

MEDI AMBIENT Escola Verda. Projecte Oliklak (reciclatge d’oli). Projecte nius.cat. Mobilitat sostenible. Reciclatge de residus

LLIBRES DE TEXT Reutilització de llibres. Aules “moddle”

LECTURA Pla de lectura de centre. Centre ILEC (Pla d’impuls a la lectura)

TUTORIA Projecte de convivència i mediació. Pla d’acció tutorial. Consell de delegats. Comissió de Solidaritat

BIBLIOTECA Biblioteca PUNTEDU. Blog de la Biblioteca: http://bibliorequesens.blogspot.com.es/. Horari: de 9.00 h a 14.00 h. Servei de préstec. Formació a 1r d’ESO

MILLORA DE L’ÈXIT ESCOLAR Projecte ESO - Sefed, Projecte Pont. Implantació del PIM (Projecte intensiu de millora). Orientació educativa, acadèmica i personal

SORTIDES I COLÒNIES Sortides acadèmiques d’un dia, colònies a 1r, esquiada a 3r, viatge a Itàlia a 4t i viatge a Londres a Batxillerat

OFERTA ESO - Batxillerat - IOC (Institut Obert de Catalunya)

ALTRES Pla d’autonomia de centre. Campus Ítaca. Centre de pràctiques. Publicació digital de la revista ADESIARA

AMPA


C/E: [email protected] WEB: www.ampaiesllrequesens.molinsderei.net

SERVEIS ESCOLARS

SERVEI DE BAR Tots els dies, horari de 8.30 h a 13.00 h. Dimecres, de 8.30 h a 16.00 h

EXTRAESCOLARS Activitats esportives del Pla Català de l’Esport

1919

CENTRES PRIVATS CONCERTATS

COL·LEGI SANT MIQUEL (Manyanet Molins)TITULARITAT: FILLS DE LA SAGRADA FAMÍLIA TELÈFON: 93 668 34 50

ADREÇA: PINTOR CARBONELL, 4 CODI: 08021417

C/E: [email protected] WEB: www.molins.manyanet.org TWITTER: @manyanetmolins

PROJECTES

PROJECTE PEDAGÒGIC L’eix de la nostra educació és la família: fomentar l’ambient familiar dins de l’escola mitjançant el FEAC (escola de pares), la participació dels pares a les aules i el treball conjunt

INNOVACIÓ Projecte Docència Compartida: en les àrees instrumentals (català i matemàtiques a Primària; català, matemàtiques i anglès a Secundària) hi ha dos professors a l’aula; d’aquesta manera s’aconsegueix fer més proper el treball amb els alumnes

MEDI AMBIENT Hort ecològic. Reciclatge de paper. Dia de la fruita

MILLORA DE L’ÈXIT ESCOLAR Escola inclusiva. Treball en Intel·ligències Múltiples a Infantil i Primària. Treball Cooperatiu a Secundària. Projecte ESO-SEFED. Projecte Pont

LLENGÜES Anglès des de P3. Hores en anglès setmanals: a Infantil es fan 8 hores a la setmana; a Primària es fan 8 hores a Cicle Inicial i 6 hores a Cicle Mitjà i Superior; a Secundària es fan 5 hores a la setmana. Intercanvi en francès, preparació per als exàmens oficials d’anglès i francès

SORTIDES I COLÒNIES Colònies a P5, 2n i 4t de Primària, i convivències a 6è de Primària, 1r, i 2n d’ESO. Setmana Blanca a Primària. Sortida pedagògica trimestral a totes les etapes

OFERTA Educació Infantil, Educació Primària i Educació Secundària Obligatòria

ALTRES Treball amb noves tecnologies (projecte telemàtic a 5è de Primària, blogs de tots els cursos). Socialització de llibres de lectura. Pla lector, amb apartat per a les famílies. Plataforma de comunicació digital

SERVEIS ESCOLARS

ACOLLIDA Matí: a partir de les 8.00 h

MENJADOR Amb cuina pròpia i servei de monitors que fan activitats amb els alumnes. També disposem de monitors en anglès

EXTRAESCOLARS Estudi dirigit, reforç, esports, dansa, piano

AMPA


C/E: [email protected] WEB: www.ampasantmiquel.cat

HORARIO D’ATENCIÓ: Dijous, de 15.00 h a 17.00 h

20

CENTRES PRIVATS CONCERTATS

COL·LEGI VIROLAITITULARITAT: F. PRIVADA MARE DE DÉU DE MONTSERRAT TELÈFON: 93 680 27 09

ADREÇA: CAMÍ ANTIC STA. CREU D’OLORDA, 106 CODI: 08021405

C/E: [email protected] WEB: virolaimolins.cat

PROJECTES

GENERALS Eix competencial de centre. Desdoblaments per a català, matemàtiques i anglès. Projecte “La recerca és teva”. Tallers d’expressió escrita. Taller de la pau. Mobilitat segura. Taller de raonament matemàtic. Projecte d’educació emocional a Educació Infantil. Taller de pares protagonistes a Educació Infantil. Celebració conjunta de les diades amb significació cultural. Foment del treball col·laboratiu i multidisciplinari a Primària. Natació escolar de P3 fins a 2n de Primària. Participació en les diferents propostes i coordinacions d’àmbit local (esports, música, cinema, dansa....)

LLENGÜES Pla d’activació de l’anglès (anglès des de P3). Impuls de l’anglès a Primària com a activitat complementària. Segona llengua estrangera des de 5è de Primària a 4t d’ESO. Acreditació de llengües estrangeres

LECTURA Socialització de llibres de lectura. Projecte de gestió de la informació i foment de l’estudi i la lectura: mediateca, aula de lectura i estudi, tallers de biblioteca. Proves ACL a Primària

ACTIVITATS ARTÍSTIQUES Taller de Santa Cecília. Cantata de 4t de Primària. Cantània a Cicle Superior. Concert de Nadal. Certamen artístic de Sant Jordi. Projecte “El nostre musical”. Programa “Viu el teatre”

SORTIDES I COLÒNIES Sortides i activitats vinculades al currículum i al pla d’acció tutorial. Colònies des de P3 fins a 4t d’ESO. Viatge de fi d’estudis a 2n de Batxillerat

NOVES TECNOLOGIES Diversificació d’Informàtica des de P3. Virolai 2.0. Pla de digitalització de centre (digitalització d’aules, Google Apps i Moodle)

MEDI AMBIENT Projecte “Aposta verda”: hortet escolar, bosquet, enjardinament, recollida selectiva, mesures de reducció i reutilització

TUTORIA I PARTICIPACIÓ CMP i AEI a Educació Infantil. Sociogrames Primària i ESO. Proves SEPAL a 3r i 4t d’ESO. Consell de Delegats i equip de mediació de l’alumnat. Projecte de formació civicoètica a 3r i 4t d’ESO. Projecte de coresponsabilitat de l’alumnat 3-16 i 16-18. Programa Punt Jove. Programa XEL

OFERTA EDUCATIVA Educació Infantil. Educació Primària. Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat (Humanitats, Ciències Socials, Ciències i Tecnologia)

SERVEIS ESCOLARS



EXTRAESCOLARS Expressió artística. Anglès i alemany. Conjunt instrumental i instrument (guitarra). Handbol

ALTRES Transport escolar a les 9.00 i a les 17.00 h

AMPA

TELÈFON DE CONTACTE: 93 680 27 09 C/E: [email protected]

21

LLARS D’INFANTS SUFRAGADES AMB FONS PÚBLICS

LLAR D’INFANTS EL MOLÍ TITULARITAT: MUNICIPAL TELÈFON: 93 668 46 60

ADREÇA: AV. DE CALDES, 20 CODI: 08061671

C/E: [email protected]

PROJECTES

DESCRIPCIÓ Projecte educatiu que es basa en el respecte i el moviment lliure, on l’adult no ensenya sinó que acompanya l’infant en el seu procés de creixement global. Es treballa a partir d’una organització i uns espais preparats, que possibiliten l’activitat espontània i autònoma de l’infant, i així s’afavoreix una auto imatge positiva i de confiança. Infant competent

MEDI AMBIENT L’escola gaudeix d’un jardí per viure’l. Un entorn natural pensat i dissenyat per gaudir de la natura en les diferents estacions de l’any on els infants poden observar, experimentar i créixer a l’aire lliure

TUTORIA Continuïtat de l’educadora amb el grup d’infants mentre dura la seva estada al centre. La tutora fa el seguiment dels infants i està en contacte diari amb les famílies. Això permet garantir un coneixement més global de l’infant i afavoreix la coresponsabilitat entre famílies i escola. A més a més s’elabora una llibreta personalitzada on es reflecteix el procés de cada infant. Al llarg del curs es fan entrevistes personals i reunions amb les famílies.

MENJADOR El menjar s’elabora diàriament a la cuina de la Llar d’Infants el Cargol. Menús adaptats a les diferents necessitats: respectem diferents ritmes d’introducció d’aliments i/o diferents opcions de dietes. Possibilitat de continuar l’alletament matern. Les educadores acompanyen els infants en els àpats i el descans.

SORTIDES Sortides amb el grup de 2 a 3 anys, per gaudir i explorar l’entorn més proper

ALTRES Planificació acurada de l’acollida de l’infant en el moment d’entrar a la llar: “pla d’acollida”. L’escola utilitza la documentació per mostrar a les famílies el seu projecte. L’elaboració de llibretes, fotografies, el recull... són instruments per fer visibles els processos dels infants i les relacions que mantenen, alhora que possibiliten la reflexió educativa. Les famílies formen part de la dinàmica i el dia a dia de l’escola, entren a les aules, s’organitzen per preparar la fruita de mig matí i participen a contar contes i en altres trobades, com els berenars de família, la festa de final de curs i altres propostes organitzades per l’AMPA

OFERTA 1 grup de P0. 1 grup de P1. 2 grups de P2

AMPA



SERVEIS ESCOLARS

ACOLLIDA Matí: 8.00 h - 9.00 h - Tarda: segons demanda

MENJADOR Sí, elaborat diàriament a la cuina de la Llar d’Infants el Cargol

22


LLAR D’INFANTS EL RODÓ TITULARITAT: MUNICIPAL TELÈFON: 93 668 22 26

ADREÇA: CAMÍ ANTIC DE STA. CREU D’OLORDA, 2 CODI: 08046098


PROJECTES

DESCRIPCIÓ Partim d’un projecte educatiu que potencia el desenvolupament global de cada infant, fonamentat en l’educació de les emocions, l’educació sensorial, l’adaptació als canvis, l’experimentació i el respecte i la protecció del medi natural i social.

CREIXEM AMB LA NATURA: Aquest projecte es va crear conjuntament amb les famílies i parteix de donar valor a l’entorn natural i l’activitat espontània dels infants a l’aire lliure potenciant, també, acompanyar els infants a conèixer, respectar, protegir i gaudir-ne junts. EL RACÓ DEL CONTE: Aquest projecte també es va crear conjuntament amb les famílies entenent que el fet que els infants s’apropin al món dels llibres com a font de plaer i es fomenti el seu interès serveix com a vehicle d’accés a la cultura.

PASSETS PER UNA LLAR SOSTENIBLE: L’objectiu bàsic del projecte és ajudar a millorar les condicions ambientals del nostre entorn, d’acord amb les famílies. Treballem de manera sistemàtica valors i hàbits encaminats a conèixer cuidar i respectar el medi i ho concretem a REDUIR els residus que generem cada dia, RECICLAR I REUTILITZAR materials diversos. EL BANC DEL TEMPS: Propostes de feines per fer basades a partir de necessitats i/o àmbits de millora de la Llar i habilitats i interessos de les famílies a fi d’aconseguir millorar el benestar i l’aprenentatge del context, per a tots els usuaris infants, famílies i equip educatiu, aprenent conjuntament.

MEDI AMBIENT Edifici integrat al jardí on l’activitat a l’aire lliure i la utilització dels elements naturals com a material de joc són bàsics en l’acció educativa. Projecte HORT: Plantada de llavors, cura i seguiment fins a la collita. Visita i intercanvi d’experiències amb un grup de parvulari

TUTORIA L’eix de la llar és l’infant; la tutora observa i acompanya cada infant en la formació de la personalitat i aprenentatges. Organitza l’atenció a les necessitats bàsiques de l’infant de manera que li permeti treballar molt especialment la identitat personal i l’autonomia. Per això és tan important la continuïtat de l’educadora en el grup d’infants mentre dura la seva estada a la Llar i la comunicació diària amb les famílies en les entrades i sortides i a través de la llibreta “Casa-Rodó”.

SORTIDES Sortides pedagògiques a P2, que puguem fer caminant

ALTRES Estones de desdoblament del grup a les aules de 2 anys per desenvolupar propostes d’activitat en petit grup (taller de música, de plàstica, de moviment lliure...); estona on s’atura l’activitat i fem rotllana per compartir informacions, neguits, dubtes, interessos... Audicions al Centre. Avaluació: contrastem amb la família la documentació del procés que va fent el seu fill durant el curs.

OFERTA 2 grups de P1 i 2 grups de P2

AMPA


C/E: [email protected] WEB: ampaelrodo.molins.ppe.entitats.diba.cat

SERVEIS ESCOLARS


MENJADOR Sí, amb cuina pròpia i gestionat per l’AMPA. Famílies i equip educatiu acorden el funcionament del servei.

EXTRAESCOLARS NATACIÓ: a les instal.lacions de la Piscina Municipal els dijous a la tarda. SORTIDES AMB FAMÍLIA: a la granja, concerts en família. ESCOLA DE PARES: és una proposta per fomentar la reflexió en la criança dels fills, la interrelació, poder compartir dubtes, ampliar coneixements... i passar-ho bé conjuntament. SESSIONS DE BRICOLATGE: amb les famílies construïm i reparem materials de joc, i creem ambients diferents especialment a l’aire lliure per aprofitar al màxim els recursos que tenim.

23


LLAR D’INFANTS LA TRACA TITULARITAT: MUNICIPAL TELÈFON: 93 668 84 32

ADREÇA: FERRAN AGULLÓ, 5 CODI: 08069657


PROJECTES

DESCRIPCIÓ Projecte educatiu basat en el respecte i la confiança envers les capacitats i possibilitats de cada infant. Per aquest motiu, l’infant és el protagonista de les seves accions i descobertes, i l’adult esdevé acompanyant d’aquest procés de creixement personal. L’organització dels espais i els materials està pensada per afavorir l’activitat i el moviment lliure per tal que, al seu ritme, puguin explorar i experimentar de manera natural.

MEDI AMBIENT El pati l’entenem com un espai més de joc i de relació on els elements naturals i l’activitat a l’aire lliure afavoreixen el creixement dels infants, tot gaudint d’un entorn ric en propostes i on poden moure’s en llibertat.

TUTORIA Continuïtat de l’educadora amb el grup d’infants mentre dura la seva estada al centre. Considerem bàsica la comunicació família-escola. Per això hi ha un diàleg constant amb la tutora en les entrades i sortides de l’aula, amb entrevistes personals i amb la llibreta individual de cada infant.

SORTIDES Normalment fem dues sortides pedagògiques amb el grup de 2 anys.

ALTRES Proposem ambients o espais de joc on, en petit grup, els infants poden trobar materials: sensorials, musicals, de moviment, plàstics. Utilitzem la documentació (recull) com a eina per transmetre el nostre projecte educatiu a les famílies. Les famílies són part activa de La Traca: entren cada dia a les aules, ajuden a pelar fruita al matí, expliquen contes durant la setmana de Sant Jordi, ens acompanyen en alguna sortida i, a través de l’AMPA, programen diferents trobades i organitzen juntament amb l’escola la festa de final de curs.

OFERTA 1 grup de P0. 3 grups de P1. 2 grups de P2

AMPA


C/E: [email protected] WEB: www.llimlatraca.org

SERVEIS ESCOLARS


MENJADOR Sí, elaborat diàriament a la cuina de la Llar d’Infants el Cargol

24


LLAR D’INFANTS EL CARGOL TITULARITAT: PRIVADA SUBVENCIONADA TELÈFON: 93 668 62 59

ADREÇA: SANT ISIDRE, 2 CODI: 08050399


PROJECTES

DESCRIPCIÓ Projecte educatiu basat en les necessitats i interessos dels infants, respectant el moviment lliure i el joc espontani. Organitzem la jornada a través de diferents espais de joc lliure on l’adult acompanya l’infant en el seu projecte d’aprenentatge i creixement personal. En els diferents espais, l’infant pot triar on vol anar: al taller, a l’espai sensorial, a l’espai de moviment, al racó tranquil o a les diferents propostes que hi ha a l’aula pensades perquè l’infant pugui observar, pensar, crear, gaudir…

MEDI AMBIENT El jardí com a espai natural dóna un joc diferent que l’interior. Els materials i l’espai són diferents i tenen unes propostes de joc que permeten l’expansió de moviment i la relació i interrelació entre l’infant i l’entorn

TUTORIA La tutora i les famílies tenen una relació constant, es veuen a l’hora de deixar i recollir el seu fill/a i es comuniquen mitjançant la llibreta personal de l’infant, on s’escriuen les seves anècdotes i progressos. Continuïtat d’una educadora de referència en el grup mentre dura la seva estada al centre.

SORTIDES Sortides pedagògiques en els grups de P2

ALTRES L’escola utilitza la documentació per mostrar a les famílies el seu projecte. Les famílies col·laboren amb l’escola fent diferents activitats, com berenars de final de trimestre, pelar la fruita de mig matí, fer tallers i xerrades, jornades de bricolatge, contacontes per St. Jordi ,festa de final de curs…

OFERTA 1 grup de P0. 1 grup de P1. 2 grups de P2

AMPA



SERVEIS ESCOLARS



25

FORMACIÓ D’ADULTS

ESCOLA D’ADULTS RAFEL FARRÉ TITULARITAT: GENERALITAT TELÈFON: 93 680 16 36

ADREÇA: CANAL DE LA INFANTA, 23-25 CODI: 08055695

C/E: [email protected] WEB: xtec.cat/centres/a8055695/

OFERTA EDUCATIVA

Etapes instrumentals II i III. Informàtica: 3 grups. Competic I, II i III (convalidació ACTIC, segons el nivell de COMPETIC que es finalitzi). Anglès: 1 grup de bàsic i 2 grups de funcional. GES (Graduat de Secundària). Preparació proves accés a CFGS (2 grups). Proves accés majors de 25 anys, majors de 40 i majors de 45 (1 grup): branques humanística i científica

ESTUDIS MUSICALS

ESCOLA MPAL. DE MÚSICA JULIÀ CANALS TITULARITAT: MUNICIPAL TELÈFON: 93 680 16 37

ADREÇA: MAJOR, 1 CODI: 08040710

C/E: [email protected] WEB: http://escolademusica.molinsderei.org

PLA D’ESTUDIS

La formació s’organitza en classes col·lectives de sensibilització i llenguatge musical, cant coral, diversos conjunts instrumentals entre els quals destaca l’orquestra, tallers d’instrument i classes individuals d’instrument.

CURSOS QUE S’IMPARTEIXEN

INICIACIÓ Té com a objectiu descobrir el món musical a través del cant coral, el moviment i l’audició. Iniciació I: adreçada a nens i nenes de 4 anys. Iniciació II: adreçada a nens i nenes de 5 anys. Iniciació III: adreçada a nens i nenes de 6 anys.

PRELIMINAR Es comença a fer llenguatge musical, cant coral i se’ls orienta cap a la tria d’instrument (que podran treballar a partir del següent curs). Adreçat a nens i nenes de 7 anys

LLENGUATGE MUSICAL Cursos de 1r a 7è, que es corresponen amb els dos cicles de nivell elemental i el primer cicle de grau mitjà

GRUPS DE CANT CORAL Atenent a l’edat i al nivell de solfeig dels alumnes

ORQUESTRA Adreçada als alumnes de violí, violoncel, flauta travessera, clarinet i saxòfon a partir de 4t curs

REPERTORI AMB PIANISTA Per als alumnes d’instruments melòdics

INSTRUMENTS Els alumnes de 1r curs (infants de 8 anys) tenen la possibilitat d’escollir un dels següents instruments: acordió, clarinet, flauta de bec, flauta travessera, guitarra, piano, saxòfon, violí, violoncel

ACTIVITATS ESCOLARS COMPLEMENTÀRIES I EXTRAESCOLARS

Audicions d’instruments realitzades pels mateixos alumnes. Concerts a càrrec dels alumnes de cant coral. Concerts extraordinaris. Activitats organitzades per l’Associació de Mares i Pares adreçades a potenciar l’estudi musical. Sortides i intercanvis amb altres escoles de música

26

PROGRAMA DE QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL INICIAL

PQPI-PLA DE TRANSICIÓ AL TREBALL TITULARITAT: GENERALITAT - AJUNTAMENT DE MOLINS DE REI TELÈFON: 93 668 48 12

ADREÇA: FRANCESC LAYRET, 15 CODI: 08960047


ESPECIALITATS - FORMACIÓ

DESCRIPCIÓ El Pla de Transició al Treball és un modalitat del Programa de Qualificació Professional inicial (PQPI) que es fa en conveni amb el Departament d’Ensenyament. Està adreçat a nois i noies que no han acreditat l’ESO, de 16 a 21 anys. Té com a principals objectius la inserció laboral dels joves o la reinserció al sistema educatiu. Es combina formació per a la millora de les competències bàsiques i preparació per a les proves d’accés al cicle formatiu de grau mitjà, amb formació professional de grau inicial. Inclou pràctiques de formació en diferents empreses del sector i foment de la inserció laboral. També hi ha l’opció d’obtenir el Graduat d’ESO amb uns mòduls complementaris a l’Escola d’Adults. Les especialitats per al curs 2014-2015 són:

Auxiliar de comerç i atenció al públic, amb formació en una botiga simulada (intercanvi de roba de segona mà) pràctiques a empreses del sector (225 hores)

Auxiliar d’hoteleria: cuina i serveis de restaurant i bar, amb formació a restaurants de la zona i pràctiques a empreses del sector (225 hores)

CAMP D’APRENENTATGE DE CAN SANTOI TITULARITAT: GENERALITAT TELÈFON: 93 680 29 31

ADREÇA: Av. Verge de Montserrat,104 (La Rierada) CODI: 08903085

C/E: [email protected] WEB: http://www.xtec.cat/cda-cansantoi/

PROJECTE

DESCRIPCIÓ És un servei educatiu del Departament d’Ensenyament que ofereix als centres docents la possibilitat de desenvolupar projectes d’estudi i experimentació en l’entorn del Parc Natural de Collserola i del Baix Llobregat. Es poden fer estades de 2 a 5 dies, o bé projectes d’un sol dia.

NIVELLS EDUCATIUS Alumnat dels centres docents de Catalunya d’entre els 8 i els 18 anys . També pot ser extensible a grups d’adults, universitaris, escoles tallers ...

ÀMBITS DE TREBALL Les activitats educatives estan emmarcades sota el perfil de projectes com ara: Orientació i territori, Meteorologia, Geologia, Món vegetal i fongs, Dinàmica d’ecosistemes (riera de Vallvidrera, bosc), Recursos del medi (cicle de la matèria, energia solar), Modernisme (Colònia Güell) i Patrimoni històric.

SERVEIS Elaboració i disseny de materials didàctics - Col·laboració en la formació inicial i permanent del professorat - Préstec de materials didàctics - Assessorament en treballs de recerca de batxillerat - Fons documental i recursos en els àmbit propis del Camp d’Aprenentatge - Projectes relacionats amb el medi (Projecte Rius, Projecte Llobregat)

SERVEIS EDUCATIUS

27

Aquests programes estan dirigits a alumnes de 3r i 4t d’ESO, per tal de millorar l’èxit escolar a secundària,

és a dir que els alumnes puguin acabar amb l’ESO aprovada. Els tres programes es duen a terme en estreta

col·laboració amb els centres de secundària de Molins de Rei. També tenen la finalitat d’acompanyar l’alumnat

que no acredita en el procés de transició escola-treball.

ESO-SEFED (ESO- Simulació Empreses amb Finalitats Educatives)Aquest projecte s’adreça a alumnes de 4t d’ESO i la metodologia bàsica consisteix en la rotació de l’alumnat

pels diversos departaments del SEFED (personal, comptabilitat, comercial), simulant el funcionament d’una

empresa i emprant tots els instruments i procediments que li són habituals.

En concret, en aquest programa es facilitem recursos de formació ocupacional municipals (SEFED): es posa

a disposició els locals, les instal·lacions, la metodologia i el professorat especialista durant el curs escolar

corresponent, per tal que l’alumnat faci crèdits variables. Els Serveis Territorials del Baix Llobregat del

Departament d’Ensenyament autoritzen i tutelen l’experiència.

TELÈFON: 93 668 48 12

ADREÇA: Centre Joan N. García-Nieto, Pol. Ind. el Pla

C/ Francesc Layret, 15

CORREU ELECTRÒNIC: [email protected]

WEB EMPRESA SIMULADA: https://sites.google.com/site/publieso/

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES: Fira Internacional d’Empreses Simulades Barcelona, visites a altres

empreses simulades, sessions informatives d’emprenedoria i recerca de feina

PROJECTE PONTProjecte adreçat a alumnes de 3r i 4t d’ESO amb problemes d’absentisme o greu desmotivació de tots els

centres escolars, segons les necessitats.

Es basa en l’estada de l’alumne a una entitat, servei municipal o empresa, amb un màxim de 15 hores

setmanals. Aquesta activitat pretén ser motivadora i orientadora de la seva formació.

El centre programa la seva formació en els aspectes acadèmics bàsics de l’educació obligatòria. El projecte

compta amb una comissió de seguiment i hi ha un conveni amb el Departament d’Ensenyament que dóna

cobertura legal al projecte i es renova cada dos anys.

ADAPTACIONS CURRICULARSProjecte dissenyat per cada institut, en el qual els alumnes tenen l’oportunitat de desenvolupar una activitat

més pràctica (tallers de fusteria, jardineria, ofimàtica, etc.) que compta amb el suport econòmic i logístic de

l’Ajuntament.

Per a més informació de qualsevol dels tres projectes, cal posar-se en contacte amb la Regidoria

d’Educació: 93 680 33 40, ext. 150 o [email protected].

MILLORA DE L’ÈXIT ESCOLAR

27

28

Per a més informació, dirigiu-vos als mateixos centres escolars de primera opció, o bé a:

AJUNTAMENT DE MOLINS DE REI

Regidoria d’EducacióÀrea de Serveis a les Persones

Carrer de Jacint Verdaguer, 95 bisTel. 93 680 37 31

Horari: de dilluns a divendres, de 8.30 a 14.30 hwww.molinsderei.cat

SARR

IÀ B

OSC

OVI

CH G

RÀFI

C

ÍNDEX - AMPA El...

Documents

Transcript of ÍNDEX - AMPA El...