NATIVOS VS. INMIGRANTES DIGITALES (1)

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“Hay que ser anfibio, híbrido y polialfabetizado” Grupo “A” Virginia Barone, Bibiana Benitez, Gisela Garcia, María Celeste Gatto y Fany Sada

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  1. 1. Hay que ser anfibio, hbrido y polialfabetizado Grupo A Virginia Barone, Bibiana Benitez, Gisela Garcia, Mara Celeste Gatto y Fany Sada
  2. 2. Adolescentes que desde nios estn en contacto con la informtica. Rodeados de ordenadores, celulares, tablets. Ellos se informan, crean, producen, editan, comparten y se relacionan. Conocen redes sociales, blogs, videojuegos, tablets. Utilizan el conocimiento ubicuo y el situado. Se sociabilizan e identifican usando la web. Realizan multitareas.
  3. 3. Procesan la informacin en forma serial, monotarea. Procesamiento e interaccin lentos. Priorizan la lengua escrita y el libro. Trabajo individual, aislamiento. Textos extensos. Aprendizaje con trabajo serio y pesado. Actualizan mediante consulta fsica (libros, revistas, cursos.
  4. 4. . ESCUELA DE AYER Escuela basada en mtodos de enseanza tradicional y unidireccional. Profesores hablan y alumnos escuchan. ESCUELA DE HOY La escuela debe aprender a usar y aplicar las TIC en el trabajo diario. Profesores guas y moderadores.