Mundo clásico

Mundo clásico y medios de comunicación

Curso sobre Medios de Comunicación como recurso didáctico. 2012

Manuel Almagro Cobo

DestinatariosDestinatarios

Cultura clásica 4º de la ESO


OBJETIVOSOBJETIVOS

Concienciar a los alumnos sobre la trascendencia del patrimonio cultural de Grecia y Roma en el mundo actual.

Valorar la importancia de los medios de comunicación en la sensibilización de la sociedad ante el mundo clásico y su iconografía.

Utilizar los medios de comunicación como fuente y recurso para el conocimiento de la cultura clásica considerando su intencionalidad iconográfica.


CONTENIDOSCONTENIDOS

Iconografía y mundo antiguoLos medios de comunicación en la época

romanaMundo clásico y publicidad


RECURSOSRECURSOS

El profesor, para la presentación de la unidad utilizará los siguientes recursos multimedia en el aula de informática:

Iconografía en el mundo antiguo:http://www.canaluned.com/resources/flv/

9/0/1276083244609.flv

Mundo clásico y publicidad:http://www.slideshare.net/aljubarrota/

nombres-c



Modelos de iconografía publicitaria con referencias clásicas:

Medusa utilizada por Versace BBVA y la Roma clásica

ACTIVIDADESACTIVIDADES

Temporalización y metodología: El profesor utilizará 20´ para el desarrollo de los contenidos expuestos anteriormente utilizando los recursos mencionados.

Las actividades 1 y 2 se realizarán en el aula de ordenadores con la intención de que los alumnos puedan usar internet par su ejecución. Para ello los alumnos contarán con 30´.

En relación con la actividad número 3 conviene aclarar que se trata de trabajo pensado para realizarlo en casa.


1.- Recopilar material sobre publicidad gráfica o audiovisual que utilice imágenes o textos tomados del mundo clásico:◦Perfumes y cosméticos◦Ropa, complementos y joyas◦Otros

2.- Analizar los recursos expresivos relacionados con la imagen:◦Objetos◦Escultura◦Arquitectura◦Elementos arquitectónicos◦Edificios

3.- Después de leer el texto nº 1, nombra las diferentes formas de comunicación y publicaciones que se usaron en la Roma clásica


EVALUACIÓNEVALUACIÓN

Como referente fundamental para la evaluación se tendrán los objetivos planteados en la Unidad. Para constar su consecución se tomará en consideración el grado de dominio de los contenidos trabajados y la adquisición de las competencias básicas afectadas.

Se realizará una prueba escrita en el aula de informática que versará sobre iconografía actual en la publicad y su relación con el mundo antiguo con diez preguntas y reflexiones que los alumnos tendrán que resolver.

Igualmente se tendrá en cuenta para la evaluación la correcta organización de los contenidos en el cuaderno del alumno así como el grado de participación en la clase que nos ocupa.


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