MUJER Y MUJER Y EQUIDAD DE EQUIDAD DE

GÉNEROGÉNEROIntegrantes: Integrantes:

Molinero Ramos, YulyMolinero Ramos, YulyQuispe Calsin, MeryQuispe Calsin, Mery

Vilcapaza Condori, ElizabethVilcapaza Condori, ElizabethQuispe Aguilar, OlgaQuispe Aguilar, Olga

Concepto de Concepto de Genero:Genero: Para la Para la sociologíasociología, el , el

género es el conjunto de los género es el conjunto de los aspectos sociales de la aspectos sociales de la sexualidad, un conjunto de sexualidad, un conjunto de comportamientos y valores comportamientos y valores asociados de manera asociados de manera arbitraria en función del arbitraria en función del sexo. sexo.

PATRIARCADO ESTRATIFICACION PATRIARCADO ESTRATIFICACION DE GENERO SEXISMO:DE GENERO SEXISMO:

la estratificación de la estratificación de genero se refiere a La genero se refiere a La distribución desigual de distribución desigual de riqueza, poder y privilegios riqueza, poder y privilegios entre los dos sexos. entre los dos sexos.

Históricamente el Históricamente el patriarcado se formado en patriarcado se formado en la creencia en la la creencia en la superioridad innata de los superioridad innata de los hombres hombres

Nociones tradicionales de las Nociones tradicionales de las identidades de géneroidentidades de género

Rasgos femeninosRasgos femeninos Rasgos masculinosRasgos masculinosSumisaSumisa

DependienteDependiente

IncapazIncapaz

EmocionalEmocional

ReceptivaReceptiva

IntuitivaIntuitiva

DébilDébil

TímidaTímida

ConformistaConformista

PasivaPasiva

CooperativaCooperativa

SensibleSensible

Objeto sexualObjeto sexual

DominanteDominante

IndependienteIndependiente

Inteligente y competenteInteligente y competente

RacionalRacional

EnérgicoEnérgico

AnalíticoAnalítico

FuerteFuerte

ValienteValiente

AmbiciosoAmbicioso

ActivoActivo

CompetitivoCompetitivo

FríoFrío

Sexualmente agresivoSexualmente agresivo

EL PATRIARCADO EN EL PATRIARCADO EN FUNCIONAMIENTOFUNCIONAMIENTO

El empleo renumeradoEl empleo renumerado

La producción en el hogarLa producción en el hogar

EL PATRIARCA DE EL PATRIARCA DE FUNCIONAMIENTOFUNCIONAMIENTO

Mucha s mujeres trabajan fuera Mucha s mujeres trabajan fuera del hogar en todo el mundo, su del hogar en todo el mundo, su contribución económica a contribución económica a menudo frecuentemente menudo frecuentemente trabajan en el sector informal. trabajan en el sector informal.

En algunos países a las mujeres En algunos países a las mujeres se les prohíbe trabajar por se les prohíbe trabajar por razones religiosas que razones religiosas que restringen su libertad. restringen su libertad.

En todo el mundo cada año En todo el mundo cada año pierden la vida hasta unas 5000 pierden la vida hasta unas 5000 mujeres y niñas a manos de su mujeres y niñas a manos de su propia familiares en lo llamados propia familiares en lo llamados “crímenes de honra “. “crímenes de honra “.

La violación de mujeres y niñas La violación de mujeres y niñas es una practica habitual en el es una practica habitual en el tiempo de guerra .tiempo de guerra .

EL PROCESO DE EL PROCESO DE SOCIALIZACION DE GÉNEROSOCIALIZACION DE GÉNERO

Es una teoría muy sencilla y Es una teoría muy sencilla y ampliamente adaptada.ampliamente adaptada.

Las teorías cognitivas. Señalan Las teorías cognitivas. Señalan que las diferencias de genero que las diferencias de genero surgen por un proceso de surgen por un proceso de categorización por el que los niños categorización por el que los niños y las niñas se sitúan a si mismos y las niñas se sitúan a si mismos en lados categorías “masculinas” y en lados categorías “masculinas” y “femenina”, y ordenan sus “femenina”, y ordenan sus experiencias de acuerdo con esto. experiencias de acuerdo con esto.

niño

niña

soy un niño, por lo tanto quiero hacer

cosas de niño

soy un niña, por lo tanto quiero hacer

cosas de niña

IGUALDAD DE GENEROIGUALDAD DE GENERO

una situación en la que una situación en la que mujeres y hombres mujeres y hombres tienen las mismas tienen las mismas posibilidades, u posibilidades, u oportunidades en la vida, oportunidades en la vida, de acceder a recursos y de acceder a recursos y bienes valiosos desde el bienes valiosos desde el punto de vista social, y punto de vista social, y de controlarlos. de controlarlos.

El objetivo no es tanto que El objetivo no es tanto que mujeres y hombres sean iguales.mujeres y hombres sean iguales.

Equidad de géneroEquidad de género

el trato imparcial de el trato imparcial de mujeres y hombres, según mujeres y hombres, según sus necesidades sus necesidades respectivas, ya sea con un respectivas, ya sea con un trato equitativo o con uno trato equitativo o con uno diferenciado pero que se diferenciado pero que se considera equivalente por considera equivalente por lo que se refiere a los lo que se refiere a los derechos, los beneficios, derechos, los beneficios, las obligaciones y las las obligaciones y las posibilidades posibilidades

PATRONES DE DESIGUALDAD PATRONES DE DESIGUALDAD DE GÉNERODE GÉNERO

Las mujeres de hoy Las mujeres de hoy disfrutan de mucha mayor disfrutan de mucha mayor igualdad con los hombres de igualdad con los hombres de la que disfrutaron sus la que disfrutaron sus madres o abuelas. madres o abuelas.

Algunas de estas Algunas de estas desigualdades son un desigualdades son un legado de los años en que legado de los años en que las mujeres no alcanzaban las mujeres no alcanzaban un nivel educativo tan alto un nivel educativo tan alto como los hombres. como los hombres.

Desigualdad de género Desigualdad de género en el lugar de trabajoen el lugar de trabajo El número de mujeres que El número de mujeres que

trabajan fuera de casa ha ido trabajan fuera de casa ha ido creciendo desde el principio del creciendo desde el principio del siglo XX. siglo XX.

•Margaret Mead (1901-1978) fue una de las antropólogas mas influyentes de su tiempo .

•En las áreas altas de montañas :, cuyos hombres y mujeres eran sorprendentemente similares en actitudes y comportamientos, Ambos sexos .

•Mead fue al sur a estudiar a los mundugumur :También en este caso los hombres y mujeres mostraban una forma de comportamiento similar, egoísta y agresivo .

Resistiendo el patriarcado: el movimiento de mujeres y el feminismo.

•El feminismo defiende la igualdad social para ambos sexo .

•el movimiento de mujer se inicio con la obra .de Mary wollstonecraft una reivindicación de los derechos de la mujer.

•Otros los principales objetivos de este movimiento fue conseguir el derecho el voto, que las mujeres británicas ejercieron por primera vez en las elecciones generales del 14 de diciembre de 1918 .

la importancia del cambio: trata de llevar sus ideas a la práctica, defiende la igualdad social entre hombres y mujeres.

2.es necesario ampliar lo que entendemos por desarrollo humano: consiste que

las concepciones culturales de genero dividen el potencial total.

3.la eliminación de la estratificación de género: se opone a las leyes y

normas culturales que obstaculizan . 4.el fin de la violencia sexual: es la

eliminación de la violencia sexual. 5.avances en la libertad y la autonomía

sexual: defiendo el control de las mujeres sobre su propia sexualidad y

reproducción

Variaciones dentro del feminismo

• no todas las corrientes de pensamiento feminista son iguales.

• caracteriza por su fragmentación y heterogeneidad.

Variación por países

• el feminismo norteamericano es probablemente el mas organizado e el que tienes una mayor repercusión publica.

• las feministas tienden a recibir menos atención en los medios de comunicación

EL FEMINISMO LIBERALEL FEMINISMO LIBERAL

Es una manifestación ligada al liberalismo:Ve la descriminacion

sexual en el ambito politico

EL FEMINISMO SOCIALISTAEL FEMINISMO SOCIALISTA

El patriarcado no es un acuestion idioogica Sino es un sistema deeplotacion de las mujeres por los hombres

El feminismo materialistaEl feminismo materialista

Construye una balsa de aceite

EL FEMINISMO RADICALEL FEMINISMO RADICAL

El patriarcado :Es una

consecuenciadel

diferencialismo sexual

Es el creciente feminista Que sostiene la raíz de la desigualdad.Rechaza la transexual

Día internacional de las Día internacional de las mujeresmujeres

El 8 de marzo Fue propuesta por la alemania Clara Zetkin en 1910 Para exigir igualdad: salario y jornada de trabajo

CONCLUSIONCONCLUSION

La equidad es la igualdad tanto.El hombre como la mujer tenga un mismo lugar y el mismo desempeño