Movimiento Del 68
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Movimiento del 68
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OBJETIVO
Describir el Movimiento Estudiantil de 1968.
Los fenómenos que nos ayudaran a interpretar este movimiento social, son los actores sociales involucrados así como la comparación con otros movimientos.
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EN AÑO DE 1968
♣En México la llamada masacre de Tlatelolco.
♣Guerra de E.U.A contra el régimen comunista.
♣Las protesta de parís.
♣En Londres y Polonia demandas estudiantiles.
♣ En Berlín el activismo estudiantil.
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Causas
La corrupción.Política anti populista de 1940 a 1970.La infiltración de las ideas comunistasDescontento social. El autoritarismo político. El liberalismo cultural.El fin del discurso revolucionario.Oposición al gobierno del PRI.
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CARACTERISTICAS
26 DE JULIO DE 1968 AL 02 DE OCTUBRE DE 1968.
Fue un movimiento en pro de las demandas democratitas del país
Alumnos y profesores defendían lo que ellos llamaban: LIBERTADES POLITICAS.
El movimiento cuestionaban la ESTRUCTURA ECONOMICA, POLITICA Y SOCIAL DEL PAIS.
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El movimiento conocido hoy como en 1968, fue un movimiento social en el además de estudiantes de la UNAM y el IPN, participaron profesores, intelectuales, profesional obreros, amas de casa etc.
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Los estudiantes buscaban atraer la atención que había sobre la cuidad por los juegos Olímpicos de 1968. El entonces presidente Gustavo Díaz Ordaz, estaba empeñado de detener las protestas y en septiembre, semanas antes de la masacre, ordeno al ejercito ocupar el ejercito ocupar el campus de la (UNAM)
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La tarde del 2 de octubre de 1968, un día después de la salida del ejercito de los campus de la UNAM y del IPN, miles de personas se reunieron en la Plaza de Tres Culturas en Tlatelolco.
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Son lanzadas unas Luces de bengala después los helicópteros que sobrevolaba la plaza, seguida de una ráfaga de arma de fuego automática. A partir de ese momento inicia el tiroteo.
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DESPUES DE LA MATANZAEl edificio del Servicio Medico Forense estaban guardados los cadáveres de las personas inclusos de niños.
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CONSECUENCIAS
Desprestigio del gobierno.
Creación de la reforma electoral de 1977, durante la presidencia de José López portillo.
Construcción de nuevas instituciones educativas.
Construcción de una conciencia social.