Motivaciones para la elección de la carrera de los estudiantes de la pucesd
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MOTIVACIONES PARA LA ELECCIÓN DE LA CARRERA DE LOS ESTUDIANTES DE LA PUCESD. Andrés Orozco Díaz Email:[email protected] Carlos Delgado Jarrin Email:[email protected] Carlos Yoong Loor Email:[email protected] Jairo Blanquicet Cuello Email:[email protected] RESUMEN. En esteartículo vamos aacerca delas motivaciones parala elección de lacarrera universitariade los estudiantesPUCESD, teniendo en cuenta quelas razones de laelección de una carrera, son consideraciones importantes en la comprensión dela actitud de losestudiantes en contra desus estudiosy también ayuda alas instituciones que prestanservicios de educaciónparala toma dedecisiones y la ejecuciónde estrategiascuandoofrecen sus servicios. Palabras claves. Elección de carrera, Estudios Superiores. INTRODUCCIÓN. Las motivaciones para la elección de una carrera universitaria son factores importantes y decisivos para entender el interés que demuestran los individuos en sus estudios, se podría pensar que los estudiantes optan por cursar una carrera que esté acorde con sus preferencias, pero los resultados de la investigación en la PUCESD muestran un porcentaje equilibrado entre dicha motivación y otras tales como la demanda en el mercado de la carrera que optan por cursar e incluso presiones familiares. Si tenemos información acerca de que motiva a los individuo para seleccionar una carrera podemos tener una visión de la posible situación que estará estos en el transcurso de sus estudios, tales como abandono de la carrera, resultados académicos no deseados, excelencia académica entre otros. Algunos de los factores de elección de carrera están ligado a la edad de los individuos ya que porser muy jóvenes no cuentan con la madurez suficiente para tomar esta decisión de forma correcta e independientemente, ya que en algunos casos vemos que las presiones familiares influyen mucho en ella e influencia de sus amistades. También podemos apreciar que la demanda de profesionales del mercado es una condicionante para optar por una carrera y que refleja la necesidad de los jóvenes por obtener un empleo estable basado en una carrera profesional. MATERIALES Y MÉTODOS La metodología utilizada para el estudio fue transversal tomando en cuenta que la investigación busca la relación entre la motivación de decisión para elegir una carrera universitaria y variables como variables sexo, edad, carrera. El lugar donde se realizó el estudio es en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador con sede en Santo Domingo.
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Motivaciones para la elección de la carrera de los estudiantes de la pucesd
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MOTIVACIONES PARA LA ELECCIÓN DE LA CARRERA DE LOS ESTUDIANTES DE LA PUCESD.
Andrés Orozco Díaz
Email:[email protected]
Carlos Delgado Jarrin Email:[email protected]
Carlos Yoong Loor Email:[email protected]
Jairo Blanquicet Cuello Email:[email protected]
RESUMEN. En esteartículo vamos
aacerca delas motivaciones parala elección de
lacarrera universitariade los estudiantesPUCESD,
teniendo en cuenta quelas razones de laelección
de una carrera, son consideraciones importantes
en la comprensión dela actitud de losestudiantes
en contra desus estudiosy también ayuda alas
instituciones que prestanservicios de
educaciónparala toma dedecisiones y la
ejecuciónde estrategiascuandoofrecen sus
servicios.
Palabras claves. Elección de carrera,
Estudios Superiores.
INTRODUCCIÓN.
Las motivaciones para la elección de una
carrera universitaria son factores importantes y
decisivos para entender el interés que
demuestran los individuos en sus estudios, se
podría pensar que los estudiantes optan por
cursar una carrera que esté acorde con sus
preferencias, pero los resultados de la
investigación en la PUCESD muestran un
porcentaje equilibrado entre dicha motivación y
otras tales como la demanda en el mercado de la
carrera que optan por cursar e incluso presiones
familiares.
Si tenemos información acerca de que motiva a
los individuo para seleccionar una carrera
podemos tener una visión de la posible situación
que estará estos en el transcurso de sus estudios,
tales como abandono de la carrera, resultados
académicos no deseados, excelencia académica
entre otros.
Algunos de los factores de elección de carrera
están ligado a la edad de los individuos ya que
porser muy jóvenes no cuentan con la madurez
suficiente para tomar esta decisión de forma
correcta e independientemente, ya que en
algunos casos vemos que las presiones familiares
influyen mucho en ella e influencia de sus
amistades. También podemos apreciar que la
demanda de profesionales del mercado es una
condicionante para optar por una carrera y que
refleja la necesidad de los jóvenes por obtener un
empleo estable basado en una carrera
profesional.
MATERIALES Y MÉTODOS
La metodología utilizada para el estudio
fue transversal tomando en cuenta que la
investigación busca la relación entre la motivación
de decisión para elegir una carrera universitaria y
variables como variables sexo, edad, carrera.
El lugar donde se realizó el estudio es en la
Pontificia Universidad Católica del Ecuador con
sede en Santo Domingo.
La población sobre la cual se hizo el estudio es de
1400 estudiantes de las carreras de Ingeniería de
Sistemas, Enfermería, Ciencias Administrativas y
contables, Diseño Gráfico y Hotelería y Turismo
donde se tomó una muestra del 50% de dicha
población.
Se utilizó encuestas para recolectar la información
donde los individuos que fueron encuestados
fueron tomados al azar de la población antes
mencionada.
La información fue analizada mediante el
algoritmo la herramienta WEKA r48 de árboles de
decisión que son parte de la minería de datos o
Datamining.
RESULTADOS
A continuación se detallaran los
resultados obtenidos en el estudio y que están
representado gráficamente mediante arboles de
decisión en la gráfica 1
El motivo principal para escoger la carrera para
los que optan por enfermería siendo de sexo
masculino que tenga 23 años de edad o menos
es porque no existen carreras alternativas de y
siendo mayores de 22 años es porque les gusta la
carrera. En lo que respecta al sexo femenino las
personas que tienen 23 años o menos
manifiestan que optaron por su carrera ya que les
gusta la misma en cambio las que son mayores
de 24 y menores de 26 años toman su decisión en
función a la demanda de profesionales en la
carrera, además las personas mayores a 26
también seleccionaron su carrera porque les
gusta.
En la carrera de Hotelería y turismo vemos que
hay una gran tendencia en el factor de decisión y
no difiere a pesar del sexo y edad de la persona
donde se manifiesta que la carrera que optaron se
debió a que un familiar o amigo optaron por la
misma carrera.
La carrera de Ciencias de la educación fue
elegida en su mayoría por que a las personas les
gustaba la misma ya sean de sexo masculino o
femenino.
Diseño gráfico fue escogido por los individuos de
sexo masculino porque les gusta teniendo estos
25 años de edad o menos mientras que los
mayores de 25 años se vieron influenciados por la
falta de carrera de su preferencia, por otra parte
las mujeres en su gran mayoría seleccionaron la
carrera porque les gusta.
En la carrera de comunicación social existe
grandes diferencias en el factor de decisión al
momento de escoger la carrera para los hombres
de 19 años el factor de decisión es la afinidad
con la especialidad del bachillerato cursado,
mientras que para los menores de 18 años la
sugerencia de un amigo o familiar fue influyente,
para los mayores de 19 y menores de 25 años los
motivo el gusto por la carrera, para los mayores
de 24 y menores de 27 se lo sugirió una prueba
de aptitud académica y para los mayores de 27
años la eligieron porque un familiar estudiaron la
misma carrera. En lo que tiene que ver con las
mujeres las menores de 24 años manifiesta que
no hay carreras alternativas de su preferencia,
para las mayores de 23 años y menores de 25 se
los sugirió una prueba de aptitud académica y
para las de 25 años toman en cuenta la demanda
de profesionales en la carrera.
Los hombres que optaron por Ingeniería de
Sistemas de 21 años manifestaron que optaron
por la carrera gracias a la afinidad con el
bachillerato cursado y mientras que los demás
manifestaron que le gusta eligieron la carrera
porque les gusta. Las mujeres menores de
23Años manifestaron que escogieron la carrera
por la afinidad que hay con el bachillerato
cursado, mientras que las mayores de 22 años
manifiestan que la eligieron por la demanda del
mercado de profesionales en la carrera.
Por último en las ciencias administrativas y
contables los hombres menores de 20 años y los
mayores de 23 años con todas las mujeres
manifestaron que la demanda de profesionales en
la carrera fue el factor de decisión para elegir la
carrera, mientras que los hombres entre 20 y 23
años la escogieron porque le gusta la carrera.
Gráfica 1. Árbol de decisión J48 realizado
mediante WEKA.
DISCUSIÓN
El estudio se realizó para saber los
motivos que influyen en una persona al momento
de elegir la carrera universitaria, es importante
saber que la carrera con más tendencia de la
muestra que se investigó fueron comunicación
social y también hotelería y turismo con 17% cada
uno sobre dicha muestra. Hubo un porcentaje del
57% de personas del sexo femenino frente a un
43% de sexo masculino, la edad promedio fue de
23 años.
En el estudio se observó que el factor de decisión
más importante es el gusto por la carrera que
cursan teniendo 33% de elección por parte de los
estudiantes, pero es importante resaltar a las
mujeres de Ciencias Administrativas y Contables,
Hotelería y Turismo y Comunicación Social no
optaron por esta motivación de elección de
carrera en cambio manifestaron su motivación
por la demanda de profesionales en la carrera, de
lo cual podemos concluir que las mujeres que
optan por estas carreras en su gran mayoría la
eligen pensando en obtener un empleo estable
basado en un carrera profesional de alta
demanda.
También podemos observar que la mayoría de
hombres en escogieron sus carreras ya que les
gusta excepto en Ciencias Administrativas y
contables y que la edad de estos es superior a los
20 años, lo que nos permite concluir que estos
individuos se sienten bien en la carrera que
cursan y probablemente tienen un buen
desempeño en las labores académicos debido a
la motivación de cursar una carrera que les gusta.
Algo que debería tomar en cuenta la PUCESD es
el número de personas quede personas que
eligieron sus carreras porque no existe una de su
preferencia la cual es de 12% que proyectado a la
población total estaría en un 25% ya que se tomó
una muestra del 50%, y daría paso a por lo
menos una carrera adicional que está dentro de la
posible preferencia de estos estudiantes.
LITERATURA
http://sites.ieee.org/sb-
unefa/files/2012/01/PREPARACION-DE-UN-
Paper-IEEE.doc
