monografia Esquizofrenia parte 2

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COLEGIO TÉCNICO HUMANÍSTICO QUITO DEDICATORIA A NUESTROS PADRES Thalia Rea: Dedico este trabajo a mi padre Dr. Orlando Rea por su apoyo incondicional, por que ha estado acompañándome estos seis años de educación secundaria con paciencia, amor, respeto, comprensión y conocimientos previos para alcanzar mis metas. También a mi madre Elizabeth Ponce por estar presente en actividades que requieren su presencia y acompañarme en mi vida diaria con amor, paciencia, solidaridad y cariño. Anna Aveiga: Dedico a mi padre Leiter Aveiga por su compañía en estos seis años de educación secundaria por sus consejos, su apoyo moral y su amor incondicional hacia mí y hacia mi familia. También agradezco a mi madre por su ternura, paciencia, comprensión y preocupación, gracias a su cuidado diario tengo buena salud para rendir bien el colegio. II

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esquizofrenia infantil

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COLEGIO TÉCNICO HUMANÍSTICO

QUITO

DEDICATORIA

A NUESTROS PADRES

Thalia Rea: Dedico este trabajo a mi padre Dr. Orlando Rea por su apoyo

incondicional, por que ha estado acompañándome estos seis años de

educación secundaria con paciencia, amor, respeto, comprensión y

conocimientos previos para alcanzar mis metas.

También a mi madre Elizabeth Ponce por estar presente en actividades que

requieren su presencia y acompañarme en mi vida diaria con amor,

paciencia, solidaridad y cariño.

Anna Aveiga: Dedico a mi padre Leiter Aveiga por su compañía en estos seis

años de educación secundaria por sus consejos, su apoyo moral y su amor

incondicional hacia mí y hacia mi familia.

También agradezco a mi madre por su ternura, paciencia, comprensión y

preocupación, gracias a su cuidado diario tengo buena salud para rendir bien

el colegio.

Finalmente con estas notas queremos darles a conocer nuestro gran amor

hacia ellos por estar con nosotras hasta el final.

Estamos próximamente a culminar nuestros estudios de colegio y eso es

gracias a nuestros padres y docentes que con su apoyo nos han hecho

mejores personas con valores, responsabilidades y sobre todo con

conocimientos para el mañana.

II

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COLEGIO TÉCNICO HUMANÍSTICO

QUITO

AGRADECIMIENTO

Algunas veces hemos querido terminar este agradecimiento con un simple

“GRACIAS”. Simplemente para tratar de resumir lo que en muchas páginas

quisiéramos decir a tantas personas a las que debemos mucho. Esta

Monografía no se hubiera hecho realidad sin la ayuda de personas que puso

el destino en nuestros caminos con las que hemos trabajado estos pocos

meses. El trabajo de este documento fue, es y será un reto conseguido y

también una experiencia que la llevaremos en nuestras mentes. Queremos

dar nuestro más sincero agradecimiento a las siguientes personas:A nuestra

directora de Monografía, Dra. Jeannette Espinosa C. por su apoyo

incondicional, alegría y dedicación, también por sus consejos, constantes

revisiones, (debemos todo su apoyo) y seguimiento en este recorrido como

estudiantes.

Sólo podemos decirle Gracias al personal que trabaja en el Hospital Baca

Ortiz por dejarnos tomar su nombre en nuestro tema.

A los Doctores y Doctoras que nos dieron sus opiniones a través de una

entrevista, al brindarnos conocimientos sobre el tema tratado, por su

paciencia y colaboración brindada en todo este tiempo, por su gran apoyo ha

enriquecido esta Monografía.

Agradecemos también a los padres de familia que participaron, por

informarnos sobre sus relaciones familiares con relación a la esquizofrenia

infantil.

A todos y todas las personas que con un granito de arena nos ayudaron a

concluir nuestra monografía les manifestamos nuestros más puros

agradecimientos.

III

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QUITO

INDICE

Portada …………………………………………………………………………I

Dedicatoria……………………………………………………………………...II

Agradecimiento………………………………………………………………...III

Índice………………………………………………………………........IV – V - VI

Frase…………………………………………………………………………….VII

Resumen………………………...……………………………………………...VIII

Tema…………………………………………………………………………….IX

Planteamiento de problema………………….……………………………….IX

Objetivo General……………………………………………………………......X

Objetivos Específicos………………………………………………………….X

Justificación…………………………………………………………………….XI

Introducción……………………………………………………………………1- 2

Marco Teórico………………………………………………………………….3

Capítulo 1………………………………………………………………………4

La historia de la esquizofrenia………………………………………………4

1.1 La esquizofrenia a través del tiempo…………………………………...4

1.2 La esquizofrenia infantil………………………………………………5 – 6

IV

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QUITO

1.3 Cuadro evolutivo de la psicosis y esquizofrenia……………………...7

Capítulo 2………………………………………………………………………8

Causas síntomas y tratamiento de la esquizofrenia……………………....8

2.1 Causas…………………………………………………………………….8

2.2 Síntomas…………………………………………………………………..9

2.2.1 Positivos…………………………………………………………………9

2.2.2 Negativos………………………………………………………………..10

2.3 Tratamiento………………………………………………………………..10

2.3.1 Antipsicótico…………………………………………………………….11

2.3.1.1 Clásico………………………………………………………………..11

2.3.1.2 Atípicos……………………………………………………………….12

2.3.2 Psicológico……………………………………………………………..13

Capítulo 3……………………………………………………………………..14

La esquizofrenia infantil en las relaciones familiares……………………14

3.1 Trabajo familiar…………………………………………….……….14 – 15

Glosario……………………………………………………....16 – 17 – 18 - 19

Metodología…………………………………………………………….……..20

Matriz de variable…………………………………………………….…21 – 22

V

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QUITO

Análisis e interpretación de resultados……………………….…23 – 24 -25

Conclusiones…………………………………………………………………26

Recomendaciones…………………………………………………………...27

Linografía……………………………………………………………………... 28

Anexos......................................................................................................29

VI

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QUITO

"Un buen ambiente familiar puede ser el factor principal en la estabilización

de la enfermedad y en prevenir serias recaídas"

Dr. Ian Falloon y otros.

VII

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QUITO

RESUMEN

Esta Monografía pretende conocer las relaciones familiares que existen

en los hogares de los niños, niñas y/o adolescentes que presentan

esquizofrenia, es decir es un breve análisis de toda nuestra investigación

sobre la esquizofrenia infantil, poniendo énfasis en el tratamiento que

reciben los niños y niñas que presentan esta patología en el Hospital

Baca Ortiz.

En el mismo se dará su concepto, los síntomas presentes en este

trastorno, un cuadro clínico (si es posible), como es su evolución, clases

de esquizofrenia y los principales criterios de los especialistas; así como

también los testimonios de los familiares con respecto a esta

enfermedad. Además como un aspecto importante se abordará el

tratamiento de estos pacientes (niños y niñas), no tanto como un

aspecto psiquiátrico sino más bien en la ayuda brindada por parte de

familiares, amigos y especialistas, con el objetivo de hacerlos sentir

personas normales y valiosos en la sociedad.

El fin de esta investigación es obtener resultados claros y útiles para

brindar información sobre esta enfermedad a las familias y contribuir

positivamente para un cambio de comportamiento que beneficie no solo

el ambiente familiar sino además el escolar y social.

VIII

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QUITO

Tema:

Incidencia del tratamiento que reciben en el Hospital Beca Ortiz los niños que

presentan esquizofrenia en sus relaciones familiares.

Planteamiento del problema:

¿El tratamiento que reciben los niños que presentan estados esquizoides

puede mejorar sus relaciones familiares al tener el conocimiento sobre este

tema en el Hospital Baca Ortiz de Quito en el año 2013-2014?

IX

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QUITO

Objetivo General:

Conocer el tratamiento que utilizan en niños y niñas que presentan

esquizofrenia en el Hospital Baca Ortiz a través de entrevistas para el

fortalecimiento de las relaciones familiares favorables.

Objetivo específico:

Investigar de qué manera incide el tratamiento en la resolución de

conflictos intrafamiliares.

Informar a las familias de los niños que presentan síntomas

esquizoides sobre las posibles estrategias para el manejo adecuado

de acuerdo el caso.

X

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QUITO

JUSTIFICACIÓN

“El concepto de esquizofrenia comenzó históricamente con el término

«demencia precoz» de Bénédict Morel a mediados del siglo XIX, desde

entonces varios especialistas comenzaron la investigación sobre el tema.”

(http://es.wikipedia.org/wiki/Esquizofrenia)

Es un tema muy interesante y por se decidió iniciar esta investigación ya que

muchos de los familiares y amigos no conocen sobre esta enfermedad.

La esquizofrenia es una enfermedad muy delicada de tratar, algunos de los

síntomas y signos de esta patología son la pérdida de contacto con la

realidad, delirios, y sobre todo alucinaciones auditivas e incluso visuales. Las

personas con este trastorno pueden hablar sin sentido, tornarse agresivos y

también experimentan mala memoria y confusión. Generalmente tienden a

aislarse y ser introvertidos.

Por ello, esta investigación está enfocada en buscar respuestas, métodos

que puedan ayudar a los miembros de la familia y de las personas que

presentan este trastorno, para que tengan una vida lo más normal posible, a

pesar de que las familias están preparadas para comprender y aceptar la

enfermedad que presentan los hijos, es necesario contribuir de alguna

manera con nuevos conocimientos.

Se pretende contribuir al mejoramiento de las relaciones familiares, dando

importancia a la comunicación como eje de integración intrafamiliar.

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