Módulo 1 Unidad 2 Actividad 2. Definición Aprendizaje y Educación. Relación Teoría de...

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Módulo I. Unidad 2. ACTIVIDAD 2 Elaborado por: CRISTINA I HSIANG LI. Presentado a la Tutora: Dra. Ruth Díaz Bello. Noviembre - 2013 Diplomad o Internaciona l en Diseño Curricula r por Competenc

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Definición Aprendizaje y Educación. Relación Teoría de aprendizaje y propuestas pedagógicas.

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Módulo I. Unidad 2.

ACTIVIDAD 2Elaborado por:

CRISTINA I HSIANG LI.Presentado a la Tutora:

Dra. Ruth Díaz Bello.Noviembre - 2013

Diplomado

Internacional en

Diseño Curricula

r por Compete

ncia

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Definición de :

Aprendizaje y Enseñanza.

Relación entre la Teorías de

Aprendizaje y Propuestas

Pedagógicas.

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Definición EtimológicoLa palabra “aprender”

viene del latín apprehendere, compuesto por el

prefijo ad-(hacia), el prefijo prae- (antes) y

el verbo hendere (atrapar, agarrar).

Se relaciona cuando un estudiante

persigue conocimiento.

Prehendere se vulgarizó a prendere.

La palabra enseñar proviene del latín

insignare, compuesto de in (en) signare (señalar

hacia), lo que implica brindar una orientación

sobre qué camino seguir. Puede aplicarse al acto que realiza un maestro,

padre y madre. Signare viene de

signum, que significa “seña”, es decir una

marca o indicación que tiene un significado

especial.

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Definición según Diccionario de la lengua española © 2005 Espasa-

CalpeAprendizaje

(De aprendiz).1. m. Acción y efecto de aprender algún arte, oficio u otra cosa.2. m. Tiempo que en ello se emplea.3. m. Psicol. Adquisición por la práctica de una conducta duradera.

(Diccionario de la Real Academia Española © Todos los derechos reservados. Website)

http://www.wordreference.com/definicion/apr

endizaje

Enseñanza

1. f. Acción y efecto de enseñar.2. f. Sistema y método de dar instrucción.3. f. Ejemplo, acción o suceso que sirve de experiencia, enseñando o advirtiendo cómo se debe obrar en casos análogos.4. f. pl. Conjunto de conocimientos, principios, ideas, etc., que se enseñan a alguien. (Diccionario de la Real Academia Española © Todos los derechos reservados. Website)

http://www.wordreference.com/es/en/frames.asp?es=Ense%C3%B1anza

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Corrientes y Teorías

Aprendizaje

Considerado como una asociación estímulo-

respuesta. El individuo aprende a conocer la realidad

objetiva a través de los sentidos, pero el estudiante es

considerado como un ser pasivo que solo reacciona a

estímulos medio ambientales. (Enfoque conductista).

Enseñanza

En un medio ambiente planeado, por el docente, es posible cambiar la conducta a

través de procesos inconscientes, se pretende

que los alumnos sientan predisposición positiva o

negativa hacia algo. (Condicionamiento Clásico.

Pavlov).

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Corrientes y Teorías

Aprendizaje

Considerado como una asociación estímulo-

respuesta. El individuo aprende a conocer la realidad

objetiva a través de los sentidos, pero el estudiante es

considerado como un ser pasivo que solo reacciona a

estímulos medio ambientales. (Enfoque conductista).

Enseñanza

En un medio ambiente planeado, por el docente, es posible cambiar la conducta a

través de procesos inconscientes, se pretende

que los alumnos sientan predisposición positiva o

negativa hacia algo. (Condicionamiento Clásico.

Pavlov).

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Corrientes y TeoríasAprendizaje

Según Robbins, el aprendizaje es

cualquier cambio de la conducta,

relativamente permanente que se

presenta como consecuencia de una

experiencia.

http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/12917/5/Tema%205.%20Aprendizaje..pdf

Enseñanza

El rol del docente; es facilitador de los procesos motivacionales, cognitivos y praxiológico. Generador

de actitudes en el estudiante, favorables

para aprender significativamente en

contexto.

http://www.authorstream.com/Presentation/junqui69-795476-teorias-aprendizaje/

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Corrientes y TeoríasAprendizaje

Auto gestiona y autoconstruye su propio

desarrollo humano. Protagonista de la vivencia

de los valores institucionales . `Promotor de su propio aprendizaje.

Relaciona a la información o contendidos con su

estructura cognitiva. Responsable de su proceso

de aprendizaje (Socioculturalismo)

http://www.authorstream.com/Presentation/junqui69-795476-teorias-aprendizaje/

Enseñanza

El docente es creador de material didáctico y

pedagógico acorde con las necesidades e intereses de

los estudiantes, utilizándolos de forma

sistemática. Es innovador en el uso de estrategias

pedagógicas de aprendizajes

(Socioculturalismo)

http://www.authorstream.com/Presentation/junqui69-795476-teorias-aprendizaje/

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Fuente Bibliográfica Dr. J. Quintana. PPT. 1º parte. http://

www.authorstream.com/Presentation/junqui69-795476-teorias-apr

endizaje/

Diccionario de la lengua española © 2005 Espasa-Calpe.

http://www.wordreference.com/definicion/aprendizaje

Diccionario de la lengua española © 2005 Espasa-Calpe.

http://www.wordreference.com/es/en/frames.asp?es=Ense%C3%B

1anza

Introducción a la Psicología. Tema 5: el Aprendizaje. Departamento

de Psicología de la Salud. 2009. Universidad de Alicante. http

://rua.ua.es/dspace/bitstream

/10045/12917/5/Tema%205.%20Aprendizaje..pdf

Etimología Aprender. http://etimologias.dechile.net/?aprender

Etimología Enseñar. http://etimologias.dechile.net/?ensen.ar

Internet. Página Web: http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje

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Muchas

Gracias!!