Modulo 1 Matematicas basicas.pptx
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Matemáticas Básicas 1
MATEMATICAS BÁSICAS
Ing. Edmundo Villacís G.Abril 2013
06/04/2013
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Matemáticas Básicas 2
MATEMATICAS BÁSICAS
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OBJETIVO
Al finalizar el curso los participantes estarán en la capacidad de resolver problemas tipo, elaborar y utilizar estrategias personales de estimación, aproximación y cálculo mental para la resolución de problemas matemáticos sencillos, y aplicar dichos conocimientos a su diaria labor en el Empresa.
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Matemáticas Básicas 3
MATEMATICAS BÁSICAS
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En el día a día de la empresa se presentan siempre situaciones donde se requiere la aplicación de operaciones matemáticas.Desarrollar el razonamiento, el pensamiento lógico.Todos deben apuntar hacia la misma meta.
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Matemáticas Básicas 4
MATEMATICAS BÁSICAS
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Números enteros, decimales, fraccionarios
Números enteros son un conjunto de números que incluyen los números naturales positivos, los números negativos y el cero y expresan una cantidad de unidades enteras.
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Matemáticas Básicas 5
MATEMATICAS BÁSICAS
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Números enteros, decimales, fraccionarios
Números enteros son un conjunto de números que incluyen los números naturales positivos, los números negativos y el cero y expresan una cantidad de unidades enteras.
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Matemáticas Básicas 6
MATEMATICAS BÁSICAS
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Números enteros, decimales, fraccionarios
Números decimales son aquellos números que tienes una parte decimal, la cual va separada de la parte entera por medio de una coma.
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Matemáticas Básicas 7
MATEMATICAS BÁSICAS
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Números enteros, decimales, fraccionarios
Números fraccionarios son el cociente indicado entre dos números enteros, uno llamado numerador y el otro llamado denominador.
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Matemáticas Básicas 8
MATEMATICAS BÁSICAS
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Operaciones con números decimales
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Matemáticas Básicas 9
MATEMATICAS BÁSICAS
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Operaciones con números fraccionarios
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Matemáticas Básicas 10
MATEMATICAS BÁSICAS
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Operaciones con números fraccionarios
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Matemáticas Básicas 11
MATEMATICAS BÁSICAS
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Operaciones con números fraccionarios
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Matemáticas Básicas 12
MATEMATICAS BÁSICAS
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Regla de tres
Es una técnica de resolución de problemas de proporcionalidad en la que intervienen 4 términos de los cuales se conocen tres y el cuarto no.
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Matemáticas Básicas 13
MATEMATICAS BÁSICAS
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Regla de tres simple directa
Si necesito 2 litros de pintura para pintar 2 habitaciones, cuántos litros necesitaré para pintar 5 habitaciones.
Regla de tres simple inversa
Si 8 trabajadores se demoran 10 horas en levantar un muro, cuántas horas se demorarán 5 trabajadores en levantar el mismo muro?.
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Matemáticas Básicas 14
MATEMATICAS BÁSICAS
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Regla de tres simple directa
• Un automóvil recorre 240 km en 3 horas. ¿Cuántos kilómetros habrá recorrido en 2 horas?
• Ana compra 5 kg de patatas, si 2 kg cuestan 0.80 USD, ¿cuánto pagará Ana?• Una maquina imprime en 75 segundos 2 pliegos de papel.
¿Cuantos pliegos imprimirá en 6 horas?
Regla de tres simple inversa
• Si 8 trabajadores se demoran 10 horas en levantar un muro, cuántas horas se demorarán 5 trabajadores en levantar el mismo muro?.
• Para envasar cierta cantidad de remedios se emplearon envases de 20ml siendo necesarios 1275 envases. ¿Cuantos se necesitaran si los envases son de 30 ml?
• En un campamento al que concurrieron 155 estudiantes hay víveres para 36 días. Si se incorporaron 25 estudiantes .¿Para cuántos días alcanzarán los víveres?
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Matemáticas Básicas 15
MATEMATICAS BÁSICAS
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Cálculo de porcentajes
Porcentaje es la forma de expresar un número como fracción de 100. El ciento significa de cada 100 unidades
Si en un país hay 500 000 enfermos de gripe de un total de 10 millones de personas, y en otro hay 150 000 enfermos de un total de un millón de personas, resulta más claro expresar que en el primer país hay un 5 % de personas con gripe, y en el segundo hay un 15 %, resultando una proporción mayor en el segundo país.
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Matemáticas Básicas 16
MATEMATICAS BÁSICAS
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Cálculo de porcentajes
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Matemáticas Básicas 17
MATEMATICAS BÁSICAS
06/04/2013
Cálculo de porcentajes
• En una tonelada de alimento balanceado cual es el porcentaje de maíz.• En una tonelada de alimento balanceado cuántos kilogramos de maíz hay.• Si se desperdician 25 toneladas de alimento balanceado, cuantos kilogramos
de maíz se desperdiciaron?• Supongamos que antes de ocurrido el incidente que produjo el desperdicio
anteriormente mencionado, había en el silo de maíz 30 toneladas, cantidad suficiente para 30 días. Luego del desperdicio, cuántos días de maíz dispone la planta?.
• Si la humedad permitida en el maíz para entrar en el proceso de producción de alimento balanceado es del 3% y al momento dicha humedad es del 14%, cuántos litros de agua debe perder una tonelada de ese maíz para estar listo para el proceso?
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Matemáticas Básicas 18
MATEMATICAS BÁSICAS
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Cálculo de porcentajes
INGREDIENTE CANTIDAD % PRECIO (USD/TON)MAIZ 77.25 302.48TORTA DE SOYA 20.00 438.70FOSFATO 1.25 492.38CARBONATO DE Ca 0.75 160.00PREMIX VITAMINAS 0.25 10500.00PREMIX MINERALES 0.20 10500.00SAL 0.30 1400.00
DIETA TIPICA PARA CERDOS EN DESARROLLO
• Si se desperdician 25 toneladas de alimento balanceado, cuantos kilogramos de maíz se desperdiciaron?
• Supongamos que estas 25 toneladas desperdiciadas corresponden al alimento balanceado cuya formulación se muestra. Calcule la pérdida en dólares.
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Matemáticas Básicas 19
MATEMATICAS BÁSICAS
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