Modificación Curricular del Programa de Ingeniería Agronómica · Gaceta Universitaria N° 123...

Modificación Curricular del Programa de Ingeniería Agronómica, del Decanato de Agronomía de la UCLA Gaceta Universitaria N° 123

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El Consejo Universitario de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”, reunido en su sesión Nº 2041, Ordinaria, celebrada el día veintiocho de julio del año dos mil diez, en uso de las atribuciones legales y reglamentarias que le confiere el Artículo 26 de la Ley de Universidades y el Artículo 9 del Reglamento de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”, APROBO la Modificación Curricular del Programa de Ingeniería Agronómica, del Decanato de Agronomía de la UCLA El Plan de Estudios de Ingeniería Agronómica, aprobado en 1990, se estructura a partir de dos ciclos: aa)) Ciclo de Formación Común y bb)) Ciclo de Profundización. El primero comprende un conjunto de asignaturas de diferentes áreas de las ciencias básicas, de iniciación profesional, así como asignaturas complementarias y otras actividades académicas que contribuyen a una formación general e integral. El segundo, está conformado por asignaturas profesionales y terminales, así como las asignaturas electivas que favorecen la adquisición de conocimientos, el desarrollo de habilidades y destrezas relacionadas directamente con el campo profesional del Ingeniero Agrónomo. La estructura atiende a las políticas curriculares definidas en la institución para ese momento. El pensum de estudio vigente está conformado por: aa)) cincuenta y cuatro (54) asignaturas, de las cuales cincuenta y uno (51) son de carácter obligatorio y tres (03) asignaturas electivas; bb)) las Actividades de Autodesarrollo (Complementarias I y II), cc)) Consejería I y dd)) Seminarios I y II, Trabajo de Grado. Los tres primeros grupos se rigen por la Normativa Interna de Evaluación del Rendimiento Académico Estudiantil de Agronomía y el último por la Normativa para el Trabajo de Grado. Las asignaturas se agrupan en cuatro grandes áreas de conocimiento cuyos parámetros tecno-curriculares se presentan en el siguiente cuadro:


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AREAS DE CURRICULARES ASIGNAT-ACTIV /

COMPONENT

TOTAL DENSIDAD HORARIA

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

(ASIGNATURAS)

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL (DENSIDAD

HRS.)

Estudios Generales 10 42 16,67% 15,85%

Iniciación Profesional 6 28 10,00% 10,57% CCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO

Formación profesional 23 108 38,33% 40,75%

AAUUTTOODDEESSAARRRROOLLLLOO 2 4 3,33% 2,26%

OORRIIEENNTTAACCIIÓÓNN DDEESSAARRRROOLLLLOO 5 12 8,33% 4,53%

PPRRÁÁCCTTIICCAA PPRROOFFEESSIIOONNAALL 14 69 23,33% 25,94%

60 226633 100% 100%

Se incluyen las Actividades Académicas de carácter obligatorio (Consejería, Complementarias, Seminarios, Trabajo de Grado) (Políticas Curriculares de la UCLA. Gaceta 22 1989)1

El pensum de estudio alcanza las 263 horas currículo, es decir, las horas/semana del conjunto de asignaturas que a su vez se traduce, en forma global, en 4208 horas en un lapso de 16 semanas académicas ((AAnneexxoo 11)) Con la finalidad de abrir el espacio curricular necesario para incluir las Pasantías Universitarias en el X semestre como requisito parcial de grado, contempladas en la modificación del pensum de estudios vigente aprobada en Consejo Universitario 1634 (UCLA, 2005)2, se optó por introducir cambios que a continuación de explicitan:

• Reubicación de algunas unidades curriculares de los semestres

superiores. Dichos cambios involucran sólo el movimiento de unidades curriculares entre el V y IX semestre, por lo que las respectivas prelaciones se mantienen intactas.

•• Disminución de la densidad horaria de algunas unidades curriculares, por cuanto las cifras mencionadas en el cuadro anterior evidencian la frondosidad en la carga horaria de pensum de estudios. Dicha disminución se realizó en algunas unidades curriculares en las horas prácticas (HP) y en otras en las horas teóricas (HT)

Consideraciones •• Los cambios propuestos atienden en primer lugar a una necesidad de la

comunidad estudiantil de contar con la opción de Pasantías Universitarias como requisito parcial de grado, que les brinde la oportunidad de enfrentar

1 UCLA. 1989. Recomendaciones de la Comisión Central de Currículo para Orientar la Definición de una

Política Curricular para la Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado 2 UCLA. 2005. Modificación del Pensum del Programa de Ingeniería Agronómica del Decanato de

Agronomía. Gaceta Universitaria 91.


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situaciones reales de su campo de trabajo y que permita aplicar conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en su tránsito por la carrera ((AAnneexxoo 22)). Segundo, con la disminución de horas teóricas ó prácticas en las asignaturas se atiende a lo establecido en el Arrtt.. 55 de la Normativa de los Diseños Curriculares de los Pregrado de la UCLA, El total de las horas de las Carreras será la suma del número de horas semanales de las diferentes unidades curriculares en semestre por 16 semanas (no mayor de 220 en planes semestrales).……el total de horas de la Carrera no debe exceder de 3520 horas” (UCLA, 2005)3.

•• Por otra parte, la disminución de horas en algunas unidades curriculares

atiende a las observaciones plasmadas en el Informe de Evaluación de los Pares Académicos del ARCUSUR4: La frondosidad, entendiendo por ella la cantidad de contenidos del plan de carrera y la carga horaria simultánea que atiende el estudiante (excepto el último semestre, entre cinco y siete asignaturas -25 y 30 horas clase por semana-), seguramente atentan contra los beneficios de una estructura curricular que denota planificación y correcta articulación y coherencia para el logro del perfil profesional. La carga horaria oculta de prácticas de campo de las asignaturas de formación profesional y de práctica profesional, evidenciada en su mayor parte por viajes de estudio realizados los fines de semana, constituye un factor agravante de esta situación; ésta representa 61 horas en el total de 263 horas del currículo (p.7)

• La disminución de la densidad horaria en las actividades de laboratorio de algunas unidades curriculares favorece la flexibilización de los horarios de clase de los estudiantes, por cuanto se abre la posibilidad de ubicar ddooss ggrruuppooss de práctica tanto en la mañana como en la tarde, así como la apertura de un mayor número de grupos en algunas asignaturas.

•• El pensum ajustado podría implementarse a partir del próximo lapso académico (2010-2) para aquellos estudiantes que inscriban asignaturas en VV y VVII semestre. Con la finalidad de evitar problemas en la prosecución académica de los estudiantes, se elaboraron Normas de Transición que regirán la aplicación de la Modificación Curricular 2010 ((AAnneexxoo 33))

• Los códigos de las asignaturas se ajustaron con base a la Norma de Nomenclatura de Códigos de Asignatura5 ((AAnneexxoo 44))

• La disminución de la densidad horaria de las asignaturas implica la revisión y adaptación de los contenidos programáticos (teóricos ó prácticos) a impartir, proceso que ya se inició.

3 UCLA, 2005. Normativa de los Diseños Curriculares de Pregrado de la UCLA. Comisión Central de

Currículum. 4 CEAPIES, 2010. Informe Preliminar de Evaluación de Pares Académicos. Acreditación de carreras de

Agronomía ARCUSUR 5 UCLA. 2005. Norma de Nomenclatura para Identificar de forma única los códigos de las asignaturas.

Consejo Universitario Nº 1648. Gaceta 92.


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• La propuesta elaborada conjuntamente por la Dirección de Programa de Ingeniería Agronómica y la Comisión de Currículum, fue sometida a la consideración de los docentes de cada uno de los siete (07) departamentos que conforman el Programa. Se solicitó por escrito la opinión de los docentes en cuanto a la reubicación de las unidades curriculares y la disminución de la carga horaria. La propuesta definitiva recoge las opiniones de las diferentes áreass..

• Se realizó una ssiimmuullaacciióónn del proceso de inscripción con el propósito de detectar posibles problemas que pudiera presentar el sistema. Asimismo, se elaboraron horarios de prueba introduciendo las variables: reubicación de unidades curriculares y densidad horaria. Los resultados indican que no existen limitaciones para la prosecución académica de los estudiantes ((AAnneexxooss 55 yy 66))


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Anexo 1. Plan de Estudios vigente

UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL “LISANDRO ALVARADO”

DECANATO DE AGRONOMIA DIRECCIÓN DE PROGRAMA INGENIERÍA AGRONÓMICA

PENSUM DE ESTUDIOS DE INGENIERIA AGRONOMICA L A P S O 2 0 0 4 - I

DENSIDAD HORARIA SEM COD ASIGNATURA/ACTIVIDAD HT HP HTP TOTAL PRELACION

8000 PPRROOGGRRAAMMAA DDEE IINNIICCIIAACCIIOONN UUNNIIVVEERRSSIITTAARRIIAA -- -- -- -- ((11)) 8111 BIOLOGIA 03 03 -- 06 ---- 8112 ELEMENTOS DEL ECOSISTEMA -- -- 02 02 ---- 8143 MATEMATICA I 02 03 -- 05 ---- 8154 APRENDIZAJE BASADO EN PRCESOS -- -- 03 03 ---- 8155 COMPLEMENTARIA I (AA) -- -- 02 02 ((22)) 8156 CONSEJERIA I -- -- -- 01 ---- 8177 QUIMICA I 03 02 -- 05 ----

I

Subtota l 08 08 07 24 8211 BOTANICA ANATOMICA Y MORFOLOGICA 03 03 -- 06 88111111 8212 ZOOLOGIA AGRICOLA 02 03 -- 05 88111111 8243 DIBUJO -- -- 04 04 ---- 8244 MATEMATICA II 02 03 -- 05 88114433 8255 COMPRENSION LECTORA -- -- 03 03 ---- 8256 COMPLEMENTARIA II (AA) -- -- 02 02 ((22))

II

Subtota l 07 09 09 25 8311 BOTANICA SISTEMATICA -- -- 05 05 88221111 8312 ENTOMOLOGIA SISTEMATICA 02 03 -- 05 88221122 8333 INTRODUCCION A LA AGRICULTURA -- -- 03 03 ---- 8344 FISICA 02 03 -- 05 88224444 8345 TOPOGRAFIA -- -- 05 05 88224433

8376 QUIMICA II 02 03 -- 05 88117777

III

Subtota l 06 09 13 28 8411 ENTOMOLOGIA ECONOMICA 02 03 -- 05 88331122 8412 FISIOLOGIA VEGETAL 03 02 -- 05 88221111 8443 CLIMATOLOGIA Y FENOLOGIA AGRICOLA 02 02 -- 04 88334433--88334455 8444 ESTADISTICA 02 03 -- 05 88224444 8455 DESARROLLO PERSONAL INTEGRAL -- -- 03 03 ----

8476 QUIMICA III 02 03 -- 05 ----

IV

Subtota l 11 13 03 27 8511 MICROBIOLOGIA 02 03 -- 05 88337766 8532 PROPAGACION DE PLANTAS 02 03 -- 05 88441122--88444433 8543 DISEÑO DE EXPERIMENTOS 02 03 -- 05 88444444 8544 HIDRAULICA AGRICOLA 02 03 -- 05 88444433 8575 SUELOS I 02 03 -- 05 88447766

V

Subtota l 10 15 -- 25

Aprobado en Consejo de Decanato N° 184 de fecha 23/07/2004 Aprobado en Consejo Universitario N° 1634 de fecha 06/07/2005


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DENSIDAD HORARIA

SEM COD ASIGNATURA/ACTIVIDAD HT HP HTP TOTAL PRELACION 8611 FITOPATOLOGIA 02 023 -- 05 88551111 8612 GENETICA 03 02 -- 05 88441122--88444444 8623 ECONOMIA GENERAL 02 03 -- 05 ---- 8644 MAQUINARIA AGRICOLA 02 03 -- 05 ---- 8645 RIEGO 02 03 -- 05 88554444

8676 SUELOS II 02 03 -- 05 88557755

VI

Subtota l 13 17 -- 30 8711 ECOLOGIA 02 03 -- 05 88667766 8722 METODLOGIA DE LA INVESTIGACION 02 -- -- 02 ---- 8723 PROBLEMÁTICA DEL DESARROLLO RURAL 02 -- -- 02 88662233 8734 CONTROL DE MALEZAS 02 03 -- 05 ---- 8745 IMPLEMENTOS AGRICOLAS 02 03 -- 05 88664444 8766 NUTRICION Y ALIMENTACION ANIMAL 02 03 -- 05 ----

8777 SUELOS III 02 03 -- 05 88667766

VII

Subtota l 14 15 -- 29 8821 ECONOMIA AGRICOLA 02 03 -- 05 88662233 8832 CULTIVOS I 02 03 -- 05 ---- 8843 PROYECT. DE INFRAEST. PARA SECTOR

AGROPECUARIO 02 03 -- 05 ----

8854 FORRAJICULTURA 02 03 -- 05 88776666

8875 CONSERVACION DE RECURSOS NATURALES -- -- 02 02 88771111 8886 ELECTIVA I -- -- 03 03 ---- 8887 SEMINARIO I -- -- -- 01

VIII

Subtota l 08 12 05 26 8921 GESTION TECNOLOGICA AGRICOLA 02 03 -- 05 88882211 8922 LEGISLACIÓN RURAL 02 -- -- 02 ---- 8933 CULTIVOS II 06 04 -- 10 ---- 8954 ASESORIA LABORAL 02 -- -- 02 ----

8965 PRODUCCION ANIMAL 02 03 -- 05 88885544 8986 ELECTIVA II -- -- 03 03 ---- 8987 SEMINARIO II -- -- -- 01 ----

IX

Subtota l 14 10 03 28 81031 CULTIVOS III 06 04 -- 10 ---- 81082 ELECTIVA III -- -- 03 03 ---- 81083 TRABAJO DE GRADO o PASANTIAS -- -- -- 08

X

Subtota l 06 04 03 21 ((33))

TOTAL 263

Abreviaturas: HT Horas Teóricas; HP Horas Prácticas; HTP Horas Teórico-Prácticas; (AA) Actividad de Autodesarrollo (1) Actividad Obligatoria (2) De acuerdo a requisitos establecidos en la correspondiente Normativa (3) De acuerdo a Normativa


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UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL “LISANDRO ALVARADO”

DECANATO DE AGRONOMIA PROGRAMA DE INGENIERIA AGRONOMICA

CCOOMMIISSIIOONN DDEE CCUURRRRIICCUULLUUMM

Anexo 2. MODIFICACION CURRICULAR APROBADA 2010

DENSIDAD HORARIA

SSEEMM CCOODDIIGGOO AASSIIGGNNAATTUURRAA//AACCTTIIVVIIDDAADD HHTT HHPP HHTTPP TTOOTTAALL ACUMULADO PPRREELLAACCIIOONN

INA100 PPRROOGGRRAAMMAA DDEE IINNIICCIIAACCIIOONN UUNNIIVVEERRSSIITTAARRIIAA (1)

INA115 BIOLOGIA 2 3 -- 5 --

INA122 ELEMENTOS DEL ECOSISTEMA -- -- 2 2 --

INA135 MATEMATICA I 2 3 -- 5 --

INA142 APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS -- -- 2 2 --

INA152 COMPLEMENTARIA I (AA) -- -- 2 2 (2)

INA161 CONSEJERIA I -- -- -- 1 --

I

INA174 QUIMICA I -- -- 4 4 --

Subtotal 4 6 10 21 21

INA215 BOTANICA ANATOMICA Y MORFOLOGICA 2 3 -- 5 INA115

INA224 ZOOLOGIA AGRICOLA 2 2 -- 4 INA115

INA233 DIBUJO -- -- 3 3 --

INA245 MATEMATICA II 2 3 -- 5 INA135

INA252 COMPRENSION LECTORA -- -- 2 2 --

II

INA262 COMPLEMENTARIA II (AA) -- -- 2 2 (2)

Subtotal 6 8 7 21 42

INA314 BOTANICA SISTEMATICA -- -- 4 4 INA215

INA325 ENTOMOLOGIA SISTEMATICA 2 3 -- 5 INA224

INA333 INTRODUCCION A LA AGRICULTURA -- -- 3 3 --

INA344 FISICA 2 2 -- 4 INA245

INA355 TOPOGRAFIA -- -- 5 5 INA233

III

INA364 QUIMICA II 2 2 -- 4 INA174

Subtotal 6 7 12 25 67


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DENSIDAD HORARIA

SSEEMM CCOODDIIGGOO AASSIIGGNNAATTUURRAA//AACCTTIIVVIIDDAADD HHTT HHPP HHTTPP TTOOTTAALL ACUMULADO PPRREELLAACCIIOONN

INA415 ENTOMOLOGIA ECONOMICA 2 3 -- 5 INA325

INA425 FISIOLOGIA VEGETAL 3 2 -- 5 INA215

INA434 CLIMATOLOGIA Y FENOLOGIA AGRICOLA 2 2 -- 4 INA344- INA355

INA444 ESTADISTICA 2 2 -- 4 INA245

INA453 DESARROLLO PERSONAL INTEGRAL -- -- 3 3 ----

IV

INA464 QUIMICA III 2 2 -- 4 ----

Subtotal 10 10 3 23 90

INA514 MICROBIOLOGIA 2 2 -- 4 INA364

INA524 PROPAGACION DE PLANTAS 2 2 -- 4 INA425 INA434

INA534 DISEÑO DE EXPERIMENTOS 2 2 -- 4 INA444

INA544 HIDRAULICA AGRICOLA 2 2 -- 4 INA434

INA554 SUELOS I 2 2 -- 4 INA464

V

INA564 GENETICA 2 2 -- 4 INA425 INA444

Subtotal 12 12 0 24 114

INA614 FITOPATOLOGIA 2 2 -- 4 INA514

INA624 ECONOMIA GENERAL 2 2 -- 4 ----

INA633 MAQUINARIA AGRICOLA -- -- 3 3 ----

INA645 RIEGO 2 3 -- 5 INA544

INA654 SUELOS II 2 2 -- 4 INA554

INA664 NUTRICION Y ALIMENTACION ANIMAL 2 2 -- 4 ----

VI

INA673 ELECTIVA I 3 3

Subtotal 10 11 3 27 141

INA714 ECOLOGIA 2 2 -- 4 INA654

INA722 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 2 -- -- 2 ----

INA732 PROBLEMÁTICA DEL DESARROLLO RURAL 2 -- -- 2 INA624

INA745 IMPLEMENTOS AGRICOLAS 2 3 -- 5 INA633

INA754 SUELOS III -- -- 4 4 INA654

INA764 CONTROL DE MALEZAS 2 2 -- 4 ----

VII

INA774 CULTIVOS I 2 2 -- 4 ----

Subtotal 12 9 7 25 166


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DENSIDAD HORARIA

SSEEMM CCOODDIIGGOO AASSIIGGNNAATTUURRAA//AACCTTIIVVIIDDAADD HHTT HHPP HHTTPP TTOOTTAALL ACUMULADO PPRREELLAACCIIÓÓNN

INA814 ECONOMIA AGRICOLA 2 2 -- 4 INA624

INA824 PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA 2 2 -- 4 ----

INA835 FORRAJICULTURA 2 3 -- 5 INA664

INA842 CONSERVACION DE RECURSOS NATURALES -- -- 2 2 INA714

INA858 CULTIVOS II -- -- 8 8 ----

INA 863 ELECTIVA II -- -- 3 3 ----

VIII

INA 871 SEMINARIO I -- -- -- 1

Subtotal 6 7 13 27 193

INA914 GESTION TECNOLOGICA AGRICOLA 2 2 -- 4 INA814

INA922 LEGISLACIÓN RURAL 2 -- -- 2 --

INA932 ASESORIA LABORAL 2 -- -- 2 --

INA944 PRODUCCION ANIMAL 2 2 -- 4 INA835

INA958 CULTIVOS III -- -- 8 8 --

INA963 ELECTIVA III -- -- 3 3 --

IX

INA971 SEMINARIO II -- -- -- 1 --

Subtotal 8 4 11 24 217

X INA0120 TRABAJO DE GRADO O PASANTIAS -- -- -- 20 (2)

Subtotal - - - 20 237 TOTAL 237

HT=HORAS TEÓRICAS; HP=HORAS PRÁCTICAS; HTP=HORAS TEÓRICO-PRÁCTICAS; AA=ACTIVIDAD DE AUTODESARROLLO

(1) Actividad Obligatoria (2) De acuerdo a requisitos establecidos en la correspondiente Normativa

SSEERRVVIICCIIOO CCOOMMUUNNIITTAARRIIOO DDEELL EESSTTUUDDIIAANNTTEE: Obligatorio para la obtención del título de tercer nivel, que otorgue la institución La duración mínima de esta actividad será de tres (3) meses con una ejecución mínima de 120 horas efectivas, presenciales y verificables de campo y gabinete, (art. 11 y 12 NISCEDA)6.

6 UCLA, 2007. Normativa Interna para el Servicio Comunitario del Estudiante del Decanato de Agronomía UCLA


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Anexo 3. Resoluciones para la Transición de la Modificación Curricular

• Resolución 1: Durante el primer lapso académico en el cual entre en vigencia la Modificación Curricular 2010, para todos los efectos reglamentarios pertinentes se considerará que el estudiante estará inscrito en el semestre en el se ubique la asignatura que se encuentre en el semestre inferior. En caso de que esta asignatura sea alguna de las reubicadas en la modificación de pensum, será ubicado en el semestre superior a ésta, siempre que la asignatura esté en condición cero (0).

• Resolución 2: Durante el primer lapso académico en el cual entre en vigencia la Modificación Curricular 2010 se concederá exceso en la densidad horaria de forma automática a aquellos estudiantes que como consecuencia de la Modificación Curricular, requieran le sea concedido, a fin de regularizar su situación y para no afectar su prosecución académica por razones de la modificación del pensum.

• Resolución 3: Cuando por razones excepcionales surgieran casos especiales que pudieran conllevar la aplicación de las resoluciones anteriores con posterioridad al primer lapso académico en el cual entre en vigencia la Modificación Curricular 2010, la misma estará sujeta a la aprobación por parte del Consejo de Decanato.

• Resolución 4: Los códigos de las asignaturas y actividades incluidas en el presente pensum de estudios, fueron modificados en concordancia con los lineamientos establecidos en la Norma de Nomenclatura para identificar de forma única los códigos de las asignaturas (UCLA, 2005) y rigen para todos los semestres a partir del primer lapso académico en el cual entre en vigencia la Modificación Curricular 2010.


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Anexo 4. Cambio de códigos de asignaturas

PENSUM VIGENTE MODIFICACION CURRICULAR 2010

I SEMESTRE 8000 PPRROOGGRRAAMMAA DDEE IINNIICCIIAACCIIOONN

UUNNIIVVEERRSSIITTAARRIIAA INA100 PPRROOGGRRAAMMAA DDEE IINNIICCIIAACCIIOONN UUNNIIVVEERRSSIITTAARRIIAA

8111 BIOLOGIA INA115 BIOLOGIA 8112 ELEMENTOS DEL

ECOSISTEMA INA122 ELEMENTOS DEL ECOSISTEMA

8143 MATEMATICA I INA135 MATEMATICA I 8154 APRENDIZAJE BASADO EN

PRCESOS INA142 APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS

8155 COMPLEMENTARIA I (AA) INA152 COMPLEMENTARIA I (AA) 8156 CONSEJERIA I INA161 CONSEJERIA I 8177 QUIMICA I INA174 QUIMICA I

II SEMESTRE 8211 BOTANICA ANATOMICA Y

MORFOLOGICA INA215 BOTANICA ANATOMICA Y MORFOLOGICA

8212 ZOOLOGIA AGRICOLA INA224 ZOOLOGIA AGRICOLA 8243 DIBUJO INA233 DIBUJO 8244 MATEMATICA II INA245 MATEMATICA II 8255 COMPRENSION LECTORA INA252 COMPRENSION LECTORA 8256 COMPLEMENTARIA II (AA) INA262 COMPLEMENTARIA II (AA)

III SEMESTRE 8311 BOTANICA SISTEMATICA INA314 BOTANICA SISTEMATICA 8312 ENTOMOLOGIA SISTEMATICA INA325 ENTOMOLOGIA SISTEMATICA 8333 INTRODUCCION A LA

AGRICULTURA INA333 INTRODUCCION A LA AGRICULTURA

8344 FISICA INA344 FISICA 8345 TOPOGRAFIA INA355 TOPOGRAFIA 8376 QUIMICA II INA364 QUIMICA II

IV SEMESTRE

8411 ENTOMOLOGIA ECONOMICA INA415 ENTOMOLOGIA ECONOMICA 8412 FISIOLOGIA VEGETAL INA425 FISIOLOGIA VEGETAL 8443 CLIMATOLOGIA Y FENOLOGIA

AGRICOLA INA434 CLIMATOLOGIA Y FENOLOGIA AGRICOLA

8444 ESTADISTICA INA444 ESTADISTICA 8455 DESARROLLO PERSONAL

INTEGRAL INA453 DESARROLLO PERSONAL INTEGRAL

8476 QUIMICA III INA464 QUIMICA III

V SEMESTRE 8511 MICROBIOLOGIA INA514 MICROBIOLOGIA 8532 PROPAGACION DE PLANTAS INA524 PROPAGACION DE PLANTAS 8543 DISEÑO DE EXPERIMENTOS INA554 DISEÑO DE EXPERIMENTOS 8544 HIDRAULICA AGRICOLA INA564 HIDRAULICA AGRICOLA 8575 SUELOS I INA574 SUELOS I

INA584 GENETICA


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VI SEMESTRE

8611 FITOPATOLOGIA INA614 FITOPATOLOGIA 8612 GENETICA INA624 ECONOMIA GENERAL 8623 ECONOMIA GENERAL INA633 MAQUINARIA AGRICOLA 8644 MAQUINARIA AGRICOLA INA645 RIEGO 8645 RIEGO INA654 SUELOS II 8676 SUELOS II INA664 NUTRICION Y ALIMENTACION

ANIMAL INA673 ELECTIVA I

VII SEMESTRE

8711 ECOLOGIA INA714 ECOLOGIA

8722 METODLOGIA DE LA INVESTIGACION INA722 METODOLOGIA DE LA

INVESTIGACION

8723 PROBLEMÁTICA DEL DESARROLLO RURAL INA732 PROBLEMÁTICA DEL

DESARROLLO RURAL 8734 CONTROL DE MALEZAS INA745 IMPLEMENTOS AGRICOLAS 8745 IMPLEMENTOS AGRICOLAS INA754 SUELOS III

8766 NUTRICION Y ALIMENTACION ANIMAL INA764 CONTROL DE MALEZAS

8777 SUELOS III INA874 CULTIVOS I

VIII SEMESTRE 8821 ECONOMIA AGRICOLA INA814 ECONOMIA AGRICOLA 8832 CULTIVOS I INA824 PROYECTOS DE

INFRAESTRUCTURA 8843 PROYECT. DE INFRAEST. PARA

SECTOR AGROPECUARIO INA835 FORRAJICULTURA

8854 FORRAJICULTURA INA844 CONSERVACION DE RECURSOS NATURALES

8875 CONSERVACION DE RECURSOS NATURALES INA858 CULTIVOS II

8886 ELECTIVA I INA 863 ELECTIVA II 8887 SEMINARIO I INA 871 SEMINARIO I

IXSEMESTRE

8921 GESTION TECNOLOGICA AGRICOLA INA914 GESTION TECNOLOGICA

AGRICOLA 8922 LEGISLACIÓN RURAL INA922 LEGISLACIÓN RURAL 8933 CULTIVOS II INA932 ASESORIA LABORAL 8954 ASESORIA LABORAL INA944 PRODUCCION ANIMAL 8965 PRODUCCION ANIMAL INA958 CULTIVOS III 8986 ELECTIVA II INA962 ELECTIVA III 8987 SEMINARIO II INA971 SEMINARIO II

XSEMESTRE

81031 CULTIVOS III 81082 ELECTIVA III 81083 TRABAJO DE GRADO O

PASANTIAS

INA0120 TRABAJO DE GRADO O PASANTIAS UNIVERSITARIAS


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Anexo 5. Observaciones a los Horarios de prueba

X Semestre • Trabajo de Grado o Pasarías Universitarias: No conlleva problema alguno a

nivel de horario. IX Semestre:

• Aún cuando dos asignaturas del X semestre se ubicaron en el IX, no implica inconveniente. La reducción de densidad de Cultivos III hace posible su ubicación en un solo día. Se deja disponible los días viernes para las electivas. Es posible la reubicación de las teorías en caso de ser necesario o de reubicación de bloques de asignaturas, e incluso la apertura de nuevos grupos por asignatura en caso de ser necesario. (Caso de teoría Producción Animal o de Gestión y Producción Animal los días miércoles, o creación de nuevos grupos de Gestión, Producción, Asesoría o Legislación, respectivamente).

• Hay que evaluar y estar pendiente de los casos de aquellos alumnos que siendo del 10º, al implementarse el cambio, serían ubicado en el 9º semestre (Por Cultivos III o Electiva III).

VIII Semestre: • Aún cuando dos asignaturas del IX semestre se ubicaron en el VIII, no

implica inconveniente. La reducción de densidad de Cultivos II hace posible su ubicación en un solo día, evitando un choque horario con Cultivos III. La reducción de densidad horaria de Proyectos hace posible su ubicación en un bloque matutino. Se ubica Economía Agrícola los miércoles por ser prelación de Gestión Tecnológica del IX semestre. Se deja disponible los días lunes y martes en la tarde para las electivas.

• Hay posibilidades de ajustar el horario a las necesidades que se deriven de las estadísticas pre-inscripciones.

• Hay que evaluar y estar pendiente de los casos de aquellos alumnos que siendo del 9º, al implementarse el cambio, serían ubicado en el 8º semestre (Por Cultivos II o Electiva II). En todo caso, las estadísticas de los últimos lapsos reflejan que se podría poner a “chocar” un grupo de estas asignaturas, puesto que el estimado de alumnos obligantes no ha superado los 17.

VII Semestre: • Aún cuando dos asignaturas del VIII semestre se ubicaron en el VII, no

implica inconveniente. • Se mantiene Ecología los días viernes, por la particularidad de la asignatura

(viajes de campo). • Se ubica Cultivos I los días lunes, para evitar coincidencia horaria con

Cultivos II y III (evita situaciones que se vienen presentando en el Programa).

• Se deja la posibilidad de ubicar un nuevo grupos de Implementos los días Miércoles en la tarde, o incluso ser movido el grupo práctico para ese día en la tarde.


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• Se ponen en paralelo los grupos de Problemática y Metodología con Suelos III, dando oportunidad de cruce de horarios.

• Los días Miércoles en la tarde disponibles para las electivas. • Hay que evaluar y estar pendiente de los casos de aquellos alumnos que

siendo del 8º, al implementarse el cambio, serían ubicado en el 7º semestre (Por Cultivos I o Electiva I). En todo caso, está la posibilidad para los mismos de ver Proyectos los días martes, en virtud de que las estadísticas reflejan que si bien los estudiantes “obligados” a ver Cultivos supera los 40, los de Proyecto no superan los 25.

VI Semestre: • Reubicación de una asignatura del 7º (Nutrición). • Queda holgura para la apertura de nuevos grupos de práctica, de ser

necesario. Se evita el choque de Maquinaria e Implementos, a pesar de ser prelaciones, puesto que los docentes colaboran en ambas asignaturas.

• Hay que evaluar y estar pendiente de los casos de aquellos alumnos que siendo del 7º, al implementarse el cambio, serían ubicado en el 6º semestre (Por Nutrición). En todo caso, el choque se produce con Cultivos I, que era asignatura del 8º, por lo que no hay obligatoriedad de garantizarles cursar ambas asignaturas.

V Semestre: • Reubicación de una asignatura del 6º (Genética). • Queda holgura para la apertura de grupos de práctica en aquellas

asignaturas que así lo requieran. Se Cambia la teoría de Propagación para los lunes y de Microbiología para los jueves, a fin de poner a “chocar” a ésta última con Fitopatología. (y por ser conveniente a nivel de disponibilidad de aulas)

• Hay que evaluar y estar pendiente de los casos de aquellos alumnos que siendo del 6º, al implementarse el cambio, serían ubicado en el 5º semestre (Por Genética). En todo caso, el choque se produce con Nutrición, que era asignatura del 7º, por lo que no hay obligatoriedad de garantizarles cursar ambas asignaturas.

IV Semestre: • No hay reubicaciones de asignatura, tan sólo reducción de densidad horaria

en Estadística y Química III. • Se modificó el horario de teoría Química III para martes en la mañana

(choque con Suelos I). • Hay holgura para la creación de nuevos grupos en caso de ser necesario.

III Semestre: • No hay reubicaciones de asignatura, tan sólo reducción de densidad horaria

en Botánica Sistemática, Física y Química II. • Se ubicaron los grupos de Física en bloques de dos horas, a fin de abarcar

los seis grupos en dos mañanas. • Hay que revisar mejor la distribución de grupos. En cualquier caso se tiene

holgura para la creación de nuevos grupos o mover en el horario a alguno de ellos.


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II Semestre: • No hay reubicaciones de asignatura, tan sólo reducción de densidad horaria

en Botánica Anatómica, Zoología, Dibujo, Comprensión Lectora • La reducción de densidad horaria de Comprensión Lectora permite evitar el

choque de horario que se venía dando los días jueves y viernes. • Hay holgura para la reubicación de grupos de caso de ser necesario, o de

abrir nuevos grupos. I Semestre:

• Sin mayores cambios. La reducción de la densidad horaria de Química I lo que permite es bajar el horario de clases teóricas a las 8 de la mañana del día jueves. Las des día martes no es posible porque implicaría no disponer de aulas de 9 a 12. (Disponibilidad para los cambios en Física)

• Pueden proponerse cambios de horario, ante la posibilidad de abrir mayor número de grupos de ABP (se redujo a 2 horas), lo que permitiría reducir el número de estudiantes por grupo, hacer una mejor distribución de horarios, y un mejor aprovechamiento de los horarios de las Actividades Complementarias.

Dado, sellado y firmado en la sala de Sesiones del Consejo Universitario de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”, en su Sesión Nº 2041, ordinaria, celebrada el día 28 del mes de julio del año dos mil diez. Dr. Francesco Leone Durante Dr. Francisco Alberto Ugel Garrido

Rector Secretario General

Modificación Curricular del Programa de Ingeniería Agronómica · Gaceta Universitaria N° 123...

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