Modelode gestiónmuseosenred 2012

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"¿HACIA UN MODELO DE GESTIÓN DE MUSEOS EN RED (MGMenRed)?: POSTCRISIS, BENCHMARKING y EUSKAL HIRIA" Karmele Barandiaran (Museóloga, País Vasco) & Dr. Igor Calzada, Ph.D. (University of Oxford, UK y Fundación Ikerbasque, País Vasco) octubre 2012 by Igor Calzada & Karmele Barandiaran is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 3.0 Unported License VIII Congreso El Futuro de los proyectos patrimoniales y museísticos: innovaciones en tiempos de crisis

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"¿HACIA UN MODELO DE GESTIÓN DE MUSEOS EN RED (MGMenRed)?:

POSTCRISIS, BENCHMARKING y EUSKAL HIRIA"

Karmele Barandiaran(Museóloga, País Vasco)

&

Dr. Igor Calzada, Ph.D. (University of Oxford, UK y Fundación Ikerbasque, País Vasco)

octubre 2012

by Igor Calzada & Karmele Barandiaran is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 3.0 Unported License

VIII Congreso El Futuro de los proyectos patrimoniales y

museísticos: innovaciones en tiempos de crisis

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1. Crisis y postcrisis

La función del museo en el Estado del Bienestar PostCrisis.

2.- Repensar el museo: espacios de interacción y encuentro

Nuevo significado del espacio y sus consecuencias en los museos.

3.- Benchmarking territorial comparado

Reino Unido, Québéc, Catalunya, Portugal: 4 factores y 11 subfactores

4.- Hacia un modelo de gestión de museos en red (MGMenRed)

Estrategia, Gobernanza, Red y Gestión.

5. …En la ¿Euskal Hiria?

Territorio reticular interconectado. Aproximación DAFO sector museístico.

ÍNDICE

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CRISIS inmobiliaria 2009.

POSTCRISISDefinimos PostCrisis a un contexto con incierta duración temporal de esa recesión económica de “larga cola” sin precedentes que comienza con la crisis inmobiliaria en 2009.Tiene como consecuencia la reducción del gasto público en cultura.

CRISIS Y POSTCRISIS: EL DESMANTELAMIENTO DEL ESTADO DEL BIENESTAR

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CRISIS Y POSTCRISIS

TRAS EL DETERIORO DEL ESTADO DEL BIENESTAR,NOS PREGUNTAMOS:

a) ¿qué papel juegan los museos en toda esta dinámica?

b) ¿pueden seguir los museos ajenos a las dramáticas

consecuencias sociales y económicas como puros

observadores?

c) ¿ser depositarios de contar la historia y preservar el

patrimonio es la única función de los museos?

d) ¿y todo ello, si cabe, sin cuestionar el propio modelo

de gestión, financiación y participación en los museos?

¿Cómo provocar un

debate en torno a lo

que ha sido / es /

debe ser el museo,

como unidad de

conservación y

difusión del

patrimonio cultural?

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CRISIS Y POSTCRISIS

¿CÓMO REFORMULAR LA FUNCIÓN Y EL LUGAR DEL MUSEO EN UN ESTADO DEL BIENESTAR POSTCRISIS?

Algunas ideas…

a) ¿cuál es la función principal de un museo? : ¿colecciones?,

¿públicos?

b) ¿podría coproducir una función comunitaria y de gestión

del patrimonio mediante alguna fórmula de gestión

novedosa? , O dicho de otra manera, ¿los museos tienen que

tener titularidad pública vs privada?

c)Y si fuesen sociales, es decir, buscando la incorporación de

otros stakeholders o grupos de interés (ciudadanos,

empresas, profesionales, asociaciones,…), ¿cuál sería la red

de stakeholders de un museo de nuestro entorno?

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CRISIS Y POSTCRISIS

EN RESUMEN:

1. La función del museo en el Estado del Bienestar PostCrisis.

2. ¿Cómo puede aprovechar un museo la Gestión en Red para sus procesos internos y externos de gestión?

3. ¿Qué modelo comunitario de Gobernanza (financiación y participación) se podría empezar a diseñar e implementar?

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REPENSAR EL MUSEO COMO ESPACIO DE INTERACCIÓN Y ENCUENTRO

FIN DE UNA SOCIEDAD MARCADA POR UNA GRAN

DEPENDENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.

EL MUSEO TRADICIONAL HA MUERTO.

EL MUSEO POSTCRISIS SE REINVENTA.

NUEVOS TIEMPOS: NUEVOS HÁBITOS

(¿CONSUMO/USO ?) DE LA CULTURA.

ESPACIOS QUE ESTÁN EMERGIENDO ENTRE LA

INTERSECCIÓN DE CUATRO PRÁCTICAS HASTA HOY

FRAGMENTADAS: PÚBLICO, PRIVADO, AUTOGESTIÓN

Y “POSTMODERNO”.

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REPENSAR EL MUSEO COMO ESPACIO DE INTERACCIÓN Y ENCUENTRO

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REPENSAR EL MUSEO COMO ESPACIO DE INTERACCIÓN Y ENCUENTRO

¿Podría ser el museo el catalizador

y dinamizador de los diversos

grupos de interés (stakeholders):

comunidades civiles, creadores,

voluntarios, instituciones

académicas, administración pública,

patrocinadores, empresas,

proveedores y los gestores del

museo?

Debería considerarse

la hibridación de los cuatro

tipos de Espacios de

Interacción propuestos?

Aplicar los principios y prácticas

de la gestión en red?

+

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BENCHMARKING TERRITORIAL COMPARADO: REINO UNIDO, QUÉBÉC, PORTUGAL Y CATALUNYA

DEBATE Y REFLEXIÓN PROFESIONAL: documentos generados

Reino Unido: MUSEUM ASSOCIATION Museum 2020

Québéc: SOCIÉTÉ DES MUSÉES QUÉBÉCOIS 73 Recomendaciones

Catalunya: GENERALITAT DE CATALUNYA Bases del Nou Pla de Museus

Portugal: RED DE MUSEUS DE ALGARVE Carta 6 Principios

Buenas prácticas en base a

4 factores clave desde lo macro a lo

micro a fin de ir construyendo el

Modelo de Gestión de Museos en

Red.

Nueva actitud en la gestión

museística, con formas de trabajo

donde compartir e intercambiar es la

base de desarrollo de proyectos:

la gestión en red.

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HACIA UN MODELO DE GESTIÓN DE MUSEOS EN RED (MGMENRED)

El Modelo de Gestión de Museos en Red

(MGMenRed) podría serla forma de

organización y funcionamiento de museos en

un territorio que opera en red interna y

externamente:

a) Vinculada con estrategias territoriales y

políticas públicas.

b) Interrelacionada con las comunidades

civiles, agentes públicos y privados.

c) Con una base tecnológica integral para su

gestión y evaluación.

d) Compartiendo archivos / proyectos en red

y creando redes de conocimiento.

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BENCHMARKING TERRITORIAL COMPARADO: FACTORES

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FACTOR 1.

ESTRATEGIA

SUBFACTOR 1.1. Posicionamiento estratégico territorial del patrimonio cultural

como un bien común (¿procomún?).

Québéc

SUBFACTOR 1.2. El patrimonio cultural, recurso estratégico para el desarrollo

del sector turístico.

Catalunya

SUBFACTOR 1.3. Internacionalización. Québéc

FACTOR 2.

GOBERNANZA

SUBFACTOR 2.1. Participación de agentes transectoriales en la planificación

museística.

Reino Unido

SUBFACTOR 2.2. La sostenibilidad como principio de actuación museística. Québéc

SUBFACTOR 2.3. Búsqueda de nuevos modos de financiación. Catalunya

FACTOR 3.

REDES

SUBFACTOR 3.1. La educación y sensibilización del patrimonio cultural. Reino Unido

SUBFACTOR 3.2. Las redes de museos. Catalunya/Portugal

FACTOR 4.

GESTIÓN

SUBFACTOR 4.1. Sistematización y excelencia de la gestión. Reino Unido

SUBFACTOR 4.2. La formación profesional del sector museístico. Reino Unido

SUBFACTOR 4.3. Proyectos en red. Québéc

BENCHMARKING TERRITORIAL COMPARADO: FACTORES Y SUBFACTORES

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… EN LA ¿EUSKAL HIRIA?

EUSKAL HIRIA:

Territorio reticular interconectado:

COMUNIDAD AUTÓNOMA PAÍS VASCO,

COMUNIDAD FORAL NAVARRA,

IPARRALDE,

DIÁSPORA,

CYBEREUSKADI

¿Por dónde comenzar a

aplicar el MGMenRed?

donde realizar proyectos en escala y

dimensión reticular variable (local,

provincial, temático) que busquen

propuestas analíticas, posibilistas y

estratégicas.

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… EN LA ¿EUSKAL HIRIA?

OPORTUNIDADES

EUSKAL

HIRIA

COMUNIDAD AUTÓNOMA PAÍS

VASCO,

COMUNIDAD FORAL NAVARRA,

IPARRALDE,

DIÁSPORA,

CYBEREUSKADI

1. Capacidad del patrimonio cultural como

posicionamiento estratégico territorial.

2. Capitalidad cultural DSS2016, con proyecto

específico de patrimonio cultural (ej. réplica Nao

Ballenera San Juan ) para activación de nuevas

formas de trabajo, discurso territorial,

interrelación de agentes y turismo cultural.

3. Red transfronteriza.

4. Demanda en la gestión de proyectos en red.

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… EN LA ¿EUSKAL HIRIA?

AMENAZAS

EUSKAL HIRIA

COMUNIDAD AUTÓNOMA PAÍS

VASCO,

COMUNIDAD FORAL NAVARRA,

IPARRALDE,

DIÁSPORA,

CYBEREUSKADI

1. Desmantelamiento del estado del bienestar:

reducciones presupuestarias en administración

pública.

2. Fuerte profesionalización en Europa del sector

museístico con la excelencia como uno de los

objetivos principales.

3. Escasa proyección exterior y redes

internacionales.

4. Necesidad de reforzar aptitudes lingüísticas para

operar en ámbito internacional.

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… EN LA ¿EUSKAL HIRIA?

PUNTOS FUERTES

EUSKAL HIRIA

GIPUZKOACAPV

1. Voluntad de colaboración entre profesionales de museos para desarrollo de proyectos conjuntos.

2. Plan de Ordenación de Museos de Gipuzkoa: posible vía a activación en red, excelencia y profesionalización.

3. Creación en 2011 de Bizkaikoa, centro de gestión y recursos museísticos para Bizkaia: vía hacia la excelencia.

4. Plan Director de Museos de Alava.5. Activada en 2012 desde Gobierno Vasco la certificación para museos y colecciones de

Euskadi: posible vía hacia la excelencia.6. Fuerte cultura PYME transferible a museos.7. Progresiva implantación de herramienta de gestión de colecciones Ensime.8. Gran diversificación en dimensión y tipologías de museos.9. Capital social en el territorio sensible a la cultura propia.10. Capacidad relacional con otros sectores como universidad, turismo, empresas

tecnológicas.11. Oferta de formación en tecnologías.12. Existencia de empresas proveedoras de servicios museísticos.

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… EN LA ¿EUSKAL HIRIA?

PUNTOS DÉBILES

EUSKAL HIRIA

GIPUZKOACAPV

1. 60% de museos dependen de administración pública.

2. Inexistente debate sectorial.

3. LTH: fragmentación administrativa e institucional.

4. Carencia de herramientas sistemáticas para la gestión integral y evaluación de museos.

5. Carencia de Plan de Formación y reciclaje profesional.

6. En museos medianos y pequeños, carencia de personal profesional especializado en las diversas funciones museísticas.

7. Fragilidad en la estructura de trabajo en red: nuevas formas de producción de proyectos ligados a tecnologías.

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… EN LA ¿EUSKAL HIRIA?

PUNTOS FUERTES PUNTOS DÉBILES

EUSKAL

HIRIA

CFNAVARRA1. Sistematizado el reconocimiento de

museos o colecciones.

1. Gran dependencia de administración

pública.

IPARRALDE1. Interrelación patrimonio cultural y

sector turístico.

1. Escasa actividad transfronteriza.

DIÁSPORA

1. Aprovechamiento de la red

diaspórica existente: Instituto

Etxepare, DSS2016, Tabakalera,

euskal etxeak.

1. No conciencia de la posibilidad de

articular una red museística diaspórica en

torno a una temática específica.

CYBEREUSKADI1. No existe mapeo de prácticas

digitales en Euskal Hiria.

1. Irrupción del euskara en el ámbito

digital.

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Karmele Barandiaran

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Twitter: @karmelebarhttp://es.linkedin.com/in/karmelebarandiaran

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Dr. Igor Calzada, Ph.D.

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