Modelo participantes capacitaciones
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GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA - MINISTERIO DE EDUCACIÓNSubsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa
Área de Seguimiento y Monitoreo “2010 - Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo”
ENCUESTA PARA PART IC IPANTES
Consigna: Complete marcando con una cruz (X) o escribiendo en los casilleros en blanco, según corresponda.
Nombre de la capacita-ción:
Tipo de cap: Taller
Curso/Ciclo de Forma-
ción
Semina-rios
Jornadas OtraExplicite
cuál
Sede de la capacitación Localidad Departamento Fecha
- -
1. Datos Personales
SexoFemenino Masculino
Edad (en años)Hasta 30 31 a 40 41 a 50 Más de 50
Antigüedad Docente (en años)
Hasta 2 2 a 5 6 a 10 11 a 15 16 a 20 Más de 20
Cargo/s
Supervisor Eq. Directivo Docente Preceptor Gabinetista Otro (especificar)
2. Datos Institucionales
Escuela Localidad Departamento
ÁmbitoUrbano Rural
GestiónEstatal Privada
Ni-vel
Inicial PrimarioMe-dio
Superior no Universita-rio Modalidad de Ense-
ñanzaComún
Adul-tos
Espe-cial
Otra (explici-te)
3. Datos de Opinión
Consigna: Marque una cruz en el casillero que mejor represente su opinión sobre la base de la siguiente escala: 1: nada; 2: escasamente; 3; medianamente; 4: ampliamente y 5: totalmente
3.1. Dimensión Administrativa OrganizacionalLa sede de la capacitación: 1 2 3 4 5Está ubicada en un lugar accesible y esta disponible para su usoEs adecuada en cuanto a tamaño, iluminación, mobiliario, limpieza, sanitarios, etc.Cuenta con equipamiento tecnológico adecuado
La comunicación de la capacitación (previa/ durante): 1 2 3 4 5Tuvo una Difusión oportunaFue clara y precisa la ConvocatoriaSe generaron fluidos Canales de Comunicación durante la capacitación
3.2. Dimensión Pedagógica DidácticaLas temáticas desarrolladas: 1 2 3 4 5Se abordan desde un marco teórico referencial claro y consistenteSe desarrollan a partir de núcleos/ ejes organizadores.Están relacionadas/ reflejan/ contemplan, la realidad de su escuelaAmplían su formación en relación al ámbito/ área/ disciplina abordada
El/Los capacitador/es en su desempeño: 1 2 3 4 5
Presenta/n consignas claras
Respeta/n pautas de trabajo establecidas
Evidencia/n planificación en su tarea
Gestiona/n adecuadamente los tiempos
Acepta/n opiniones divergentes
Aporta/n para esclarecer dudas
Orienta/n para la práctica en las escuelas
Emplea/n estrategias didácticas pertinentes
Participantes en acciones cuya duración es mayor a 1 día-cursos
GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA - MINISTERIO DE EDUCACIÓNSubsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa
Participantes en acciones cuya duración es mayor a 1 día-cursos
GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA - MINISTERIO DE EDUCACIÓNSubsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa
Las actividades (presenciales y/o no presenciales) 1 2 3 4 5Favorecen la comprensión de los contenidos desarrollados Promueven la reflexión sobre las temáticas tratadas Contemplan el análisis de prácticas individuales, grupales, institucionales.Sugieren algunas estrategias innovadorasProponen nuevos criterios para analizar la escuela y la realidad educativa
Los materiales bibliográficos 1 2 3 4 5Se entregan en tiempo y formaLa selección es pertinente en cuanto a cantidadLa selección es pertinente en cuanto a calidad
Apreciación Sintética
Aportes de la capacitación a la práctica docente: 1 2 3 4 5Ofrecen herramientas conceptuales y/o metodológicas para mejorar su prácticaContribuyen al intercambio de opiniones, reflexión y análisis entre colegasFortalecen el rol del docente y la escuela Colaboran para identificar los requerimientos de la escuela del Siglo XXI
La capacitación recibida resultó innovadora en cuanto a:
EnfoqueSí No
Temáticas desarrolladasSí No
Estrategias propuestasSí No
A partir de sus respuestas anteriores, evalúe la capacitación recibida en una escala numérica de 1 a 10, donde el 1 indica “deficiente” y la valoración aumenta hasta llegar a 10 que indica “so-
bresaliente”.
OBSERVACIONES Y COMENTARIOS:.................................................................................................................................
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LA RESPUESTA A LOS SIGUIENTES DATOS ES OPCIONAL
En caso de profundizar sus apreciaciones sobre las capacitaciones recibidas ¿estaría de acuerdo de establecer un posterior contacto?
SI NO
Si su respuesta es afirmativa complete los siguientes datos, muchas gracias:
Nombre y Apellido
DNI
Teléfono o celular
Email o co-rreo electró-
nico
Situación de Revista
Suplente Interino Titular
Participantes en acciones cuya duración es mayor a 1 día-cursos