Modelo de in para estudiantes 2012 2013 (1)

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS POLÌTICAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE COMUNICACIÒN SOCIAL 4.1 FICHA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DATOS GENERALES DEL PROYECTO Nombre del proyecto: El tratamiento de la violencias hacia la mujer en los medios de comunicación. Fecha de formulación del proyecto: Día Mes 01 Año 2012 Duración estimada noviembre 2013 / enero 2014 Dirección de la institución educativa: Vía Guano Km 1 ½ Campus Edison Riera Rodríguez Teléfono/Fax: 03-2942462 Extensión 304 305 Correo Electrónico: Ciudad o Parroquia: Riobamba Provincia: Chimborazo Valor total estimado del proyecto: 50 A ser financiado por: Estudiantes Valor de otros aportes Nombre del equipo de investigación: Primero B de la escuela de de Comunicación Social Profesor responsable del proyecto: Dra. Myriam Murillo Teléfono: Dirección: Los Pinos, Álamos y Orozco Manzana J Nº 07 Asignatura(s) que enseña: Métodos de Investigación y Técnicas de Estudio Localización geográfica del proyecto Cantón Riobamba Área de investigación del proyecto (Marque con una X): Ciencias Ambientales ( ) Ciencias de la Educación ( ) Ciencias Económicas y Administrativa ( ) Ingeniería ( ) Ciencias Políticas y Sociales ( x ) Ciencias de la Salud ( ) SECTOR: TRANSPORTE COMUNICACIÒN Y VIALIDA SUBSECTOR:CAPACITACIÒN

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS POLÌTICAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA DE COMUNICACIÒN SOCIAL

4.1 FICHA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

DATOS GENERALES DEL PROYECTO

Nombre del proyecto:

El tratamiento de la violencias hacia la mujer en los medios de comunicación.

Fecha de formulación del proyecto:

Día

Mes

01 Año

2012 Duración estimada

noviembre 2013 / enero 2014

Dirección de la institución

educativa:

Vía Guano Km 1 ½ Campus

Edison Riera Rodríguez

Teléfono/Fax:

03-2942462 Extensión 304

305

Correo Electrónico:

Ciudad o Parroquia:

Riobamba

Provincia:

Chimborazo

Valor total estimado del proyecto:

50

A ser financiado por:

Estudiantes Valor de otros aportes

Nombre del equipo de investigación: Primero B de la escuela de de Comunicación Social

Profesor responsable del proyecto:

Dra. Myriam Murillo

Teléfono:

Dirección:

Los Pinos, Álamos y Orozco Manzana J Nº 07

Asignatura(s) que enseña:

Métodos de Investigación y Técnicas de Estudio

Localización geográfica del proyecto

Cantón Riobamba

Área de investigación del proyecto (Marque con una X):

Ciencias Ambientales ( ) Ciencias de la Educación ( )

Ciencias Económicas y Administrativa ( ) Ingeniería ( )

Ciencias Políticas y Sociales ( x ) Ciencias de la Salud ( )

SECTOR: TRANSPORTE COMUNICACIÒN Y VIALIDA

SUBSECTOR:CAPACITACIÒN

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4.2 RESUMEN DEL PROYECTO

Desarrolle una sinopsis que especifique: qué se va a hacer (antecedentes), por qué lo va a hacer

(justificación), cómo (metodología utilizada), para qué (objetivos), dónde (localización

geográfica), para quienes se desea ejecutar el proyecto (beneficiarios), indicar el costo total del

proyecto y los resultados precisos a alcanzar (uno o más resultados por cada objetivo

específico).

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4.3 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

4.3.1 Nombre del proyecto:

Identifique el proyecto de forma muy breve. El título debe expresar la intención del proyecto y

debe ser lo más focalizado posible. Ej. Impulso de las artesanías elaboradas por mujeres

indígenas de Otavalo para contribuir al desarrollo económico de ésta localidad.

4.3.2 Descripción del problema que va a ser investigado:

Realice una descripción más amplia del proyecto. Es responder a la pregunta: ¿Qué se va hacer?

CANTÓN RIOBAMBA

(adaptar el marco teórico) descripción del cantón Riobamba y su parroquia estudiada, datos de

población etc.

Características de la problemática (síntomas).

Hechos y los acontecimientos que están en entorno social.

Antecedentes del estudio o problema de investigación.

Un enunciado completo del problema incluye todos los hechos, relaciones y explicaciones que

sean importantes en la investigación.

Ubicarlo

4.3.2.1 Línea base del proyecto: Establece la situación actual de los componentes sociales,

demográficos, económicos, ambientales, organizativos, etc. sobre los que el proyecto va a

influenciar, debe contener indicadores cuantificados, que permitan medir el impacto y

construir las metas e indicadores.

4.3.2.2. Análisis de la Demanda:

Población de referencia: Población total del área de intervención del proyecto.(Población

provincia de Chimborazo.

Población demandante potencial: Población de referencia que potencialmente requiere los

bienes o servicios ofertados por el proyecto; ejemplo el 70% de la población de

referencia.(población cantòn Riobamba)

Población demandante efectiva: Aquella que requiere y demanda efectivamente los bienes o

servicios.(Poblaciòn de su parroquia)

De la demanda efectiva se procede a proyectar la misma a través de las tasas de crecimiento

poblacionales para la vida del proyecto.

4.3.3 Justificación

Explique por qué considera que la investigación propuesta es importante. (Extensión máxima:

una hoja). Es responder a la pregunta: ¿Por qué lo va a hacer? Destaque los problemas que serán

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resueltos con la ejecución del proyecto y las razones que justifiquen porqué el proyecto es

prioritario y debe realizarse tal como está planteado.

4.4 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Delinear el objetivo general y los objetivos específicos del proyecto. Es responder a la pregunta:

¿Para qué se va a hacer el proyecto? Los objetivos deben ser planteados en verbo en infinitivo.

4.4.1 Objetivo general: El objetivo general se desprende del título. Es el propósito central que pretende alcanzar el

proyecto. Debe plantearse un solo objetivo general. Ej. Impulsar las artesanías elaboradas por

mujeres indígenas de Otavalo para contribuir al desarrollo económico de ésta localidad de enero

a diciembre de 2011.

REALIZAR UNACAMPAÑA DE PREVENCIÒN EN EDUCACIÒN DE TRÀNSITO Y SEGURIDAD VIAL EN LA CIUDAD DE RIOBAMBA

4.4.2 Objetivos específicos:

Los objetivos específicos son pasos concretos que se deben seguir para lograr el objetivo

general. Ej. Capacitar a las mujeres tejedoras de palma por medio de un taller de 80 horas

durante el mes de febrero de 2011.

-REALIZAR EL LANZAMIENTO DE LA CAMPAÑA EN EL PARQUE SUCRE.

-

4.5 Resultados esperados

Describa qué resultados directos del proyecto de investigación ustedes esperan obtener. Un

resultado es expresar cantidad a los objetivos específicos: cantidad de tiempo, cantidad de

personas, de cosas, etc. Convierta los objetivos en logros específicos, estableciendo cuánto,

cuándo y dónde se realizarán éstos. Ej.: Capacitar a 100 mujeres tejedoras de palma por medio

de un taller de 80 horas impartido en el Centro de artesanos durante el mes de febrero de 2011.

-LANZAMIENTO DE LA CAMPAÑA DE PREVENCIÒN EN EDUCACIÒN DE TRÀNSITO Y SEGURIDAD VIAL EN LA CIUDAD DE RIOBAMBA EELN EL PARQUE SUCRE CON LA PARTICIPAIÒN DE LOS ESTUDIANTES DE LOS PRIMEROS CURSOS DE COMUNICACIÒN SOCIAL EL VIERNES 10 DE FEBRERO DE 2012.

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-CAPACITAR A 120 ESTUDIANTES DE JARDINES DE RIOBAMBA CON LA UTILIZACIÒN DE

MATERIAL VISUAL EN UNA JORNADA DE TRABAJO EL DÌA… DE FEBRERO DE 2012.

-

4.6 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Esta investigación utiliza un diseño no experimental porque se limita únicamente a observar los

fenómenos tal y como ocurren, si intervenir en su desarrollo y luego se los analiza y describe.

Desarrolla un enfoque descriptivo y analítico-explicativo de la realidad actual en el cantón

Riobamba, sobre la existencia o no de seguridad ciudadana y cómo ésta influye en bienestar

público y desarrollo de la población.

Para diligenciar el proceso colaboraron los estudiantes de la Escuela de Comunicación Social

los primeros cursos A y B, donde realizaron las siguientes actividades:

Monitoreo de medios locales y nacionales, durante 3 meses para seleccionar toda la

información emitida sobre seguridad ciudadana, misma que permitió determinar y conocer el

objeto de estudio, obtener información secundaria para elaborar los instrumentos de

investigación.

Se utilizó la técnica de la entrevista para recabar información en varias entidades que tienen

que ver con seguridad ciudadana, entre ellas están: La Policía Nacional, el Ejército, El

Municipio, la Gobernación, el Centro de Rehabilitación de Riobamba, la Intendencia, la

Fiscalía, DINAPEN, el instrumento que se manejó es un cuestionario estructurado, el mismo

que permitió recabar la información requerida sobre el tema.

Al primer curso A de Comunicación Social, se le otorgó la aplicación de encuestas en las 11

parroquias rurales del cantón Riobamba, y al primer curso B le correspondió la aplicación de

encuestas a las 5 parroquias urbanas del cantón. En base a la muestra establecida.

Para la muestra se tomaron los datos emitidos por las proyecciones de población por áreas y

años calendario, según provincias y cantones. Se manejó una muestra estratificada por que se

dividió al cantón Riobamba por parroquias y se obtuvo una muestra de cada parroquia para

tener una visión completa de las variables en estudio.

En la siguiente tabla se identifica el proceso utilizado en la obtención de la muestra:

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CANTÒN RIOBAMBA

PARROQUIA POBLACION PORCENTAJE SUBMUESTRA

LIZARZABURU 42.962 34,05% 95

MALDONADO 26.765 21,21% 59

VELOZ 16.886 13,38% 37

VELASCO 30.003 23,78% 67

LICAN 3.880 3,07% 9

YARUQUIES 5.693 4,51% 13

CACHA 4.300 1,95% 8

CUBIJIES 2.522 1,14% 5

CALPI 7.051 3,19% 13

FLORES 6.340 2,87% 11

LICTO 8.570 3,88% 16

PUNGALA 6.982 3,16% 13

PUNIN 6.834 3,09% 12

QUIMIAG 6.253 2,83% 11

SAN JUAN 7.843 3,55% 14

SAN LUIS 9.546 4,32% 17

RIOBAMBA 220.918 100,00% 400

Fuente: ECUADOR: PROYECCIÓN DE POBLACIÓN POR ÁREAS Y AÑOS CALENDARIO, SEGÚN PROVINCIAS Y CANTONES

PERÍODO 2001 – 2010.

4.7 Maco teórico

4.7 SOSTENIBILIDAD SOCIAL, EQUIDAD DE GÉNERO, PARTICIPACIÓN

CIUDADANA.

Es responder a la pregunta: ¿cómo lo va a hacer? En este espacio, explique el procedimiento

ordenado que se debe seguir para alcanzar los objetivos propuestos. La metodología se realiza

para cada resultado.

¿Cuál es la metodología que utilizarán? ¿Qué instrumentos utilizarán? ¿Cómo se relacionan

estos con la pregunta de investigación? ¿Cómo organizarán y analizarán la información?

4.7.1 Impacto esperado:

Describan los efectos que ustedes esperan que la investigación produzca, en la fase de

ejecución, sea éste impacto social, económico, tecnológico, político, etc. Explique en qué

medida los resultados del proyecto contribuirán a cambiar la realidad.

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4.7.2 Población beneficiaria:

Caractericen la población que ustedes creen se verá beneficiada directamente por los resultados

de la investigación. Se debe considerar la edad, características sociales, género, etnias y otros.

Estime el número de beneficiarios directos del proyecto, utilizando bancos de información

oficiales.

4.8 EQUIPO INVESTIGADOR

Completen el siguiente cuadro en el que se detallan las características de los miembros del

equipo de investigación.

Nombres y Apellidos Sexo Edad Curso Función dentro del

Proyecto

Alumno Investigador

Alumno Investigador

Alumno Investigador

Alumno Investigador

Asesor

Padrino/Auspiciador

Sexo: Escriba F (femenino) y M (Masculino)

Recursos físicos:

Hagan una lista de los recursos físicos que necesitarán para llevar a cabo cada una de las

actividades del proyecto.

Descripción del recurso Cantidad Especificaciones Valor

TOTAL

Alianzas estratégicas:

Escriban en la primera columna los nombres de las entidades o personas que de una u otra

manera contribuirán al desarrollo del proyecto. En la segunda columna describan en qué

consiste este aporte.

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Entidad o persona Aporte ( humano, técnico, económico)

CRONOGRAMA DE LA INVESTIGACIÓN

Indiquen el tiempo que dedicarán semanalmente al proyecto:

Señalen en qué momento de la programación escolar se desarrollará el proyecto de

investigación (por ejemplo, horas de clase, horas extracurriculares, fines de semana, espacios

creados especialmente para realizar el proyecto, vacaciones, etc.).

Cronograma:

Completen en la siguiente tabla el cronograma de todas las actividades que se desarrollarán en

el proyecto.

ACTIVIDAD

MES 1:

________

MES 2:

________

MES 3:

________

MES 4:

________

Ejemplo: La primera actividad puede ser el diseño del proyecto. La última, la presentación de

los resultados en la Feria Juvenil.

PRESUPUESTO

Presupuesto en dinero:

En este cuadro escriban en qué se gastará el dinero (materiales, transporte, alimentación, etc.) y

cuánto aportarán las diferentes fuentes de financiación.

Rubros

(en qué se gastará el

dinero)

Aportes del auspiciante

(nombre de la persona o

institución que cofinancie

el proyecto)

Aportes de la institución

educativa o del grupo

investigador

Total

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Remuneración recursos

humanos

Son los pagos

relacionados a servicios

prestados por terceros,

como por ejemplo: equipo

técnico, equipo de apoyo,

capacitadores, etc.

Tabla de honorarios

establecidos por la

SENRES y determinados

por la SENESCYT.

Gastos de operación

Son los destinados a la

ejecución del proyecto y

se refiere a gastos como

materiales, suministros,

viáticos, movilización,

servicios básicos, etc.

Gastos de inversión

Son aquellos pagos

destinados a la adquisición

o compra de equipos y

bienes muebles

indispensables para el

desarrollo del proyecto,

tales como: equipos de

audio y video, equipos

informáticos, vehículos,

mesas, sillas, etc.

TOTAL

BIBLIOGRAFÍA

Hagan una lista que incluya todos los libros, revistas, y páginas web que fueron consultadas

para fundamentar su investigación. Se recomienda utilizar las normas APPA. Revisar los

Anexos.

ANEXOS

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Fecha de elaboración: _____________

Fecha de presentación: _____________

Elaborado por: Vto. Bueno:

Profesor Tutor

Coordinador de la comisión de

investigación y carrera