Mod. 3

9
Formació Interna de Centre CREACIÓ DE PUBLICACIONS I MANTENIMENT DE BLOCS I WEBS

Transcript of Mod. 3

Page 1: Mod. 3

Formació Interna de Centre

CREACIÓ DE PUBLICACIONS I MANTENIMENT DE BLOCS I WEBS

Page 2: Mod. 3

MÒDUL 3

La imatge: La imatge fixa i els FotoblocsCom ja s’ha dit abans els blocs són una eina que ens permet la

comunicació i en aquest sentit també són una bona plataforma per poder mostrar i penjar imatges. A l’educació Infantil, per les característiques pròpies de l’edat dels infants, les imatges prenen una gran importància, ja que és el llenguatge que el nen comprèn més intuïtivament.

A causa de la poca autonomia dels infants d’aquestes edats, és bo que els posts (amb o sense imatges) i els comentaris els faci tot el grup classe junt, cosa que es pot fer amb l’ajuda del canó de projecció. A mesura que els alumnes es vagin familiaritzant amb el mitjà, dominant més la llengua escrita i agafin així més seguretat i autonomia, ho poden anar fent sols a l’ordinador.

Vegem alguns exemples de l’ús didàctic de les imatges. Les podem utilitzar,

Page 3: Mod. 3

A nivell d’aula Per mostrar la feina feta a l’aula (un experiment, una activitat que els

hagi engrescat molt, …). Permet, en efecte, per una banda, fer una reflexió a posteriori de la mestra amb el grup classe sobre la feina feta i pensar entre tots les imatges que posem; i per altra banda, que els alumnes expliquin i mostrin a les seves famílies la feina feta tot compartint-la i comentant-la.

Com a suport d’una feina didàctica concreta, per exemple d’un Projecte de treball. Posem per cas que treballem els lleons. Tant des de l’aula com des de casa es podem penjar imatges de lleons (a través de les imatges també aprenem, ens ensenyen coses noves i ens ajuden a aprendre). Podem aprofitar el bloc per escriure, en l’apartat del comentari, allò que la imatge ens mostra o ens suggereix.

Per mostrar les vivències d’una sortida feta amb l’escola. Amb el canó de projecció presentem les diverses fotos de la sortida i entaulem una conversa amb tot el grup classe sobre l’activitat feta. Així decidim quines imatges posem i quin text escrivim al post (l’escriu la mestra davant de tots els infants).

Page 4: Mod. 3

A nivell de família Penjar les fotos d’alguna activitat que hagi fet durant el

cap de setmana, o les vacances amb la família. És una manera més de compartir amb el grup classe les vivències que l’alumne té amb la família fora de l’escola.

Com a suport d’una feina didàctica concreta. Penjar algunes imatges que hagin trobat i que des de l'escola se'ls demanin, o d'algun tema que hagin treballat a l'aula.

El bloc permet, en suma, una comunicació més estreta família-escola, els pares poden veure i saber què es fa a l’escola d’una manera més directa, a la vegada que poden compartir les vivències amb els seus fills. El bloc pot esdevenir, d’aquesta manera, un nou pretext per enriquir la comunicació entre pares i fills, entre alumnes i mestres, i entre els alumnes mateixos.

Page 5: Mod. 3

PENJAR FITXERS MÈDIA AL BLOC

1.- Prèviament cal haver seleccionat l'arxiu Mèdia que es vol pujar, en aquest cas una imatge (1), i tenir-lo localitzat.

2.- Accediu a l'edició d'articles, ja sigui per modificar-ne un d'existent, o bé per crear-ne un de nou.

3.- Feu la inserció de l'arxiu Mèdia seleccionant la font des d'on voleu pujar l'arxiu d'entre les diferents opcions que es proposen.

• des de l'ordinador, cal fer una cerca del fitxer Mèdia en els directoris del vostre ordinador;

• des d'una URL, adreça d'Internet, indiqueu-ne l'adreça web des d'on carregar l'arxiu;• des de la Galeria d'imatges prèviament pujades, cerqueu i seleccioneu la imatge a

inserir;• des de la biblioteca d'arxius Mediateca, cerqueu el fitxer que desitgeu inserir4.- Situeu l'arxiu dintre l'article donant-li el format més escaient, tot seleccionant les

opcions que més us convinguin d'entre les diverses possibilitats de la Mida i l'Alineació

5.- Finalment, cliqueu Inseriu a l'article.

Després d'haver pujat i inserit l’arxiu, en aquest cas una imatge, a l'article que esteu editant, sempre podreu tornar-lo a modificar. Només cal que seleccioneu la imatge clicant al damunt i apareixen les icones: Edita la imatge o bé Elimina la imatge:

Page 6: Mod. 3

També podem penjar imatges des d'Internet a partir d'un àlbum de fotos o picassa web.

Altres opcions son les de penjar imatges des de presentacions com photopeach.com o smilebox.com que incorporen música a les presentacions.

Page 7: Mod. 3

LA IMATGE AMB MOVIMENT: ELS VÍDEOS EN EL BLOC

Es poden penjar als blocs pel·lícules ja fetes, per exemple trobades al Youtube, que siguin suggeridores per algun motiu especial o senzillament perquè les volem mostrar a les famílies i, tenir-les recollides al bloc, facilita la feina als infants alhora que permet escriure comentaris tant als nens com a les famílies.

D'altra banda, La mestra amb els alumnes pot fer una pel·lícula que ajudi a treballar conceptes o que mostri unes vivències dels infants.

Per tal de promoure la visualització per part de les famílies del bloc, convé treballar-lo periòdicament amb els alumnes, per tal que siguin els mateixos nens i nenes que convidin els seus pares a veure’l i a participar-hi.

Page 8: Mod. 3

POSAR EN EL BLOC VÍDEOS EXISTENTS

En els blocs xtec trobareu dues opcions diferents per inserir vídeos en un article del bloc. Primer de tot cal fer una recerca per Internet d'algun vídeo que us interessi. Podeu accedir a les webs de Youtube o Google video i fer-ne una cerca.

Inserció del codi a l'article del blocA l’apartat on escriviu habitualment les vostres

notícies i articles cal que seleccioneu la pestanya HTML i hi enganxeu el codi del vídeo seleccionat.

Page 9: Mod. 3

TASQUES MÒDUL 3

Activitat 1: Crea una entrada o post acompanyada d’una imatge. Recorda de posar-hi alguna etiqueta.

Activitat 2: Crea una entrada o post però aquesta vegada acompanyada d’una presentació de fotografies. Pots utilitzar qualsevol dels programes que hem mencionat anteriorment. (picassa web, smilebox, photopeach...)

Activitat 3: Insereix un vídeo al vostre bloc.