ALBERTO ORDAZ

No es fácil encontrar a alguien que te respete, apoye y mucho

menos comparta un pan, desde mis 15 años hasta los 20 recuerdo

haber tenido la fortuna de conocer, convivir y disfrutar de la

compañía de 15 grandes amigos y amigas. Y aun que hoy la

distancia y los planes personales nos ha distanciado, el recuero es

el mejor medio para revivir lo aprendido.

Las luchas sociales, las protestas acompañadas de propuestas, los

ideales, marchas y campartas, todo eso es motor de la juventud,

motor del cambio que todos buscamos. No hay colores que

identifiquen a un movimiento, ni intereses personales, todos

buscamos el bienestar para todos; sin embargo es una lastima que

lo dicho anteriormente sea un ideal y no una de tantas realidades.

No creo que se tenga que forzar a que alguien demuestre si ha

aprendido con cinco, diez o mil reactivos; porque no mejor pedirle

que él mismo lo identifique. Mostrarle y enseñarle a utilizar la

autoevaluación (enfrentamiento consigo mismo), coevaluación

(compartida con un igual) y heteroevaluación (compartida con

alguien de más experiencia), todo ello con miras la crítica

constructiva y la mejora continua.

Cada día en la facultad era una oportunidad para aprender algo

nuevo, no importaba si era en los pasillos con los compañeros o en

el aula con los docentes, no importaba si era todo acertado ya que

del error también se aprende. Al término del día recapitulaba lo

vivido para tomar nota de lo aprendido. Todo educa, pero no todo

te forma.

Excelente experiencia la que tuve durante las prácticas

profesionales y el servicio social, ya que los proyectos que se

llevan acabo, permiten identificar las lagunas de lo que creemos

bien aprendido. No se compara el tener que arreglar un aparato,

con la necesidad de implementar técnicas, métodos o teorías para

intervenir en un grupo que muchas veces desconocemos. Cuando

intervenimos provocamos rupturas y ligamos otras.

Pensaba que nunca llegaría, que la vida me llevaría por otras vías,

pero en el primer intento le di al premio mayor; mi sueño se

estaba cumpliendo, pertenecer a la máxima casa de estudios, la

UNAM. Parte importante en la construcción de mi identidad,

estandarte al caminar y arma para la búsqueda de la verdad. Ésta

es una oportunidad que nunca dejare de aprovechar.

Como olvidar aquella mañana en San Juan panamá, Chiapas; la cancha de

una primaria sería el escenario de un partido de futbol entre 6° y 5°

grado de primaria. Pero algo singular ocurrió, ya que cuando llegaron los

jugadores, antes de empezar el calentamiento se quitaron los zapatos o

huarache, entonces un adulto con cierta ignorancia les preguntó, ¿por qué

juegan sin zapatos? A lo que un jugador estrella respondió: “es mí único

par de huaraches y su juego con ellos se romperán, y no quiero caminar

descalzo dos hora para llegar a la escuela”.