MINEDU EMITE EL 18 DE MARZO 2021
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MINEDU EMITE EL 18 DE MARZO 2021
EL DECRETO SUPREMO 006-2021-
MINEDU EN DONDE LAS
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
FINALES SEÑALA:
EXCLUYE DE LAS II.EE. PUBLICAS EL CAPITULO II Y CAPITULO III DEL
DECRETO SUPREMO 028-2007-ED. Y APRUEBA LOS LINEAMIENTOS PARA
LA GESTION ESCOLAR EN LAS II.EE. PÚBLICAS DE EDUCACION BASICA.
SE CONFORMA EL COMITÉ DE GESTION ESCOLAR Y SE DIVIDE EN TRES
COMITES LOS CUALES SON:
COMITÉ DE GESTION DE
CONDICIONES
OPERATIVAS
COMITÉ DE GESTION
PEDAGÓGICA
COMITÉ DEL
BIENESTAR
FINALIDAD: ESTABLECER LOS LINEAMIENTOS PARA FORTALECER LA POLITICA DE
SIMPLIFICACION ADMINISTRATIVA DE LA GESTION ESCOLAR.
RESOLUCION MINISTERIAL 189-2021-
MINEDU
EL 6 DE MAYO DEL PRESENTE EL MINEDU EMITE LA RESOLUCION MINISTERIAL 189-2021-MINEDU, EN DONDE APRUEBA LAS “DISPOSICIONES PARA LOS COMITES DE GESTION ESCOLAR EN LAS II. EE. PUBLICAS DE EDUCACION BASICA”
DECRETO SUPREMO 006-2021-MINEDU
COMITÉ DE GESTIÓN DE RECURSOS, ESPACIOS EDUACTIVOS Y MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA.
COMISIÓN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES.
COMITÉ DE GESTIÓN DE RECURSOS PROPIOS Y ACTIVIDADES PRODUCTIVAS EMPRESARIALES.
COMISIÓN DE ADJUDICACIÓN DE QUIOSCOS ESCOLARES.
COMISIÓN DE RACIONALIZACIÓN DE LA IE. POLIDOCENTE COMPLETA (CORA-IE)
COMISIÓN PARA LA ELABORACIÓN DEL CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS PEDAGOGICAS A NIVEL DE LA IE.
COMITÉ DE CONTRATACIÓN DE PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE PROFESIONALES DE LA SALUD DE LA IE.
COMITÉ DE RECEPCIÓN DE RECURSOS Y MATERIALES EDUCATIVOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
COMISIÓN TÉCNICA PARA LA RACIONALIZACIÓN DE PLAZAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLIDOCENTE COMPLETA (COTIE).
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COMITÉ DE GESTIÓN DE CONDICIONES OPERATIVAS
LA COMPRENDEN LOS SIGUIENTES COMITES:
DENTRO DE ESTE COMITÉ SE UNIFICAN9 COMISIONES Y ALLI SE ENCUENTRA
LA COMISIÓN DE RECURSOS PROPIOS Y ACTIVIDADES
PRODUCTIVAS EMPRESARIALES.
TIENE AUTONOMIA
LA ELECCIÓN
PARA DEFINIR LOS ROLES Y RESPONSABILIDADES DE SUS INTEGRANTES, SEGÚN LA FUNCIÓN A CARGO DE CADA COMITÉ Y LA NORMATIVA VIGENTE.
ES LA SEGUNDA SEMANA DE NOVIEMBRE Y DURARA UN AÑO HASTA NOVIEMBRE DEL SIGUIENTE AÑO
EL DIRECTOR
DEBE CONVOCAR A UNA ASAMBLEA GENERAL DEL PERSONAL DE LA IE. DONDE ELEGIRAN A SUS REPRESENTANTES (CADA PERSONAL ELEGIRA A SU REPRESENTANTE)
FORMULA E INCORPORA EN EL PLAN ANUAL DE TRABAJO
GESTIÓN Y MANTENIMIENTO
DEBEN PROMOVER Y CONTEMPLAR
SEGÚN LAS NUEVAS DISPOSICIONES
LAS ACCIONES, PRESUPUESTO Y OTROS ASPECTOS VINCULADOS A LA GESTION DE RECURSOS PROPIOS Y ACTIVIDADES PRODUCTIVAS EMPRESARIALES.
DE LA INFRAESTRUCTURA, EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO
LA PARIDAD DE GENERO (HOMBRE Y MUJERES).
PUEDEN INTEGRAN AL COMITÉ PERSONAL CONTRATADO, PERO PRIORIZAR NOMBRADOS.
ELABORARA LAS BASES
PARA LA ADJUDICACIÓN DE CONCESIONARIOS DE ACUERDO A LAS NORMAS VIGENTES
LA PRESENTACIÓN A LA UGEL 01
SOLO DEBEN ENVIAR LA RESOLUCION INSTITUCIONAL SOLO PARA CONOCIMIENTO.
COMITÉ DE GESTIÓN DE CONDICIONES OPERATIVAS
DIRECTOR LIDERAR EL PROCEDIMIENTO DE CONFORMACION DE LOS COMITÉ DE GESTIÓN ESCOLAR.
APROBAR MEDIANTE RESOLUCIÓN
DIRECTORAL LA CONFORMACIÓN DE
LOS COMITÉS.
CONVOCAR, ORGANIZAR Y DELEGAR TAREAS O ACTIVIDADES A LOS INTEGRANTES EN CONCORDANCIA CON EL MARCO NORMATIVO.
COMUNICAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA LA
CONFORMACIÓN DE LOS COMITÉ DE GESTIÓN ESCOLAR
COMO LAS FUNCIONES DE CADA INTEGRANTE.
LIDERAR Y DIRIGIR LA IMPLEMENTACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS PRACTICAS DE GESTIÓN DE LOS COMITÉS.
COMUNICAR Y REMITIR A LA UGEL LA RESOLUCION DIRECTORAL APROBADA.
RENDIR CUENTAS A LOS INTEGRANTES DE AL
COMUNIDAD EDUCATIVA RESPECTO AL LOGRO Y
RESULTADOS DE LA GESTIÓN ESCOLAR DE LA IE.
ESTABLECER ALIANZAS O MECANISMOS DE ARTICULACIÓN O COOPERACIÓN CON ORGANIZACIONES, INSTITUCIONES, AUTORIDADES, PARA EL LOGRO LOS OBJETIVOS DE LA IE.
GESTIONAR LOS RECURSOS HUMANOS Y ECONÓMICOS DE LA IE.
RESPONSABILIDADES DEL COMITÉ DE
GESTIÓN DE CONDICIONES OPERATIVAS
PARTICIPAR DE FORMA CONJUNTA, DEMOCRATICA Y
SOLIDARIA EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS
FUNCIONES DEL COMITÉ DE GESTION ESCOLAR DE LA IE AL
QUE PERTENECE ESTABLECER LAS DECISIONES DE LA IE. EN EL REGLAMENTO
INTERNO DE ACUERDO A LO SEÑALADO EN LA NORMATIVA
VIGENTE.
IDENTIFICAR NECESIDADES EN EL DIAGNOSTICO Y
CARACTERISTICAS DE LA IE.
RESPONSABILIDADES DE LOS
INTEGRANTES DEL COMITÉ DE GESTIÓN
DE CONDICIONES OPERATIVAS
DIRECTOR (A)
UN REPRESENTANTE DE DOCENTE
UN REPRESENTANTE DE PADRES DE FAMILIA
DOS REPRESENTANTE DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO ( SI LA I.E. TIENE ADMINISTRATIVOS)
UN RESPONSABLE DE GESTION DEL RIESGO DE DESASTRES
UN REPRESENTANTE DEL CONEI
PRESIDENTE DE APAFA
UN REPRESENTANTE DE ESTUDIANTES
NOTA: SI LA I.E. TIENE SUB DIRECTOR EL COMITÉ PUEDE DETERMINAR LA INCORPORACION DE LOS SUB
DIRECTORES.
NO SE DEBE ELEGIR COMO INTEGRANTE DE NINGÚN COMITÉ DE GESTIÓN ESCOLAR A PERSONAS QUE SE
ENCUENTREN CUMPLIENDO SANCIÓN ADMINISTRATIVA.
EL COMITÉ DE GESTIÓN DE CONDICIONES OPERATIVAS TIENE LA FACULTAD DE RESTRINGIR LA REELECCIÓN O
DEJAR QUE PARTICIPE EL REPRESENTANTE.
CUANDO EN LA IE. NO CUENTA CON ALGUNO DE LOS INTEGRANTES MENCIONADOS, PUEDE ELEGIR NO CUBRIR
ESA POSICIÓN.
EL COMITÉ DE GESTIÓN DE CONDICIONES OPERATIVAS PUEDE INVITAR A MÁS INTEGRANTES A SUS COMITÉS
TOMANDO EN CUENTA LOS DISTINTOS NIVELES, CICLOS O TURNOS DE LA IE.
EL COMITÉ TIENE LA FACULTAD DE ELEGIR REEMPLAZO CUANDO UN INTEGRANTE SE ENCUENTRA EN LICENCIA, DE
MANERA QUE NO PUEDE CUMPLIR CON SUS FUNCIONES (EL COMITÉ ESTABLECE EL PROCEDIMIENTO DE
REEMPLAZO).
INTEGRANTES DEL COMITÉ DE GESTIÓN
DE CONDICIONES OPERATIVAS
EN LA II.EE. PUBLICAS, SEAN DE GESTIÓN
DIRECTA O DE GESTIÓN PRIVADA POR
CONVENIO
DE LOS CERTIFICADOS DE ESTUDIOS
EN EL CASO DE CAFETERIAS Y COMEDORES ESCOLARES
NO SE DEBE EXIGIR LA COMPRA DE:
EN TANTO DOCUMENTO DE CARÁCTER OFICIAL, SE REALIZA UTILIZANDO:
LOS INGRESOS CONSTITUYEN
EL MODULO DE EMISIÓN DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS EN EL SIAGIE
EL USO DE FORMATO DE PAPEL AMARILLO ESTA DESCONTINUADO
Y SOLO SE EMITEN DE
MANERA DIGITAL
UNIFORMES O MATERIALES COMO TEXTO Y UTILES
LA RENDICION DE EXAMENES DE INGRESO
ADMISION O ENTREVISTAS DOCUMENTOS ADICIONALES A LOS SEÑALADOS EN LA NORMA
PAGOS COMO DONACIONES
PAGO DE ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA (APAFA) U OTROS
APORTES DE CUALQUIER INDOLE
INGRESOS PROPIOS DE LA IE. PARA FINES EDUCATIVOS.
CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA
• ARRENDAMIENTO A PLAZO FIJO NO MAYOR A UN AÑO DE TERRENOS, CAMPOS DEPORTIVOS, PISCINAS, AUDITORIOS, AMBIENTES, EQUIPOS Y ESPACIOS DISPONIBLES QUE NO SEAN NECESARIOS PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO.
• DONACIONES DE PERSONAS NATURALES O JURÍDICAS
• INGRESOS DE ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Y EMPRESARIALES.
• DESARROLLO DE ACTIVIDADES CULTURALES, DEPORTIVAS Y SOCIALES, SIEMPRE QUE NO CONTRAVENGAN LOS FINES EDUCATIVOS, NI AFECTEN EL ORDEN PÚBLICO.
• SERVICIO DE EXTENSIÓN EDUCATIVA RELACIONADOS CON EL ACOMPAÑAMIENTO O RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA A LOS ESTUDIANTES, ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN A DOCENTES.
LAS UTILIDADES GENERADAS POR LOS CONCEPTOS DESCRITOS, SE DESTINARAN EXCLUSIVAMENTE PARA EL
MANTENIMIENTO Y MODERNIZACIÓN DEL EQUIPAMIENTO E INFRAESTRUCTURA DE LA IE.
CAPTAR INGRESOS:
GESTIÓN DE RECURSOS PROPIOS Y ACTIVIDADES
PRODUCTIVAS EMPRESARIALES DE LAS II.EE.
INFORMAR TRIMESTRALMENTE A LA UGEL SOBRE
EL MOVIMIENTO DE CAPTACIÓN
Y USO DE LOS INGRESOS
DE LOS RECURSOSPROPIOS, DONACIONESPERSONAS NATURALESO JURIDICAS.
PROVENIENTESY ACTIVIDADES PRODUCTIVAS
EMPRESARIALES.
DEPOSITAR A LA CUENTA BANCARIA DE LA IE
LOS INGRESOS PROVENIENTES DE LOS
RECURSOS PROPIOS
DENTRO DE LAS 24 HORAS.
ESTABLECER UN FONDO DE CAJA CHICA MENSUAL
PARA LA ATENCIÓN DE LOS GASTOS MENORES
QUE DEMANDEN LAS NESECIDADES DE LA IE.
APROBAR LOS EGRESOS DE DINEROPARA LA EJECUCIÓN DEL PLAN
ANUAL DE TRABAJO
DE GESTIÓN DE RECURSOS PROPIOS
PRESENTAR EL BALANCE ANUAL DE LOS RESULTADOS DE LA GESTIÓN DEL
COMITÉ
AL ORGANO DE CONTRO INSTITUCIONAL DE LA
UGEL (OCI)
PARA CONOCIMIENTO Y FISCALIZACIÓN PERTINENTE.
OBLIGACIONES DEL COMITÉ
RENDICIÓN DE CUENTAS
C.G.C.O, RINDE CUENTAS SOBRE LOS RECURSOS FINANCIEROS OBTENIDOS O ASIGNADOS AL CONEI, LA COMUNIDAD
ECUCATIVA Y/O LA UGEL.
INFORMAR TRIMESTRALMENTE A LA
UGEL.
DESARROLLAR ACCIONES PARA EVITAR SITUACIONES QUE PROPICIEN MALAS
PRACTICAS POR PARTE DEL PERSONAL DE LA IE.
EL DIRECTOR IMPLEMENTA ESTRATEGIAS Y MECANISMOS DE TRANSPARENCIA Y
RENDICIÓN DE CUENTAS DE LA GESTIÓN ESCOLAR ANTE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
INFORMAR BIMESTRALMENTE AL
CONEI.
NOTA:
➢ A LA ESPERA QUE LA DRELM FORMALICE LA ENTREGA DEL
OFICIO MULTIPLE N° 00026-2021-MINEDU/VMGI-DIGC, EN
DONDE ESTA LA GUIA PARA LA GESTION ESCOLAR, EL CUAL
CONSOLIDA LAS ORIENTACIONES PARA QUE CUMPLAN CON LAS
FUNCIONES DE LOS COMITÉ DE GESTION ESCOLAR.
➢ SE ENVIO LA CONSULTA AL MINEDU CON OFICIO 00256-2021
SOBRE LA APERTURA Y/O ACTUALIZACION DE LA CUENTA
CORRIENTE DEL BANCO DE LA NACION DE LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS Y A LA ESPERA DE LA RESPUESTA, A FIN DE DAR LAS
ORIENTACIONES CORRESPONDIENTES CON ESE TEMA.
Como visualizar los
comunicados del Equipo de
Contabilidad
Ingresamos a la página web de la UGEL 01.
Enlace: https://www.ugel01.gob.pe/
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ADMINISTRACIÓN
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Equipo de Contabilidad
