ACCESO DE LA MUJER A LOS PUESTOS DE

DIRECCIÓN Y DEPARTAMENTOS TECNOLÓGICOS

Dra.Milagros Sáinz Programa de Género y TIC

Internet Interdisciplinary Institute, UOC

Noviembre de 2012

PRESENCIA EN CONSEJOS ADMINISTRACIÓN

Fuente: Instituto de la Mujer (2012) a partir de datos de la CNMV

Consejeras Secretarias

Consejeras

Vicepresidentas

Presidentas

Total

Basado en informe PWC e Isotés, 2011

DIRECTIVAS x SECTORES

MUJERES EN DEPARTAMENTOS TIC

Sáinz, López y González, 2010. En Castaño, C. (dir), 2010

TECHO DE CRISTAL EN ÁMBITOS TÉCNICOS

¨  Barreras invisibles a las que se enfrentan las mujeres cuando intentan acceder a puestos de responsabilidad (Morrison, White y van Velsor, 1987)

¨  Ligado a las trayectorias vitales de las mujeres

Silicon cieling

DISTRIBUCIÓN DE MUJERES EN BACHILLERATO

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

100%

3,8 42 41,2

13,8

4,5 57,4 35,1

3

Females

Males

Fuente: Instituto de la Mujer, 2010

MATRICULACIÓN EN LOS ESTUDIOS TIC

Fuente: Instituto de la Mujer, 2010

DISTRIBUCIÓN DE MUJERES EN ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

Fuente: Instituto de la Mujer, 2010

0 20 40 60 80

Males Females

27,04

62,96 37,85

62,15 26,25 73,75

72,73

27,27

40,82 59,18

PARTICIPACIÓN SEGÚN TRAYECTORIA ACADÉMICO-PROFESIONAL

Fuentes: Informe PWC y Isotés, 2011 e Instituto de Mujer, 2012

TEORÍA DEL ROL SOCIAL DE GÉNERO

División social roles (Eagly y Steffen, 1984; Eagly, 2001)

Rol de género masculino agente (logro, asertividad)

Rol de género femenino comunal (relaciones sociales, cuidados).

Hombres: Profesiones ligadas al logro y poder Mujeres: Profesiones ligadas a los cuidados y trato

FACTORES QUE FAVORECEN TECHO DE CRISTAL n  Estereotipos de género

¨  Menor competencia como lideres ¨  Incapaz de liderar ciertos de “proyectos” ¨  Brecha digital de género: hard versus soft ¨  Estilo de dirección “ineficiente” ¨  Caracter “blando” ¨  Incapaz de conciliar trabajo –responsabilidades familiares ¨  Baja maternal ¨  Mujeres “florero”

Asunción de Estereotipos y expectativas e inclusión en el autoconcepto

FACTORES QUE FAVORECEN EL TECHO DE CRISTAL

n  Aspectos organizacionales ¨  Cultura corporativa masculina ¨  Cultura técnológica masculina ¨  Procesos de selección basados en atributos masculinos ¨  Poca visibilidad ¨  Socialización organizacional con valores masculinos

n  Redes formales e informales masculinas ¨  Práctica empresariales rígidas

n  Gestión del tiempo ineficaz (reuniones) n  Presencialismo n  Escasa flexibilidad laboral

¨  Ausencia de mentorazgo ¨  Promoción profesional no centrada en meritocracia y/o valores poco

favorecedores para la carrera de las mujeres ¨  Escasez de programas de coaching ¨  Cuestionamiento bajas x nacimiento ¨  Ausencia de recursos que faciliten conciliación (guarderías)

TEORÍA DE CONGRUENCIA DE ROL

Mujeres Líderes: Incongruencia rol comunal – rol agente

¨ Actitudes menos favorables hacia las mujeres líderes ¨ >Dificultad para alcanzar roles de liderazgo ¨ >Dificultad para ser reconocidas como líderes eficaces

Eagly & Karau, 2002; Morales y Cuadrado, 2004

CONCILIACIÓN: UN RETO CONTINUO PARA LA FUNCIÓN DIRECTIVA

n  Mujeres líderes

¨  Apoyo de sus parejas

¨  Culpa / arrepentimiento

¨  Malabarismos para conciliar

¨  Renuncia continua a participar

en ciertas prácticas formales e

informales

n  Hombres líderes ¨  Breadwinners

¨  Menos problemas conciliación

Vazquez, 2008; Informe Esotés, Pwc, 2011

BARRERAS ACCESO DEPARTAMENTOS TIC

Sáinz, López y González, 2010. En Castaño, C. (dir), 2010

RAZONES MÁS MUJERES RESPONSABLES

¨ Justicia y equidad social

¨ Eficiencia económica n  Diversidad de estilos de liderazgo e incremento de la competitividad n  Talento de un 50% de la población

¨ Modelos de referencia para otras mujeres

¨ Fomento de la diversidad en entornos empresariales

tecnológicos

¨ Valores organizacionales alineados con cambio social

López-Ibor et al., 2008; Cuadrado, 2006

ORGANIZACIÓN COMO CATALIZADOR

Roles

Estereotipos

Expectativas

Sociales

Catalizador

Socialización

Creencias y prácticas culturales

Reproductor

GRACIAS msainzi@uoc.edu

http://gender-ict.net/wordpress/