Microscopio

Cristales de nieve vistos con un microscopio electrnico de barrido y coloreados artificialmente. El microscopio (de micro-, , pequeo, y scopio, , observar) es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeos para ser vistos a simple vista. El tipo ms comn y el primero que se invent es el microscopio ptico. Se trata de un instrumento ptico que contiene dos o ms lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por refraccin. La ciencia que investiga los objetos pequeos utilizando este instrumento se llama microscopa.

Contenido

1 Partes del microscopio 2 Historia del microscopio 3 Tipos de microscopios 4 Vase tambin 5 Enlaces externos

Partes del microscopio lente ocular revolver platina

lentes objetivos diafragma pinzas de la platina base o pie lmpara tornillo micrometrico(ajuste fino) tornillo macrometrico(de cremallera) brazo o columna tubo ocular

Historia del microscopio

Microscopio compuesto fabricado hacia 1751 por Magny. Proviene del laboratorio del duque de Chaulnes y pertenece al Museo de Artes y Oficios, Pars. El microscopio fue inventado hacia los aos 1610, segn los italianos, o por Zacharias Janssen en 1590, en opinin de los holandeses. En 1665 aparece en la obra de William Harvey sobre la circulacin sangunea al observar al microscopio los capilares sanguneos y Robert Hooke publica su obra Micrographia.

En 1665 Robert Hooke observ con un microscopio un delgado corte de corcho y not que el material era poroso, en su conjunto, formaban cavidades poco profundas a modo de celditas a las que llam clulas. Se trataba de la primera observacin de clulas muertas. Unos aos ms tarde, Marcello Malpighi, anatomista y bilogo italiano, observ clulas vivas. Fue el primero en estudiar tejidos vivos al microscopio. A mediados del siglo XVII un holands, Anton van Leeuwenhoek, utilizando microscopios simples de fabricacin propia, describi por primera vez protozoos, bacterias, espermatozoides y glbulos rojos. El microscopista Leeuwenhoek, sin ninguna preparacin cientfica, puede considerarse el fundador de la bacteriologa. Tallaba l mismo sus lupas, sobre pequeas esferas de cristal, cuyos dimetros no alcanzaban el milmetro (su campo de visin era muy limitado, de dcimas de milmetro). Con estas pequeas distancias focales alcanzaba los 275 aumentos. Observ los glbulos de la sangre, las bacterias y los protozoos; examin por primera vez los glbulos rojos y descubri que el semen contiene espermatozoides. Durante su vida no revel sus mtodos secretos y a su muerte, en 1723, 26 de sus aparatos fueron cedidos a la Royal Society de Londres. Durante el siglo XVIII continu el progreso y se lograron objetivos acromticos por asociacin de Chris Neros y Flint Crown obtenidos en 1740 por H. M. Hall y mejorados por John Dollond. De esta poca son los estudios efectuados por Isaac Newton y Leonhard Euler. En el siglo XIX, al descubrirse que la dispersin y la refraccin se podan modificar con combinaciones adecuadas de dos o ms medios pticos, se lanzan al mercado objetivos acromticos excelentes. Durante el siglo XVIII el microscopio tuvo diversos adelantos mecnicos que aumentaron su estabilidad y su facilidad de uso, aunque no se desarrollaron por el momento mejoras pticas. Las mejoras ms importantes de la ptica surgieron en 1877, cuando Ernst Abbe public su teora del microscopio y, por encargo de Carl Zeiss, mejor la microscopa de inmersin sustituyendo el agua por aceite de cedro, lo que permite obtener aumentos de 2000. A principios de los aos 1930 se haba alcanzado el lmite terico para los microscopios pticos, no consiguiendo stos aumentos superiores a 500X o 1,000X. Sin embargo, exista un deseo cientfico de observar los detalles de estructuras celulares (ncleo, mitocondria, etc.). El microscopio electrnico de transmisin (TEM) fue el primer tipo de microscopio electrnico desarrollado. Utiliza un haz de electrones en lugar de luz para enfocar la muestra consiguiendo aumentos de 100.000X. Fue desarrollada por Max Knoll y Ernst Ruska en Alemania en 1931. Posteriormente, en 1942 se desarrolla el microscopio electrnico de barrido (SEM).

Tipos de microscopios

Microscopio electrnico de barrido.

Microscopio ptico Microscopio simple Microscopio compuesto Microscopio de luz ultravioleta Microscopio de fluorescencia Microscopio petrogrfico Microscopio en campo oscuro Microscopio de contraste de fase Microscopio de luz polarizada Microscopio confocal Microscopio electrnico Microscopio electrnico de transmisin Microscopio electrnico de barrido Microscopio de iones en campo Microscopio de sonda de barrido Microscopio de efecto tnel Microscopio de fuerza atmica Microscopio virtual Microscopio de antimateria Microscopio reflector

Microscopio telegramatico Microscopio nuclear

MicroscopaDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegacin, bsqueda

fig. m1: Un microscopio con iluminacin por lmpara de mercurio para microscopa de fluorescencia, con cmara digital acoplada y conectado a un ordenador. Microscopa (o tambin sin tilde microscopia)[1] es el conjunto de tcnicas y mtodos destinados a hacer visible los objetos de estudio que por su pequeez estn fuera del rango de resolucin del ojo normal. Si bien el microscopio es el elemento central de la microscopa, el uso del mismo requiere para producir las imgenes adecuadas, de todo un conjunto de mtodos y tcnicas afines pero extrnsecas al aparato. Algunas de ellas son, tcnicas de preparacin y manejo de los objetos de estudio, tcnicas de salida, procesamiento, interpretacin y registro de imgenes, etc. Exceptuando tcnicas especiales como las utilizadas en microscopio de fuerza atmica, microscopio de iones en campo y microscopio de efecto tnel, la microscopa generalmente implica la difraccin, reflexin o refraccin de algn tipo de radiacin incidente en el sujeto de estudio.

Contenido[ocultar]

1 Historia 2 Microscopa ptica

3 Galera de imgenes 4 Notas y referencias 5 Vase tambin

[editar] HistoriaAnton van Leeuwenhoek (Holanda, 1632-1723), un vendedor de telas, aficionado a pulir lentes, logr fabricar lentes lo suficientemente poderosas como para observar bacterias, hongos y protozoos, a los que llam "animlculos". El primer microscopio compuesto fue desarrollado por Robert Hooke. A partir de ste, los avances tecnolgicos permitieron llegar a los modernos microscopios de nuestro tiempo, los que existen de varios tipos y son usados con diferentes fines. Hooke, utiliza un microscopio compuesto para estudiar cortes de corcho y describe los pequeos poros en forma de caja a los que l llam "clulas". Publica su libro Micrographia.

[editar] Microscopa ptica

fig. mo1: Microscopio estereoscpico Artculo principal: Microscopio ptico Microscopa ptica (microscopa de luz clsica), consiste en hacer pasar luz visible de una fuente (difractada, reflejada o refactada en el sujeto de estudio) a travs de lentes pticos simples o mltiples, para lograr una vista ampliada de la muestra.[2] La imagen resultante puede ser detectada directamente por el ojo humano, impresa en una placa fotogrfica o registrada y mostrada digitalmente (y eventualmente almacenada en algn soporte digital). En la fig. mo1 puede verse un microscopio estereoscpico (adecuado principalmente para una visin binocular directa).

[editar] Galera de imgenesImgenes de microscopio electrnico :

Fibra de poliester (MEB).

Granos de polen (MEB).

Imagen de Diatomea 5000X (MEB).

Nemtodo parsito de la soja con falso

1608: Z. Jansen, construye un microscopio con dos lentes convergentes. 1611: Kepler, sugiere la manera de fabricar un microscopio compuesto. 1665: Hooke, utiliza un microscopio compuesto para estudiar cortes de corcho y describe los pequeos poros en forma de caja a los que l llam "clulas". Publica su libro Micrographia 1674: A. Leeuwenhoek, informa su descubrimiento de protozoarios. Observar bacterias por primera vez 9 aos despus. Es considerado el Padre de la Microscopa. 1683: A. Leeuwenhoek, observa bacterias por primera vez. 1828: W. Nicol, desarrolla la microscopa con luz polarizada. 1833: Brown, publica sus observaciones microscpicas de orqudeas y describe claramente el ncleo de la clula. 1849: J. Quekett, publica un tratado prctico sobre el uso del microscopio. 1838: Schleiden y Schwann, proponen la teora de la clula y declaran que la clula nucleada es la unidad estructural y funcional en plantas y animales. 1857: Kolliker, describe las mitocondrias en clulas del msculo. 1876: Abb, analiza los efectos de la difraccin en la formacin de la imagen en el microscopio y muestra cmo perfeccionar el diseo del microscopio. 1879: Flemming, describe con gran claridad el comportamiento de los cromosomas durante la mitosis en clulas animales. 1881: Retzius, describe gran nmero de tejidos animales con un detalle que no ha sido superado por ningn otro microscopista de luz. En las siguientes dos dcadas l, Cajal y otros histlogos desarrollan nuevos mtodos de tincin y ponen los fundamentos de la anatoma microscpica. 1882: Koch, usa tinte de anilina para teir microorganismos e identifica las bacterias que causan la tuberculosis y el clera. En las siguientes dos dcadas, otros bacterilogos, como Klebs y Pasteur identificarn a los agentes causativos de muchas otras enfermedades examinando preparaciones teidas bajo el microscopio. 1886: C. Zeiss, fabrica una serie de lentes, diseo de Abb que permiten al microscopista resolver estructuras en los lmites tericos de la luz visible.

1898: Golgi, ve y describe por primera vez el aparato de Golgi tiendo clulas con nitrato de plata. 1908: Khler y Siedentopf, desarrollan el microscopio de fluorescencia. 1924: Lacassagne y colaboradores, desarrollan el primer mtodo autoradiogrfico para localizar polonium radiactivo en especimenes biolgicos. 1930: Lebedeff, disea y construye el primer microscopio de interferencia. 1932: Zernike, inventa el microscopio de contraste de fases. 1937: Ernst Ruska y Max Knoll, fsicos alemanes, construyen el primer microscopio electrnico. 1941: Coombs, usa anticuerpos acoplados a tintes fluorescentes para estudiar antgenos celulares. 1952: Nomarski, inventa y patenta el sistema de contraste de interferencia diferencial para el microscopio de luz. 1981: Aparece el microscopio de efecto tnel (MET

MICROSCOPIO PTICO

MICROSCOPA Historia MICROSCOPIO PTICO Sistema mecnico Sistema ptico Sistema de iluminacin Enlaces: Lectura

El microscopio ptico compuesto tiene los siguientes Sistemas o partes: 1.- SISTEMA MECNICO: a) Soporte - Brazo - Base pie b) Tubo del ocular c) Cabezal d) Revolver e) Platina f) Tornillos de enfoque: - Tornillo macromtrico - Tornillo micromtrico 2.- SISTEMA PTICO: a) Ocular b) Objetivo 3.- SISTEMA DE ILUMINACIN: a) Condensador b) Diafragma c) Portafiltro d) Espejo e) Fuente de Luz En este orden estn las fotografas de las partes del microscopio ptico compuesto que usars en el Laboratorio de Microscopa.

PRCTICA N 1: OBSERVACIN GENERAL DE LA CLULA VEGETAL1. - ESTUDIO DE CLULAS EPIDRMICAS DE CEBOLLA (1) Material Microscopio Portaobjetos y cubreobjetos Cuchilla Pinzas

Bulbos de cebolla Mtodo Mediante una cuchilla y unas pinzas, aislar una parte de la epidermis correspondiente a la zona cncava de la tercera o cuarta escama de la cebolla y colocarla extendida en un portaobjetos; a continuacin se coloca el cubreobjetos y se observa al microscopio ptico. Observacin Con el objetivo de menor aumento, se examinar la preparacin entera, observando que est formada por clulas alargadas que encierran el ncleo. La estructura, aunque no se pueda observar en su totalidad con este mtodo, es la tpica de una clula vegetal. El lmite ms externo es la pared celular, que rodea el material vivo de la clula: el protoplasma. La parte que rodea todo el protoplasma y que est en contacto con la pared celular, es la membrana celular. Dicha membrana no es visible en estas clulas porque est aprisionada contra la pared celular. Prxima a esta pared hay una capa irregular, granular, que constituye el citoplasma. El ncleo aparece homogneo. 2.- ESTUDIO DE CLOROPLASTOS, CROMOPLASTOS Y LEUCOPLASTOS Los plastos son orgnulos citoplasmticos tpicamente vegetales. Pueden estar coloreados por pigmentos liposolubles o ser incoloros. En el primer caso se incluyen cloroplastos y cromoplastos y en el segundo los leucoplastos. Los cloroplastos son los responsables de la asimilacin fotosinttica del carbono en las plantas verdes, los cromoplastos lo son del color anaranjado o rojizo de distintas estructuras vegetales (flores, frutos, etc.). Los leucoplastos pueden almacenar almidn, y se denominan amiloplastos; stos se encuentran en diferentes rganos de reserva (rizomas, tubrculos). Material Microscopio Cuentagotas Portaobjetos y cubreobjetos Lanceta y aguja enmangada Lugol Algas filamentosas Pulpa de tomate Tubrculo de patata Mtodo y Observacin Cloroplastos En un portaobjetos se coloca una gota de agua con unos filamentos del alga y se protege con un cubre. Se observa al microscopio con un objetivo de pocos aumentos para localizar la zona que se observe mejor. Pasar a mayores aumentos. La forma y tamao de los cloroplastos es variable, pudiendo ser acintados, estrellados, etc. Cromoplastos De un tomate maduro y cortado, se coge una pequea porcin de la parte pulposa. Se coloca sobre un portaobjetos sin agua y se protege con un cubre, comprimiendo suavemente

la preparacin. Al microscopio se observan unas clulas muy separadas unas de otras, aprecindose en el citoplasma una serie de grnulos rojizos-anaranjados que son los cromoplastos. Tambin se puede ver el ncleo redondeado, y en las zonas poco alteradas por la compresin, grandes vacuolas incoloras. Leucoplastos El reactivo lugol, que se utiliza para observar estas estructuras, es a la vez una fijador (agente qumico que destruye las clulas sin modificar su estructura) y un colorante de algunos tejidos vegetales (celulsicos, lignificados y suberificados), as como de sustancias de reserva (almidn), siendo de gran inters para el reconocimiento de diferentes especies vegetales, pues cada especie, dentro del mismo gnero, presenta distinta organizacin de los tejidos y almacena el almidn de forma diferente. Se toma una porcin de tubrculo de patata y se raspa con la punta de la lanceta. Se deposita el raspado sobre un porta y se aade una gota de agua y otra de lugol. Se coloca un cubre y se observa al microscopio. Los grnulos de almidn se tien de color azul-violeta intenso por el yodo. Se pueden observar las capas de crecimiento excntricas, que presentan los grnulos de almidn alrededor de un punto central o "hilo". Leucoplastos

Cromoplastos

PRCTICA N 2: OBSERVACIN DE LAS CLULAS DE LA SANGRE Y DE LAS DIFERENTES ETAPAS DE LA MITOSIS1.- ESTUDIO DE LAS CLULAS DE LA SANGRE Material Microscopio Portaobjetos

Sangre Dip Quik Fixative, Dip Quik Stain Solutio, Dip Quik Stain Counter Papel Mtodo Depositar una gota de sangre en el borde de un portaobjetos limpio. Seguidamente, con un porta de borde esmerilado, se hace un frotis o extensin de la sangre. El porta con el que se hace la extensin debe deslizarse bien colocado y lo ms perfectamente aplicado en su borde contra el otro porta sobre el que se efecta la extensin, solo debe pasarse una vez de forma continua e ininterrumpida. Estas extensiones o frotis deben secarse al aire lo ms rpidamente posible. La desecacin se facilita con movimientos en forma de abanico, nunca soplando o por el calor. La rpida desecacin evita la deformacin de los glbulos. Tincin: Introducir dicha preparacin en Dip Quik Fixative durante 20 segundos. Tras este tiempo, se saca, se escurre ligeramente sobre el papel y se introduce en Dip Quik Stain Solution durante 20 segundos al cabo de los cuales se vuelve a escurrir suavemente sobre el papel y se mete finalmente en Dip Quik Stain Counter durante 20 segundos. Posteriormente, se lava, se seca la base del porta y se observa al microscopio. Observacin A pocos aumentos explorar la preparacin para localizar la zona en la que el frotis es ms perfecto. Consideramos como ms apta, aquella en la que los glbulos estn en una sola capa, bien teidos y no se han producido precipitados de colorantes. Si los glbulos presentan formas irregulares, bordes dentados, aspecto erizado, etc., ser indicio de que el secado del frotis fresco no fue todo lo rpido que se requiere. Localizada la zona adecuada se cambia a mayor aumento. En la extensin predominan los glbulos rojos, hemates o eritrocitos, teidos de color rojo. Son ms delgados por el centro que por los bordes. Los de mamferos no pposeen ncleo pero los del resto de los animales si lo tienen. Los glbulos blancos o leucocitos se identifican fcilmente por la presencia del ncleo. Hay dos clases de leucocitos. A) Granulocitos o Polimorfonucleares: con ncleo fragmentado o arrosariado y granulaciones en el citoplasma. Se dividen en: - Neutrfilos : con granulaciones de color salmn. Con ncleo multilobulado. - Eosinfilos : con granulaciones abundantes teidas en rojo. Con ncleo bilobulado. - Basfilos: con granulaciones violetas que eclipsan al ncleo bilobulado. B) Agranulocitos: sin granulaciones en el ciptoplasma. Se dividen en: - Linfocitos : con un solo ncleo que ocupa casi toda la clula de manera que solo se observa un pequeo anillo de citoplasma. - Monocitos : son los de mayor tamao y poco frecuentes, ncleo bilobulado y excntrico, son los ms mviles y su funcin principal es la fagocitosis.

CLULAS SANGUNEAS

Eritrocitos Neutrfilos Eosinfilos Basfilos Linfocitos Monocito Plaquetas

Las plaquetas son fragmentos de clulas que participan en la coagulacin. Todo este conjunto de clulas constituye el tejido sanguneo 2.-ESTUDIO DE LAS DIFERENTES PREPARACIN DE MERISTEMO. Material Microscopio Portaobjetos y cubreobjetos Agujas enmangadas Pinzas Cuchilla pices radicales de cebolla Papel de filtro Orcena actica ETAPAS DE LA MITOSIS EN

Mtodo Se introduce con unas pinzas un fragmento de unos 3 4 cm del pice de raz de cebolla en un tubo "Eppendorf" con cido clorhdrico 1 N durante tres o cuatro minutos. Se saca y se coloca sobre un porta limpio. Se corta con una cuchilla un trozo de unos 2 3 mm. Este trozo se trata de colocar hacia la mitad del porta. Con otro se presiona el pice de la raz fuertemente. De esta forma las clulas se aplastan y los cromosomas aparecern separados. Se separan los dos portas con cuidado, nos quedar parte de la raz en uno y parte en otro; con los los portas se puede hacer lo que se indica a continuacin. Se deja secar al aire, se le aade una gota de orcena actica y se deja actuar durante unos cinco minutos. Con un trozo de papel de filtro presionando suavemente se absorbe la orcena. Se coloca un cubre encima y con el pulgar se presiona ligeramente la muestra. Observacin Con el objetivo de mayor aumento escoger una regin poco coloreada en la que los cromosomas destacan en rosa-malva sobre un fondo incoloro. Se distinguen fcilmente ncleos en interfase, as como en diversas fases de mitosis. En el ncleo en reposo la cromatina aparece repartida en una fina red roja, mientras que los nucleolos son incoloros. Los ncleos al principio de la profase, parecen contener una red ms grosera que los ncleos en interfase y solamente al final de la profase tiene lugar la aparicin clara de los cromosomas. La metafase y anafase se ven con claridad. La escisin de los cromosomas se puede observar a menudo en la metafase, pero los centrmeros no se distinguen nunca. Los ncleos de telofase se distinguen de los de la profase porque estn dispuestos por parejas.Telofas Clulas Anafase Metafas Profase vegetales Interfase FASES DE LA MITOSIS animales e

PRCTICA N 3: OBSERVACIN DE TEJIDOS DE ANIMALES

1.- ESTUDIO DE TEJIDOS DE ANIMALES Introduccin Los tejidos estn constituidos por clulas de un determinado tipo celular o que realizan actividades complementarias, las cuales se asocian para formar una unidad de nivel superior con una serie de funciones concretas. De entre los tejidos animales, en esta prctica vamos a estudiar: Tejido epitelial, Tejidos conectivos, Tejido muscular y Tejido nervioso. 1.1.- Tejido epitelial (1, 2, 3). Se puede dividir en: Epitelios de revestimiento: Las clulas que lo constituyen estn estrechamente unidas unas a otras y reciben este nombre porque su principal funcin es la de revestir rganos. Se clasifican de acuerdo con el nmero de capas celulares superpuestas en: simples y estratificados; y teniendo en cuenta la forma de las clulas en: cbico, prismtico y cilndrico. Otros epitelios reciben el nombre de pseudoestratificados, porque aparentemente son estratificados, ya que los ncleos se localizan a distintos niveles, pero estn formados por una sola capa de clulas. Epitelios glandulares: (1, 2, 3, 4, 5) tienen una funcin secretora y estn formados por clulas altamente especializadas. 1.2. Tejidos conectivos: las clulas estn separadas unas de otras, existe una sustancia extracelular. Estos tejidos se dividen, entre otros, en 4 variedades: adiposo, conjuntivo, cartilaginoso y seo. Tejido adiposo: (1, 2, 3) est constituido principalmente por clulas que almacenan lpidos como reserva energtica. Tejido conjuntivo (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8): sirve de soporte, unin, proteccin y va de acceso de vasos sanguneos y nervios a los rganos y estructuras del cuerpo. Tejido cartilaginoso: (1, 2, 3, 4, 5) est constituido por una sustancia fundamental slida, elstica y resistente, en la que se sitan las clulas denominadas condrocitos. Se encuentra asociado y relacionado al tejido seo. Tejido seo : es un tejido de sostn exclusivo de vertebrados, en los que constituye su esqueleto interno. Hay dos variedades de hueso: compacto y esponjoso. 1.3. Tejido muscular: est constituido por clulas alargadas altamente especializadas en la contraccin. De acuerdo con la morfologa y funcin se puede dividir en: liso involuntario (1, 2, 3, 4), estriado involuntario (cardiaco) y estriado voluntario (esqueltico) (1, 2) 1.4. Tejido nervioso: (1, 2) Su funcin es la de recibir estmulos desde el medio interno y/o externo y est compuesto de una red de clulas especializadas denominadas neuronas, junto con otras acompaantes denominadas clulas de la hemogla o neurogla. Material

Preparaciones permanentes de intestino delgado, mdula espinal, msculo estriado y epiglotis. Microscopio ptico. Observacin En las distintas preparaciones de las que se dispone, se localizarn, reconociendo sus partes, los diferentes tejidos animales mencionados en el guin. Se pondr especial inters en los distintos tipos de clulas y la situacin relativa de cada uno de los tejidos observados.

CORTE

TRANSVERSAL DE INTESTINO Pared del intestino: CORTE LONGITUDINAL DE MSCULO ESTRIADO CORTE TRANSVERSAL DE MDULA ESPINAL

PRACTICA DE IDENTIFICACION DE CELULASObjetivo: Identificacion de la celula procariota y eucariota en los diferentes materiales vegetales y animales. INTRODUCCION Como breve introduccion a esta practica acerca de lo que vamos a realizar primero tenemos que tener claro el concepto de celula que es la unidad basica funcional que constituye a los seres vivos. La teoria celular propuesta por Theodor Schwann, Mathias Shleider y Rudolf Virchow afirma quetoda forma de vida esta constituida por celulas y su funcionamiento depende de estas. En esta practica identificaremos a las celulas procariotas y eucariotaas en la cebolla, hojas de acelga, lechuga y trueno agregando lugol, en las alas de una mosca agregando azul de metileno y por ultimo identificaremos microorganismos en agua estancada todo esto se observara en el microscopio. Material e instrumental: *microcospio *portaobjetos *cubreobjetos *navaja Soluciones:

*Lugol *Azul de metileno *Agua Mustras: 1. Cebolla blanca o morada. 2. Hojas de planta: acelga, lechuga, trueno. 3. Insectos(alas) 4. Agua estancada. Procedimiento: 1. Primero tomamos dos muestras de la cebolla sacando dos capas delgadas para la facilitacion de vision en microscopio. Despues las pusimos en el portaobjetos y al primer pedazo de capa le aadimos una gota de agua y al segundo le aadimos una gota de lugol, ya que hicimos esto cubrimos a cada una con un cubreobjetos. Luego observamos a las muestras en el microscopio. 2. Despues de ver las muestras de cebolla continuanos con la acelga de la cual tambien tomamos dos muestras sacando dos pequeas capas que luego pusimos en el portaobjetos a la primera muestra le aadimos una gota de agua y la segunda una gota de lugol, despues las cubrimos con un cubreobjetos y las observamos en el microscopio. 3. Ya que observamos las muestras de la acelga seguimos con la lechuga para lo cual realizamos los mismos pasos que cuando hicimos con las muestras de acelga y las observamos en el microscopio. 4. Despues de terminar de observar las muestras de la lechuga seguimos con la hoja de trueno para lo cual realizamos lo mismo que hicimos con las muestras de la acelga y la lechuga. Despues observamos las muestras en el microscopio. 5. Luego seguimos con las muestras de las alas de mosca para lo cual tomamos una muestra que se puso en el portaobjetos a la que le aadimos una gota de agua y se coloco un cubreobjetos y miramos la muestra en el microscopio. Despues a la misma muestra le quitamos la

gota de agua y le aadimos una gota de azul de metileno y colocamos un cubreobjetos, luego observamos en el microscopio a la muestra. 6. Por ultimo observamos a una gota de agua estancada que colocamos en el cubreobjetos y a la cual le colocamos el cubreobjetos. Luego observamos la gota en el microscopio. OBSERVACIONES: * En las muestras de cebolla observamos que con la gota de agua se miraban menos los nucleos de las celulas y a la que le aadimos la gota de lugol se miraban mas porque los nucleos se pintaban y se hacian mas observables. Tambien vimos que todas las celulas hacian como pequeos bloques. Observamos que las celulas tienen nucleo bien definido y que por lo tanto la cebolla tiene celulas vegetales eucariotas. Muestra de ello se observa en las siguientes imagenes: MUESTRA DE CEBOLLA CON GOTA DE AGUA

MUESTRA DE CEBOLLA CON GOTA DE LUGOL

*En las muestras de la acelga observamos lo mismo que en la cebolla sobre como se notan mas los nucleos de las celulas cuando aadimos la gota de lugol y como las celulas tienen nucleo bien definido por lo tanto tambien tiene celulas eucariotas. muestra de ello en las siguientes imagenes: MUESTRA DE ACELGA CON GOTA DE AGUA

MUESTRA DE ACELGA CON GOTA DE LUGOL

*En las muestras de la lechuga observamos que la apariencia de las celulas es muy similar y que por lo tanto tambien cuando aadimos la gota de lugol los nucleos de la celula como que se pintaron mas y se pudieron observar mejor en el microscopio y por lo tanto las celulas de esta son celulas eucariotas. Muestra de ello en las siguientes imagenes: MUESTRA DE LECHUGA CON GOTA DE AGUA

MUESTRA DE LECHUGA CON GOTA DE LUGOL

*En las muestras de la hoja de trueno observamos lo mismo que en las otras muestras de lechuga y acelga solo que en esta la apariencia es un poco diferente pero tambien como tiene nucleos bien definidos tiene celulas eucariotas vegetales. Muestra de ello en las siguientes imagenes: MUESTRA DE HOJA DE TRUENO CON GOTA DE AGUA

MUESTRA DE HOJA DE TRUENO CON GOTA DE LUGOL

*En las muestras de las alas de mosca observamos como pequeos bellos a los cuales se les llama cilios o flagelos solo los tienen las celulas procariotas por lotanto las alas de mosca estan compuestas por celulas procariotas. Muestra de ello en las siguientes imagenes: MUESTRA DE ALAS DE MOSCA CON GOTA DE AGUA

MUESTRA DE ALAS DE MOSCA CON GOTA DE AZUL DE METILENO

*En la muestra del agua estancada observamos como se movia algo en esa agua la cual contenia celula procariota porque no tiene nucleo bien definido pues se encuentra disperso en el citoplasma. Muestra de ello en la siguiente imagen:

CONCLUSIONES En esta practica vimos acerca de que tipos de celulas contiene la cebolla, la acelga, la lechuga, la hoja de trueno, las alas de la mosca y una muestra de agua estancada. Todo esto lo realizamos con ayuda de

microscopio con el cual observamos que celulas contenian nucleo y cuales no tenian. Como lo vimos en la practica en la muestra de cebolla los nucleos de la celula se notaron lo cual nos indico que esta contenis celulas eucariotas vegetales. en las muestras de acelga tambien observamos los nucleos cuando aadimos y por lo tanto esta tambien contiene celulas eucariotas vegetales. En las muestras de lechuga se observo casi lo mismo que en las muestras de acelga y tambien tiene celulas eucariotas vegetales porque tienen nucleo bien definido. En las muestras de hoja de trueno tambien se observo la apariencia de sus celulas un poco diferente a la de la lechuga y acelga pero tambien se distinguian sus nucleos lo que nos indico que contenia celulas eucariotas vegetales. En cambio en las muestra de las alas de la mosca miramos flagelos lo que nos indico que las alas contenian celulas procariotas animales. y por ultimo en la muestra de el agua estancada observamos como se movia algo como una bacteria o sea un microorganismo pero no contenia nucleo bien definido por lo tanto contenia celula procariota

CORTE

TRANSVERSAL DE INTESTINO Pared del intestino: CORTE LONGITUDINAL DE MSCULO ESTRIADO CORTE TRANSVERSAL DE MDULA ESPINAL