U.E.P. NUESTRA SEÑORA DEL CAMINODEPARTAMENTO DE CIENCIAS EMG

PEIC 2011-2012

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN (Mi)

Entorno Virtual de Aprendizaje como medio para promover competencias investigativas en estudiantes de EMG Mi-EVA

Lola RincónSeptiembre 2011

Mi-EVA es un…

-Entorno Virtual de Aprendizaje sobre Metodología de la Investigación-

“… entorno tecnológicamente enriquecido para aprender, contiene y sustenta elementos integrados que

median la actividad como un sistema íntegro de actuación para el

aprendizaje”.(Suárez, 2003)

con el que se pretende…

Desarrollar procesos cognitivos básicos.

Promover aprendizajes colaborativos.

Generar conocimiento situado.Crear productos específicos (TDI).

que se apoya en 3 pilares básicos:

Ayudar a co-construir y a comunicar el conocimiento: contextualizarlo y significarlo.

Mantener bajo control (autorregular) la acción: se exige relacionar cada ejecución

con los resultados esperados. Construir “productos” que implican la toma

de decisiones y el razonamiento crítico: trascender y transferir el conocimiento.

(Álvarez y Guasch, 2006)

Se fundamenta en la Cognición distribuida

Sistema cognitivo dentro de un marco socio-cultural, conformado por la

interacción entrepersonas y recursos disponibles

(materiales y no materiales). Hutchins (1990)

A través de…

La transferencia y transformación de información entre personas y agentes.

La distribución del conocimiento

entre personas y agentes.

La coordinación entre personas y agentes como eje fundamental. (Caña,

2001)

Cognición distribuida

Experimento y/0 campo

Entorno Virtual de

AprendizajeMateriales

Etnografía Actividades de

Investigación en

Cognición Distribuida (Gea et al,

2003)

Mi-EVA para METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

NSC

ESTUDIANTES

USUARIOS

HERRAMIENTAS WEB 2.0

SERVICIOS DE COMUNICACIÓN

ACTIVA

APRENDIZAJE COLABORATIV

O

EDUBLOG

http://nscinvestigacion5to.blogspot.com

Gmail +DOCS

HERRAMIENTAS WEB 2.0

Grupo de FB

SERVICIOS DE COMUNICACIÓN

ACTIVA

La meta es…

ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (Mi-EVA) para METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

NSC

-OBJETIVO GENERAL-Favorecer el desarrollo de competencias investigativas y el aprendizaje de metodologías aplicadas a través de las TIC .

- OBJETIVOS ESPECÍFICOS•Organizar las estrategias didácticas. •Fomentar la participación activa. •Fomentar la construcción colaborativa.•Unificar criterios metodológicos . •Incentivar la comunicación constante (síncrona-asíncrona) docente-estudiante-estudiante.•Relacionarse con otras cátedras y docentes.•Relacionarse con el P.E.I.C  N.S.C 2011-2012.

• http://nscinvestigacion4to.blogspot.com• http://nscinvestigacion4to.blogspot.com

•http://nscinvestigacion5to.blogspot.com•http://nscinvestigacion5to.blogspot.com

PEIC NSC 2011-2012

NUESTRAS ACCIONES MARCAN EL CAMINO

Fuentes consultadas

-Álvarez, I. y Guasch, T. (2006). Diseño de Estrategias Interactivas para la Construcción de Conocimiento Profesional en Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje. Universitat Oberta de Catalunya. España. [Consultado en agosto 2011]. Disponible en: http://www.um.es/ead/red/14/alvarez_guasch.pdf

-Gea, M., Gutiérrez, F., Garrido, J., Cañas, J. (2003). Teorías y modelos conceptuales para un diseño basado en grupos. Universidad de Granada. Granada, España. [Consultado en septiembre 2011). Disponible en: http://lsi.ugr.es/~mgea/invest/articulos/gea_interacc03.pdf- - Suárez, C. (2003). Los entornos virtuales de aprendizaje como instrumento de mediación. En Revista Teoría y Educación de la Universidad de Salamanca. N° 4. [Consultado en mayo 2011] Disponible en: http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_04/n4_art_suarez.htm