Métodos estadísticos usados en los estudios observacionales descriptivos corregido

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MÉTODOS ESTADÍSTICOS USADOS EN LOS ESTUDIOS OBSERVACIONALES DESCRIPTIVOS EN LA INVESTIGACIÓN EN SALUD. Integrantes: Jerson Chancafe Valencia Jorddi Esqueche Gómez Sheyla Idrogo Baca Marycielo Neciosup Leon

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MÉTODOS ESTADÍSTICOS USADOS EN LOS

ESTUDIOS OBSERVACIONALES DESCRIPTIVOS

EN LA INVESTIGACIÓN EN SALUD.

Integrantes:

Jerson Chancafe Valencia

Jorddi Esqueche Gómez

Sheyla Idrogo Baca

Marycielo Neciosup Leon

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INTRODUCCIÓN

En el área de la salud, los profesionales se ven enfrentados a realizar

investigación tanto básica como clínico o aplicada, es decir aquella

investigación que se realiza preferentemente en seres humanos y cuyos

resultados pueden ser aplicados a los pacientes. ¿Cuáles son los tipos de

estudios observacionales en la investigación de la salud?

Objetivos: Comprender los estudios observacionales en la investigación de

la salud.

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RESULTADO

S

¿Qué son estudios

observacionales

son estudios en los que el investigador

examina la distribución o los

determinantes de un evento; o pueden

ser estudios diseñados sólo para

describir la distribución de una

exposición o resultado.

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TIPOS

DESCRIPTIV

OS

ANALÍTICO

S

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DESCRITIVO

S

TRANSVERSAL

ES

LONGITUDINAL

ES

DE COHORTE – SERIE

DE CASOS

DE CORRELACIÓN

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TRANSVERSAL

ES

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LONGITUDINALE

S

Individuales: El típico caso

de uno o varios pacientes,

que se presenta en una sesión

clínica

Observacionales: este tipo

de estudios pretende

identificar y describir

fenómenos de salud y/o

enfermedad, mediante la

observación y medición de

los mismos

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DE COHORTE –

SERIE DE

CASOS

En este tipo de estudios se

establecen dos cohortes, una se

corresponde con la cohorte de

estudio y estará compuesta por la

población expuesta al hipotético

factor de riesgo, y la otra, se

comporta como cohorte

control, compuesta por

individuos que no se encuentren

expuestos al hipotético factor de

riesgo

DE

CORRELACIÓN

Son rápidos y baratos. Utilizan

información ya disponible.

Permiten realizar comparación

de tasas de enfermedad,

mortalidad en distintas zonas o

grupos.

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FASES DEL ESTUDIO

DESCRIPTIVO

• Identificar la población de estudio. Definir la muestra si es necesario.

• Definir los objetivos del estudio.

• Definir la enfermedad o fenómeno de estudio.

• Definir las variables del estudio, así como las categorías y escalas de

medida de dichas variables.

• Seleccionar las fuentes de información que vamos a utilizar para

recoger información sobre esas variables.

• Identificar los indicadores epidemiológicos y calcularlos:

• Características de la enfermedad: prevalencia, incidencia, duración,

letalidad, mortalidad, etc.

• Establecer el cuadro de la enfermedad. Características de la persona,

lugar y tiempo.

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VENTAJAS DEL ESTUDIO

DESCRIPTIVO

• Son baratos.

• Fáciles de diseñar y ejecutar.

• Fácilmente repetibles.

• Caracterizan la frecuencia y/o la distribución de la enfermedad o

fenómeno en estudio, con respecto a diferentes variables.

• Puerta de entrada, que facilita la realización de estudios analíticos.

• Útiles para valorar la repercusión de enfermedades remitentes4.

• Identifican diferentes variables, que pueden guardar relación con la

enfermedad o fenómeno de estudio y por tanto pueden identificar

grupos vulnerables.

• Útiles en la planificación y administración sanitarios. Posibilitan el

conocimiento de la demanda de servicios de salud en los servicios

sanitarios.

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DESVENTAJAS DEL

ESTUDIO DESCRIPTIVO

• No permiten establecer relaciones causales entre variables, ya que no

es posible conocer si fue anterior la existencia del factor de riesgo o lo

fue la enfermedad.

• No permiten por tanto el cálculo “real” de la incidencia.

• No permiten estimar el riesgo, de un determinado factor.

• No son útiles para enfermedades de corta duración o poco frecuentes

“raras”.

• No informar sobre asociación real entre variables, lo máximo que

permiten es informar sobre la relación o que parece existir asociación

entre le factor de riesgo y la enfermedad.

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INVESTIGACIÓN DE SALUD

Y MÉTODOS ESTADÍSTICOS

Es una necesidad para los profesionales del área de la salud contar con un

programa de actualización en bioestadística que integre temas y

aplicaciones para poder desarrollar sus actividades de una forma

actualizada y competitiva en lo que se refiere a la investigación en salud

que permitirá lo siguiente:

• Conocer los principales estadígrafos usados en el resumen de

información.

• Conocer y aplicar los principales indicadores estadísticos de salud.

• Describir en tablas y gráficos estadísticos.

• Aplicar las distribuciones de probabilidad más importante.

• Adquirir destreza en la selección y el manejo de las pruebas de

significación estadística paramétricas más adecuadas de la inferencia

estadística, aplicadas en la investigación del área biomédica.

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CONCLUSIONES

El conocimiento del método estadístico está estrechamente ligado

a una buena práctica de la investigación en salud. Ya que es

necesario para poder interpretar correctamente y de una manera

crítica los resultados obtenidos.

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G R A C I A S