TORRES PEREZ CRISTHIAN

METODOS DE ENSEÑANZA

¿Qué es método

?

MÉTODO

VÍA

FIN

METODOS DE ENSEÑANZA

Presente en la enseñanza aplicados, en instituciones que tienen como fin, el aprendizaje de segundas lenguas.

FACTORES EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

MAESTRO

IMPARTE EL CONOCIMIENTO, A TRAVÉS DE LOS “MÉTODOS DE ENSEÑANZA”

ALUMNOS

RECIBE EL CONOCIMIENTO Y LO APLICA EN SU VIDA DIARIA.

CLASIFICACION DE

LOS METODOS DE

ENSEÑANZA

EL MÉTODO GRAMÁTICA – TRADUCCIÓN

Utilizado para la enseñanza del latín; basado en el estudio del vocabulario y la traducción de una lengua a otra;

EL MÉTODO DIRECTO

Se da la práctica oral, métodos visuales y la escritura, se omite la

traducción.

EL MÉTODO AUDIO – LINGÜAL

Se basa en la relación de palabras e imágenes, para realizar una secuencia repetitiva de audios pictóricos para aprender el nuevo vocabulario.

REFERENCIAS Hernández, F. L. (2000) Los métodos de enseñanza de lenguas y las teorías de aprendizaje. Cuba: Universidad de Pinar del Rio.  Murado, J.L. (2010). Didáctica de Ingles en Educación Infantil (Métodos de Enseñanza para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa). España: Ideas propias. Riart, L. (2011). Los métodos de Enseñanza de Segundas Lenguas (Modulo 1). Paraguay: Ministerio de Educación y Cultura. Monzón, S. (1993). Métodos de investigación. Guatemala: Universidad Francisco Marroquín.  Marcado, H. y Mercado L. (2010). Necesidades de la revolución educativa en México: métodos de la enseñanza de inglés. Málaga: Universidad de Málaga.