Fit for MyAdriapolis

Ejemplo de estructura de acción formativa1 2 3 4 5 6 7 8

Introducción Objetivos, Contenidos, Expectativas,...

Estudio de Casos

Puesta en comúnBrainstroming, Metaplan,…

Pildora teóricaConceptos, ideas,…

Conclusiones

Plan de Acción

Seguimiento

Informe técnico

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23

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Metodologia uEuS

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5 Diagnóstico y ExpectativasEvaluación de la Eficacia

Información/Divulgación

Toma de Conciencia/Compromiso

Transferencia del Conocimiento

Fases de la metodologíaDiagnóstico y Expectativas

•¿Qué se quiere transformar con la formación?•¿Qué se espera obtener a corto plazo?•¿Tu visión coincide con la visión de tus empleados?•¿Porqué quieres aprender? ¿Para qué te va a servir?•¿Cuál es el beneficio de obtener información?•¿Qué es lo que esperáis de la formación?

Carta de compromiso. “Con la información que me daréis seré capaz de transformar mi realidad”

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Fases de la metodologíaInformación/Divulgación

• Escena de Vídeo (película, anuncio, …)• Primera reflexión (dinámica de grupo)• Lectura de artículos, blogs, referencias bibliográficas, …• Comentarios acerca de la teoría

Píldoras teóricas “Con la información que me daréis seré capaz de acceder a nuevos sitios, a descubrir nuevas posibilidades, a despertar mi interés por aprender”

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Fases de la metodologíaToma de conciencia/Compromiso

• Escena de Vídeo (película, anuncio, …)• Segunda reflexión (dinámica individual)• Estudio de casos (Lectura y preparación)• Role playing (Lectura, preparación y participación)

Píldoras teóricas/Conclusiones Estudio de Casos “Con la información que me daréis seré capaz de acceder a nuevos sitios, a descubrir nuevas posibilidades, a despertar mi interés por aprender”

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Fases de la metodologíaTransferencia del Conocimiento

• Tercera reflexión (dinámica individual y grupal)• Conclusiones (de grupo)• Learned Lessons/Plan de Transferencia individual • Elaboración del Plan de Evaluación y Seguimiento

Learned Lessons “Con la información que he recibido seré capaz de evaluar mi realidad (una vez me incorpore a mi puesto de trabajo), encontraré los beneficios y aplicaré lo aprendido para transformar mi realidad.”

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Fases de la metodologíaEvaluación de la eficacia

• Aplicar el Learned Lessons individual y seguimiento pactado una vez finalizada la formación.• Entrevista de seguimiento (según casos y acciones de formación)

Learned Lessons/Liderazgo del Jefe “Con la información y mi plan de transferencia (Learned Lessons) soy capaz de transformar mi realidad y de generar más conocimientos.

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“Optimista es quién proclama que vivimos en el mejor de los mundos posibles mientras que el pesimista teme que ésa sea la verdad.”

AnónimoMyAdriapolis; un encuentro, una

solución