LA MOTIVACIONEs el conjunto de

factores que dirigen el comportamiento humano hacia la

consecuencia de algo que desea o se necesita

La pirámide de Maslow divide la motivación en cinco necesidades básicas: fisiológicas de seguridad aceptación social estima y autorrealización

Factores Motivadores o Intrínsecos, son los que mueven al trabajador hacia actitudes positivas y determinar el mayor o menor grado de satisfacción.

Factores Higiénicos o Extrínsecos, estos factores se encuentra en el medio ambiente que rodea al trabajador y son determinados por la empresa por lo que se tiene poco control sobre ellos.

TEORIA DE HERZBERG

NECESIDAD DE LOGRO

Impulso de sobresalir, de luchar por tener éxito. En el trabajo es entendido como desafío y las dificultades, como reto.

TEORIA DE MC. CLELLAND

NECESIDAD DE PODER

Dotes de mando y liderazgo. Búsqueda de organización, efectividad y obediencia.

NECESIDAD DE AFILIACION

Se entiende como el deseo de establecer relaciones

interpersonales. Su

meta es la integración y la valoración positiva por parte de sus compañeros.

Es un proceso en el cual se adquieren habilidades, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la observación o la misma experiencia.

ALUMNOS SEGÚN SUS ESTILOS

ALUMNO VISUAL

APRENDIZ VISUAL:Es el alumno que comprende mejor usando la vista con respecto a la enseñanza.

APRENDIZ AUDITIVO: Es el alumno que comprende mejor usando el sentido auditivo con respecto a la enseñanza.

ALUMNOAUDITIVO

APRENDIZ KINESTESICO: Es el alumno que procesa la información relacionándola con movimientos del cuerpo, del tacto. Estas personas generalmente son de los grandes incomprendidos de nuestro sistema educativo.

ALUMNO KINESTESICO

F. INTERNOS: Comprende con la mala salud, la mala alimentación y el sueño.

F. EXTERNOS: Comprende con el lugar o ambiente que no es adecuado para el trabajo intelectual.

FACTORES QUE DIFICULTAN EL APRENDIZAJE

FACTORES DEL APRENDIZAJE

FACTORES DEL APRENDIZAJE

ACTITUD ACTIVA: Comprende de que el alumno tome parte activa en los procesos de aprendizaje.

MOTIVACION: Es el deseo de adquirir conocimientos próximos a los intereses del alumno.

ORGANIZACIÓN: Si el alumno comprende los puntos principales que expone el maestro, podrá organizar sus ideas individuales y colocar cada una de las “piezas” de la información con mayor facilidad e inteligencia.

FACTORES QUE FACILITAN EL APRENDIZAJE

CONCENTRACION: Es el enfoque total de la atención del alumno hacia lo que trata de comprender.

COMPRENSION: Es la finalidad hacia lo que conducen los anteriores factores.

REPETICION: Para que la repetición sea provechosa, el aprendiz debe aplicar los principios de motivación, concentración, actitud, organización y comprensión.

Ejercitar lo aprendido para podercomprenderlo aún más.

Permite al estudiante desarrollar sus habilidades para un mejor

desempeño en todo ámbito de su vida.

• F. Físicos: Está referido a las condiciones biológicas y neurofisiológicas, además del correcto funcionamiento de todo el organismo.

• Para poder mantener una buena salud mental y física necesitamos:

• -Una buena alimentación.

• -Dormir las horas necesarias.

• La conforman factores asociados al aspecto psicológico como:

• -Concentración.

• -Comprensión.

• -Motivación.

El hecho de ser aceptado y poder interactuar con otras personas, son condiciones fundamentales para el estudio, porque ayudan a desarrollar habilidades como la seguridad.

• El entorno físico también es importante y al igual que algunas técnicas son factores fundamentales para la práctica correcta del estudio.

Los hábitos generan costumbres, y las costumbres generan carácter.