Proceso de la Investigación Metodología de la Investigación Metodología de la Investigación.
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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
I CONOCIMIENTODerivado de la palabra conoceré (saber)conoceré (saber) Significa: El hombre adquiere certeza la realidad.Significa: El hombre adquiere certeza la realidad.
““Saber o conocer la realidad” Saber o conocer la realidad” Dos elementos
Cognoscente Conocido
Sujeto Objeto
Aprehender el objeto
II. Tipos de cocimientos
Conocimiento
Vulgar
Método Científico
•Ver el objeto •Entenderlo
•Ubicarlo en la realidad
Científico
Da un significado a la realidad
•Observa•Descubre•Explica•Predice
III. cienciaConjunto de conocimientos racionales, ciertas y probables, obtenidas sistemáticamente y que son verificables.
•Física •Química•Biología•Psicología
Clasificación de la Ciencia
Bunge, M
Formal
Factual
Lógica Matemática
Natural
Cultural •Social•Económica•Política•Historia
III. cienciaMETODO CIENTIFICO:
Es un procedimiento para descubrir las condiciones en que se presentan sucesos específicos caracterizados por ser verificable y riguroso.
INVESTIGACION CIENTIFICA
Es un proceso que a través del método científico se obtiene información relevante y fidedigna.
Pura
V. FORMAS Y TIPOS DE INVESTIGACION
Formas
Aplicada
Plantea la teoría
Confronta la teoría y la realidad
Tipos
Historia
Descriptiva
Experimental
Describe lo que es
Interpreta lo que es
Describe lo que será
VI. INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos (se pueden contar).
La investigación cualitativa evita la cuantificación, es decir sólo explica las cualidades y características del fenómeno u objeto a estudiar.
Tabla 1. Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa5-6.
Investigación cualitativa Investigación cuantitativa
Centrada en la fenomenología y comprensión Basada en la inducción probabilística del positivismo lógico
Observación naturista sin control Medición penetrante y controlada
Subjetiva Objetiva
Inferencias de sus datos Inferencias más allá de los datos
Exploratoria, inductiva y descriptiva Confirmatoria, inferencial, deductiva
Orientada al proceso Orientada al resultado
Datos "ricos y profundos" Datos "sólidos y repetibles"
No generalizable Generalizable
Holista Particularista
Realidad dinámica Realidad estática
Tabla 2. Ventajas e inconvenientes de los métodos cualitativos vs cuantitativos.
Métodos cualitativos Métodos cuantitativos
Propensión a "comunicarse con" los sujetos del estudio11 Propensión a "servirse de" los sujetos del estudio11
Se limita a preguntar11 Se limita a responder11
Comunicación más horizontal... entre el investigador y los investigados... mayor naturalidad y habilidad de estudiar los factores sociales en un escenario natural12
Son fuertes en términos de validez interna, pero son débiles en validez externa, lo que encuentran no es generalizable a la población
Son débiles en términos de validez interna -casi nunca sabemos si miden lo que quieren medir-, pero son fuertes en validez externa, lo que encuentran es generalizable a la población13
Preguntan a los cuantitativos: ¿Cuan particularizables son los hallazgos?
Preguntan a los cualitativos: ¿Son generalizables tus hallazgos?
Análisis •Realizar 3 ejemplos de la diferencia entre conocimiento vulgar y científico.•Realizar un cuadro comparativo de la diferencia entre investigación cualitativa y cuantitativa.
•Realizar 3 ejemplos de investigación cualitativa y cuantitativa.