Metodología clase 3

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Clase 3 ING. DANIEL LERMA M Sc ECOTECNOLOGÍA

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Clase 3ING. DANIEL LERMA

M Sc ECOTECNOLOGÍA

Es un enunciado que propone una respuesta

tentativa a la pregunta de investigación

• Debe plantearse claramente, de manera lógica.

• Se usan en estudio experimentales,

cuasiexperimentales y analíticos.

• En estudios descriptivos no se plantean

hipótesis

• Puede ser verdadera o falsa.

Son especificaciones del objeto desde el punto de

vista del nivel del conocimiento que se quiere

alcanzar en la investigación

• Un alcance muy amplio no se puede resolver en

una sola investigación

• Debe iniciar con un verbo fuerte, no ambiguo ni

que se preste para malos entendidos.

Señalan los resultados o metas parciales que

deben concluirse para obtener el objetivo general

• Señala los resultados o metas a realizar en la

investigación

• No se trata de actividades

• Inicia con verbos en infinitivo

• Máximo 3 objetivos

• Inicia con revisión bibliográfica

• Antecedentes

• Conceptual

• Teórico

• Demográfico

• Geográfico

• Legal

• Histórico

• Entre otros

• Tipo de investigación

• Población

• Muestras

• Variables

• Hipótesis Nula

• Hipótesis alterna

• Tipo de investigación

• Población

• Muestras

• Variables

• Hipótesis Nula

• Hipótesis alterna

• Descriptiva

• Retrospectiva

• Prospectiva

• Estudio de casos

• Evaluativa

• Experimental

• Cuasi experimental

• Conjunto elementos misma especie que

presentan una característica determinada a

cuyos elementos se les estudiará sus

características y relaciones

• Estadísticos m y s2 ( nótese que está en griego)

• Dependiendo del tamaño se establece la

necesidad de particionarla o no

• Hace parte de la población

• Estadísticos x y s2

• Debe ser:

– Representativa

– Aleatoria

– Muestra probabilística

Muestra

n

Muestra

1

Universo

• Es un método que implica la elección al azar de

los elementos de la muestra.

• Se pueden aplicar:

– Métodos numéricos

– Tablas

– Computadores

– Entre otros

• Se utilizan para designar cualquier

característica o cualidad de la unidad de

observación

• Las investigaciones giran alrededor de las

variables

• Elementos principales:

– Problema

– Objetivos

– Hipótesis

• De ellas hablan los marcos

• Dependientes e independientes

IndependienteDependienteDependiente

Variable 1

Variable 2

Variable 4

Variable 5

Variable 3 Variable 6

• Pasa de abstracto a empírico observable,

medibles

• Dependen de su nivel de complejidad

• Se deben definir las subvariables o dimensiones

• Establecer sus indicadores

– Miden el estado de la variable

– Miden cambios en la variable

Variables

Definición

Subvariable 1

Definición

Indicador

Subvariable 2

Definición

Indicador

Subvariable 3

Definición

Indicador

• Nombre del indicador

• Atributo: cualidad o cantidad

• Unidad de medida: la naturaleza del indicador determina

en que unidades se formula

• Unidad operacional: forma de calcular el indicador

Nombre

Tiempo desplazamiento

Atributo

1, 2, 3, … (números enteros)

Unidad

Horas

Unidad Operativa

Diferencia entre hora de llegada

y hora de partida