Metamorfosis de ovidio trabajo de lectura

CLÁSICOS A MEDIDA

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Actividadespara la lectura de

MetamorfosisOvidio

La intención de estas actividades es facilitar a los alumnosy a las alumnas la lectura de esta adaptación de las Metamorfosis

Para ello, al principio y al final se incluyen unas fichas con preguntas de carácter general acerca de la obra,de la época o del autor.

El resto de las fichas se compone de actividades específicas(de comprensión, análisis y expresión), relacionadas con el contenido de cada uno de los libros en quese organiza esta obra.

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ANTES DE LA LECTURA: PREGUNTAS GENERALES

Nombre y apellidos: ............................................................................................................................

Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 ¿Qué significa la palabra «metamorfosis», que da título a la obra?

2 En el prólogo de la obra puedes leer algunas características del mito. Escríbelas.

3 Ovidio escribió las Metamorfosis en latín. Investiga dónde se habló esta lengua y cuáles, derivadas de él, se hablan en la actualidad.

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO I


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 ¿Quién dio al universo la forma que hoy tiene? ¿De cuántas partes consta, según la versión de Ovidio?

2 En tu opinión, ¿el mito de las edades refleja una evolución positiva o negativa de la humanidad? Justifica tu respuesta.

3 ¿Conoces alguna otra versión de un diluvio que arrasara la Tierra?Cítalo y compáralo con el que describe Ovidio.

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO I


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

4 ¿Con qué compara el poeta el amor que siente Febo por Dafne?

5 Según Ovidio, Juno colocó los cien ojos del perro Argo en la cola del pavo real. Busca información sobre este animal y explica el sentido de estas palabras.

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO II


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 Faetón quería conducir el carro de Febo y hacer con él el recorrido diario de su padre. ¿A qué recorrido se refiere?

2 En el episodio de Acteón , ¿con qué palabras describe el texto la indignación de la diosa Diana al ser sorprendida desnuda por el joven?

3 ¿De qué modo tramó la diosa Juno la muerte de Sémele, amante de su marido?

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO IV


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 ¿Qué obra famosa de Shakespeare nos trae a la memoria el amor desgraciado de Píramo y Tisbe? Compara ambas historias.

2 En esta obra se habla frecuentemente del incienso. ¿Qué es y para qué se utilizaba en la Antigüedad? ¿Se mantiene hoy ese uso? ¿Cuál es el origen mítico del incienso?

3 El término «hermafrodita» procede del nombre de Hermafrodito.¿Qué significa y a qué se aplica dicho término? ¿Qué relación tienecon el personaje mítico?

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO V


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 ¿Cómo y por qué infundió Venus en Plutón el amor por Prosérpina?

2 ¿Por qué no pudo Prosérpina abandonar el Tártaro y reunirse conCeres, su madre?

3 Prosérpina deberá pasar una parte del año con Plutón y otra con su madre. Es esta una explicación mítica de las estaciones del año. ¿Por qué?

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO VI


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 En el episodio de Palas y Aracne, ¿qué escena borda la diosa en su tela?

2 ¿En qué fue transformada Aracne por Palas como castigo a su soberbia? ¿Qué animales deben su nombre al de Aracne?

3 Compara el comportamiento de Aracne con el de los ancianos Filemón y Baucis.

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO VII


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 ¿Qué es el vellocino de oro? ¿Por qué estaba en la Cólquide?

2 La poción que preparó Medea consiguió rejuvenecer a Esón, pero antes había ya dado muestra de su poder mágico. ¿Cómo lo hizo?

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO VIII


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 ¿Para qué se reunió en Calidón la flor y nata de la juventud griega?¿Qué movía a los jóvenes a participar en la empresa? ¿Cuál era elpremio?

2 ¿Qué ocurrió en el nacimiento de Meleagro? ¿Quiénes eran las Parcas?

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO VIII


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

3 ¿Cómo evitaba Atalanta contraer matrimonio? ¿Quién consiguió, al fin, casarse con ella? ¿Cómo lo hizo?

4 ¿Quién era Cibeles? Describe la famosa estatua de la diosa en Madrid, utilizando datos recogidos del texto.

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO X


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 Orfeo era un cantor maravilloso. A lo largo del texto hay varios pa- sajes que lo demuestran. Resúmelos.

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Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

2 ¿Por qué no pudo, finalmente, Eurídice volver al mundo de arriba?

3 Es frecuente la existencia de cipreses en nuestros cementerios. ¿Por qué está considerado un árbol de duelo?

4 ¿Cómo murió Jacinto? Además de un nombre propio, ¿qué es un jacinto?

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Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

5 ¿Qué pidió Pigmalión a Venus el día en el que se celebraba la fiesta de la diosa?

6 ¿Qué aconsejó Venus a Adonis sobre la caza? ¿Siguió el joven el con- sejo de la diosa?

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO XII


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 ¿Por qué no podía partir hacia Troya la expedición griega? ¿Cómo se solucionó el problema?

2 ¿Qué características tenían en común Cigno y Ceneo? ¿Cómo murieron ambos?

3 ¿Cómo murió Aquiles? ¿Conoces algún dato más de los que dice el texto sobre la muerte del héroe?

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO XIII


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 ¿Cómo murieron Políxena y Polidoro, los hijos más jóvenes de la reinaHécuba?

2 ¿Qué don extraordinario poseían las hijas de Anio, rey y sacerdote de Delos? ¿A qué triste destino las llevó ese don?

3 ¿Quién era Glauco? ¿En qué se transformó? ¿Cuál fue la causa de su extraña transformación?

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO XIV


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 ¿Qué forma monstruosa tenía Escila? ¿Cómo la adquirió?

2 ¿Cuántos años había vivido ya la Sibila y cuántos le quedaban por vivir? ¿Qué había permanecido inalterable en ella durante ese tiempo?

3 ¿Qué río pasa por Roma? ¿Qué les ocurrió en él a las naves de Eneas?

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO XIV


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

4 ¿Cómo se produjo la divinización de Eneas? ¿Con qué nombre lo veneró el pueblo romano?

5 ¿Cómo consiguió Rómulo detener el ataque de los sabinos a la ciudad de Roma?

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO XV


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 Decía Pitágoras que el alma está libre de la muerte y que, cuando abandona un cuerpo, busca otro en el que instalarse. ¿Qué nombre recibe esta teoría? ¿Qué relación guarda con ella la prohibición de comer carne?

2 ¿Por qué quería Venus que Julio César fuera divinizado?

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DURANTE LA LECTURA: LIBRO XV


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

3 ¿Por qué no accedió Júpiter a los deseos de Venus de detener la conjura contra Julio César?

4 ¿Qué relación establece Ovidio al final de la obra entre Júpiter yAugusto?

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DESPUÉS DE LA LECTURA: MÁS PREGUNTAS GENERALES


Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 ¿Cuál es, en tu opinión, el tema más tratado por Ovidio en los distintos episodios de las Metamorfosis? ¿Cómo lo concibe el poeta?

2 ¿Por qué crees que los mitos antiguos han sobrevivido al paso del tiempo y, en buena medida, conservan todavía su atractivo?

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Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

3 ¿Crees que el mito cumple hoy alguna función? ¿Hay mitos modernos?

4 Hemos visto el valor que en la época clásica se atribuía a la poesía.¿Qué papel debería jugar, en tu opinión, la literatura en el mundode hoy?

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Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

5 ¿Qué impresión te ha producido la lectura de las Metamorfosis? Valora el contenido y la forma de la obra. ¿Te gustaría leer otras obras de contenido mitológico?

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Índice

Antes de la lectura ................................................................................................. 3

Durante la lectura .................................................................................................. 4

Libro I .......................................................................................................... 4

Libro II ........................................................................................................ 6

Libro IV ....................................................................................................... 7

Libro V ........................................................................................................ 8

Libro VI ....................................................................................................... 9

Libro VII ...................................................................................................... 10

Libro VIII .................................................................................................... 11

Libro X ........................................................................................................ 13

Libro XII ...................................................................................................... 16

Libro XIII .................................................................................................... 17

Libro XIV .................................................................................................... 18

Libro XV ...................................................................................................... 20

Después de la lectura ............................................................................................. 22

RedacciónJosé Cayetano Navarro

Equipo técnicoAurora Martín

CorrecciónMiguel Ángel Alonso

© GRUPO ANAYA, S. A., 2007 - Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid.ww w .an a y ain f antilyju v enil.com e-mail: an a y ain f antilyju v enil@an a y a.es

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