Mesa redonda

Mesa redonda

8 de mayo de 2008

Universidades y empleo en la Región de Murcia

Competencia profesional Empleo universitario Actuaciones SEFLa formación

Empleo universitario



Invertir en formación es ganar en futuro, seguridad y competitividad.

La cualificación profesional del capital humano es un elemento fundamental para la mejora de la productividad y competitividad de las empresas.

La actualización permanente de la cualificación profesional de los trabajadores es garantía de estabilidad en el empleo y de posibilidades de promoción profesional y personal.



Tarea de la Administración facilitar los instrumentos de formación necesarios que permitan: La actualización permanente de las competencias profesionales

de los trabajadores. La cualificación inicial de los trabajadores en consonancia con

las demandas del tejido productivo. Necesaria alineación formación-tejido productivo por el

dinamismo de éste y por la complejidad del mercado laboral.



El proceso iniciado en Bolonia (1999), de desarrollo de un Espacio Europeo de Educación Superior, pretende un acercamiento de los Títulos Universitarios a las demandas del mercado laboral en términos de cualificación profesional, mediante: El establecimiento de un sistema de transferencia de

créditos. La especificación de los títulos en términos de

conocimientos y capacidades.



El análisis de perfiles profesionales y el diseño de títulos en base a unidades de competencia y cualificaciones profesionales ya se está utilizando en otros niveles de formación. El establecimiento de un sistema de transferencia de créditos. Unidad de competencia: conjunto de conocimientos y capacidades

en que se divide una competencia general y que posibilitan una determinada actividad profesional.

Cualificación profesional: conjunto de competencias con significación para el empleo.



Los Títulos Universitarios deberían ocupar los niveles de cualificación 4 y 5 que tiene asignados en el SNCP, lo que contribuiría a consolidar el sistema, darle continuidad y transparencia en el mercado laboral y facilitaría la formación a lo largo de la vida de los trabajadores.

Nivel 4: sobre la base de la alta cualificación, comporta conocimientos y capacidades que forman parte del nivel superior. No exige el dominio de los fundamentos científicos de los conocimientos implicados. Permite asumir de forma autónoma responsabilidades de ejecución, organización y mando. Requiere una formación graduada de tipo general y técnico.

Nivel 5: sobre la base de la alta gestión e investigación, implica total autonomía y dominio de los fundamentos del conocimiento científico. Requiere una formación de tipo superior e incluso de post-grado.



Mes abril Dif. mes anterior Dif. año anterior

Hombres 28.236 1.288 4,78% 10.052 55,28%

Mujeres 31.687 822 2,66% 5.400 20,54%

Total 59.923 2.110 3,65% 15.452 34,75%

Datos desempleo mes de abril 2008

Fuente: Observatorio Ocupacional del SEF.

Tasa de paro Nacional Dif. mes anterior Dif. año anterior

Hombres 6,68% 7,70% 6,42% 0,26 4,41% 2,27

Mujeres 11,12% 13,93% 11,28% -0,16 10,13% 0,99

Total 8,46% 10,36% 8,34% 0,12 6,62% 1,84



Hombres Mujeres Total

Titulados medios 25.000 6,40% 26.700 10,89% 51.700 8,13%

Titulados superiores 39.400 10,08% 30.500 12,44% 69.800 10,98%

Total titulados univ. 64.400 16,48% 57.200 23,34% 121.600 19,13%

Total no titulados univ. 326.200 83,49% 187.900 76,66% 514.200 80,87%

Total población ocupada 390.600 245.100 635.800

Población ocupada

Titulados medios

Titulados superiores

No titulados

Fuentes: Observatorio Ocupacional del SEF y EPA del INE. 2007.




Titulados medios 600 2,08% 1.500 5,26% 2.100 3,66%




Total población parada 28.800 28.500 57.300

Población parada

Titulados medios


No titulados





Titulados medios 2,28% 5,25% 3,84%

Titulados superiores 3,33% 6,42% 4,70%

Total titulados univ. 2,92% 5,88% 4,33%

Total no titulados univ. 7,61% 11,72% 9,16%

Tasa de paro





Titulados medios 327 1,40% 880 3,11% 1.207 2,34%

Titulados superiores 366 1,57% 975 3,45% 1.341 2,60%

Total titulados univ. 693 2,97% 1.855 6,56% 2.548 4,94%


Total población parada 23.341 28.282 51.623

Paro registrado

Titulados medios


No titulados




< 30 30 - 45 > 45 Total

Titulados medios 291 1,99% 687 3,14% 229 1,52% 1.207 2,34%

Titulados superiores 417 2,85% 748 3,42% 176 1,17% 1.341 2,60%

Total titulados univ. 708 4,84% 1.435 6,55% 405 2,68% 2.548 4,94%

Total no titulados univ. 13.935 95,16% 20.459 93,45% 14.681 97,32% 49.075 95,06%

Total población parada 14.643 21.894 15.086 51.623

28,37% 42,41% 29,22%

Paro registrado por grupos de edad

0

200

400

600

800

<30 30-45 >45

Tit. Medios

Tit. Superiores




Hombres Mujeres

Empleado administrativo, en general 262 6,95% Empleado administrativo, en general 1.092 9,32%

Profesor de enseñanza secundaria 89 2,36% Maestro de educación primaria 366 3,13%

Maestro de educación primaria 72 1,91% Graduado social 300 2,56%

Graduado social 68 1,80% Dependiente de comercio, en general 239 2,04%

Técnico administrativo, en general 57 1,51% Orientador profesional para inserción 233 1,99%

Formador de formación ocupacional 50 1,33% Educador social 228 1,95%

Profesor de geografía e historia 46 1,22% Cuidador de guardería infantil 216 1,84%

Abogado, en general 44 1,17% Psicólogo, en general 213 1,82%

Empleado administrativo de contabil. 44 1,17% Técnico administrativo, en general 196 1,67%

Economista 42 1,11% Monitor de educación y tiempo libre 188 1,61%

Ocupaciones más demandadas por desempleados





Titulados medios 5.504 1,17% 9.377 3,21% 14.881 1,96%




Total contratos 468.569 291.750 760.319

Contratos registrados




Agricultura Industria Construcción Servicios

Titulados medios 502 0,42% 537 0,99% 886 0,72% 12.956 2,80%

Titulados superiores 124 0,10% 829 1,53% 674 0,55% 15.206 3,28%

Total titulados univ. 626 0,52% 1.366 2,52% 1.560 1,27% 28.162 6,08%

Total no titulados univ. 119.429 99,48% 52.748 97,48% 121.335 98,73% 435.093 93,92%

Total contratos 120.055 54.114 122.895 463.255

15,79% 7,12% 16,16% 60,93%

Contratos registrados por sector de actividad




Hombres Mujeres

Médico 927 7,37% Enfermera 1.328 6,94%

Enfermero 651 5,18% Profesora de enseñanza secundaria 1.199 6,26%

Profesor de enseñanza secundaria 599 4,76% Taquígrafa y mecanógrafa 977 5,10%

Otros profesionales de la enseñanza 513 4,08% Empleada de oficina 814 4,25%

Peon del transporte y descargador 510 4,06% Animadora sociocultural 737 3,85%

Camarero, barman y asimilado 380 3,02% Aux. administrativa atención público 685 3,58%

Empleado de oficina 360 2,86% Dependiente de tiendas y almacenes 630 3,29%

Taquígrafo y mecanógrafo 319 2,54% Otros profesionales de la enseñanza 615 3,21%

Profesor de universidad 272 2,16% Profesora de enseñanza primaria 604 3,16%

Aux. administrativo atención público 264 2,10% Médico 526 2,75%

Ocupaciones más contratadas




Planes específicos de incorporación de recursos humanos en la ampliación o implantación de grandes empresas en la Región.

Convenio de colaboración con universidades para el reconocimiento de la formación para el empleo en los planes de estudio y oferta complementaria de formación.

Promoción de prácticas profesionales en empresas. Programa de desarrollo de proyectos empresariales.



Prácticas profesionales en empresas. Convenios con las 3 universidades de la Región. 100-750 horas, 3-8 h/día, 2,5 €/hora hasta 1.875 € 800 alumnos en 2007. Más de 400.000 € de presupuesto.



Desarrollo de proyectos empresariales. Convenio con la Fundación Universidad Empresa. 172 proyectos tutorizados en 2007. 215 alumnos. 123.800 € de presupuesto.

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