Méridareyes juan carlos actividad no 12 proyecto de vida
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UNIVERSIDAD PANAMERICANA
Facultad de Ciencias de la Educación
Maestría en Innovación y Formación Universitaria
PROYECTO DE VIDA
(MÓDULO ÉTICA PROFESIONAL)
Juan Carlos Mérida Reyes
Tutor: M.A. José Castellanos
Santa Cruz Barillas, abril de 2,015
PROYECTO DE VIDA
(MÓDULO ÉTICA PROFESIONAL)
Juan Carlos Mérida Reyes
Tutor: M.A. José Castellanos
Santa Cruz Barillas, abril de 2,015
1. PRESENTACIÓN PERSONAL
Mi nombre es Juan Carlos Mérida Reyes, hijo de Gilberto Filemón Mérida Mérida y de
Reyna Esperanza Reyes Reyes, nací en la cabecera departamental de
Huehuetenango, un 15 de marzo de 1971, hoy tengo 44 años de edad, me identifico
con el documento personal de identificación DPI No. 2219 32100 1301, documento
que me fue extendido en el municipio de Santa Cruz Barillas, Huehuetenango, en
donde actualmente resido; tengo tres hermanos Sofía Leonor, Gilberto Donaldo y Julio
César; en 1998 contraje matrimonio con Ana Elena Turcios Molina con quien procreé
tres hijos, María Monserrat, Ángeles María y Juan Pablo. Realicé los estudios de nivel
primario de 1977 a 1982 en la Escuela “Oscar González Recinos” en el municipio de
Santa Cruz Barillas, Huehuetenango, también en este municipio cursé los estudios de
nivel medio, ciclo básico en el Instituto “Carlos Sagastume Pérez” de 1983 a 1985; los
estudios de nivel medio, ciclo diversificado los realicé en la cabecera departamental de
Huehuetenango, en el Instituto Privado Mixto “Alejandro Córdoba” de 1986 a 1988, en
donde obtuve el título de Maestro de Educación Primaria Urbana, los estudios
universitarios los he llevado en Universidad Panamericana, en el 2004 obtuve el título
de Profesor de Segunda Enseñanza en Ciencias Humanísticas con Especialidad en
Proyectos Educativos, aunado a ello dos diplomas una en Educación Bilingüe y el otro
en Educación Intercultural; en el año 2008 obtuve los títulos de Técnico en Promoción
comunitaria y de Licenciado en Ciencias de la Educación con Especialidad en
Proyectos Educativos; en el 2009 cerré la Maestría en Andragogía y Educación
Superior y actualmente estoy por graduarme de Máster en Innovación y Formación
Universitaria. En 1999 fui elegido representante del magisterio huehueteco y el 13 de
junio me fue otorgada la Orden Mutualista “Profesor Rafael Ramírez Arrroyo”, con el
grado de solidaridad, esta orden es conferida a un maestro por departamento y
otorgada por la Asociación de auxilio Póstumo del Magisterio Nacional de Guatemala.
Laboré como docente en el nivel primario de 1999 al 2013, soy jubilado, hoy laboro
como subdirector del Instituto “Carlos Sagastume Pérez” en donde realicé los estudios
de nivel medio ciclo, básico y desde el 2006 laboro en Universidad Panamericana, sede
Barillas, Huehuetenango como docente y coordinador de dicha sede.
CARACTERÍSTICAS FÍSICAS
Soy moreno, de estatura promedio, según la contextura física ni muy gordo ni delgado,
de pelo lacio, soy una persona adulta, con mucho vello, de ojos pequeños.
CARACTERÍSTICAS RELIGIOSAS Y MORALES
Practico la religión católica, pero respeto la libertad de culto, por ello tengo muchas
amistades que practican otras religiones, porque considero que no es la religión la que
salva al ser humano.
Los valores que pongo en práctica: el respeto, la responsabilidad, la justicia, la
solidaridad, la tolerancia, la interculturalidad.
HABILIDADES INTELECTUALES
Soy comunicativo, me gusta compartir experiencias con las demás personas.
Me gusta investigar, porque a través de la investigación adquirimos nuevos
conocimientos en diferentes áreas del conocimiento.
Soy crítico, trato la manera de dar mis puntos de vista acerca de los temas
tratados y por supuesto después de criticar siempre propongo alguna alternativa
de cambio para mejorar.
Me gusta estudiar para mejorar mis conocimientos y ayudar a otros en su
formación académica.
HABILIDADES SOCIALES
Entre las habilidades sociales que practico para tener un mejor acercamiento hacia las
demás personas están:
La empatía
El autoconocimiento
Las relaciones interpersonales
El manejo de problemas y conflictos
La comunicación asertiva.
ÁREAS PERSONALES POR MEJORAR Y/O SUPERAR
Debo mejorar en la vida religiosa, porque por dedicarme al trabajo y al estudio he
abandonado esta parte tan importante en la formación espiritual del ser humano
y en la unión familiar.
Debo ser más observador para ser un mejor investigador.
Debo superar los temores en romper paradigmas.
Debo mejorar mi forma de ser como padre de familia, debo prestarle más
atención a mi familia, ya que ella después de Dios es lo más importante que
tengo.
Debo mejorar mi vocabulario, tengo que utilizar un lenguaje más técnico, ya que
soy docente y aún utilizo muletillas.
2. INTRODUCCIÓN
Por medio del Módulo Ética Profesional que se lleva en la Maestría en Innovación y
Formación Universitaria en la Universidad Panamericana, cuyo tutor es el Magíster
José Castellanos, se debe presentar un Proyecto de Vida, por medio del cual una
persona enmarca su propia existencia y experiencia y a la vez sus características
personales, habilidades intelectuales, sociales y morales.
Este proyecto de vida permite además que cada estudiante presente su autobiografía,
su propia visión, misión, sus áreas prioritarias, sus metas a corto, mediano y largo
plazo.
La finalidad de realizar este proyecto de vida, es que por su medio la persona sea
capaz de tener una perspectiva de quién soy, cómo soy, para qué sirvo, para qué estoy
preparado, en qué debo prepararme para ser una mejor persona, un mejor profesional,
un mejor hijo, un mejor cristiano, un mejor padre, un mejor trabajador, un mejor director
y un buen subalterno.
En sí es necesario que cada persona se conozca a sí misma para poder saber en qué
aspectos está bien y cuales debe mejorar, esto es lo que se logra a través de un
proyecto de vida, ya que nos permite hacer un recuento de todos los aspectos positivos,
negativos e interesantes, nos muestra nuestras fortalezas y nuestras debilidades y lo
más importante que nos señala metas que debemos alcanzar.
3. DECLARACIÓN DE VISIÓN Y MISIÓN PERSONAL
VISIÓN
Ser un profesional universitario de alto nivel, una persona de éxito, con capacidad de
interactuar con los demás, aportar lo necesario en la formación de los futuros
profesionales de mi país.
MISIÓN
Llegar a lograr mis metas propuestas, ser una persona responsable, honesto, justo y
solidario y culminar con mis estudios de Maestría tanto en Andragogía y Educación
Superior como en Innovación y Formación Universitaria para servirle de una mejor
manera a Dios, a mi familia, a mi pueblo y a mi país.
4. DECLARACIÓN PERSONAL DE PRINCIPIOS, VALORES Y
CREENCIAS
Declaración personal de Principios
Los principios son fundamentales en la vida de todo ser humano en cualquier
ámbito ya que establecen las normas generales para lograr la dignidad humana,
es por ello que trato de la manera de practicar los siguientes:
Principio de individualidad, reconozco que Dios no hizo a su imagen y
semejanza y por ello debo ser diferente a los demás, pero debo respetar
esas diferencias.
Principió de mayordomía, porque me permite administrar mis propias
cosas y de hecho me permite cuidar las cosas de los demás y las que me
confían.
Principio de sembrar y cosechar, me permite evitar realizar a los demás lo
que no me gustaría que me hicieran.
Reconocer mis errores, es algo que me ha permitido crecer como
individuo y como profesional.
Reconocer y alagar a la persona que tiene la razón.
Declaración personal de Valores
Los valores nos permiten en cierta manera mejorar y perfeccionar la condición
humana y nos encaminan a lograr el bien común y a saber diferenciar entre lo
bueno y lo malo, por ello trato la manera de practicar los siguientes:
El respeto, este valor tiene que ver con la regla de plata que dice “no
hagas a los demás, lo que no quieren que te hagan”, promueve el
paradigma de ganar-ganar y me ha ayudado a mantener buenas
relaciones humanas.
La responsabilidad, el valor de la responsabilidad me ha llevado a ocupar
puestos que no consideraba ocupar.
La justicia, trato de ser justo en mis acciones y esto me ha ayudado a
tener amistades sinceras.
La solidaridad, he aplicado este valor cuando ha sido necesario para
ayudar a otros, porque siempre me he apegado al axioma “Hoy por ti,
mañana por mí”.
La tolerancia, quizá es uno de los valores más difíciles de aplicar porque
se orienta a la aceptación que debemos tener hacia las otras personas,
con sus virtudes y desaciertos, este valor me ha ayudado a saber
escuchar, aceptar la diversidad de opinión, social, religiosa y cultural.
La interculturalidad, este valor lo he puesto en práctica todos los días de
mi vida, porque a diario convivo con estudiantes, amigos y profesionales
de diversas culturas y trato que mi relación con ellos sea armoniosa para
que exista entre nosotros una cultura de paz.
Declaración personal de Creencias
Las creencias me han ayudado a tener certeza y convicción en lo que creo. A
continuación enlisto aspectos sobre mis creencias:
Creo en Dios, pertenezco a una familia católica, en donde me inculcaron
que debo creer en Dios, en Jesucristo y en El Espíritu Santo, quienes
forman la trilogía divina de un solo “Dios”, ahora comprendo que esta
enseñanza me dio la convicción de que Dios es el ser supremo creador de
todo cuanto existe y que no cae la hoja de un árbol si no es la voluntad de
Dios.
Creo que el ser humano, como decía Amado Nervo, “es el arquitecto de su
propio destino”.
Creo que el ser humano es el máximo depredador de la naturaleza.
Creo que tengo el potencial necesario para alcanzar todas mis metas.
Creo en la ley y en la justicia, aunque vivo en un país donde prevalece la
impunidad.
Creo en el amor, porque el amor no tiene envidia, el amor todo lo puede,
el amor perdona, porque si no existiera el amor, entonces no existiera
Dios.
5. DESCRIPCIÓN DE ÁREAS PRIORITARIAS
En lo espiritual
Mis padres me enseñaron principios cristianos y valores morales, los cuales me
han permitido tener una relación con Dios desde mi infancia. La religión permite
que tengamos una vida espiritual y poder congregarnos en una comunidad
cristiana.
En lo laboral o profesional
Para mí el trabajo es uno de los valores en donde el ser humano puede
integrarse socialmente, para ser productivo y para ayudar a otros a ser
emprendedores y productivos.
Este valor es importante porque nos ayuda a tener un ingreso económico para
lograr lo necesario para poder subsistir y crecer materialmente y
profesionalmente. Así mismo nos permite ejercer nuestra profesión. En lo laboral
he tenido la suerte de haber formado parte del magisterio nacional desde el año
1990 al 2013, formo parte del grupo docente y administrativo de un instituto de
educación básica desde el año 1993 a la fecha y coordino la sede de Universidad
Panamericana en el municipio de Santa Cruz Barillas. Por medio de estos
trabajos he podido mantener a una familia y sostenerme los estudios
universitarios.
En lo familiar
Para mí después de Dios, está la familia como la base fundamental de la
sociedad, como la primera escuela en donde desde niño se consagran los
valores espirituales y morales, y por supuesto los principios que forjan la
conducta del ser humano a lo largo de la vida.
En lo académico
Lo académico es necesario para poder crecer en conocimientos y para optar a
una mejor calidad de vida, es pluralista porque si me supero yo, también se
superan los que viven en mi entorno y a quienes sirvo.
En lo referente a las amistades
La verdadera amistad es ilusión, porque a veces cambia y desaparece con los
giros que da la situación; una amistad sincera es difícil de alcanzar, pero si se
alcanza es difícil de perderla. Quiero hacer énfasis en el poema nacional de la
Argentina “Martín Fierro” del escritor José Hernández, en una de sus estrofas
dice: “Pon tu confianza en Dios, en los hombre sólo en uno, con gran
precaución en dos”. Una amistad sincera vale oro, por lo tanto hay que
respetarla y conservarla.
Espiritual
Acercamiento
a Dios.
Establecer
un
compromiso
eclesiástico.
Participar en
reuniones de
iglesia.
Cumplir con el
apostolado.
Visitar
enfermos.
Practicar la
lectura de la
Biblia
En lo que respecta a la recreación
La recreación es necesaria para convivir en familia, con amigos y permite evitar
el estrés, el ocio, y sobre todo reduce los conflictos sociales y la delincuencia; si
se toma por ejemplo como parte de la recreación el deporte, se dice: “Un
deportista más, un delincuente menos” y que “hacer deporte, es hacer
patria”
DIAGRAMA DE LAS ÁREAS PRIORITARIAS
En lo espiritual
FAMILIAR
Establecer
responsabilida
des.
Establecer
principios y
normas.
Convivir más.
Rezar en
familia.
Diálogo
continuo.
Acompaña-
miento
LABORAL Y PROFESIONAL
Ser más
responsable.
Prepararme
constante-
mente.
Manejo de
relaciones
interpersonales.
Ser solidario.
Regirme a las
normas
establecidas.
Visión de
mejora laboral
y profesional.
En lo familiar
En lo laboral o profesional
En lo académico
Amistades
académico
Actualizarme
en áreas que
no manejo.Graduarme
de Máster en
Innovación y
Formación
Universitaria
Graduarme de
Máster en
Andraogía.
Continuar
estudios de
doctorado.
Ser más
humilde.
Ayudar a otros
en su
formación.
amistades
Ser honesto.
No traicionar. Ser sincero.
Manejar la
buena
comunicación.
Ser solidario.
Brindar
confianza y
empatía.
RECREACIÓN
Leer
Meditar
Practicar
deporte
Visitar lugares
turísticos
Pasear en
familia
Descansar
Recreación
6. METAS A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO DE LAS ÁREAS
PRIORITARIAS
Espiritual
Metas a corto plazo: formar parte de un grupo de la iglesia.
Metas a mediano plazo: formar parte de los que enseñan el catecismo.
Metas a largo plazo: ser parte de la directiva de la iglesia.
Laboral
Metas a corto plazo: actualizarme en lo que respecta a las nuevas tecnologías.
Metas a mediano plazo: trasladarme a la cabecera departamental para desempeñar la
docencia universitaria.
Metas a largo plazo: ejercer docencia en Universidad Panamericana en Campus
Central.
Familiar
Metas a corto plazo: dialogar más en familia.
Metas a mediano plazo: establecer normas para mejorar la convivencia.
Metas a largo plazo: ser una familia feliz apegada a los principios cristianos y próspera
económicamente y profesionalmente.
Académico
Metas a corto plazo: graduarme de Máster en Innovación y Formación Universitaria.
Metas a mediano plazo: graduarme de Máster en Andragogía y Educación Superior.
Metas a largo plazo: estudiar un doctorado en Investigación.
Amistades
Metas a corto plazo: conservar mis nuevas y antiguas amistades.
Metas a mediano plazo: tener más comunicación con mis amistades.
Metas a largo plazo: formar un grupo de amigos para compartir experiencias tanto
religiosas, familiares y laborales.
Recreación
Metas a corto plazo: hacer ejercicios para mantenerme sano.
Metas a mediano plazo: salir en familia a centros recreativos para mejorar la
convivencia familiar.
Metas a largo plazo: conocer lugares turísticos de mi pueblo y luego de mi país.
7. PROYECTOS PARA ALCANCE DE LAS METAS
Espiritual
Organizar grupos familiares para compartir la palabra de Dios.
Laboral
Formar un equipo de profesionales para compartir experiencias de acuerdo a la
especialidad de cada uno.
Familiar
Establecer normas que deben cumplirse para que cada uno tenga una responsabilidad
dentro del grupo familiar.
Académico
Trazarme como meta graduarme de doctor en investigación en el año 2017.
Amistades
Crear un vínculo más cercano con mis mejores amistades para poder convivir y
compartir aspectos sociales, de familia y de religión.
Recreación
Establecer un plan de acción para evitar el estrés, el agotamiento físico y mental.
8. INDICADORES DE LOGRO DE LAS METAS
Espiritual
Manifiesta entusiasmo en las actividades que se realizan en la iglesia.
Laboral
Establece directrices para abordar temas para actualización docente.
Familiar
Impulsa a los miembros de la familia a que cumplan con sus responsabilidades.
Académico
Solicita estudios para seguir el doctorado en investigación social.
Amistades
Incentiva a sus amistades a que se establezca un círculo de convivencia familiar,
profesional y social.
Recreación
Prioriza qué actividades son más apropiadas para recrearse.