1 

 

2 

 

MEMÒRIA DE L’ANY 2012                       Societat Catalana d’Educació Ambiental  Seu social: C. Aragó 281, 2n 2a 08009 Barcelona Telèfon: 93 488 29 79 Correu electrònic: scea@scea.cat  Pàgina web: www.scea.cat  

 

3 

 

Índex

I. Paraules del president  

II. Funcionament intern 1. Organització de l’entitat  

a. Els socis i sòcies b. Assemblea general c. Junta Directiva d. Vocalies territorials e. Grups de treball 

i. Consell de centres d’EA ii. Sortides iii. Documentació iv. Comunicació v. Relacions externes vi. Professionalització 

f. Secretaria tècnica g. Pràctiques 

 2. Serveis als socis  

a. Informació personalitzada b. Butlletí electrònic c. Pàgina web d. Borsa de treball e. Formació  

  

III. Línies de treball 1. Projectes i programes 

a. Fòrum 2000+12 “la comunitat transformadora del territori” 

b. Programa Escoles Verdes c. Pirineus Vius d. Maleta de la comunicació e. Tinguem Cura del Planeta f. Embolcalls + Sostenibles g. Mapa verd: Ecos de Barcelona h. De Font en Font i. Joc dels camins de l’aigua dolça j. Pla de participació APM 

 2. Publicacions 

a. Guia Fora de Classe b. Guia 3,2,1.... Acció! c. La participació i educació ambiental als espais naturals 

protegits d. XaCat: guia d’itineraris en espais naturals en temps de 

crisis.   

3. Relació amb altres entitats a. Fundació Roca i Galès  b. Federació d’Entitats d’Educació Ambiental  c. Xarxa de Voluntariat Ambiental de Catalunya  

4 

 

d. Obrador del Tercer Sector Ambiental de Catalunya  e. Centre de Sostenibilitat Territorial f. Comissió de seguiment del Pla de suport al Tercer Sector 

Ambiental de Catalunya  g. 16 portes de Barcelona h. Comissió de Medi Ambient i Sostenibilitat del Districte de 

l’Eixample  i. Comissió Consultiva del Parc Natural del Montnegre i el 

Corredor  j. Assemblea d’Entitats del Parc de la Serralada Litoral  k. Micromecenatges l. Adhesions 

 4. Seminaris i Congressos 

a. Seminario de Entidades de Educación Ambiental – CENEAM 

b. Fira Eco Si 

c. Congrés del Tercer Sector Ambiental d. Agenda 21 de Barcelona e. Tàndem f. Grundtivg 

 IV. Resum econòmic 

1. Resultats exercici 2012 2. Resultats per projecte 2012 3. Balanç de comptes 2012 4. Pressupost 2013  

 V. Annexos 

1. Composició de la Junta Directiva 2013 2. Socis i sòcies de la SCEA 3. Consell de Centres d’EA.

 

5 

 

I. Paraules del president  

En encapçalar aquesta memòria del 2012 m'envaeix una sensació d'estar "embolcallat" dins un fluid complex, que gira a bona velocitat. En aquest temps el viatge transcorre en un tram amb pendent, accelerant‐se, evidentment  no estem sols, un munt d'entitats (ONG's, administracions) amb les que anem interactuant a estones amb giragonses, d'altres amb copets o manyagues, però tots anem fent cap un nou estrat que s'ensuma més baix però tal vegada més coherent, d'aigües més clares. Estem en transició, hem entrat en transició, la crisi ens esperona cap a noves oportunitats, sembla que ens poda en aspectes superflus i ens reforça en altres que des de la SCEA fa temps treballem, com la reflexió, el definir criteris, el participar.  

No és per estar cofois en un sentit superior, però si que som una bona colla, força avinguda, que fa, que aposta pel creixement del conjunt de la societat, amb voluntat de servei. Com a tals hem de continuar fidels als nostres objectius de l'educació ambiental però ara posant l'accent en la ‐que em sembla vàrem endevinar molt bé en la preparació del Fòrum 2000+12‐  la CO..., tot allò que permet créixer, empoderar‐te conjuntament amb els altres, escoltant, col∙laborant, codissenyant, compartint,...i sempre atents a no deixar‐se seduir, resistir‐se a la participació sectària d'una CO a foragitar: la cobdícia  que com ja deia Gandhi "el món té suficients recursos per a tota la humanitat però ni mil mons podrien assedegar aquell embogit per la cobdícia" . 

 

 

Gràcies un any més a tots aquells que des de la vostra aportació amb hores, amb idees, amb suggeriments, amb somriures, amb molta confiança d'avançar aplegats, heu fet possible la realitat  vital i àmplia que aquest memòria  amaga més enllà del seu esforç de síntesi.  

 

 

Josep Espigulé Dalmau, president de la SCEA. 

6 

 

II. Funcionament intern 

1. Organització de l’entitat  a. Els socis i sòcies 

 A la nostra entitat durant l’any 2012 es registren 12 altes i 10 baixes de socis/es. El nombre de socis i sòcies en acabar l’any és de 216. 

 

Pel que  fa a  l’antiguitat, els dos pics més alts  representen els  socis més antics  i els més nous, és a dir, els socis més majoritaris són o bé els més 

recents  (que porten menys de 6 anys a  l’entitat) o bé els més veterans (que fa més de 15 anys que en són membres).  

 

b. Assemblea general 

El  dissabte  21  d’abril  de  2012  es  va  celebrar  l’Assemblea  general  de l’entitat, a la Casa Capell de Mataró. 

Hi  assisteixen  22  socis  i  sòcies  i  15 més  s’excusen.  La  jornada  comença amb un esmorzar de benvinguda en el qual es reben als nous socis i sòcies de l’entitat. 

Després de  l’esmorzar es  segueix amb  l’Assemblea. Entre d’altres  temes tractats, principalment es van  repassar els programes  i altres actuacions que des de  la SCEA s’han realitzat al  llarg de  l’any 2011, amb  la memòria de  l’any  i una presentació‐resum com a suport, així com  la comptabilitat de l’entitat durant el 2011. 

7 

 

 

També  s’aprofita  per  incorporar  un  càrrec  a  la  Junta Directiva. Després d’un  any  de  descans,  en  Lluís  Pagespetit  ocupa  el  càrrec  de  la vicepresidència, plaça que fins llavors havia estat vacant. 

Per altra banda hi ha un seguit de canvis en algunes vocalies: 

La Júlia Garcia deixa de ser representant de la SCEA a l’Obrador del Tercer Sector  Ambiental  i  el  seu  lloc  és  ocupat  per  un  grup  de  tres  persones, format per la Bet Vallcorba, el Juanjo Butrón i la Teresa López. 

La Glòria Arribas, informa també que deixa de ser representant de la SCEA a  la  Comissió Medi  Ambient  i  Sostenibilitat  de  l'Eixample  i  passa  a  ser representant,  juntament amb el Josep Maria Garcia Bolea, de  la Comissió de Medi Ambient i Sostenibilitat de Barcelona. 

Finalment, es ratifica  la representació de  la SCEA al Consell Consultiu del Consorci del Parc Natural de la Serra de Collserola, amb en Juanjo Butrón i la Margarida Feliu de representants. 

L’assemblea també serveix per presentar les adhesions de la SCEA a altres entitats:  l’Obrador  del  Tercer  Sector  Ambiental,  el  Centre  per  a  la Sostenibilitat Territorial i a SOM Energia. Per manca de temps és necessari dur a terme una votació on‐line post assemblea que ha servit per decidir l’adhesió de  la SCEA com a entitat membre a  l’Obrador del Tercer Sector Ambiental i al Centre per a la Sostenibilitat Territorial (CST). 

Després de l’Assemblea gaudeix d’un dinar de germanor al restaurant Can Margarit, situat al passeig marítim de Mataró.

A les darreres pàgines d’aquesta Memòria es detalla la composició que ha tingut la Junta durant l’any 2012. 

 

c. Junta Directiva 

A partir de  l’abril,  l’anomenada  Junteta, de trobada quinzenal, es renova per passar  a  estar  formada per  les 5 persones  següents:  Josep  Espigulé (president), Clara Casas (secretària), Lluís Pagespetit (tresorer) i Margarida Feliu (vocal) més la secretària tècnica (Mercè Jané i Ariadna Pomar).  

Es continua amb la programació d’un calendari de reunions bimensuals de la Junta Directiva en el qual es marquen els dies en què cada membre o membres  hauran  de  presentar  algun  dels  temes  que  s’estan desenvolupant en els diferents  àmbits de  treball. Al  llarg de  l’any hi ha 

8 

 

hagut 5  reunions de  Junta  (20  febrer, 10 maig, 20  juny, 20  setembre, 6 novembre). Les actes es poden consultar a la secretaria. 

Les grans línies de treball que intenta promoure la Junta són:  

- Fomentar  la  participació  amb  l’estructuració  d’espais  i  equips dinàmics d’intercanvi d’informació. 

- Augmentar  la comunicació amb  la continuïtat  i millora de  les actuals eines: butlletí electrònic, web i publicacions. 

- Vetllar perquè els propòsits de la SCEA es compleixin. 

 d. Vocalies territorials 

 Actualment a l’entitat hi ha activa una vocalia territorial, la de terres gironines que s’ha tornat a reactivar amb l’objectiu de fer una petita xarxa a comarques de Girona.   Es tracta d’una xarxa de persones que ens dediquem a l'educació ambiental i amb les que es pot fer pinya per tal de fer front els temps que corren, a més, ens reactivem amb ganes de ser un grup que reivindiqui la necessitat de l’educació ambiental actualment. Durant l’any 2012 a la vocalia hem realitzat dues trobades; el 24 d’octubre i el 12 de desembre .  D’altra banda durant el 2012, ens hem trobat amb el COAMB de Girona amb l’objectiu d’organitzar conjuntament un acte en commemoració del dia mundial de l’educació ambiental, 26 de gener.   La vocal és la Núria Cruset. 

e. Grups de treball  i. Consell de centres d’EA 

Aquest any el Consell augmenta a 15 equipaments, amb  l’adhesió de  la Cooperativa de Projectes Ambientals La Copa SCCL. A  les últimes pàgines d’aquesta memòria es llisten els centres que en formen part. 

Durant  l’any  alguns  membres  del  Consell  continuen  vinculats  en  el projecte  d’elaboració  d’una Guia  de  Criteris  de Qualitat  de  programes  i campanyes d’educació ambiental, que s’emmarca en el Pla de Suport del Tercer Sector Ambiental, del Departament de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat de Catalunya. El projecte es presenta a l’octubre del 2012. 

Per últim, alguns membres del Consell  també  formen part de  la XaCAT, Xarxa  de  Complicitats  d’Acció  i  Territori,  amb  la  creació  d’un material didàctic  per  als  espais  naturals,  subvencionat  pel  Departament  de Territori  i  Sostenibilitat de  la Generalitat: Guia  d’Itineraris  en  els  Espais Naturals en Temps de Crisis.  

 ii. Sortides 

 El grup de treball de sortides està format per Glòria Arribas, Ana Prieto i Elena Forcada. Pel 2012 s’ha programat:  Fem una TANCADA (Delta de l’Ebre): sortida de dos dies, concretament planificada pel 12 i 13 de maig, per conèixer el projecte LIFE de La 

9 

 

Tancada i el seu centre d’interpretació de nova creació, al Delta de l’Ebre. Per manca de quòrum la sortida es va anul∙lar i es planteja per al 2013.  Indústria, riu i sostenibilitat (Manlleu): sortida d’un dia, prevista pel 16 de juny, amb l’objectiu de visitar el Museu Industrial del Ter, l’Ecoedifici de lavola, així com també dinar a la vora del riu amb productes ecològics de la cooperativa Sambucus i fer una passejada en barca pel riu Ter des de l’embarcador gestionat pel Grup de Defensa del Ter. Un munt d’experiències diverses que van descobrir les 12 persones que hi van participar.  

 L’Empordà insòlit (L’Empordà): sortida de dos dies, el cap de setmana del 26 i 27 d’octubre, amb l’objectiu de conèixer diverses experiències d’entitats de l’Empordà i anar amb barca per veure cetacis. Finalment la 

sortida es va dur a terme a les dates previstes on 13 intrèpids socis van visitar l’Ecomuseu de la farinera de Castelló d’Empúries, el 

centre d’interpretació del peix MARAM, el Mas Matà‐Observatori de Senillosa al P.N dels Aiguamolls de l’Empordà (coneixent les iniciatives de 

Foc al cor, Custòdia agrària de l’Alt Empordà i Agendes 21 escolars empordaneses), la cooperativa de Garriguella (tot degustant bon vi i sopar) i la descoberta del Paratge de Tudela amb una passejada que va substituir la sortida en barca anul∙lada per la forta tramuntana.  

iii. Documentació 

Aquest  2012  s’han  fet diverses  feines per  tal  de millorar  la divulgació  i gestió del fons documental de la SCEA.   

S’han  signat  tres  convenis,  dos  relacionats  amb  l’ús  i  difusió  del  fons documental i un tercer amb la gestió dels arxius de l’entitat.  

Al  gener,  s’ha  renovat  el  conveni  amb  l’Ajuntament  de  Barcelona  que permet  la  continuïtat  del  SDEA  entitat  que  acull  les  publicacions més recents.  

Al  setembre  comencen  les  pràctiques  d’un  estudiant  del  “màster  en gestió  documental  i  informació  a  l’empresa”  de  la  facultat  de Biblioteconomia i Documentació de la UB  prèvia signatura d’un conveni al juliol.  Està  fent  l’anàlisi  dels  arxius  de  la  nostra  entitat  i  dissenyarà  un sistema per a la seva gestió amb propostes de millora.  

A  l’octubre,  s’ha endegat un projecte amb el Centre de Documentació  i Recursos Educatius del Parc de Collserola que passarà a acollir les obres i recursos més antics en el marc d’un nou conveni amb el Consorci del Parc Natural de la Serra de Collserola. 

10 

 

Com habitualment, s’ha assessorat i col∙laborat amb la documentalista del SDEA  en  la  detecció  i  selecció  de  nous  recursos.    El  grup  de  treball  el conformen la Isabel Alves, Marta Cuixart, Ana Prieto i Teresa Canyelles. 

iv. Comunicació  

Aquest any s’inaugura aquest grup de treball, amb una primera trobada en el marc del Congrés de Comunicació Ambiental. El grup es reuneix per primer cop a la SCEA el 15 de març, per compartir impressions del Congrés i per començar el procés d’elaboració del Pla de Comunicació 

de la SCEA. El Pla es proposa analitzar tant la comunicació interna com externa de l'entitat, així com avaluar les possibilitats de la comunicació 2.0. Posteriorment es recolliran diferents propostes que es puguin aplicar en cada un d'aquests àmbits i es determinaran les línies estratègiques de la comunicació de l'entitat pels propers anys.   El grup de treball està integrat per Bet Vallcorba, Juanjo Butron, Marta Cuixart, Mercè Jané, Vanessa Sancho, Oriol Giménez i Llorenç Planagumà.       

v. Relacions externes 

Aquest  any,  el  grup  de  treball  de  relacions  externes  s’ha  reestructurat. Degut  a  la  reducció  d’hores  de  la  secretaria  tècnica,  continuem  fent  la tasca  de  Secretaria  permanent  de  la  Federación  de  Entidades  de Educación Ambiental,  però  amb  la meitat  d’hores  de  dedicació. A més, hem  incorporat  a  l’Itziar  Fitó,  a  l’hora  que  la  Júlia Garcia,  deixa  aquest grup. Així doncs, a  finals d’any el grup està  format per  Itziar Fitó  i  Josep Maria Garcia Bolea. 

S’han  fet dues  trobades al  llarg del 2012, una a València a primavera,  i l’altra a Astúries per la tardor.  

A  la  trobada  de  València,  es  va  aprovar  intensificar  els  esforços  per convocar  les  cinquenes  jornades  estatals  d’educació  ambiental,  com  a revulsiu que ajudi a dinamitzar el sector. Des de la SCEA s’ha proposat de fer  un  pla  estratègic  ja  que  donat  l’escenari  actual  de  retallades,  les jornades estatals és difícil que vagin endavant.  

La trobada d’Astúries va posar el focus en activitats d’educació ambiental que  hagin  estat  exitoses,  per  d’aprofitar‐les  i  implantar‐les  a  la  resta d’associacions que pertanyen a la FEEA. 

 

vi. Professionalització 

Al llarg d’aquest 2012, hem fet el seguiment de la posada en marxa del grau superior de formació professional en educació ambiental, que té una durada de 2 anys. 

11 

 

L’Institut on s’està fent la prova pilot d’implantament d’aquests estudis a Barcelona (també es fa a l’Institut del Treball de Lleida), és el Narcís Monturiol. I el director és el Carles Saura, que és soci de l’SCEA. Amb ell, amb la tutora encarregada d’aquests estudis (Rosa Janer) i el Josep Maria  Garcia Bolea ens hem trobat diverses vegades al llarg de l’any, per: 

conèixer més en detall aquests estudis,   veure si hi podem col∙laborar des de l’SCEA en qualsevol aspecte,   començar a parlar de les homologacions d’estudis (que s’aniran 

posant en marxa progressivament) per aquells que estigueu interessats, 

realització de pràctiques professionals, dels estudiants que cursen actualment aquests estudis, a empreses d’educació ambiental, etc. 

 f. Secretaria tècnica 

Durant el primer trimestre de 2012 s’ha mantingut les 30 hores de treball setmanal de les tres persones que han estat a la Secretaria Administrativa de  la  SCEA.   A  partir  de  l’abril  s’ha  reduït  la  plantilla  i  de  les  70  hores setmanals dedicades a  secretaria, es passa a 30 hores en  total.  L’horari d’atenció al públic ha estat de dilluns a divendres de 9:00h a 15:00h  i  la seu social s’ha mantingut al mateix lloc, al C/ Aragó, 281 2n 2a. 

Al  començar  l’any  la  secretaria  tècnica  està  formada  per  l’Alèxia Cumplido, la Mercè Jané i l’Ariadna Pomar 

L’Alèxia Cumplido continua fent‐se càrrec de la relació amb els socis i de la comunicació  de  l’entitat,  amb  la  redacció  dels  butlletins  electrònics mensuals. També desenvolupa projecte E+S: Embolcalls+Sostenibles 

L’Ariadna Pomar segueix encarregant‐se principalment de la comptabilitat de  l’entitat,  desenvolupant  també  tasques  administratives  i d’acompanyament  a  la  Junta Directiva.  També  desenvolupa  el  projecte Tinguem Cura del Planeta 

La Mercè  Jané  ha  desenvolupat  tasques  administratives  i  de  gestió  de l’entitat, però a partir de l’agost ha agafat la baixa, a causa d’un embaràs de bessonada, que han nascut al setembre.  

g. Pràctiques 

Al llarg de l’any la SCEA acull a 3 alumnes en pràctiques:  

A principis del 2012 s’incorpora el Joel Ferrer, alumne de sociologia de la Facultat de Ciències Polítiques i Sociologia de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Realitza 200 hores de pràctiques a  l’entitat al  llarg de 3 mesos (de gener fins a finals de març). Les tasques en  les que col∙labora són:  

- Suport en el projecte “Embolcalls+Sostenibles”. 

- Suport  a  la  secretaria  tècnica:  borsa  de  treball,  seguiment  d’altes  i baixes a socis, entre d’altres. 

- Suport en el projecte “Portes de Collserola”. 

A mitjans de  setembre  s’incorpora  Joan Carles Pérez  Elvira,  alumne del Màster en Gestió Documental i Informació a l’Empresa. Realitza 150 hores de pràctiques a  l’entitat, de mitjans de  setembre a principis de maig de 2013. Les tasques en les que col∙labora són:  

- Anàlisi  de  l’estructura  organitzativa  de  l’entitat  i  de  les  eines documentals existents. 

12 

 

- Disseny del Sistema de Gestió Documental 

- Anàlisi de procediments i millora 

Finalment,  la SCEA acull a Miguel Ángel González, estudiant de Ciències ambientals  de  la  universitat  de  Barcelona.  Ell  realitza  el  practicum  I,  el practicum II  i el Treball de Fi de Grau a  l’entitat, amb una durada de 500 hores, de mitjans d’octubre a juny del 2013. Les tasques que desenvolupa són:  

- Suport en el projecte educatiu “Embolcalls+Sostenibles”. 

- Actualització del document sobre cursos d’educació ambiental.  

- Suport  a  la  secretaria  tècnica:  col∙laboració en el butlletí electrònic, actualització de la pàgina web, borsa de treball, entre d’altres. 

- Col∙laboració en la creació i desenvolupament del Fòrum 2000+12. 

2. Serveis als socis  a. Informació personalitzada 

Durant l’any 2012 s'atenen trucades, missatges de contestador telefònic i correus electrònics. Els motius de  les  trucades  i correus electrònics  són, principalment,  derivats  de  l’administració  i  gestió  de  la  SCEA,  dels projectes  que  es  porten  a  terme  a  l’entitat,  tramesa  de  currículums, coneixement de la SCEA i voluntat d'associar‐se, compra de monografies, demandes de participació en cursos, fires i actes diversos, estudiants que demanen  informació  sobre  l’Educació  Ambiental,  socis  per  actualitzar dades  o  donar‐se  de  baixa,  informació  sobre  Centres  d'Educació Ambiental  i  assessorament  sobre EA,  certificats d’assistència  a  jornades 

organitzades per  la SCEA, pràctiques d’empresa,  recomanació de  cursos d’EA, etc.  

Algunes de  les  consultes  referents al  fons documental,  són  canalitzades cap al Servei de Documentació d’Educació Ambiental (SDEA), amb seu al carrer Nil Fabra, 20 de Barcelona. 

b. Butlletí electrònic 

Durant  aquest  any  2012  s’editen  des  de  la  secretaria  de  la  SCEA  deu números del butlletí electrònic. El número 115, el primer de  l’any, surt a principis de gener i la resta van sortint a principis de cada mes, excepte a l’estiu, que se’n fa un de conjunt per als mesos de juliol i agost, i excepte els  darrers  mesos  de  l’any,  que  es  fa  un  de  conjunt  per  octubre  i novembre, i un per desembre i gener.  

El butlletí electrònic arriba als socis a través de la llista de distribució, que arriba a la totalitat dels socis i sòcies. Compta amb les següents seccions: 

‐ Novetats  de  la  SCEA:  amb  articles  dels  projectes  que  s’estan  duent  a terme a l’entitat, dels actes que s’organitzen, de les formacions, sortides i altres novetats de l’entitat.  

‐  Agenda:  on  s’informa  dels  esdeveniments  que  es  realitzen  des  de  la SCEA. 

‐ “El racó dels socis”, espai per a que cada mes un soci o sòcia comparteixi amb  la  resta  una  iniciativa  que  estigui  duent  a  terme  o  que  cregui interessant donar‐la a conèixer.  

‐ “El soci del mes”: cada mes un soci o sòcia diferent es dóna a conèixer, contestant  unes  preguntes  que  se  li  fan  arribar.  La  selecció  es  fa  per 

13 

 

sorteig, tot i que si hi ha algú que té alguna notícia important a comunicar se’l nomena soci/a del mes. Aquest any han participat en aquesta secció: Jesús Canelo (formador i coautor de la Guia Fora de Classe!), Carme Dolz (coautora  de  la  Guia  de  Criteris  i  Qualitat  de  Campanyes  i  Programes d’Educació  Ambiental),  Joel  Ferrer  (soci  i  estudiant  en  pràctiques  a  la SCEA),  Xavier  Béjar,  Itziar  Fitó  (assistent  al Grundtvig Workshop  com  a representant de  la SCEA), Glòria Arribas  (membre del grup de  treball de sortides),  Mercè  Jané  (baixa  per  maternitat  de  la  secretaria  tècnica), Xavier Bachero  (representant de  la  SCEA  a  la  Xarxa d’Educació  Pirineus Vius),  Santi  Mitjans  (gestor  de  l’entitat  i  formador  del  curs  de comptabilitat  de  la  SCEA)  i  Núria  Cruset  (representant  de  la  SCEA  a comarques de Girona i membre de l’equip tècnic del Fòrum 2000+12). 

‐  “Les  vocalies  informen”:  novetats  dels  diversos  grups  de  treball  de  la SCEA i de les vocalies territorials. 

‐ “Subvencions, premis i ajuts” // “Sabeu que...” // “Formació i Recursos”: informacions externes relacionades amb l’educació ambiental sobre actes diversos, formacions i subvencions. 

‐ “Donem la benvinguda a...”: llistat de les noves incorporacions a la SCEA 

c. Pàgina web 

La web de l’entitat segueix funcionant amb el domini www.scea.cat, com a mitja de comunicació i difusió de l’entitat. A la part dinàmica (destacats i anuncis)  es  pengen  diverses  informacions  internes  de  funcionament  i actes que organitza la pròpia SCEA, de cursos, xerrades relacionades amb l'Educació Ambiental o recursos pedagògics.  

Segueixen en  funcionament els apartats  fixes de  la web  i  s’incorporen  i actualitzen  el  d’alguns  projectes,  com  la  “maleta  de  Comunicació”  i  el “Fòrum d’EA”.  

d. Borsa de treball 

És un servei gratuït que la SCEA ofereix als socis i sòcies de l’entitat que ho desitgen, des del maig del 2009, que té per  finalitat  la gestió d’ofertes  i demandes de  feina relacionades amb l’educació ambiental.  

El quadre d’honoraris professionals elaborat en Junta al 2009 segueix vigent, es pot consultar al web  i serveix de guia per decidir quines ofertes es difonen a través del servei. 

Durant  l’any 2012, rebem  i fem difusió de 15 ofertes de feina. Des de  la SCEA, al setembre, també es fa difusió a tots els socis i sòcies d’una oferta de feina de la pròpia entitat, per incorporar una persona per organitzar el Fòrum d’Educació Ambiental 2000+12. 

Es reben també 10 currículums de socis i sòcies que s’inscriuen a la borsa de treball, ampliant la llista a 31 interessats. 

e. Formació  

El dimecres 10 d’octubre es  realitza una  formació per  compartir dubtes amb el gestor  i comptable de  l’entitat, Santi Mitjans. La sessió, molt ben valorada pels participants, va ser amena i pràctica, i es van resoldre molts dels dubtes sobre la gestió comptable, el tipus d’IVA a aplicar o quines són les obligacions tributàries segons el tipus d’entitat.  

14 

 

III. Línies de treball 

1. Projectes i programes a. Fòrum 2000+12 “la comunitat transformadora del territori” 

Com  cada dos anys des del 2000, durant el mes de desembre del 2012 s’ha  endegat  el  Fòrum  d'educació  ambiental  2000+12  a  través  de  dues plataformes bàsiques:       El Fòrum Virtual. Un espai creat amb  la finalitat de reflexionar  i debatre els temes que a tractar durant el Fòrum presencial. Amb  la  intenció que servís  per  a  l'intercanvi  d’experiències  i  per  crear  debat  sobre l’empoderament,  s’ha  convidat  als  usuaris  a  que  les  seves  aportacions fossin  la  base  per  construir  el  fòrum  presencial.  S’ha  demanat  l’opinió sobre  el  concepte  empoderament,  proposar  experiències transformadores  del  territori,  i  s’ha  animat  a  crear  pensament educacional  amb  paraules  que  comencin  per  CO.  A  partir  de  les aportacions,  experiències  i  pensaments  del  fòrum  virtual  s’ha  creat  un mapa de  la diversitat d’accions  i de  la diversitat d’opinions que  s’estan portant a  terme al nostre  territori. En data 31 de desembre el blog que 

acull el Fòrum Virtual i informació sobre el presencial havia rebut un total de quasi 1.300 visites.   2.  El  Fòrum  Presencial.  Convocat  per  febrer  de  2013  té  l’objectiu  de reunir un centenar de persones vinculades al món de l’educació ambiental a  Girona  per  parlar,  reflexionar  i  construir  diferents  camins  i  eines educatives  per  tal  d’empoderar  a  la  població  en  la  sostenibilitat ambiental.   L'Equip Tècnic del Fòrum d'educació ambiental 2000+12 va estar  format per  Juanjo  Butrón,  Núria  Cruset  i  Carme  Dolz.  I  el  grup  de  treball  de l’entitat per un gran nombre de  socis: Alèxia Cumplido, Ariadna Pomar, Carme Dolz, Clara Casas,  Josep Espigulé,  Juanjo Butron, Lluís Pagespetit, Margarida  Feliu,  Marian  Navarro,  Neus  Sanmartí,  Núria  Cruset  i  Rosa Martínez Benavent, entre d’altres.  El  Fòrum  d'Educació  Ambiental  2000+12  ha  rebut  el  suport  de  la Generalitat  de  Catalunya  –  Departament  de  Territori  i  Sostenibilitat  – Direcció General de Polítiques Ambientals i de Obra Social “La Caixa”, així com la col∙laboració de l'ajuntament de Girona, la Universitat de Girona i la Diputació de Girona.  

b. Programa Escoles Verdes 

El programa Escoles Verdes, impulsat pel Departament de Medi Ambient i Habitatge  i  el  Departament  d’Educació  de  la  Generalitat  de  Catalunya, promou des del 1998 l’ambientalització de centres educatius a Catalunya.  

15 

 

Des dels inicis la SCEA ha estat molt vinculada amb el programa, desenvolupant tasques de coordinació i formació en uns primers moments i assessorant en les etapes més posteriors. 

Degut al nombre de centres participants i la seva distribució territorial i també als condicionats dels plecs  administratius‐ tècnics del concurs  públic, interpretats subjectivament, ha fet que des del juny de 2012 les entitats assessores ho facin sense el paraigua de l’entitat. Aquest fet és molt perjudicial per la continuïtat en la gestió de la SCEA, doncs com sabeu ens financem en molt bona part dels projectes que es vehiculen des de secretaria. Si no fos per què coneixem les voluntats expressades des del Pla de Suport al Tercer Sector Ambiental, creuríem que aquest no és sensible a aquestes realitats ni al foment real de la pervivència d’entitats del tercer sector.  Malgrat tot hem d’estar satisfets que gairebé la totalitat dels professionals que porten a terme les assessories als centres educatius són membres de l’entitat. 

c. Pirineus Vius 

 Durant el 2012 s’han anat creant espais per aprofundir en el coneixement mutu i enfortint els llaços de col∙laboració entre la SCEA i la Xarxa d’Educació Pirineus Vius, xarxa d’entitats d’educació ambiental transfronterera  del Pirineu, que va néixer amb l’objectiu d’establir llaços de col∙laboració a banda i banda del Pirineu. Tot i així ha costat molt una implicació permanent d’entitats del vessant sud 

(Catalunya, Aragó, Navarra i el País Basc). És per aquest motiu que des del 2011, una sèrie d’entitats d’educació ambiental catalanes d’àmbit pirinenc, conjuntament amb la SCEA, van iniciar un procés de diàleg i coneixement amb la coordinadora de la Xarxa Pirineus Vius per tal d’establir llaços de cooperació futura dins del marc de la xarxa.  Al respecte el 15 de febrer, representants de la SCEA i cinc entitats catalanes, van participar a Pi de Conflent amb vuit entitats d’educació ambiental que treballen dins de l’àmbit del Parc Natural Regional del Pirineu Català en una trobada per intercanviar experiències per donar a conèixer la Xarxa d’Educació Pirineus Vius a les entitats catalanes, exposant la seva metodologia de treball i presentant alguns dels materials educatius i els projectes comuns.  El 27 d’abril sis entitats d’educació ambiental i quatre representants de diferents parcs i institucions públiques del Pirineu Català, van assistir a la seu del Parc Natural del Cadí‐Moixeró a Bagà (El Berguedà) a una reunió de presentació de la Xarxa Pirineus Vius a Catalunya per a entitats catalanes que treballen dins l’àmbit pirinenc.  Durant la reunió es va parlar de com col∙laborar amb les entitats nord‐pirinenques i sobre la importància d’engegar un procés participatiu entre entitats d’educació ambiental per tal de definir actuacions comuns.  El 25, 26 i 27 de setembre representants de la SCEA i nou entitats catalanes van participar a Bellver de Cerdanya a la trobada anual d’entitats de la Xarxa d’Educació “Pirineus Vius”. En total van assistir 50 entitats i 68 participants d’arreu de la serralada pirinenca.  Durant els tres 

16 

 

dies es van tractar diferents aspectes d’interès comú, alguns de caire més reflexiu, com r repensar les formes d’organització interna de la Xarxa  i d’altres més pràctics, com la presentació dels materials, tallers i espais d’intercanvi d’experiències educatives entre els participants de la Trobada.   El 26 de novembre membres de la junteta de la SCEA van reunir‐se amb representants de la Xarxa per tal de valorar com dinamitzar a les entitats catalanes que treballen dins l’àmbit pirinenc per tal que participin a la xarxa. Al respecte es va valorar com a molt important el paper que la SCEA pot tenir per liderar un procés participatiu entre entitats d’educació ambiental interessades en detectar quines són les necessitats particulars d’activitats i projectes educatius a incloure dins del paquet d’actuacions que la Xarxa d’Educació ”Pirineus Vius‐Pyrénées Vivantes” presentarà a les ajudes de la Unió Europea (POCTEFA 2014‐2020). Aquet fet va motivar a reunir‐se una setmana després, el 3 de desembre, amb la Direcció General de Polítiques Ambientals per presentar les intencions de la SCEA de liderar aquest procés participatiu i cercar el compromís i suport de la Generalitat per tal d’aconseguir els fons europeus que han de permetre engegar actuacions transfrontereres amb participació d’entitats catalanes.  

d. Maleta de la comunicació  

Aquest any es desenvolupa la Maleta de la Comunicació, un nou recurs educatiu de la SCEA que recull eines, recursos i estratègies per realitzar accions i campanyes de comunicació des dels centres educatius, així com 

materials per educar en valors crítics envers els mitjans i processos de comunicació per desenvolupar les habilitats comunicatives de l'alumnat.  A diferència d'altres maletes anteriors, la majoria dels continguts de la Maleta de la Comunicació són digitals i es complementen amb publicacions i material audiovisual que trobareu en préstec a la SDEA. La presentació es va el 8 de maig a l’Aula de l’Agenda 21 Escolar de Barcelona.  Tots els materials es poden consultar a: http://www.scea.cat/maletacomunicacio/ . La Maleta ha estat elaborada per Bet Vallcorba, amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona.  

          

 e. Tinguem Cura del Planeta 

Des de  l'any 2010  la SCEA està  implicada en el procés “Tinguem Cura del Planeta, una proposta educativa de participació de delegats de secundària en la millora del seu entorn, amb una mirada internacional. El procés, que s’inicia  des  de  l’àmbit  local,  va  escalant  fins  arribar  a  la  dimensió 

17 

 

internacional,  mitjançant  trobades  i  intercanvis,  sota  la  noció  de responsabilitat  i  de  representativitat.  Durant  l’any  2012  el  procés  l’ha liderat la XESC i la SCEA ja estat la coordinadora tècnica.  

Els 40 centres educatius de Catalunya participants, han  continuat  desenvolupant  les  accions  que  es van comprometre a  la seva Conferència Escolar,  i han  pogut  participar mitjançant  la  representació d’un delegat a la Conferència Estatal, celebrada el 26  i  27  de  gener  a  Vitòria.  Allà,  juntament  amb 

altres  joves  de  Galícia,  Canàries,  Madrid  i  Euskadi.  http://confint‐esp.blogspot.com.es/  

Del 14 al 16 de maig es va celebrar a Brussel∙les  la Conferència Europea, amb  la  participació  de més  de  70  joves  de  10  països. Una  de  les  parts centrals va ser la relació amb les institucions europees, i crear un missatge per  fer  arribar  a  tots  els  joves  i  representants  polítics.  http://confint‐europe.net  . A  la Cimera de Rio, els  joves també van poder fer arribar  la seva veu, mitjançant un equip de facilitadores, entre les quals hi havia una catalana: http://vimeo.com/45835854

A l’inici de curs, s’elabora un nou material didàctic i audiovisual pels centres catalans, amb la millora d’alguns aspectes del programa. Aquí podeu veure el resum: http://www.xesc.cat/xesc/confint/index.html  

f. Embolcalls + Sostenibles  

Al  juny  es  finalitza  amb  la  primera  edició  del  projecte  E+S (Embolcalls+Sostenibles//Esmorzars+Saludables)  amb  la  finalitat  de 

d’avançar  cap  a  un  canvi  d’hàbits més  sostenibles  i  saludables  en  els esmorzars de 52 centres educatius de la ciutat de Barcelona.  L’E+S  promou  que  les  escoles  i  instituts  participants  realitzin  un  Pla  de Prevenció dels Embolcalls d'un sol ús dels esmorzars. Per això el projecte contempla:  3  sessions  de  formació  al  llarg  del  curs,  acompanyament  i assessorament al professorat, es facilita de manera gratuïta un màxim de 100  embolcalls  reutilitzables  per  centre  i  material  comunicatiu d'acompanyament, fitxes metodològiques per realitzar amb èxit cada fase del  Pla  i  un  recull  de  recursos  didàctics  per  a  promoure  el  treball d’aspectes pedagògics vinculats a  la gestió d’un residu,  ja sigui des de  la perspectiva de la prevenció de residus, de la salut o l’alimentació.  Està emmarcat en el Pla de Prevenció de Residus municipals de Barcelona, coordinat per l'Agenda 21 Escolar i amb el suport de la Direcció de Neteja i Gestió de Residus de l’Ajuntament de Barcelona.  

L’Ajuntament ha tornat a encarregar a la SCEA que segueixi col∙laborant amb l’A21E en la creació de materials educatius i gestió del projecte per el curs escolar 2012/2013. D’aquesta manera, 

al setembre s’enceta la segona edició del projecte E+S, que s’amplia respecte el curs passat ja que contempla la participació d’una setantena de centres de l’A21E.  

18 

 

g. Mapa verd: Ecos de Barcelona  En el marc de la convocatòria de subvencions anuals que la SCEA demana a l’Ajuntament de Barcelona, es sol∙licita el projecte per desenvolupar una eina informàtica per identificar iniciatives ambientals, i poder actualitzar‐ho mitjançant tallers de mapeig real en barris de la ciutat.  

 El projecte, s’ha desenvolupat de la mà d’altres entitats que tenen experiència en el mapeig d’iniciatives, com La Fàbrica del Sol, Agenda 21, Agenda 21 Escolar, Barnamil, Barcelona en Transició, Centre de Recerca i Informació en Consum (CRIC). S’ha pogut definir els criteris de selecció de les iniciatives que aniran al futur mapa i la seva classificació. Alhora s’ha dissenyat l’espai web i la seva estructura, i s’ha fet una primera proposta d’iniciatives pel mapa.   Més endavant, es continuarà el diàleg amb l’Ajuntament per desenvolupar l’eina virtual, fent compatible aquest i altres projectes similars.     

h. De Font en Font 

 “De Font en Font, aprenem de  l’aigua” és un programa que  neix  del  desig  de  conèixer  i  d’aprendre  del  propi entorn  d’una  manera  globalitzada  i  per  a  treballar aspectes  curriculars  de  les  programacions  de  l’educació primària i secundària. 

El programa ha seguit el seu curs a diferents centres educatius, que han apadrinat  una  o  diverses  fonts  del  territori  i  n’han  fet  un  estudi  i seguiment.  La novetat ha estat que aquests apadrinaments  s’han pogut fer mitjançant  un  espai  expressament  creat  per  aquesta  finalitat  en  el web del projecte de Font en Font: www.defontenfont.cat 

El programa  vol esdevenir  referent  a Catalunya  i per  aquest motiu  s’ha presentat conjuntament amb dues entitats més,  l’Ass. Amics de Manol  i Palol Sabaldòria i la Fundació Vincles, a la convocatòria de subvenció per a projectes d’educació i sensibilització ambienta que duguin a terme dues o més  entitats  en  règim  de  col∙laboració  l’any  2013,  que  ha  convocat  la Generalitat de Catalunya via el Departament de Territori i Sostenibilitat.  Objectius:  

i. Joc dels camins de l’aigua dolça 

Els materials, dissenyats per un  grup de treball  de  la  SCEA  l’any  2004,  contenen propostes  didàctico‐lúdiques  per  aplicar 

en  contextos  informals  i  tracten  sobre  la  distribució,  disponibilitat, principals  problemàtiques  i  algunes  solucions  relacionades  amb  l’aigua 

19 

 

dolça al món. El joc està a disposició a la seu de la SCEA pels socis i per les persones interessades. 

Els passats 13 i 19 de juny Ecometrópoli – Centre d’Educació Ambiental de Santa Coloma de Gramenet va demanar en préstec el Joc Els Camins de l’Aigua Dolça. Van utilitzar el joc, en 4 sessions de 45 minuts cadascuna, com a cloenda d’una activitat que consistia en una ruta per 3 fonts de la Serralada de Marina.   En cada sessió hi van participar uns 20 nens i nenes de 8 a 10 anys, que es van mostrar molt interessats i participatius. 

 j. Pla de participació APM  

A principis d’any s’acaba el procés [APM!],  aquest permet dotar l’entitat d’un Pla de Participació que recull  les accions que es desenvoluparan de cara aquests propers anys per tal de millorar el funcionament de l’entitat i els seus canals de participació. 

 Aquest  procés  ha  estat  parcialment  subvencionat  per  l’Ajuntament  de Barcelona i ha tingut una durada d’un any (de febrer de 2011 a febrer de 2012). 

 Els objectius de l’[APM!] són: 

‐  Diagnosticar  de  manera  col∙lectiva  la  situació  actual  de  la participació  a  la  SCEA,  tot  identificant  els  mecanismes  actuals  de participació i la seva valoració.  

‐  Detectar  el  grau  de  vinculació  i  compromís  existent  dels  socis  i sòcies de la SCEA, a més de les seves necessitats i motivacions. ‐  Promoure el debat  i  la  reflexió  sobre  l'estructura de  la  SCEA,  el seu funcionament i la gestió de la participació en l’associació.  ‐  Dissenyar  conjuntament  mecanismes  eficaços  per  afavorir  la participació  del  màxim  nombre  de  socis  i  sòcies  en  el desenvolupament conjunt del projecte de la SCEA.  ‐  Augmentar  la  cohesió  i  implicació  dels  socis  i  sòcies  en  la  vida diària  de  l’organització  i  el  sentiment  de  sentir‐se  part  activa  de  la SCEA. ‐  Millorar l'eficiència de treball de l'entitat.  

Per  poder  elaborar‐lo  s’han  dut  a  terme,  entre  d’altres,  les  següents accions: 

1.  Creació del grup de treball motor del procés (Grup APM!, format per 6 socis/es de l’entitat)  2.  Elaboració compartida i consensuada de la proposta metodològica per crear el Pla 3.  Definició del sistema d'avaluació. 4.  Cerca  de  dades  dels  i  les  sòcies,  i  consulta  dels  registres participatius. 5.  Creació d’un qüestionari electrònic (contestat per 66 socis) 6.  Elaboració d’un taller participatiu. 7.  Tractament de les dades obtingudes a través de les diverses eines de diagnosi 8.  Elaboració de dos documents de resultats de  la diagnosi, un més resumit i esquemàtic i un de complert. 

20 

 

9.  Difusió  del  procés  i  dels  seus  resultats  a  través  de  butlletins  i correus electrònics. 10. Creació d’un espai propi per al procés a la pàgina web de la SCEA. 11.  Elaboració  del  Pla  de  Participació  a  través  de  les  propostes sorgides del conjunt de socis/es. 12. Justificació de la subvenció.   Més informació a http://www.scea.cat/APM.htm  

2. Publicacions a. Guia Fora de Classe 

Durant  aquest  any  s’ha  treballat  en  la  divulgació  i  formació  de  la  guia editada  al  2011,  Fora de  Classe: Guia  de  criteris de qualitat d’activitats d’Educació Ambiental. 

Respecte a la seva divulgació, es mantenen actius i es fa seguiment de les consultes i demandes, a través de la difusió en format digital, al web de la SCEA    http://www.scea.cat/foradeclasse.htm    i  a  través  del  blog  http://foradeclasse.wordpress.com/  

També  s’han  desenvolupat  les  traduccions  de  la  obra  a  altres  idiomes. Concretament al castellà  (per  l’equip de  la Granja Escuela Huerto Alegre de Granada) i a l’anglès (per l’Institut Jane Goodall ‐ IJG). 

Inicialment, el projecte contemplava  la creació  i  realització de cursos de formació de  la Guia. Concretament se’n programen 4 de gratuïts, un per cada  província,  i  també  totes  aquelles  entitats,  empreses,  equipaments 

que  els  interessi  els  poden  contractar,  previ  pagament,  a  través  de l’entitat.  

Es crea un grup de treball, format per la Margarida Feliu, la Teresa López i en  Jesús  Canelo  que  creen  dos  formats  de  curs,  un  de  dues  hores  de durada i un altre de quatre. En ambdós casos, es tracta d’un curs base de formació per presentar i facilitar l’ús de la guia i afavorir l’ús de criteris de qualitat  i promoure  la reflexió  individual  i col∙lectiva de  la qualitat en  les activitats d’Educació Ambiental. La metodologia de treball gira a  l’entorn de l’anàlisi d’una activitat d’educació ambiental i es fa de forma dinàmica i participativa.  

 

 

21 

 

Així, en aquest any, es realitzen:  

A Palma de Mallorca: el 4 de febrer, la Conselleria d'Agricultura, Medi Ambient  i  Territori  del  Govern  de  les  Illes  Balears,  a  través  de  la Societat  Balear  d’Educació  Ambiental  (SBEA),  contracta  un  curs  de formació  de  la  guia  Fora  de  Classe.  Va  adreçat  als  educadors ambientals dels diferents parcs naturals de l’Illa i persones vinculades a  l’educació  ambiental.  El  curs,  impartit  pel  Jesús  Canelo,  va  patir l’impacte d’una nevada, que va fer dels 30 inscrits només hi poguessin assistir 17.  

A Girona: el 7 de febrer, va tenir lloc el curs al Centre Cívic del Ter, al qual hi van assistir un total de 21 persones. En aquest cas, la formació va anar a càrrec de la Margarida Feliu. 

A Vila‐Seca (Tarragona): el 28 de febrer es va celebrar un nou curs de formació al Centre Municipal de Formació  i Ocupació Antic Hospital de Vila‐seca, equipament cedit per  l’Ajuntament de Vila‐seca. El curs és impartit per Margarida Feliu amb 28 assistents. 

A Lleida:   el 27 de març es celebra el darrer curs a terres lleidatanes. Es realitza al Centre de Recursos Pedagògics del Segrià  i  l’activitat és conduïda per Jesús Canelo.  

Finalment,  es  torna  a  desenvolupar  la  segona  edició  del  curs  a Mallorca. En aquesta ocasió: l’1 de desembre, es va celebrar a la finca i  viver  forestal  de  Menut  (Escorca,  Mallorca)  depenent  de  la conselleria de Medi Ambient  i Mobilitat. La jornada formativa, va ser conduïda per Jesús Canelo qui va formar als vora 30 assistents.  

b. Guia 3,2,1.... Acció! 

Durant aquest any, s’ha elaborat  la nova Guia de Criteris de Qualitat en Programes  i Campanyes d’Educació Ambiental, emmarcada en el Pla de suport al tercer sector ambiental de Catalunya (TSAcat) 2011 – 2014, del Departament de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat de Catalunya.  

S’ha  iniciat amb  la formació  i coordinació d’un grup de treball de criteris de  qualitat,  format  per  professionals  que  desenvolupen  programes  i campanyes de medi ambient en el nostre  territori. Aquest grup ha estat coordinat per  Jesús Canelo  i Margarida  Feliu,  amb el  recolzament de  la secretaria de la SCEA, a través de Mercè Jané. 

 

22 

 

El Consell de Centres  (CCEA) va proposar aquest nou  treball al col∙lectiu de socis en el qual han participat 18 professionals de 14 entitats diferents de  l’Educació  Ambiental,  que  a  títol  personal  o  en  nom  d’una  entitat, associació,  empresa...  han  participat  en  un  total  de  cinc  sessions  de creació de continguts a partir de  l’anàlisi de  la pròpia pràctica. Les dues primeres sessions ja es van realitzar al 2011. Les altres s’han desenvolupat durant el primer semestre del 2012. 

També  s’ha  incorporat  estratègicament  un  nou  equip  de  tècnics d’administracions  per  aportar  idees  i  els  seus  punts  de  vista  per  a  la definició de la obra entorn la qualitat dels programes i campanyes. Durant el  segon  semestre,  l’equip  coordinador  desenvolupa  el  procés  de concreció i elaboració del producte per ser editat.  

Finalment  a  finals  d’any  es  presenta  la  obra  en  format  digital  al Departament de Territori  i Sostenibilitat de  la Generalitat de Catalunya  i es preveu la seva publicació en paper (500 exemplars) i la seva campanya de difusió per al proper 2013, en el marc del proper Fòrum de  la SCEA a Girona.  Així  com  la  elaboració  de  continguts  per  a  l’espai  web  que recopilarà totes aquestes produccions de la SCEA (dins el TSAcat). 

L’obra consta de 170 pàgines on es recullen  idees  i experiències, posant èmfasi en  la descripció de 6 característiques clau, 18 criteris de qualitat seleccionats  i  78  indicadors  de  qualitat  que  orienten  les  campanyes  i programes d’educació ambiental del nostre país. Per  tant, destaquem el bon  dinamisme  i  amplitud  de  percepcions  que  s’han  donat  en  aquest procés  participatiu  generant  una  obra  col∙lectiva  molt  interessant  e important per a  les entitats, organismes  i grups que treballen en el dia a 

dia,  en  aquests  àmbits,  amb  un  afany  de  millora  i  qualitat. http://www.scea.cat/guia_programes.htm   

c. La participació i educació ambiental als espais naturals protegits  Després d’un temps en latència, l’equip redactor està treballant per tenir el llibre acabat aviat, i poder comunicar el procés i els resultats de la diagnosi i els tallers participatius desenvolupats a diferents espais naturals protegits.  El llibre pretén ser una eina pels actors del territori que vulguin promoure la participació i generar estratègies, iniciatives i plans d’acció al seu territori al voltant de l’educació ambiental i els espais naturals protegits.  Durant el 2012 l’equip redactor ha estat Lluís Pagespetit, Joan Manel Riera, Marta Moreno i Ariadna Pomar.  

d. XaCat: guia d’itineraris en espais naturals en temps de crisis.  

Un grup de treball del Consell de Centres està  desenvolupant un treball que ha de finalitzar el mes de setembre de 2013, consistent en l’edició de tretze propostes d’itineraris per conèixer diferents  espais biogeogràfics de Catalunya.  Aquests equipis són; Alt Ter, La Copa, EN del Corredor, l’aula de natura Santa Marta i Cel Rogent. Uns recorreguts  amb propostes didàctiques  d’interactivitat destinat a un ampli grup d’usuaris, professorat, educadors d’esplais i entitats de lleure educatiu i famílies. 

 

23 

 

3. Relació amb altres entitats a. Fundació Roca i Galès  

 La SCEA segueix tenint el seu domicili social al C/Aragó 281, 2n 2a, propietat de la Fundació Roca Galès.  El local està dividit en dos espais: per una banda el que utilitzen els nostres companys 

de pis, la gent de GES: Gabinet d'estudis Socials SCCL, i per altra banda, el nostre espai que compta amb dues sales de treball, una per a l’equip de secretaria i l’altra per a les reunions i espai de cuina.   Aquest any la SCEA no col∙labora en cap ocasió amb cap article de la seva revista Cooperació Catalana, com havia sigut  habitual al llarg dels 20 anys de relació.   

b. Federació d’Entitats d’Educació Ambiental  

Durant  el  2012  la  FEEA  realitza  dues trobades, l’assemblea ordinària (Març 2012, València)  i  l’assemblea  extraordinària (Novembre 2012, Astúries, coincidint amb el 

Seminario de Entidades). 

Actualment  la FEEA està  formada per 9 entitats   de diverses comunitats autònomes: 

 

Associacions Federades  CCAA 

SBEA (Societat Balear d’Educació Ambiental)  Balears 

APEA (Associació per la Promoció de l’Educació Ambiental a Cantàbria) 

Cantàbria 

RED (Associació d’educadors ambientals de Castilla i Lleó) Castella i Lleó 

SCEA (Societat Catalana d’Educació Ambiental)  Catalunya 

EAEx (Red Foro d’Educació Ambiental d’Extremadura) Extremad

ura 

SGEA (Societat Gallega d’Educació Ambiental)  Galícia 

AEA‐Madrid (Associació d’Educació Ambiental i d’Educadora i Educadores Ambientals de la Comunitat de Madrid) 

Madrid 

ASAEA (Associació Andalusa d’Educació Ambiental)  Andalusia 

AVEADS (Associació Valenciana d’Educació Ambiental i Desenvolupament Sostenible) 

València 

 

La Junta de Govern de la FEEA té la següent composició, en la qual la SCEA té el càrrec de Secretaria: 

 

 

24 

 

Funció  Persona  Associació 

Presidència  Pilar Martin  RED 

Tresoreria  Miguel Pereira‐Cabral  APEA 

Secretaria  Júlia Garcia  SCEA 

 

El  grup  de  treball  de  la  FEEA  a  la  SCEA  (dins  del  grup  de  treball  de Relacions externes) està format actualment per dos socis: en Josep Maria Garcia  Bolea  i  la  Itziar  Fitó.  La  Júlia  Garcia  a  finals  d’any  va  deixar temporalment el grup, esperant poder incorporar‐se de nou ben aviat.  

Des de  la  secretaria de  la  SCEA  s’ha  reduït  la  implicació,  ja que des de l’abril no es compten amb les cinc hores mensuals que se l’hi dedicaven.  

c. Xarxa de Voluntariat Ambiental de Catalunya   

La SCEA forma part, juntament amb 22 entitats més, de la Xarxa de Voluntariat Ambiental de Catalunya des de juliol de 2009. La XVAC és una 

organització de segon nivell que aglutina associacions catalanes que realitzen programes i actuacions de voluntariat ambiental.  Des del 2010 la SCEA, amb Juanjo Butrón de representant, forma part de la Junta directiva de la XVAC, assumint el càrrec de tresoreria, assistint a les reunions permanents i de seguiment  que es convoquen i mantenint informada la SCEA de l’evolució dels projectes.  

Durant l'any 2012, de la mateixa manera que ho ha fet la SCEA, la XVAC ha participant en el desenvolupament de projectes en el marc del Pla de Suport del Tercer Sector Ambiental impulsat pel Departament de Territori i Sostenibilitat, i des de la SCEA hi ha participat un total de tres persones sòcies. En concret, durant l'any 2012, la XVAC ha desenvolupat els següents treballs:  • La "Guia de criteris de qualitat per a projectes de voluntariat ambiental" • Incorporació del voluntariat ambiental als cursos d'iniciació al voluntariat • Desenvolupament de l'espai web del voluntariat ambiental  Aquest treballs poden trobar‐se complerts en la seva versió en pdf a la pàgina web de la XVAC: www.xvac.cat   És destacable que la "Guia de criteris de qualitat per a projectes de voluntariat ambiental" forma juntament a les guies de la SCEA “Fora de classe” i “3,2, 1... acció” una breu col∙lecció de tres guies.  Des de la XVAC es fa la divulgació de diferents cursos oberts a la participació qualsevol persona interessada...  • El “curs d'iniciació al voluntariat ambiental”, realitzat en el marc del Pla de Formació de Voluntariat de Catalunya de la Generalitat de Catalunya (PFVC)  i en el que la XVAC proposa la formació virtual de persones voluntàries dedicades a temàtiques ambientals de les entitats de voluntariat ambiental a Catalunya. 

25 

 

 • El curs "gestió del voluntariat i qualitat", organitzat per la Creu Roja en el marc i amb el suport del Pla de Formació de Voluntariat de Catalunya (PFVC), i ofert a través de la XVAC a totes aquelles persones dedicades a la gestió de projectes de voluntariat ambiental. En els dos cursos han participat persones associades a la SCEA.  Per últim destaquem la convocatòria oberta de la jornada de voluntariat de Telefònica el dia 5 d'octubre de 2012, el “Dia Internacional del Voluntari Telefònica”, una jornada solidària en la què els treballadors de Telefònica dels diferents països on està present la companyia uneixen esforços en una jornada de voluntariat. Una de les propostes seleccionades va ser la que la  SCEA,  Limonium Territori Intel∙ligent i Espai Tres conjuntament van proposar a l'Estany Gelat de Miami Platja centrada en l'eradicació d'una planta invasora del litoral català com la coneguda com bàlsam o dit de bruixa (Carpobrotus edulis) i en la que van participar 25 persones voluntàries.  

d. Obrador del Tercer Sector Ambiental de Catalunya  

La SCEA ha continuat participant activament en el Projecte de l’Obrador del Tercer Sector Ambiental de Catalunya (O3sac) mantenint un grup de treball format per Teresa Lopez i Bet Vallcorba, i 

la  seva representació a través d'en Juanjo Butron 

Des de la seva recent creació, la vocació de l’O3sac és aplegar les organitzacions del tercer sector ambiental sense ànim de lucre d’interès social i col∙lectiu, amb l’objectiu de treballar per a la promoció de l’associacionisme ambiental, la consolidació de les entitats ambientals i el reconeixement de la seva tasca per part del conjunt de la societat catalana i, en particular, del Govern de la Generalitat de Catalunya, del Parlament de Catalunya i de les administracions públiques d’àmbit local, supralocal i europees.  

Les accions  destacables desenvolupades per l'O3sac durant l’any 2012 han estat les següents: 

Elaboració de l'espai web (http://www.o3sac.org)  Establiment de les eines de comunicació i espai web de l'O3sac.   Realització del baròmetre de la participació de les entiatts del 

tercer sector ambiental a les xarxes socials.  Consultable a:  https://docs.google.com/file/d/0By8IL0OuevhRTkJxNDNMOEU0d

2s/edit   El 1r congrés del Tercer Sector Ambiental de Catalunya.  Els dies 

13 i 14 de desembre de 2012 es va celebrar a La Pedrera (Barcelona) aquest Primer Congrés del Tercer Sector Ambiental de Catalunya, organitzat per l'Obrador del Tercer Sector Ambiental de Catalunya i el Departament de Territori i Sostenibilitat. La SCEA ha tingut una destacada participació en les diferents quatre modalitats possibles. Consultable a: www.congrestsa.cat.  

Participació al pla de suport del  Tercer Sector Ambiental de Catalunya (TSAcat) 

26 

 

Reunions amb diversos grups polítics amb motiu de les eleccions al Parlament de Catalunya 

Definició d'un model de suport estratègic a les entitats del TASAcat. (pendent). 

Col∙laboració en l'actualització del directori d'entitats ambientals. Disponible a http://www.naturalistesgirona.org/directori_ambiental/  

Sessió informativa sobre “crowfounding2 per entitats ambientals  Espai de coordinació amb el tercer sector 

 A l'actualitat la Junta de l'O3sac esta formada per l'ADENC (Presidència), Fundació Catalana de l’Esplai (Secretaria), Ecounion (Tresoreria) i per la Xarxa de Voluntariat Ambiental de Catalunya (XVAC),  la Xarxa de Custòdia del Territori (XCT) i la SCEA com a vocals. 

e. Centre de Sostenibilitat Territorial 

En l’assemblea del 2012 la SCEA decideix adherir‐se i formar part del Centre de Sostenibilitat Territorial. El CST és una associació que promou una “nova cultura del territori”, és a dir, una nova forma d’entendre i d’entendre’s amb el territori.  L’associació aplega entitats ambientalistes i moviments en defensa del territori, professors i investigadors universitaris, agents econòmics i professionals, i ciutadans en general. Des dels inicis, el CST es proposa dinamitzar i consolidar una xarxa de complicitats que li permeti actuar com un agent col∙lectiu d’observació, difusió i socialització d’uns nous valors i comportaments que s’adiguin amb aquesta NCT. El CST defuig de posicions defensives o reactives i 

actua, quan cal, com un veritable grup de pressió i promoció.  Més informació a: http://www.centresostenibilitat.cat   

 f. Comissió de seguiment del Pla de suport al Tercer Sector 

Ambiental de Catalunya  

El  Pla,  impulsat  per  la  Direcció  General  de  Polítiques  Ambientals  del Departament  de  Territori  i  Sostenibilitat,  contempla  la  Comissió  de Seguiment per les entitats que hi vulguin participar. Durant el 2012 es fan un  total  de  6  reunions  on  hi  participa  en  Lluís  Pagespetit  i  en  Josep Espigulé. 

El  Pla  (2011‐2014)  identifica  els  reptes  més  importants  de  les organitzacions  sense ànim de  lucre existents a Catalunya que actuen en diversos camps relacionats amb el medi ambient. En el marc d’aquest Pla s’ha  desenvolupat  la  Guia  de  criteris  de  qualitat  pels  programes  i campanyes d’educació per a la sostenibilitat.  

 g. 16 portes de Barcelona 

  La SCEA ha col∙laborat amb l’equip d’arquitectes de la Col i Raons Públiques, en el Concurs de les 16 portes de Barcelona, per la porta de Canyelles. L’equip ha realitzat una diagnosi social, ambiental i urbanística del barri, mitjançant tallers i entrevistes. Un primer taller 

en forma d’itinerari el 4 de març, per reflexionar sobre la transformació de la ciutat i la seva relació amb la natura. Hi ha participat més d’un 

27 

 

centenar de persones entre tècnics, veïns i curiosos. El procés va continuar amb un taller el  14 d’abril per recollir les necessitats, les reivindicacions i els coneixements tècnics per proposar una millora a la porta de Canyelles. A principis de maig s’ha entregat la proposta a l’Ajuntament i a finals de juliol han anunciat que la proposta que la SCEA ha col∙laborat, #Baixem , és una de les propostes guanyadores .  El 16 de novembre es va fer la devolució al barri, amb la trobada “Concurs de les 16 portes : i ara què?”. La SCEA ha col∙laborat amb l’assessorament sobre l’estratègia participativa del procés i amb la diagnosi ambiental de la Vall. Més informació: http://portescollserola.org/   

h. Comissió de Medi Ambient i Sostenibilitat del Districte de l’Eixample   

La SCEA forma part d’aquesta comissió des que es va constituir l’any 2004. A causa de la poca operativitat que en els darrers anys ha tingut aquest òrgan de participació, i sobretot perquè la SCEA a l’àmbit de la ciutat de Barcelona, ja participa en el Consell consultiu de MA i Sostenibilitat, a l’assemblea d’aquest any s’ha decidit que la nostra entitat deixaria de formar‐ne part.   Això s’ha comunicat a la resta de participants en la reunió del 24 d’abril, en què a banda dels càrrecs polítics, només s’ha presentat la SCEA i el representat del grup d’ERC a l’Eixample. Aquesta trobada havia estat convocada en una reunió anterior, el dia 11 del mateix mes, en què el tema principal havia estat la presentació a les diferents entitats del Districte, del nou PAM que s’estava elaborant i del sistema que s’havia 

previst perquè aquestes hi puguin fer aportacions, i on es va constatar que poques entitats havien tingut temps de revisar el document i per tant, de fer al∙legacions.  

i. Comissió Consultiva del Parc Natural del Montnegre i el Corredor   

Al 2012 han estat dutes a terme dues reunions  d’aquesta comissió (19 de juny  i 15 de novembre), en la que la SCEA és representada per en Joan Manel Riera.  Segueix aturada la revisió del Pla Especial (molt avançada fins a les darreres eleccions municipals) per desacords en el tractament que cal donar a les urbanitzacions il∙legals localitzades dins del perímetre de l’àmbit del parc.  A nivell de política d’ajuts, destaca la priorització que hom donarà al 2013 a la instal∙lació de les calderes de biomassa, tot promocionant d’aquest combustible renovable i excedentari hores d’ara.  Aquest, com tots els parcs,  veu com augmenta la proporció de visitants que mai abans hi havien estat. Particularment a peu i en bicicleta. També s’incrementa la demanda d’itineraris senyalitzats. Enguany ha estat creat un de nou a l’entorn de la riera de Pineda, amb la senyalització i la publicació corresponents. 

 j. Assemblea d’Entitats del Parc de la Serralada Litoral  

 Aquesta comissió segueix sense convocar‐se des de fa tres anys.  

28 

 

k. Micromecenatges  

L’any 2012 la SCEA continua amb els micromecenatges. Aquest any ha fet dues donacions:  ONG Camará Una entitat del Brasil, al centre Camará d’Investigació i Recolzament a la Infància i a l’Adolescència. L’entitat la vam conèixer fa un parell d’anys, a la Conferència Internacional ―Els Joves Tenim Cura del Planeta! El projecte Camará consta de tres àrees d’actuació; el desenvolupament psicosocial dels infants i joves, l’artisico‐cultural i l’Educació Ambiental.  El micromecenatge ha constat en una donació de 60 euros i l’enviament de monografies i llibres de la SCEA. L’educació pel desenvolupament també és educació ambiental!!  "25 anys de fotografies de natura i paisatges" de l’ANG  Aquest any, l’Associació de Naturalistes de Girona (ANG) celebra la 25a edició del reconegut Concurs de Fotografia Naturalista, i per commemorar‐ho, editarà el llibre "25 anys de fotografies de natura i paisatges" amb un recull de les millors imatges. La SCEA ha fet una donació de 15 euros.   

l. Adhesions  

La SCEA continua donant suport  a les causes que tenen alguna relació amb l’educació ambiental:  

Recolzem la pesca social i ambientalment sostenible  Després d’adherir‐nos al manifest de Ocean 2012, l’octubre passat, per fer front a la reforma de la Política Pesquera Comunitària, ara ens tornem a adherir al manifest adaptat a les necessitats concretes de l’estat espanyol.  Aturem Eurovegas, Salvem el Delta del Llobregat  La SCEA s’ha adherit, juntament amb gairebé un centenar d’entitats, al manifest en contra de la construcció de l’Eurovegas. Aquest macro projecte fomenta un model de territori totalment insostenible i implicaria a la destrucció de paratges naturals i agrícoles amb un gran valor ambiental i humà.   Plataforma en Defensa de l’Ebre  La SCEA s’adhereix a la campanya de recollida de signatures per a demanar a la Comissió Europea que s’interessi per la tramitació del Pla Hidrològic de l’Ebre.  LO RIU ÉS VIDA!  Contra el Fracking  La SCEA s’ha adherit al manifest fundacional de la Plataforma ATUREM EL FRACKING Millor Vius que fòssils! Des de la SCEA s’incidirà en la necessitat de que es promoguin processos participatius i apostant per un canvi de model energètic.  Al web de la Plataforma Aturem el Fracking (PAF): http://aturemfracking.wordpress.com / podeu consultar el manifest, en què consisteix la tècnica, els impactes que se’n deriven i també hi trobareu diversos vídeos explicatius.  

29 

 

4. Seminaris i Congressos  

a. Seminario de Entidades de Educación Ambiental – CENEAM 

 El  Seminario  de Asociaciones  de Educación  Ambiental  és una  iniciativa  del  Centro Nacional  de  Educación Ambiental (CENEAM) que es  realitza  amb  caràcter anual des de l’any  2001 i està  parcialment subvencionada. 

Hi  assisteixen  les  entitats  que  representen  els  educadors  i  educadores ambientals de les diferents comunitats autònomes de l’Estat Espanyol. En representació de  la SCEA aquest any hi ha assistit  la  Itziar Fitó  i en Josep M. Garcia Bolea. 

Durant els dies 9, 10 i 11 de novembre s’ha celebrat el XIII Seminario a Soto de Agues (Astúries), amb el títol "Buscant Sortides". El seminari d'enguany s’ha plantejat amb l'objectiu fonamental d'estudiar les possibles sortides laborals per als educadors ambientals en aquests moments de crisi, reflexionant sobre el paper que han de jugar les associacions sobre això.  En aquest sentit s’ha proposat un observatori d'experiències d'èxit en el 

sector, es van gestionar idees i es van dur a la pràctica accions per visibilitzar la educació ambiental.  

b. Fira Eco Si  

Els dies 8, 9 i 10 de juny de 2012 vam estar presents a la fira Eco‐sí al Palau de Fires de Girona, juntament amb el Centre per la Sostenibilitat Territorial, CST, i l’Associació Naturalista de Girona, ANG.   La nostra presència a la fira ens va permetre fer difusió de la nostra tasca i de les publicacions de l’SCEA per terres gironines. Durant els tres dies, vam estar compartint l’espai amb estands de medicina complementària, empreses d’energia alternativa, cooperatives de productes ecològics, i un llarg etcètera d’entitats que igual que nosaltres treballen per un futur millor, aportant alternatives per a una vida més sostenible.  La fira, a més d’oferir informació a tots/es visitants a través dels estands, també va oferir una sèrie de xerrades i tallers, per a qui volgués aprofundir en alguns dels temes que es proposaven, com ara educació, economia, noves tecnologies o cuina.   

c. Congrés del Tercer Sector Ambiental  

Els dies 13 i 14 de desembre de 2012 es va celebrar a La Pedrera (Barcelona) el Primer Congrés del Tercer Sector Ambiental de Catalunya, organitzat per l'Obrador del Tercer Sector Ambiental de Catalunya (del que la SCEA en forma part) i el Departament de Territori i Sostenibilitat.  

30 

 

El Congrés s'adreça a les entitats ambientals i les persones que hi estan vinculades i, en segon terme, a altres tipus d’entitats o institucions; i té com a objectius 

ser un lloc de trobada i reflexió per estructurar el tercer sector ambiental, compartir eines i accions entre les entitats i promocionar l'intercanvi de coneixements i la innovació socioambiental.    La SCEA va participar en totes les modalitats de participació, presentant comunicacions sobre el Fòrum 2000+12, fent un espai d’aliances sobre educació ambiental i generant vincles i difonent la tasca de l’entitat.    

d. Agenda 21 de Barcelona  

El passat 18 d’octubre  ha tingut lloc la Convenció de Signants per la renovació del Compromís Ciutadà per la Sostenibilitat de Barcelona, amb l’assistència de més de 200 organitzacions. Ha estat una jornada molt intensa en la qual es va treballar en forma de sessions de deliberació i consens per l’esborrany del compromís. Aquest document està format per 10 objectius, del qual el que ens interessa específicament als educadors ambientals, és el nº9, “Educació i acció ciutadana: de la conscienciació a la coresponsabilització amb coneixement de causa”.  La SCEA  hem fet aportacions en aquest àmbit centrant‐nos especialment en les següents línies d’acció: 

Donar impuls i suport a l’educació per la sostenibilitat en el sistema educatiu, des de la llar d’infants fins a la universitat, estimulant una revisió de plantejaments i pràctiques educatives que provoquin canvis reals en els centres i en l’entorn. 

Impulsar l’educació per la sostenibilitat en els àmbits de l’educació no formal i la informal.  

El dimarts 11 de desembre va tenir lloc al Saló de Cent de l’Ajuntament de Barcelona l’acte de signatura del Compromís Ciutadà per la Sostenibilitat 2012‐2022, com a culminació del procés de renovació del Compromís Ciutadà per la Sostenibilitat.  

e. Tàndem  

El 14 de desembre es va celebrar el e marketplace ambiental de col∙laboració entre empreses i entitats “Tandem”.  L’objectiu és estimular la col∙laboració i afavorir el contacte entre les entitats del tercer sector ambiental i el món empresarial.   La SCEA va presentar en el marc de l’estratègia comunicativa de l’entitat, el procés d’elaboració de la guia de criteris de qualitat, tan de programes com d’activitats, i vam exposar part del material que tenim; guies, monografies, tríptics. La Bet Vallcorba i el Jesús Canelo es van emportar contactes i valoracions del que està fent la nostra entitat, així com algunes propostes de col∙laboracions.     

31 

 

f. Grundtivg  

El GRUNDTVIG WORKSHOP “Construint ponts – Educació per la Sostenibilitat a les Reserves de la Biosfera i altres àrees protegides”, organitzat per MIO‐ECSDE (Mediterranean Information Office for Enviroment, Culture and Sustainable Development)  amb el suport de la UNESCO Venice Office va tenir lloc entre el 30 de març i el 5 d’abril de 2012, a la regió d’Attica, a Grècia. Des de la SCEA hi va participar la sòcia Itziar Fitó.  Es va treballar a la ciutat d’Atenes, al  Parc Nacional de Parnassos i al Parc Tecnològic i Cultural de Lavrion, així com també als centres d’educació ambiental de Lavrion i Amfissa,  amb un equip de gestors, treballadors i voluntaris d’ONGs de Reserves de la Biosfera, d’altres àrees protegides i de jaciments arqueològics, així com també personal de centres d’educació ambiental i membres d’associacions vinculades al turisme ecològic i el voluntariat ambiental. La procedència dels 35 participants al workshop va ser molt variada: Bulgària, Croàcia, Xipre, França, Itàlia, Malta, Portugal, Romania, Eslovènia, Espanya, Turquia, Grècia, Moldàvia, Àustria, Bielorrússia, Canadà i Escòcia.  El workshop va insistir en el paper de les Reserves de la Biosfera i d’altres àrees protegides com a laboratoris d’educació per al desenvolupament sostenible, i va oferir als participants d’intercanviar experiències i bones pràctiques en relació a aquesta qüestió. Es va treballar en taules rodones, al camp, i en tallers. Una de les principals prioritats va ser l’establiment de ponts i xarxes de treball permanents entre institucions de països veïns a la 

Mediterrània, amb ecosistemes i amenaces semblants a nivell local, nacional i regional. 

32 

 

IV. Resum econòmic  

1. Resultats de l’exercici 2012 INGRESSOS    2012     

TOTAL    230.781,20 €     QUOTES SOCIS  11.647,38 €SORTIDES INSCRIPCIONS  464,00 €REMANENT PROJECTES ANYS ANTERIORS APLICAT  64.874,67 €SERVEIS I PROJECTES 2012  153.238,83  €INGRESSOS FINANCERS (INTERESSOS)  556,32  €             DESPESES  2012 

 

TOTAL  ‐234.778,00 € SOUS I SEGURETAT SOCIAL DE SECRETARIA  ‐31.238,88  €SORTIDES  ‐515,00 €INFRAESTRUCTURES (lloguer, subministraments, etc.)  ‐15.084,48 €PROJECTES ANYS ANTERIORS I 2012  ‐143.553,02 €REMANENT PROJECTES 2013  ‐44.386,62€ EXCEDENTS / ESTALVI   -3.996,70 €   

  

  Evolució dels resultats de l’exercici 2012 

A  continuació  es  presenta  el  resultat  econòmic  de  l’any  2012  de l’entitat. Aquest  any  el  resultat ha  estat negatiu,  concretament  s’han obtingut unes pèrdues de ‐3.996,70 euros.  

Hi  ha  diversos  motius  que  expliquen  aquests  números  negatius:  el volum de projectes que desenvolupa la SCEA i les quotes dels socis, és a dir, els  ingressos de  l’entitat no  son  suficients per  cobrir  les despeses ordinàries  de  secretaria  i  de  manteniment  de  la  infraestructura  de l’entitat. Per altra banda, hi ha projectes que encara estan en curs, i que per tant, no s’han tancat comptablement.  

Malgrat els números negatius durant els últims 5 anys l’entitat ha tingut un estalvi global de 8.202,6 €

 

 

33 

 

2. Resultats per projecte   INGRESSOS  

2012 REMANENT EXERC. ANTERIOR  

TOTAL INGRESSOS 

DESPESES EXERCICI ACTUAL 

REMANENT PER  L'ANY VINENT 

TOTAL DESPESES 

RESULTAT  REMANENT ANY VINENT 

ESCOLES VERDES  42.069,56      42.069,56   ‐37.955,10      ‐37.955,10   4.114,46     MONOGRAFIES  679,23      679,23         0,00   679,23     DE FONT EN FONT  290,20      290,20   ‐144,20      ‐144,20   146,00     FORUM  14.000,00      14.000,00   ‐3.099,24   ‐9.500,76   ‐12.600,00   1.400,00   9.500,76  

EA en Espais Naturals      17.594,01   17.594,01   ‐14.686,98      ‐14.686,98   2.907,03   0,00  

EA en Espais Naturals II      20.958,91   20.958,91   ‐18.863,02      ‐18.863,02   2.095,89   32.841,09  GUIA D'ACTIVITATS     11.989,34   11.989,34   ‐4.009,34      ‐4.009,34   7.980,00   3.060,32  

GUIA D'ACTIVITATS  2.048,00      2.048,00   ‐1.845,92      ‐1.845,92   202,08     TINGUEM CURA PLANETA  16.221,55      16.221,55   ‐11.640,39   ‐2.208,57   ‐13.848,96   2.372,59   2.676,09  

PLA  ESTRATEGIC MONTSENY III 

   702,81   702,81   ‐329,29      ‐329,29   373,52   0,00  

MALETA COMUNICACIO     2.909,60   2.909,60   ‐2.702,20      ‐2.702,20   207,40   0,00  EMBOLCALLS  12.520,00      12.520,00   ‐8.572,71   ‐2.611,29   ‐11.184,00   1.336,00   1.920,00  

XACAT  0,00   10.720,00   10.720,00   ‐9.000,00      ‐9.000,00   1.720,00   6.480,00  ORGANITZEM‐NOS  8.026,66      8.026,66   ‐2.545,95   ‐4.678,05   ‐7.224,00   802,66   4.678,05  

GUIA DE PROGRAMES  44.812,80      44.812,80   ‐26.495,13   ‐15.737,75   ‐42.232,88   2.579,92   15.737,75  MAPA VERD  3.570,83      3.570,83      ‐3.213,75   ‐3.213,75   357,08   3.213,75  

MAPA VERD  3.000,00      3.000,00   ‐1.663,55   ‐1.036,45   ‐2.700,00   300,00   1.036,45  

PLA COMUNICACIO  1.000,00      1.000,00      ‐900,00   ‐900,00   100,00   900,00  

XESC  5.000,00      5.000,00      ‐4.500,00   ‐4.500,00   500,00   4.500,00  

SECRETARIA  12.111,38      12.111,38    ‐46.838,29     ‐46.838,29   ‐34.726,91  

  

  165.350,21   64.874,67   230.224,88   ‐190.391,31   ‐44.386,62   ‐234.777,93   ‐4.553,05   86.544,26            Resultat Financer  556,32    

          RESULTAT FINAL  ‐3.996,73      

Criteris aplicats en la obtenció de resultats de projectes en curs ‐ En projectes petits (menys de 10.000 €), s’aplica el 10% de l’entitat quan hi ha l’ingrés.  ‐ En projectes grans (més de 3.000 €), s’aplica el 10% de l’entitat en funció de les despeses d’aquell any. 

34 

 

3. Balanç de comptes 2012   

ACTIU    

ACTIU NO CORRENT  11.951,39  

Inversions financeres a llarg termini  11.951,39  

PARTICIPACIONS COOP. ENGINYERS  24,04  

DIPOSITS I GARANTIES (*)  11.927,35  

ACTIU CORRENT  186.360,92  

Existències  2.653,00  

Estoc de Monografies  2.653,00  

Deutors comercials i altres comptes a cobrar (**)  131.443,77  

Socis, vendes i prestació de serveis  131.261,78  

Socis i deutors de projectes diversos  131.261,78  

Altres deutors i Administració tributs  181,99  

Bancs i Efectiu   52.264,15          

TOTAL ACTIU  198.312,31     

      

(*) Pel Programa Escoles Verdes, ens demanen que es dipositi una garantia com a fiança. Aquest import serà retornat quan s’hagi acabat el curs i s’hagi certificat que s’ha acabat el projecte. 

 

 

(**) Són els diners que les entitats bancàries i les administracions públiques ens han de pagar, ja que formen part de les subvencions concedides. 

 

Actiu: són les coses materials que la SCEA té en propietat o que li deuen, és a dir, el destí dels diners obtinguts. Es distingeix entre immobilitzat (suposa una inversió de certa durabilitat, tan material com financera) i l’actiu circulant (béns i drets fàcils de convertir en diners o de consumir‐se en el pròxim cicle 

35 

 

 

PATRIMONI NET I PASSIU    

PATRIMONI NET  38.430,42  

FONS PROPIS  38.430,42  

Capital  42.427,12  

FONS SOCIAL  42.427,12  

Excedents de l'exercici  ‐3.996,70  

EXCEDENT NEGATIU DE L'EXERCICI  ‐3.996,70  

PASSIU CORRENT  159.881,89  

Creditors comercials i altres comptes a pagar  159.881,89  

Altres creditors  159.881,89  

CREDITORS   66.931,81  

PROJECTES EN CURS   86.544,26  

HISENDA PUBLICA, CREDITORA   4.876,08  

SEGURETAT SOCIAL CREDITORA  1.529,74  

        

TOTAL PASSIU  198.312,31     Passiu: són l’origen dels diners de la SCEA. Es divideix en fons propis (format pel capital social i els beneficis d’aquest any, que passaran a ser capital social el pròxim exercici)  i pels  fons externs o passiu corrent.  (que correspon als creditors comercials  i altres, és a dir, els deutes que es  tenen amb  tercers. Són factures que s’han rebut a finals del 2011, i no s’han pagat a finalitzar l’exercici.) o despeses pendents.  

 

Quants diners té la SCEA?

+ el que deuen a la SCEA +131.443,77 €  

‐ el que deu ‐ 159.881,89 €  

+ el que hi ha a les entitats bancàries +52.264,15 € 

+ garanties addicionals + 11.927,35 €  

+ el que es té en forma d’stock, monografies +2.653,00  € 

PATRIMONI NET DE LA SCEA 2012 38.406,38 € 

 

36 

 

4. Pressupost 2013  ingressos previstos 2013 despeses previstes 2013 exedent projectes Remanent projectes 2012  86.544,26 Projectes 2012  77.889,83  8.654,43 Quotes socis  11.662,00 Projectes 2013  11.662,00Donacions  1.000,00 Donacions  1.000,00 Guia XaCat  17.200,00 Guia XaCat  15.480,00 1.720,00 Fòrum 2000+12  13.800,00 Fòrum 2000+12  12.420,00 1.380,00 XESC  5.000,00 XESC  4.500,00 500,00 Embolcalls   15.230,00 Embolcalls   13.707,00 1.523,00 Monografia  490,00 Monografia  3.198,42 0,00 Altres projectes  44.764,90  Altres projectes  40.288,41 4.476,49TOTAL  195.691,16 167.483,66 26.439,43

Serveis Administratius Personal secretaria  19.027,50,00 (25 hores setmanals) Local,serveis bàsics.  2.500,00Gestoria i serveis professionals  3.500,00Desplaçament i Dietes  1.000,00Despeses bancàries  230,00Telèfon i Internet  1.200,00Correus i missatgeria  250,00Altres  500,00

TOTAL  28.207,5                              BALANÇ = 0 

37 

 

 

V. Annexos 

1. Composició de la Junta 2012 Persona   c/e  Càrrec

Josep Espigulé  jespigule@gencat.cat  President 

Clara Casas  casascasas.c@gmail.com  Secretària 

Lluís Pagespetit  ll.pagespetit@viladraueducacio.com  Tresorer 

Ana Prieto  prieti@pangea.org                  

Vocals 

‐Grup de treball Sortides  ‐Grup de treball Documentació 

Bet Vallcorba  perlabet@gmail.com  ‐ Grup de treball de Comunicació. 

Dèlia Batet  delia@celrogent.com  ‐Representant comarques Tarragona 

Elena Forcada   eforcada@lavola.com  ‐ Grup de treball Sortides 

Glòria Arribas  tamtam@pangea.org  ‐Grup de treball Sortides ‐Representant a la Comissió de MA i Sost. de l'Eixample 

Isabel Alves  ialves@pangea.org  ‐Grup de treball Documentació ‐Grup de treball Professionalització 

Joan Solé  roada.joan@gmail.com  ‐ Representant comarques Barcelona 

Joan Manel Riera   enc@pangea.org 

‐Representant a la Comissió Consultiva Parc Montnegre Corredor ‐Representant Assemblea d’Entitats Parc Serralada Litoral  ‐Projecte Participació i Plans de gestió d’ús públic als ENP ‐ Vocal Consell de Centres d’EA 

Josep M. Garcia Bolea  garciabolea@gmail.com  ‐Grup de treball Relacions externes (FEEA) ‐ Representant al Consell de Medi Ambient i Sostenibilitat de BCN 

38 

 

‐Grup de treball Professionalització 

Juanjo Butron   jbutronm@gmail.com  ‐Representant a la XVAC (tresoreria) 

Júlia García  jgarcia@esplai.org    ‐Grup de treball Relacions externes (FEEA) 

Margarida Feliu   mfeliup@bcn.cat ambiental@viladraueducacio.com 

‐Projecte Guia de criteris de qualitat d’activitats d’EA ‐Participació Edusost 

Marta Cuixart  mct@pangea.org  ‐Grup de treball Documentació ‐ Grup de treball de Comunicació 

Núria Cruset  nurietact@hotmail.com  ‐Representant vocalia comarques Girona 

Teresa Canyellas  cdre@parccollserola.net  ‐Grup de treball Documentació 

Teresa Franquesa   tfranquesa@bcn.cat  ‐  Col∙lecció Monografies 

       Ariadna Pomar  Alèxia Cumplido Mercè Jané 

scea@scea.cat Secretaria tècnica 

administrativa  

39 

 

2. Socis i sòcies de la SCEA  Agustí  Pelfort Homs Aida  Garcia Secall Aitana  Vidal Yago Aitana  Martín Aragón Alba  Castelltort Valls Albert  Gil Ventura Albert  López i Larrosa Albert  González i Maria Albert  Torras i Pérez Alèxia  Cumplido Prat Alfons  Raspall Campabadal Ana Ma. Prieto Unsión Àngel  Sedó i Guiu Àngels  Ferrer Montserrat Anna  Morera Pérez Anna  Pla Adrové Anna  Subirana Iborra Anna  Morelló Just Anna  Ferrer i Costa Anna  Peig Rebordosa Anna  Añó Luna Anna  Grau i Ripoll Anna  Agenjo Bosch Anna  Mascaró Soler   

   Anton  Aymemí González Antoni  Ferran i Mèlich Antoni Arrizabalaga i Blanch Antonio López López Arantxa Arnaiz Vidal Ariadna Pomar León Ariadna Clavell González Arnald  Mont de Palol Arnau  Amat i Vinyoles Asun  Gil Zapata Beatriu  Tenas i Torres Beatriz  Ramírez Torres Bet  Font i Montanyà Carles  Xifra i Cirach Carles  Saura i Curulla Carme  Ruset i Font Carme  Sánchez Nonell Carme  Dolz Peidro Carme Comaposada i Feixas Carolina Ortega Palmerin Carolina Barreiros Campos Cecília  Marcos Lazo Cesc  Compte Alburnà Clara  Casas Casas   

   Covadonga Aldana Font Cristina Buscarons  Cristina  Bota Cos David  Segalés Masmitjà Dèlia  Batet Rius Diego  Teruel Roca Eduard  Pla i Ferrer Elena  Forcada Irla Èlia  Bretxa Cunill Èlia  Montagud Blas Elisabet Vallcorba Elisenda Pardell i Mola Eloi  Isern Ester  Lamora Font Ester  Teixidó Compañó Ester  Sanglas Baulenas Esther  Cano Vila Esther  Fanlo Grasa Eulàlia  Roca Navarro Eva  Jordà i Ruiz Fernando‐Xavier Bueno  Francesc Llimona Llovet Francesc Sureda i Alsina Francesc Roma Millan Francisco Javier Núñez Resto Gemma Roset i Juan 

40 

 

Gemma Gonzàlez Potrony German Llerena del Castillo Glòria  Arribas Muñoz Gonçal  Luna Tomás Greta  Boix Garcia‐Cairó Hèctor  Garcia Serrano Helena  del Pozo Marrugat Helena  Solé  Joval Helena  Clos Caturla Hilari  Teixidó Pujol Hilda  Weissmann Imma  Piñas Inma  Pruna i González Isabel  Román Martínez Isabel  Redaño Andrés Isabel  Alves Israel  Molinero i Blanco Itziar  Fitó Egea Jaume  Broto Puig Jesús  Canelo Calle Joan  del Blanco Bartra Joan  Vives Garcia Joan  Solé Mercadé Joan Manel Riera Vidal Joan Manuel  Ranea Ortega Joan Ramon Sanz Ball∙llosera Joana  Querol Periago Joaquima Puigmacià Font Joel  Ferrer Ballester Jordi  Bertrán i Duarte Jordi  Martí Feixas 

Jordi  Sargatal i Vicens Jordi  Solina Angelet Jordi  Tàrrega Sangüesa Josep  Espigulé i Dalmau Josep Ignasi Ripoll Mechó Josep Mª Garcia Bolea Josep Maria Pi Faura Josep Maria Llorach i García Juanjo  Butron Melero Júlia  Mérida Conde Júlia  García Pastor Laia  Calvo Català Llorenç  Planagumà Guàrdia Lluis  Llerena del Castillo Lluís Pagespetit Blancafort Luïsa  Bonal Granés M. Carmen  Clopés Traveria M. Josep Prat Malet Manel  Casademunt Blay Manel  Cervera Gallemí Marc  Guilera Vivó Marcel  Gutinell Maurí Margarida  Feliu Portabella Margarita Parés Rifà Maria  Solé Congost Maria  Oliver Oliva Maria  Molins i Guillemí María José Miranda  Maria Lourdes Bernat Font Maria Pilar Herrero González Mª Rosa Martínez Benavent 

Màrian  Navarro Navarro Marina  Barroso Alasà Mariona Bigas Montaner Marta  Soler Artiga Marta  Blanch Fitó Marta  Lacruz Sobré Marta  Salvia Llordés Marta  Cuixart Tornos Marta  Doñoro Moya Melani  Márquez Malen Mercè  Jané Bidó Merche Delgado de la Cruz Meritxell Pastor i Soler Minerva Gabarró Ollé Miquel  Cañavate Alemany Miquel  Marcelino Camarasa Miquel  Sala i Argerich Mireia  Vilamala Requena Mireia  Abril Janer Mònica  Salafranca Ferrándiz Montse  López Molina Montserrat  Roca Tort Montserrat Ventura Cabús Montserrat Moya i Cardona Natàlia  Jiménez Mestre Neus  Ibáñez Perales Neus  Sanmartí Puig Noèlia  Masdeu i Domingo Núria  Cruset Tonietti Núria  Machuca Granero Núria  Canals Sangrà 

41 

 

Núria  Parpal Servole Núria  Castells Moreno Octavi  Bonet i Blanch Olatz  Muniozguren Calle Oriol  Giménez Agulló Oriol  Samaranch i Vallès Oriol  Balliu Castanyer Oriol  Costa Lechuga Óscar  Cid Favà Òscar  Yuste Sáinz Patricia  Rovira Bastús Paula  Pérez Carrillo Pere  Pérez Bastardas Pere  Vives i Santa‐Eulàlia Pere  Pous i Serrat Pietat  Pizarro Gonzàlez Ramon  Arribas Quintana Ramon  Ferré Sánchez Ramon  Vidal Saborit Raquel  Heras Colàs Ricardo  Puig Moreno Rosa  Astor Arbat Rosa Anna Dimas Porras Rosa M. Rodríguez Campos Rosa M. Tarin Martínez Rosalia  Anglès Vidal Roser  Gutiérrez Barbarà Roser  Ylla  Boré Roser  Armendares i Calvet Roser  Campeny i Valls Rufí  Cerdan Heredia 

Sandra  Rodríguez Castillo Santi  Mitjans Mas Llorens Sergi  Gasull i Sanglas Sílvia  Mampel Alandete Sílvia  March Pascual Sílvia  Teixidor Tuñá Teresa  López Gonzalez Teresa  Franquesa Codinach Teresa  Saló i Jubany Teresa  Canyellas i Isern Úrsula  Júarez Millán Xavier  Camps i Comas Xavier  Martí Picó Xavier  Béjar Domingo Xavier Oliver Martínez‐Fornés Xavier  Bachero i Pont Xavier  Vízcaíno i Martí 

42 

 

3. Consell de Centres d’EA  Can Balasch (Collserola) 

Can Coll, Centre d'Educació Ambiental (Cerdanyola) 

CEA Alt Ter (Sant Joan de les Abadesses) 

Centre Municipal d’Educació Ambiental de Lleida (Lleida) 

Cooperativa de Projectes Ambientals La Copa SCCL (Celrà) 

Escola de Natura Cel Rogent (Reus) 

Escola de Natura del Corredor (Llinars del Vallès) 

Escola del Parc ‐ Cooperativa d'Educació Ambiental del Delta de l'Ebre (Deltebre) 

La Ruca Centre d'Educació Ambiental (Moià) 

Les Guilleries Associació de Promoció i Educació Ambiental (Sant Hilari Sacalm) 

Limònium SL (Reus) 

Mas d'en Pedro (Cubelles) 

Museu de Granollers ‐ Ciències Naturals. La Tela (Granollers) 

Santa Marta CIEP, Centre d'Innovació Educativa del Parc  (Viladrau) 

TOSCA (Olot)                             Total: 15 centres