FITXES DE RECURSOS - SCEA · • Les energies renovables a Catalunya: tecnologies avançades en...

(*) RECURS QUE TROBAREU A “LA MALETA” 1

FITXES DE RECURSOS

bloc A RELACIÓ DE RECURSOS

1. LECTURES

• Bàsiques

• Aprofundiment

• Obres de consulta

• Llibres per a nens i nenes, nois i noies

2. MATERIAL

• Didàctic

• Vídeos i DVD

• Webs

3. RECURSOS COMPLEMENTARIS

• Activitats i visites

• Exemples - com posar-s’hi

• Adreces d’interès


1A. LECTURES BÀSIQUES

• Accions de política energètica municipal. Girona: Diputació de

Girona. Àrea d’Acció Territorial. Medi Ambient, 2001. 100 p

Exemples municipals d'actuacions i millores a Girona ciutat.

• CAMACHO, A; DÍEZ, S . Energías renovables en la educación. Experiencias

prácticas. Madrid: CODA, Aedenat Ecologistas en acción, 1998. 94p.

Llibre amb informació sobre els consums domèstics d’energia i relació de

problemàtiques i d’eficiències. Apartat amb propostes de reducció del consum.

• Consells pràctics per estalviar energia i aigua a la llar. Barcelona:

Institut Català d'Energia. 1993. 14 p.

Destinat a tots els públics, útil tant per a cases particulars com per a centres de tot

tipus.

• DOMÍNGUEZ, J. A. Energías alternativas. Sevilla: Sirius, 2004. 128 p.

• ECOSERVEIS, (ed.); BARNAGEL, (ed.). Manual práctico para ahorrar

energía. Barcelona: Naturart, 2000. 72 p.

• Fitxes de sostenibilitat. Barcelona: l’Ajuntament, 1993-.

Col·lecció de fitxes amb exemples de bones pràctiques relacionades amb la

sostenibilitat a Barcelona.

• GREENPEACE. Guia verda de l'estalvi d'energia a Barcelona.

Barcelona: Ajuntament de Barcelona, 1994. 128 p.

Compendi de mesures i recomanacions per estalviar energia i reduir l'impacte

ambiental.


• Guia de l’estalvi energètic. Barcelona: l’Ajuntament, [2003]. (Guies

d’educació ambiental, 13).

Guia pràctica adreçada a la ciutadania. Dins la mateixa col·lecció us

recomanem les guies núm. 2 ‘Fem biogàs’, la núm. 17 ‘Aprendre del

Prestige’ i la núm. 22 ‘Mobilitat més sostenible’.

• Guía práctica de la energía: consumo eficiente y responsable. Madrid:

Instituto para la Diversificación y Ahorro de la Energía; Mundi-Prensa,

c2003. 229 p.

Obra bàsica on trobar informació i consells per fer un ús més eficient

d’energia en el nostre dia a dia.

• Instal·lacions solars tèrmiques. Barcelona: Agència d’Energia de

Barcelona, 2004. 18 p. (Guies divulgatives, 1).

Primera guia d’una col·lecció editada per l’Agència d’Energia de Barcelona.

Aquesta va dirigida a les persones usuàries d’instal·lacions solars tèrmiques.

• Jugues? Agafa fitxes! [Barcelona]: Agència d'Energia de Barcelona,

[2003-].

Col·lecció de fitxes editades per l’Agència d’Energia de Barcelona. Són de

caire divulgatiu i, de manera monogràfica, ens informen sobre les energies

renovables, els electrodomèstics, la cuina, l’aïllament tèrmic, etc.

• Les energies renovables a Catalunya: tecnologies avançades en

estalvi i eficiència energètica. A. Mitjà. (dir.). Barcelona: Institut Català

d’Energia, 1997. 120 p.

Obra de síntesi sobre la situació de Catalunya a finals dels 90, pel que fa a l'estat de

desenvolupament i implantació d'instal·lacions productores d'energia amb fonts

renovables.


• Perspectiva ambiental. Fundació Terra. Barcelona: Associació de

Mestres Rosa Sensat, 1995-. Suplement de la revista Perspectiva Escolar.

Alguns monogràfics tracten temes com: l’energia fotovoltaica, l’energia nuclear,

l’hidrogen solar i l’energia solar tèrmica. Es poden descarregar en PDF a la web de

la Fundació Terra (www.ecoterra.org).

• PUIG I BOIX, J. Les energies netes. Barcelona: Barcanova, 1993. 143 p.

Repassa els efectes ambientals negatius de l'ús indiscriminat d'energies fòssils i

advoca per les possibilitats de les energies netes.

• PUIG, J.; COROMINAS, J. La ruta de la energía. Barcelona: Anthropos,

etc., 1990. 475 p.

Visió general i completa sobre l’energia des d’una perspectiva històrica, física,

tecnològica, social, econòmica, geopolítica i ambiental.

• PUNSOLA, A. Present i futur de l'energia a Catalunya. Barcelona:

Institut Català d’Energia, 1996. 83 p.

Document força complet sobre l'estructura del consum energètic a Catalunya, la

situació actual i les perspectives i alternatives per millorar des del punt de vista

econòmic i ambiental. Escrit amb llenguatge planer, i amb dades i quadres útils i

interessants.

• SAPIÑA, F. El reto energético. Valencia:Publicacions de l’Universitat de

València. 2006. 136 p. (*)

El llibre analitza i explica la naturaleza dels nous sistemes energètics sostenibles

basats en fons renovables. El petroli a l’hidrogen.


• TELLO, E.; MORRÓN, J.; MUÑIZ, M. Els factors relacionats amb el

desenvolupament de l’energia eòlica a Catalunya: una visió

ecologista. Barcelona: Ecologistes en Acció de Catalunya, 2005. 46 p.

Document complet sobre l’estat de la qüestió de l’energia eòlica a Catalunya.

• (Tots): quaderns d'educació ambiental. Barcelona: Centre UNESCO de

Catalunya, 1993-.

Dos dels monogràfics estan dedicats a les energies renovables i a l’eficiència

energètica.

1B. LECTURES D’APROFUNDIMENT

• AAVV. La sostenibilidad un compromiso de la escuela.Barcelona: Graó,

2006.

El llibre recull experiències i bones pràctiques ambientals que s’han portat a terme

en centre educatius i iniciatives d’equips d’educadors compromesos amb la

sostenibilitat.

• BARKER, M., et al. Guía urbana de energía fotovoltaica: nuevas

soluciones para el suministro de energía. [Sevilla]: SODEAN, 2001.49 p.

Material adreçat als professionals i agents del sector de l’edificació en l’àmbit urbà

(arquitectes, constructors, urbanistes, tècnics de l’administració, etc.). Proporciona

instruments adequats per a la implantació de projectes fotovoltaics.

• DELÉAGE, JP. i SOUCHON, CH. La energía como tema interdisciplinar

en la Educación Ambiental, UNESCO-PNUMA. Bilbao: Libros de la

Catarata, 1996. 125 p.

Llibre per a aprofundir en el tema de l’energia i com abordar el tema des de

l’educació ambiental (formal). Inclou apartats sobre: definicions i formes d’energia,


concepte d’eficiència, història de l’ús d’energia, fonts d’energia, cadenes

energètiques i transport, producció d’energia, consum energètic, estalvi energètic.

• Eficiència energètica. Barcelona: Institut Català d'Energia. 1992-.

Revista mensual. A cada número inclou un tema monogràfic amb una visió global i

amb exemples de Catalunya. Disponibles en format PDF a la web de l’Institut

Català d’Energia (www.icaen.net).

• El Llibre verd de les energies renovables a l'euroregió = Le Livre

vert des energies renouvelables de l’euroregion. Barcelona: Institut

Català d’Energia, 1997. 115 p.

Obra de síntesi sobre la situació de l'euroregió de Catalunya, Midi-Pyrénées i

Languedoc-Roussillon. Conté molts exemples i quadres amb dades difícils d'obtenir

d'altres fonts.

• GALLARDO, V.; FERNÁNDEZ, J. M. Integración de los sistemas

solares térmicos en la edificación. Madrid: Férroli España, S. A., DL

2003. 155 p.

Presenta àmpliament els diferents materials, disseny i funcionament d’instal·lacions

tèrmiques en edificis. Complementa l’obra un manual de consulta ràpida amb

exemples d’instal·lacions reals, i annexos amb definicions, normativa i dades

meteorològiques.

• La mare energia. Medi Ambient, tecnologia i cultura. 1994, núm.

10. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Dep. de Medi Ambient, 1991-.

• Liberalització del sector elèctric i consum domèstic: estudi de la

situació actual i consum d'energia verda. [Barcelona]: Agència

d'Energia de Barcelona, 2003. 37 p.


• MENÉNDEZ, E. Energía, factor crítico en la sostenibilidad. Año 2025,

crisis social y ambiental: una hipótesis factible. Coruña: Netbilo, 2004.

192 p.

L’autor va més enllà de plasmar una realitat sobre l’augment del consum mundial

d’energia. Mostra també les conseqüències, i com afectarà de forma negativa a

l’evolució del canvi climàtic, les catàstrofes i també en l’emigració mundial.

• MENÉNDEZ, E. Energías renovables, sustentabilidad y creación de

empleo: una economía impulsada por el sol. Barcelona: Los Libros de la

Catarata, 2001. 270 p.

En destaquem la visió sobre el potencial de creació de llocs de treball amb el

desenvolupament de les energies renovables.

• Monografías técnicas de energías renovables. M. Castro Gil (dir.).

Sevilla: Progensa. 1997-.

Col·lecció que s’edita des de 1997. Ha tractat els temes d’energia eòlica, energia

hidràulica, biocombustibles, energies geotèrmica i d’origen, sistemes fotovoltaics

en xarxa, energia solar tèrmica, energia solar fotovoltaica i sistemes de bombeig

eòlic i fotovoltaics.

• Pla de Millora Enegètica de Barcelona. [Barcelona]: Agència d'Energia

de Barcelona, DL 2003. 273 p.

El document inclou una diagnosi sobre la situació energètica a la ciutat de

Barcelona, una prospectiva de futur i un pla d’acció amb projectes i

recomanacions. L’objectiu del pla és millorar la qualitat ambiental de la ciutat a

través de la conscienciació, el foment i la promoció de les energies renovables i de

l’eficiència energètica.

• URKIA, I.; URKIA, S. Energía renovable práctica. Pamplona: Pamiela,

2003. 189 p. (Pamiela ecología, 2).


Instruccions tècniques per construir instal·lacions solars, hidràuliques i eòliques

d’una manera autònoma. Inclou gràfics i il·lustracions força detallades.

1C. LECTURES OBRES DE CONSULTA

• L’ estat del món: informe del Worldwatch Institute sobre el

progrés cap a una societat sostenible. Barcelona: Centre UNESCO de

Catalunya, 1993-.

• PEARSON, I. (ed.). Atlas Akal del futuro. Tres Cantos: Akal, c2002.

128 p.

• Perspectivas del Medio Ambiente Mundial. Madrid: Mundi-Prensa,

2000-.

• SEAGER, J. Atlas del estado del medio ambiente. Madrid: Akal,

2000. 129 p.

• Signes vitals: les tendències ambientals que configuren el nostre

futur. Barcelona: Centre UNESCO de Catalunya, 1996-.


1D. LECTURES LLIBRES PER A NENS I NENES, NOIS I NOIES

• ARNOLD, N. Esa poderosa energía. Barcelona: Molino, 2003. 144 p. (Esa

horrible ciencia, 23). (*)

A partir de 10 anys. Material molt divertit que tracta àmpliament aspectes

relacionats amb l’energia. Inclou anècdotes, fitxes, test, dibuixos, etc.

• BELLAMY, D.; DANN, P. ¿Quieres ser un buen ecologista? Barcelona:

Ediciones B, 1994. 31 p.

A partir de 8 anys. Ens convida a fer un grapat d'accions fàcils per millorar el medi

on vivim. Diverses estan relacionades amb l’energia.

• BERNHARD, E. Què és la meteorologia? Barcelona: Combel Editorial, 2005.

23 p. (*)

Explicacions senzilles sobre diferents fenòmens meteorològics: calor, temperatura,

vent, llamps i trons, etc. Experiments que ajuden en la seva comprensió. A partir de

6 anys.

• Del big bang a l'electricitat. Barcelona: Cruïlla, 1994. 49 p. (Biblioteca

interactiva món meravellós). (*)

De 10 a 14 anys. Mostra de manera lúdica i interactiva els secrets de l'electricitat.

Inclou adreces d'interès, glossari i cronologia.

• DURAN I RIU, F. Petita història de FECSA. Barcelona: Editorial

Mediterrànea. 1995. (*)

Història novelada sobre l’origen de l’empresa i els inicis del subministrament

d’energia elèctrica a Catalunya.


• DURÁN, X. Força, moviment i energia. Barcelona: Edibook, 1994. 46 p.

(Comprendre la natura). (*)

A partir de 12 anys. En destaquem la infinitat d’exemples que es mostren per

explicar els conceptes, les fórmules i situacions relacionades amb la força, el

moviment i el treball i l’energia.

• EGEA, R.; MACARULLA, J. L'Energia i les seves aplicacions. Barcelona:

Graó, 1998. 52 p. (Biblioteca de la classe, 98). (*)

De 12 a 16 anys. Explica què és l’energia i les seves principals aplicacions. A la

darrera part presenta tallers senzills.

• ESPAI FECSA ENDESA. Viatge de l’electricitat per Catalunya.

Espanya: Igebenet.SL. 2004. (*)

A partir de 10 anys. Breu història gràfica de l’energia elèctrica. Explicacions

teòriques sobre l’energia elèctrica.

• FERNÁNDEZ, I.; CALVO, A. Enchúfate a la energía. Madrid: SM, 2001.

125 p. (El barco de vapor, SM Saber). (*)

A partir de 12 anys. Conté un relat, 20 preguntes amb resposta, l'explicació d'una

pila de curiositats, jocs, etc.

• GORDON, M. Electricitat i magnetisme. Saragossa: Baula , Edelvives,

1994. 32 p. (Ciència senzilla). (*)

A partir de 7 anys. Inclou propostes senzilles per experimentar i entendre

l’electricitat, el magnetisme i l’electromagnetisme.

• LLORET, A.; VIRGILI, P. Una teulada fotovoltaica a l'Ajuntament.

Barcelona: Mediterrània, 2001. 16 p. (Ciutat i natura, 25).(*)


A partir de 14 anys. Llibret il·lustrat sobre l’energia solar fotovoltaica i la instal·lació

a l’Edifici Nou de l’Ajuntament de Barcelona.

• MESEGUER, C. L’estel daurat. L’energia solar.Barcelona: Graò Editorial,

1995. 30 p. (La biblioteca de la classe núm. 6). (*)

Presenta les principals nocions sobre l’energia solar i algunes de les tècniques que

s’utilitzan per aprofitar la calor del Sol.

• MURPHY, B. Experimentem amb el moviment. Saragossa: Editorial Luis

Vives. 1991. 32 p. (*)

Llibre il·lustrat i de text senzill ofereix una aproximació als conceptes físics sobre el

moviment. Experiments i exemples pràctiques.

• NAVARRETE, N. La energía. Barcelona: Parramón, 2004. 31 p. (*)

A partir de 10 anys. Es presenta diverses fonts d’energia (carbó, petroli, àtom, vent,

biomasa, marees, sol,...) i els procediments per a la seva transformació i aplicació.

• PARÍS, A. Les fonts d’energia renovables: inesgotables i netes. P.

Virgili (il.). Barcelona: Mediterrània, 2003. [16] p. (Ciutat i Natura, 36). (*)

A partir de 10 anys. Presenta les principals fonts d’energia renovable i com s’aprofiten

actualment a Catalunya.

• POTTER, J. La naturaleza explicada a los niños en pocas palabras.

Sant Adrià de Besós: Edicions Paidós Ibérica, 1996. 144P. (*)

Recull de descobertes que poden dur a terme els nois i noies, i que aborden un gran

nombre de activitats i experiments relacionats amb la natura i la meteorologia.

• RIBAS , T I CASADEMUNT, P. Mirem la casa. Barcelona: La Galera.

Col·lecció Mirem. (*)


Llibre d’images amb escenes de la vida de cada dia. Útil per observar comparar,

inventar històries, etc.

• RIBAS , T I CASADEMUNT, P. Mirem la ciutat. Barcelona: La Galera.

Col·lecció Mirem. (*)

Llibre d’images amb escenes de la vida de cada dia. Útil per observar comparar,

inventar històries, etc.

• RÍO, C. del. Estalviem energia. Barcelona: Salvatella, 2005. 32 p.

(Laura i companyia, 16). (*)

A partir de 5 anys. Conte que narra vivències molt properes als infants

relacionades amb el consum d’energia. Inclou preguntes per a després de la

lectura.

• SERALE, B. Proyectos fascinantes. Electricidad y Magnetismo.

Colombia: Panamericana Editorial, 2005. 48 p. (*)

Senzills experiments i explicacions sobre electrictat i magnetisme. Idees per a la

construcció d’ingenys, adequats per alumnes entre 8 i 12 anys.

• SERALE, B. Proyectos fascinantes. Calor y Energia. Colombia:

Panamericana Editorial, 2005. 48 p. (*)

Senzills experiments i explicacions sobre l’energia i la calor. Idees per a la

construcció d’ingenys, adequats per alumnes entre 8 i 12 anys.

• STEELE, P.; NOON, S. Una ciutat al llarg del temps: un passeig

històric d’una ciutat: d’antiga colònia a gran metròpoli. Ilustrado por

Tony De Saulles. Barcelona: Blume, 2006. 32 p. (*)


A partir de 8 anys. A través de les il·lustracions es pot descobrir l’evolució dels

costums i maneres de viure de la gent des dels primers poblaments grecs fins les

actuals metròpolis modernes.

• WILLIAMS, M. Quin gran invent! Barcelona: Beascoa. 2005. 37 p. (*)

Història il·lustrada sobre la vida i obra de grans inventors que han canviat el món.

2A. MATERIAL DIDÀCTIC

• BACAS, P Y MARTÍN – DÍAZ, M.J.. Distintas motivaciones para aprender

ciencias. Materiales diversificados para el estudio de la presión y el

calor. Sus implicaciones. Madrid: Centro de publicaciones MEC y Narcea

de ediciones, 1992.

Material didàctic (3 llibretons: introducció, alumnes i professors), per a secundària,

que aborden la temàtica de la pressió, la calor i la temperatura, aplicant 3 models

de motivació dels alumnes per a cadascun dels temes.

• Ecoauditoria de l’energia. T. Franquesa (dir.). Barcelona: l’Ajuntament,

2003. 110 p.

Ensenyament secundari. Eina per avaluar i millorar l’entorn ambiental dels centres

educatius. Aquest material forma part de l’obra Guia per fer l’ecoauditoria del

centre educatiu, que consta de cinc volums (aigua, energia, mobilitat, materials i

residus i biodiversitat); una guia d’orientacions per al professorat i un cd-rom amb

els fulls de registre i altres documents de treball.

• El recorregut de l’energia. A. Mitjà (dir.). Barcelona: Generalitat de

Catalunya. Dep. d’Ensenyament; Institut Català d’Energia, 2001.

Segon cicle d’ESO. Es presenta en un arxivador que conté un conjunt d’unitats

temàtiques, itineraris a 21 instal·lacions que poden ser visitades, 15 experiències


per realitzar al centre educatiu, una col·lecció de cinc murals i un material

d’acompanyament (cd-rom, dossier tecnològic de les energies renovables i vídeo de

l’energia).

• Solarízate. Greenpeace i Idea. Madrid: Greenpeace, 2005. CD.

CD amb un gran nombre d’activitats, experiències i d’informació sobre les energies

renovables. Inclou apartats sobre l’efecte hivernacle i sobre el canvi climàtic.

• Hàbitat: guia d’activitats per a l’educació ambiental. T. Franquesa

(dir.). Barcelona: Ajuntament de Barcelona. Institut d’Educació, 1999. 360

p. (*)

Infants des de 4 anys, joves i adults. Guia pràctica amb 50 activitats de caire lúdic

per a l’àmbit educatiu formal i no formal. Les activitats centrades o relacionades amb

l'energia són la núm. 7 ‘A les fosques’ i la núm. 23 ‘Menys és millor’.

• JIMÉNEZ, J. M. Ingenios solares: manual práctico para la

construcción de aparatos sencillos relacionados con la energía solar.

Pamplona: Pamiela, 1997. 297 p.

Per a joves i adults. Recull històric sobre la utilització de l'energia solar. Explica amb

instruccions detallades, tècniques per a construir diversos aparells que funcionen

amb energia solar: cuines, sistemes per a recollir aigua, etc.

• Mostra d'energies renovables: programa educatiu “energies

renovables i ús eficient de l’energia”. Barcelona: Diputació de Barcelona.

Àrea d’Educació i de Medi Ambient; Ajuntament de Barcelona, 2003. 2 vol.

Primer i segon cicle d’ESO. Per a cada cicle hi ha una carpeta amb material per al

professorat i per a l'alumnat. Per més informació sobre el programa educatiu,

vegeu l'apartat ‘Activitats i visites’.


• Projecte Adoptem la ciutat. 2a ed. Barcelona: l’Ajuntament, 2004. 62 p.

Cicle mitjà i superior de primària. Consta de tres apartats: una proposta didàctica,

una anàlisi dels principals problemes ambientals de la ciutat, i el més pràctic,

propostes d’activitats. Un dels capítols es dedica a l’energia.

2B. MATERIAL VÍDEOS I DVD

• COLMENAR, A.; CASTRO, M. Biblioteca multimedia de las energías

renovables [cd-rom]. Sevilla: Progensa, 1998. 1 cd-rom.

Adaptable a diferents nivells educatius. Sistema multimèdia per a l’ensenyament de

les energies renovables. El complementa un manual per a la instal·lació i ús del cd-

rom.

• Com funcionen les coses 2.0 [cd-rom]. Barcelona. c1996. 1 cd-rom. (*).

A partir de 9 anys. Recurs didàctic dels invents i els conceptes científics bàsics.

Permet realitzar experiments, explorar i seleccionar dades.

• Desde las familias: por un consumo responsable [Enregistrament

vídeo]. Madrid: Unión de Asociaciones Familiares, DL 2005. 1 DVD: 15 min.

ESO i batxillerat. Material de la campanya Prevención de residuos y ahorro

energético que pretén contribuir a través de les famílies la modificació de certs

hàbits quotidians.

• D’on ve l'energia? [Enregistrament vídeo]. Barcelona: Fundació Serveis de

Cultura Popular, DL 1990. 1 videocasset [VHS]: 24 min.


• Ecotrel. Sistema d'informació per aplicacions de les energies

renovables en el medi urbà [cd-rom]. Barcelona: l’Ajuntament, [1999?].

1 cd-rom.

Batxillerat i públic en general. ECOTREL és una eina que ofereix solucions tècniques

sobre les energies renovables (implantació, instal·lacions, cost, experiències

existents).

• El aprovechamiento de la energía [Enregistrament vídeo]. Producer:

Michele Boniface. Barcelona: Ancora Audiovisual, [1997]. 1 videocasset

[VHS]: 27 min.

ESO i batxillerat.

• El capità Enciam: l'aigua i l'energia [Enregistrament vídeo]. Barcelona:

Generalitat de Catalunya. Dep. de Medi Ambient, 1993. 1 videocasset

[VHS]: 33 min.

Tot tipus de públic a partir de 6 anys.

• El equilibrio de la energía [Enregistrament vídeo]. Supervisión versión

castellana y video-guía: Iñaki Echebarria. Barcelona: Ancora Audiovisual,

1987. 1 videocasset [VHS]: 15 min.

ESO i batxillerat. Reflexió sobre l’equilibri energètic de la Terra i les seves

variacions, produïdes de manera natural al llarg del temps i també a causa de

l’activitat humana.

• Energia i ecologia [Enregistrament vídeo]. Barcelona: Fundació Serveis de

Cultura Popular, 1986. 1 videocasset [VHS]: 51 min.

Educació secundària, cicles formatius i centres culturals.


• Energía solar en la biosfera [Enregistrament vídeo]. Producer: Michele

Boniface. Barcelona: Ancora Audiovisual, c1997. 1 videocasset [VHS]: 27

min.

Segon cicle de primària i primer cicle d’ESO. Explica els canvis físics i químics que

provoca la llum sobre la matèria i la importància de l’energia solar per a la vida.

• Energía renovables [Enregistrament vídeo]. Producer: David Jackson.

Barcelona: Ancora Audiovisual, [1995]. 1 videocasset [VHS]: 49 min.

ESO i batxillerat. Material força complet en continguts ja que mostra tots els tipus

d’energies renovables.

• Funcionem amb piles [Enregistrament vídeo]. Guió i direcció: La Vola E.

E. A. Barcelona: HispaCoop, S. A., [199-?]. 1 videocasset [VHS]: 10 min.

Educadors i tot tipus de públic a partir de 6 anys.

• Imatges i sons del foc [Enregistrament vídeo]. Barcelona: Fundació Roca

Galès; Fundació Serveis de Cultura Popular, 1997. 1 videocasset [VHS]: 20

min.

Educació infantil.

2C MATERIAL WEBS

• http://mediambient.gencat.net

Plana del Departament de Medi Ambient i Habitatge de la Generalitat de

Catalunya. S’hi poden trobar notícies, novetats, publicacions, legislació, empreses,

etc. Destaquem els apartats dedicats a les energies renovables i al canvi climàtic.


• www.aperca.org

Associació de Professionals de les Energies Renovables de Catalunya.

• www.barcelonaenergia.com

Agència d’Energia de Barcelona, organisme dedicat a la promoció de les

energies renovables, l’estalvi i l’eficiència energètica. A la web hi trobem

actuacions realitzades per l’entitat, dades actuals sobre la ciutat, notícies, el

butlletí BCNEnergia, consells pràctics, informació sobre subvencions i enllaços

d’interès.

• www.bcn.es/agenda21

Web de l’Agenda 21 de Barcelona. En destaquem el joc de simulació sobre el

consum domèstic d’energia. El trobem a l’apartat ‘Per pensar-hi’. Introduint les

dades relacionades amb el consum d’energia de la nostra llar ens farà un càlcul

de la factura de la llum i de les emissions de CO2 que produïm.

• www.bcn.es/mediambient

Web de l'Ajuntament de Barcelona on trobareu dades sobre el consum d'energia

a la ciutat, el CO2 produït, les plaques fotovoltaiques de l'Ajuntament, les

instal·lacions d’energia solar tèrmica, etc.

• www.besel.es/eade

Web que conté una base de dades d’electrodomèstics eficients.

• www.climatium.org

Web on es presenta una màquina “Climatium”, que controla els consums

d’energia, els nivells de CO2 i la variació de temperatura mitjana del planeta.

Ens dóna informació sobre les causes i efectes del canvi climàtic.


• www.ecopibes.com

Portal amb explicacions molt clares per a nois i noies sobre diferents temes de

medi ambient, entre ells el canvi climàtic.

• www.energias-renovables.com

Informació actualitzada sobre les energies renovables amb enllaços d'interès i

directori d'empreses.

• www.energuia.com

Recurs web on podem trobar informació actualitzada, productes nous del

mercat, normativa, etc. En destaquem la secció ‘Calcuradoras’. Introduint les

característiques dels electrodomèstics, en calcula el consum energètic i el

compara amb el d’ altres models.

• www.icaen.net

Espai de l’Institut Català d’Energia de la Generalitat de Catalunya.

• www.idae.es

Web de l'Instituto para la Diversificación y el Ahorro de la Energia, adscrit al

Ministerio de Industria, Turismo y Comercio.

• www.managenergy.net/

Fer link a: kids corner

Web de la Direcció General d’Energia i Transport de la Comissió Europea, amb

apartats per a infants de 7 a 11 anys, nois i noies de 11 a 15 anys i un darrer

per a mestres. Hi ha explicacons i jocs al voltant del canvi climàtic.


• www.xesca.net

Xarxa d’Escoles Solars de Catalunya. El web és un espai on els centres

educatius integrats en aquesta Xarxa comparteixen les seves actuacions i

activitats. Hi trobem la ubicació i les dades tècniques de les instal·lacions de

cada centre. Inclou gràfics en temps real del funcionament de les

instal·lacions.

• www.honoloko.com

Joc per 10 anys i més de l’Agencia Europea del Medioambiente, per avaluar

els teus a coneixements i actituds devant el medi ambient.

• www.gencat.net/mediamb/joc_endoll/index.htm

Joc per 9 anys i més del Departament de Medi Ambient i Habitatge per

avaluar els teus coneixements i actitus ambientals a la llar.

• www.epa.gob

Web de l’Agencia de Protecció del Medi Ambient dels Estats Units de Nord

Amèrica. Seguir el link: “For Kids”. Es tracta d’un portal per nois i noies que

comprenguin la llengua anglesa. Conté informació sobre diversos temes

ambientals, jocs, etc.


3A. RECURSOS COMPLEMENTARIS ACTIVITATS I VISITES

• Central termoelèctrica de Cercs (Berguedà)

Inf. i inscripcions: Museu de les Mines de Cercs,

tel. 938 249 025 fax. 938 240 303

ESO, batxillerat, mòduls professionals i estudiants universitaris. Visita guiada

al recinte de la central termoelèctrica de Cercs.

• Centre de Recursos Barcelona Sostenible (CRBS)

Inf. i inscripcions: tel. 932 374 743 fax. 932 370 894 A/e:

[email protected]

Per a tots els públics. Té una exposició permanent sobre la sostenibilitat a la

ciutat, amb un àmbit dedicat a l'energia. Els grups de cicle superior d’EP, ESO i

ESPO poden concertar visites guiades a través del programa d’activitats escolars

Com funciona Barcelona? (tel. 938 515 057).

• CosmoCaixa

Inf. i inscripcions: tel. 932 126 050 fax. 932 537 473

A/e: [email protected]

Primària. Es poden concertar visites al museu i altres activitats, com per

exemple els tallers ‘Fenòmens elèctrics’ i ‘L’energia’.

• Espai FECSAENDESA. Tot un món d'energia

Inf. i inscripcions: tel. 935 091 390 fax. 935 091 115


Cicle superior d’EP, ESO, batxillerat i públic general. Visites a la Central tèrmica

de St. Adrià i la Central de cicle combinat. S'explica el procés de producció,

transport, distribució i comercialització de l'energia. També es poden visitar

algunes de les centrals hidroelèctriques (Torre de Cabdella, Tavascan i

Canyelles) i l’estació receptora de Maragall.


• Intiam Ruai, S. L.

Inf. i inscripcions: tel. 936 978 439 fax: 936 978 508 A/e:

[email protected]

Segon cicle d'EP i ESO. Entitat dedicada a l'enginyeria i formació en energies

renovables. En l'àmbit escolar proposa un ampli ventall d’activitats: tallers

(barques solars, cuina solar...), casals d'estiu, visites a instal·lacions, etc.

• Mostra d'Energies Renovables

Inf. i inscripcions: 938 515 057


ESO i batxillerat. Instal·lació mòbil sobre l’aprofitament l’energia solar i l’eòlica,

la transformació en energia elèctrica i l’emmagatzematge en bateries. Durant el

3r trimestre del curs 2004-2005 es poden concertar visites a través del

programa d'activitats escolars Com funciona Barcelona?

• Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya (Terrassa)

Inf. i inscripcions: tel. 937 368 966

Web: www.mnactec.com

Primària, ESO i batxillerat. Visites temàtiques a l'exposició permanent

Enérgeia: l'energia i la vida quotidiana, l'energia de l'aigua, l'energia al

planeta, l'aigua com a font d'energia al llarg del temps, etc. Els mestres

poden disposar de materials didàctics per preparar les visites. Dins de la

Xarxa de Museus de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya n’hi ha diversos

que ens permeten conèixer l’ús de l’energia a la indústria.


3B. RECURSOS COMPLEMENTARIS EXEMPLES - COM POSAR-S’HI

• Agenda 21 Escolar (Ajuntament de Barcelona)

www.bcn.es/agenda21/a21escolar

Adreça electrònica: [email protected]

Iniciativa desenvolupada en el marc de l’Agenda 21 de Barcelona i de l’Institut

Municipal d’Educació. La Guia per fer l'Agenda 21 Escolar explica en què

consisteix el programa i dóna orientacions per al seu desenvolupament. Al Servei

de Documentació d’Educació Ambiental (carrer Nil Fabra, 20) es poden consultar

les memòries dels centres que han dut a terme programes sobre l’energia.

• Agenda 21 Escolar (Ajuntament de Lleida)

http://sostenibilitat.paeria.es/ecologiasostenibilitat/agenda21/agenda_21_escolar


L'Agenda 21 Escolar facilita la implicació dels centres escolars en el projecte

planetari de construir un món més sostenible, començant per la intervenció en

l'entorn més immediat. És un projecte d'educació, participació i implicació cívica.

És alhora reconeixement, estímul i suport a la tasca en educació ambiental. Una

invitació i una oportunitat de reforçar els vincles entre escola i ciutat.

• Agenda 21 Escolar (Ajuntament de Sabadell)

http://www.sabadell.net/Cat/Agenda21/paginesCat/A21Escolar_cat.asp

L'agenda 21 escolar és un procés participatiu de revisió dels plantejaments i de

les pràctiques educatives, com també de l'adquisició del compromís en algunes

accions de millora en relació al medi ambient i la sostenibilitat del mateix centre.

El programa que s'ha preparat per ajudar a les escoles a fer la seva pròpia

Agenda 21 s'emmarca de ple en el que diu el Pla d’Acció de Sostenibilitat de

Sabadell (PALSS). Un dels programes més emblemàtics és el del Foment de


l'Educació Ambiental i, com a acció d'aquest programa, destaca la d'impulsar la

realització de les Agendes 21 escolars.

• Agenda 21 Escolar (Ajuntament de Tarragona)

http://agenda21escolar.tarragona.cat

• Agenda 21 Escolar (Ajuntament de Vilanova i la Geltrú)

http://energia.vilanova.cat/general/agenda21.php


El programa de lÁgenda 21 pretén conscienciar la població educativa sobre el fet

que també es poden millorar aspectes de lÁgenda 21. Aquest programa

sádreça a tota la comunitat educativa, de forma directa, considerant com

comunitat educativa el professorat, alumnat , famílies, AMPES, personal no

docent (conserge, secretaria, personal de neteja) i altre personal docent

(monitors de menjador, déxtraescolar, personal de reforç escolar , etc.). El

programa sádreça a centres educatius, des de la llar dínfants fins els instituts, i

tant a escoles públiques com concertades i privades de la població de Vilanova i

la Geltrú (60.000 habitants aprox).

L’Agència Local de l’Energia complementa l’Agenda 21 escolar en aspectes

energètics i incideix amb la comunitat educativa en el següents àmbits:

• Assessorament en matèria energètica

• Formació específica en temes energètics adreçada al professorat interessat

• Material didàctic de temàtica energètica

• Conferències i xerrades sobre temes déstalvi energètic

• Complementar el butlletí de lÁgenda 21 amb notícies i iniciatives que

fomentin l’estalvi energètic a les escoles.


• Escoles Verdes

http://mediambient.gencat.net

Projecte d’ambientalització del currículum i la gestió dels centres educatius de

Catalunya endegat per iniciativa del Departament de Medi Ambient de la

Generalitat de Catalunya i coordinat per la Societat Catalana d’Educació

Ambiental.

• Programa ECOCASA

És una iniciativa de la Fundació Terra per conèixer la salut ambiental del nostre

habitatge a través de la recollida de dades. En base a la diagnosi es donen una

sèrie de consells i recomanacions de millora.

3C. RECURSOS COMPLEMENTARIS ADRECES D’INTERÈS

APERCA, Associació de Professionals de les Energies Renovables de Catalunya

Tel. 936 220 500 fax. 936 220 502


Web: www.aperca.org

Barnamil

Tel. 934 126 985 fax. 934 125 888


Web: www.barnamil.org

Associació formada per la Plataforma Barcelona Sostenible i Solidària, diversos grups veïnals i ecologistes i l’Associació de Professionals de les Energies Renovables.


Elektron. Energies renovables, medició ambiental

Tel. 932 108 309 fax. 932 190 107


Web: www.elektron.org

Disposen de tota una sèrie de publicacions sobre energies renovables, material didàctic, instruments de mesura, aparells, etc.

FITXES DE RECURSOS - SCEA · • Les energies renovables a Catalunya: tecnologies avançades en...

Documents

Transcript of FITXES DE RECURSOS - SCEA · • Les energies renovables a Catalunya: tecnologies avançades en...